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追卓越演講稿

時(shí)間:2023-01-17 10:21:20 發(fā)言稿 我要投稿

追卓越演講稿(通用12篇)

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的追卓越演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

追卓越演講稿(通用12篇)

  追卓越演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  開學(xué)已經(jīng)過(guò)了三周,在這三周的時(shí)間里,我們逐漸適應(yīng)了在一中學(xué)習(xí),生活;被一中良好的學(xué)習(xí)氛圍及其深厚的文化底蘊(yùn)所感染。 那么我們?cè)撊绾卧趯W(xué)習(xí)之路上走得更加扎實(shí)了,我認(rèn)為我們可以在日常學(xué)習(xí)或生活中背單詞,記語(yǔ)法的同時(shí),多閱讀一些美文,多進(jìn)行一些摘抄;多將自己做錯(cuò)了的題,記錄下來(lái),再做一遍,隨時(shí)進(jìn)行自我反思與調(diào)整,查漏補(bǔ)缺,向老師和同學(xué)請(qǐng)教……我們要在勤學(xué)中進(jìn)步,在進(jìn)步中成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)還是一場(chǎng)愈演愈烈的征途,隨著心智漸漸長(zhǎng)大邁向成熟;我們所要面臨的任務(wù)便更重更多。征途也中難免遭遇挫折,迷失方向,甚至陷入泥沼,不能自拔。但是,我認(rèn)為沒有挫折的人生是無(wú)趣的,不完整的,就好比一杯清水,平淡無(wú)奇,毫無(wú)新意,F(xiàn)代著名作家冰心就曾寫下這樣一段文字:“成功之花人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!痹诔砷L(zhǎng)的征途中若不經(jīng)歷些許挫折,又怎能成長(zhǎng)的更強(qiáng)壯,人生又怎能更厚重了。失敗過(guò)后,我們就應(yīng)該從摔倒之處重新站起來(lái)!其實(shí)挫折并不可怕,可怕的是遭遇挫折之后一蹶不振,就此消沉。因此,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),笑對(duì)生活,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!

  同學(xué)們一定還記得三周之前結(jié)束的軍訓(xùn),在那個(gè)知了還在鳴叫,八月剛剛到來(lái)的`日子里;烈日炎炎下,我們練習(xí)走齊步,踏步,正步……一次又一次的,即使滴落豆大的汗珠,即使埋怨教官的嚴(yán)厲,即使因?yàn)橛?xùn)練而腰酸背痛,我們?nèi)栽趫?jiān)持,永不言棄!揮灑屬于我們的青春,無(wú)怨無(wú)悔!讓我們保持這份堅(jiān)持,這份激情,把它化作求學(xué)追夢(mèng)的翅膀,帶我們飛得更高更遠(yuǎn)。

  同學(xué)們,“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人!弊屛覀儼盐债(dāng)下,恪守“敬、勤、勇、公”之校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“尚真、敬業(yè)”之校風(fēng),努力發(fā)展,提升自我,在成長(zhǎng)之路上走得更精彩,更卓越!

  我的發(fā)言完畢。謝謝大家!

  追卓越演講稿 篇2

親愛的各位老師,同學(xué)們:

  再過(guò)幾天就是九月十八日了,這是一個(gè)所有國(guó)人都難以忘懷的日子。83年前的這一天,日本人踏上了中國(guó)的土地,侵犯了中國(guó)的領(lǐng)土。從此,中國(guó)開始了歷史上最屈辱的一次災(zāi)難。從此,“九一八”這幾個(gè)數(shù)字就深深的刻進(jìn)了我們的腦海,時(shí)刻警醒我們勿忘國(guó)恥。即便在今天,雖然我們生活在和平時(shí)期,但這所謂的太平盛世也危機(jī)四伏。菲律賓等南海小國(guó)對(duì)中國(guó)十分囂張,虎視眈眈盯著南海諸島;日本右翼勢(shì)力仍極為猖獗,軍國(guó)主義思想還在發(fā)展;美國(guó)監(jiān)控丑聞、回歸太平洋計(jì)劃其實(shí)顯示出了美國(guó)在世界科技軍事實(shí)力上仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先他國(guó)。這些威脅與難題,也時(shí)刻提醒著我們勿忘國(guó)強(qiáng)。要想使祖國(guó)復(fù)興,需要我們勿忘國(guó)恥,更需要我們發(fā)奮圖強(qiáng)。若是我們不思進(jìn)取,我們的祖國(guó)又如何強(qiáng)大起來(lái)呢?同學(xué)們,作為一名一中青年學(xué)生,現(xiàn)實(shí)早已不容許我們?cè)賰?yōu)哉游哉了,我們應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)。

