班務(wù)工作報(bào)告
總有人給你添亂，總有人讓你心煩；亂我心者不務(wù)正業(yè)玩魔術(shù)，煩我心者留宿他家編手鏈。幸有人給我驚喜，幸有人讓我樂(lè)無(wú)邊。一批好干部，一批好助理，一批花木蘭。七（3）班的棟梁，未來(lái)的管理人才。都是同齡人，為何兩邊分。三個(gè)周的表現(xiàn)，一句話(huà)：幾多驚喜幾多煩
玩魔術(shù)擾亂課堂
自從劉謙在春節(jié)晚會(huì)上一炮走紅，魔術(shù)熱烤熱了祖國(guó)的大江南北，就連我班也熱了起來(lái)。最狂熱者當(dāng)推萬(wàn)老師的嫡系a、及對(duì)他恩愛(ài)有佳的b。他們下課狂熱地炫耀，惹得同學(xué)們躍躍欲試，大有把七（3）班變成魔術(shù)班似的，一些好學(xué)者紛紛拜師學(xué)藝；為了讓同學(xué)們仰慕同他們，他們二人除了在課外加緊探究外，還置課堂聽(tīng)講而不顧，癡熱的練習(xí)，他們簡(jiǎn)直達(dá)到了忘乎所以的境界。惹得其他同學(xué)茶不思飯不想，一夜睜眼到天亮。由此可想其學(xué)習(xí)會(huì)是如何，a數(shù)學(xué)考了61分，b幾乎天天拖欠作業(yè)。
點(diǎn)評(píng)：玩魔術(shù)不是一件壞事，但玩要玩的有時(shí)間、地點(diǎn)。我們要充分認(rèn)識(shí)到在課堂玩魔術(shù)給自己、給班上帶來(lái)的危害性。眼下，正值學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，我們豈能因玩魔術(shù)而耽擱了學(xué)習(xí)，這樣不是撿了芝麻丟了西瓜嗎？很高興地是大多數(shù)同學(xué)在寫(xiě)總結(jié)時(shí)指出了玩魔術(shù)的危害性，并且及時(shí)地得到了制止。
互相留宿屢教不改
b與c互相在對(duì)方家中留宿，熬夜玩電腦，聊閑天已不是一次兩次。他們?cè)娴皆绯窟t到半個(gè)多小時(shí)的記錄，在第14周，萬(wàn)老師發(fā)現(xiàn)了后給予了警告，并且在班上也三令五申地做了強(qiáng)調(diào)�？伤麄儾坏桓�，還變本加厲。竟然在第14周的周五加進(jìn)了d。以致d在第二天補(bǔ)瞌睡補(bǔ)到中午12點(diǎn)還不得醒。要不是d母親找到萬(wàn)老師反映情況，還不知道他們?nèi)蘸筮�要相互留宿多少次呢。大家知道b、c均是班干部，且在師生的心中是位好學(xué)生，可是就是這樣的好學(xué)生卻置萬(wàn)老師的正確教育而不顧。邵鏑身為英語(yǔ)課代表，成績(jī)不進(jìn)則退，王登峰身為數(shù)學(xué)課代表，其成績(jī)?nèi)缛毡∥魃�。我們由此可想他們�(cè)谝黄鹗窃鯓拥腻羞b快樂(lè)。
【點(diǎn)評(píng)：這種在同學(xué)家留宿的現(xiàn)象，不是萬(wàn)老師的規(guī)定而是《中學(xué)生日常行為規(guī)范》上的明文規(guī)定。他們?nèi)晦唐涫峭�、邵二人更是不該如此，上次b到c家去的事，萬(wàn)老師只是點(diǎn)名批評(píng)而已，按說(shuō)我們做學(xué)生的理應(yīng)就此打住，可是他們不聽(tīng)，反而變本加厲。因而受到嚴(yán)厲地懲治是理所當(dāng)然的。我們其他同學(xué)要引以為戒�！�
手機(jī)鈴聲擾課堂
在第13周的某天，b的手機(jī)竟然在課堂上響起，竟然在萬(wàn)老師的教育下還敢把手機(jī)帶進(jìn)課堂并且開(kāi)著機(jī)；一向被萬(wàn)老師表?yè)P(yáng)、被同學(xué)們看好、進(jìn)步最大的學(xué)生e竟然在教室里接電話(huà)，還有人竟然在教室里給同學(xué)發(fā)信息，竟然有人無(wú)所事事地用手機(jī)給他人傳遞作業(yè)答案。萬(wàn)老師終于生氣了，萬(wàn)老師終于大發(fā)雷霆了，嚴(yán)厲地批評(píng)了b、e二人，并徹底禁止帶手機(jī)入校。
【點(diǎn)評(píng)：學(xué)生是嚴(yán)禁帶手機(jī)入課堂的，原來(lái)萬(wàn)老師之所以沒(méi)有嚴(yán)加禁止，是因?yàn)榭紤]到某些家長(zhǎng)在放學(xué)后聯(lián)系學(xué)生方便些，是一種人性化的管理，但有一個(gè)要求：務(wù)必關(guān)機(jī)�？蒪、e等人，在萬(wàn)老師的多次教育下，置之不理。這些人錯(cuò)誤地理解了萬(wàn)老師的包容。我們有些學(xué)生就是得寸進(jìn)尺，我們相信通過(guò)這次整頓，全體同學(xué)是不會(huì)再帶手機(jī)進(jìn)入校園的�！�
編手鏈悄然興起