  當(dāng)然我所說(shuō)的勤學(xué),并不是僅僅努力學(xué)習(xí)局限于課本上的那些知識(shí),更是要打開眼界,向著更遠(yuǎn)、更全面的方向發(fā)展。正如廖耘加同學(xué)在開學(xué)典禮上所提到的哈佛學(xué)生峰會(huì)。在我看來(lái),二十一世紀(jì)的中學(xué)生正該如此,不光會(huì)讀書,更要培養(yǎng)自己獨(dú)一無(wú)二的個(gè)人特質(zhì),這才是更高層次的'勤學(xué)。未來(lái)的我們,不應(yīng)該只關(guān)注高考;因?yàn)槲磥?lái)的競(jìng)爭(zhēng),將是全世界年輕人的競(jìng)爭(zhēng),我們又怎么能夠安于現(xiàn)狀呢?

  所幸的是,一中給了我們一個(gè)相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,不會(huì)讓我們成為書呆子。既有早晨朗朗的讀書聲,又有下課后走廊里的陣陣笑聲。我身邊也有許多值得我們學(xué)習(xí)的典范:我們班的羅哲丞同學(xué),成績(jī)一直名列前茅,同時(shí)也是羽毛球社的副社長(zhǎng);周萌同學(xué),在班上人緣非常好,同時(shí)也是班上第一個(gè)學(xué)習(xí)《高等數(shù)學(xué)》的人;我們班的理科五人組,不僅每個(gè)人成績(jī)優(yōu)秀,能主動(dòng)學(xué)習(xí)大學(xué)教材,還積極參與班級(jí)事務(wù)的管理,都擔(dān)任了不同的班干部,為同學(xué)服務(wù)。

  同學(xué)們,從今天開始勤奮學(xué)習(xí)吧,為了自己,為了家庭,更為了我們的祖國(guó)。周總理有句名言:“為中華之崛起而讀書”,F(xiàn)在的中國(guó)正是崛起之時(shí),趁我們年紀(jì)尚青,努力奮斗吧,我們必將成為祖國(guó)之棟梁,為祖國(guó)的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  謝謝大家!

  追卓越演講稿 篇3

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“精益求精,追求卓越”。在今天的升旗活動(dòng)中,大家耳目一新,我們看到了威武雄壯的升旗儀式,使其成為我們忻中校園一道亮麗的風(fēng)景。也許有的同學(xué)要問(wèn),為什么要這樣做呢?是以前做的“不好”嗎?不,不是……以前做的很好,但我們想“做的更好”!,要做,就要精益求精,就要追求卓越。

  面對(duì)莊嚴(yán)的國(guó)旗,面對(duì)臺(tái)下四千多雙眼睛;叵胛覀儗⒔鼉蓚(gè)學(xué)期奮斗的歷程,從我們的自由散漫到緊張有序,從我們的拋米灑面到文明就餐,從發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤到勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,從亂扔亂放,到舉手之勞,我們?yōu)樽陨淼母淖兏械津湴痢5,一切完美了嗎?不需要再努力嗎?不是。我們需要做的、我們要做好的,還有很多……

  請(qǐng)看我們?cè)谛@中攝取的幾組鏡頭:

  鏡頭一:課間操

  通過(guò)學(xué)校的重視和狠抓,以及全體同學(xué)的努力,現(xiàn)在的課間操上,隊(duì)伍橫豎成排,大家動(dòng)作規(guī)范到位,的確比以往有了很大的進(jìn)步,但這樣我們就很完美了嗎?不,我們還發(fā)現(xiàn),課間操還有個(gè)別同學(xué)做操不認(rèn)真,我們的隊(duì)伍的斜行總是一條曲曲折折的小路,一個(gè)同學(xué)的錯(cuò)位,就會(huì)導(dǎo)致整排的錯(cuò)位,所以,我們還要繼續(xù)努力,讓兩操真正成為學(xué)校的風(fēng)景線。