這幾天，總看到某些女生手里拿著彩繩編著什么的。她們情愿少吃一頓早餐也要把擠下來(lái)的幾角錢(qián)用于購(gòu)買(mǎi)編織彩繩的材料，她們總是不辭勞苦地加班加點(diǎn)地不惜犧牲聽(tīng)課做作業(yè)的時(shí)間去編織彩色的繩子。編織彩色的繩子好像成了她們生活中的一部分。這當(dāng)中就有我們?cè)跀?shù)學(xué)上出類(lèi)拔萃的f同學(xué)，據(jù)說(shuō)她編的還很漂亮呢。漂亮地結(jié)果是數(shù)學(xué)在考了113、115、116分后的一落千丈的成績(jī)——93分。
【點(diǎn)評(píng)：在求知上來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和驕傲。一個(gè)人的精力是有限的，在不正當(dāng)業(yè)務(wù)上花的精力多了，用于學(xué)習(xí)上的精力自然就少了。這樣值嗎？人生有幾個(gè)初中可讀？真是可惜！】
“成長(zhǎng)卡”引領(lǐng)問(wèn)題生成長(zhǎng)
對(duì)于課堂課間紀(jì)律較差，不交作業(yè)之類(lèi)的現(xiàn)象，班干部曾抓過(guò)典型扣過(guò)分，收效卻不大，這類(lèi)問(wèn)題是老問(wèn)題也是老毛病。剛開(kāi)始值周班長(zhǎng)采用“記名＋扣分＋上報(bào)”之類(lèi)的方法仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。到了第14周，由值周班長(zhǎng)�，|值班，她就給一些自制性不算好的同學(xué)人手發(fā)了一張“成長(zhǎng)卡”，每張“成長(zhǎng)卡”的背面畫(huà)著一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，樹(shù)上的每一個(gè)果子代表你做好事的件數(shù)和每天的進(jìn)步。做了錯(cuò)事就要摘掉果子，以此激勵(lì)那些同學(xué)不斷超越自己，超越他人。一周結(jié)束，效果甚好。班上最?lèi)?ài)打瞌睡的c同學(xué)據(jù)說(shuō)破天荒的.一次也沒(méi)打過(guò)瞌睡。
【點(diǎn)評(píng)：這種方法很好。說(shuō)明我們的干部很會(huì)管理，說(shuō)明我們的干部會(huì)主動(dòng)管理。這樣的管理能激勵(lì)人、能鍛煉人、能成長(zhǎng)人�！�
三個(gè)班會(huì)見(jiàn)證管理水平``
第13周周五夏威夷、龔欣主持了題為“付出等于收獲”的班會(huì)。這個(gè)班會(huì)一個(gè)最大的亮點(diǎn)是主持者特意安排了一個(gè)同學(xué)之間進(jìn)行“互相祝�！边@個(gè)環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)把活動(dòng)推向高潮，每一位同學(xué)都得到了他人的祝福，每一個(gè)同學(xué)都把真切的祝福送給了他人。記得當(dāng)大家談及接收到祝福的感受時(shí)，很多同學(xué)激動(dòng)地流下了淚水。坐在現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩的我也被深深地的打動(dòng)了。第14周，�，|主持召開(kāi)了題為“自信，我們與你同行”的班會(huì)；這個(gè)班會(huì)也是十分成功。有催人奮進(jìn)的演講，有精彩的節(jié)目表演，整個(gè)活動(dòng)無(wú)不緊扣“自信”二字。第15周宋凝嫣、王玨主持召開(kāi)了題為“擁有自信心，迎戰(zhàn)期末”的班會(huì)�；顒�(dòng)共分六個(gè)環(huán)節(jié)，從導(dǎo)語(yǔ)到結(jié)束語(yǔ)，都顯示了兩位主持者的良苦用心。這次活動(dòng)吹響了迎戰(zhàn)期末的號(hào)角，是一次迎考的總動(dòng)員。萬(wàn)老師沒(méi)有想到的他們已經(jīng)做到了。萬(wàn)老師還沒(méi)有來(lái)得及考慮的他們已經(jīng)成功的做了，就像夏威夷他們主持的那個(gè)班會(huì)一樣，萬(wàn)老師沒(méi)有來(lái)得及準(zhǔn)備為期中考試做總結(jié)，他們已經(jīng)以別開(kāi)生面的形式總結(jié)了。
【點(diǎn)評(píng)：我們的班干部是好樣的，他們不是被動(dòng)地開(kāi)展工作而是以主人翁地態(tài)度投入到班級(jí)管理之中。同齡人管同齡人，其心更近其想法更近。同時(shí)我希望班上的每一位同學(xué)都能主持召開(kāi)一個(gè)班會(huì)。多一份鍛煉就多一份成才的機(jī)會(huì)�！�
三周過(guò)去，心煩不斷，亂我心者但愿不再上演；“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)”莫讓成空喊。三周過(guò)去，驚喜連連，一批好班干，三個(gè)班會(huì)，揚(yáng)我班威，風(fēng)云上演。
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