  鏡頭二:校園一角

  我們驚奇的發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的忻中校園,的.確比以往更干凈整潔了,那是學(xué)校教師巡查組的工作和全體同學(xué)自覺行動(dòng)的結(jié)果,但你注意到了嗎?在這干凈的背后卻還有許多同學(xué)不注意,每天作操結(jié)束后,操場(chǎng)上就會(huì)留下許多廢紙,還有許多同學(xué)對(duì)地上的廢紙視而不見,我們已經(jīng)做好了嗎,還沒有,我們還需要全體同學(xué)的努力,從而讓忻中校園更加美麗。

  鏡頭三:熄燈后的宿舍

  用“悄然無(wú)聲”來(lái)形容老師查夜時(shí)的情景再恰當(dāng)不過(guò),從表象上看,現(xiàn)在的晚休秩序非常好,熄燈鈴聲一響,樓道內(nèi)寂靜無(wú)聲。但同學(xué)們真的都上床睡覺了嗎?沒有。仍有同學(xué)鉆在被臥里聽收音機(jī),吃零食。許多同學(xué)還是沒有理解學(xué)校強(qiáng)調(diào)按時(shí)作息其實(shí)是為了我們有更充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中。

  鏡頭四:教室

  教室是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,不學(xué)習(xí)是學(xué)生最大的錯(cuò)誤。這句話說(shuō)出來(lái)容易,但你真正體會(huì)到它的含義了嗎?現(xiàn)在的確有許多同學(xué)比以往進(jìn)步了,改掉了遲到、看閑書的習(xí)慣,但這些同學(xué)真正的原因只是怕被學(xué)校扣分,他們還沒有找到學(xué)習(xí)的真正的動(dòng)力。

  這樣的鏡頭還有很多,雖然現(xiàn)在我們的許多工作比以前有了很大的進(jìn)步,但離做好還有差距,沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。許多事情我們不但要敢于去做,而要做好。就如今天的升旗,只有求精創(chuàng)新,才能打造出精品。所以在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,我們要不滿足現(xiàn)狀,不盲目樂觀,不固步自封,才能不斷進(jìn)步。

  我們要取得更大的成績(jī),就必須精益求精,追求卓越!

  追卓越演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,朋友們:

  大家好!我是來(lái)自xxxxxx的xxx。我今天演講的題目是:立足本職,追求卓越。

  當(dāng)一名好員工,這是每一位農(nóng)行人共同的愿望和理想。然而,當(dāng)一名好員工卻并不那么容易。如果你僅僅滿足于八小時(shí)的工作時(shí)間,如果你僅僅滿足于做好手頭的工作,如果你僅僅滿足于不受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),如果你僅僅滿足于工作不出失誤,那么當(dāng)一名好員工也許是容易的。但是,“好員工”的內(nèi)涵遠(yuǎn)不是那么單一,除非你只是想“混”一份薪水而已。不!作為團(tuán)結(jié)進(jìn)取的農(nóng)行人,我們的目標(biāo)不會(huì)那么低,我們不僅要當(dāng)一名好員工,更要當(dāng)一名“卓越員工”。

  在當(dāng)前農(nóng)行正在積極推進(jìn)股份制改革和經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的特殊歷史時(shí)期,全心全意當(dāng)一名好員工,不僅是事業(yè)發(fā)展的客觀需要,更是個(gè)人成長(zhǎng)的內(nèi)在要求。正所謂“進(jìn)勢(shì)造英雄”,越是在關(guān)鍵時(shí)刻,我們?cè)绞且軌蜻m應(yīng)得了、沖得上去、有所作為、敢為天下先。是農(nóng)行成就了我們的事業(yè)理想,我們更要以扎實(shí)、無(wú)私、創(chuàng)新的行動(dòng),為農(nóng)行的大發(fā)展助力加勁。這不僅僅是口號(hào),而應(yīng)該變成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng);否則,不是我們被突飛猛進(jìn)的農(nóng)行事業(yè)所拋棄,就是我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上迷失了自己。

  作為一名前進(jìn)中的農(nóng)行人,不僅要要敬業(yè),更要專業(yè)。如果僅僅有一副埋頭苦干的精神是不行的,還必須著眼農(nóng)行的改革發(fā)展目標(biāo),著眼市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì),著眼如何提高客戶的滿意度,著眼如何擴(kuò)大營(yíng)銷質(zhì)量與效率,著眼如何以更好、更快、更強(qiáng)的新形象來(lái)樹立農(nóng)行的強(qiáng)勢(shì)品牌!疤幪幜粜慕詫W(xué)問(wèn)”,如果我們能夠主動(dòng)、積極地學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐,能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)并積極改正,如果能夠虛心向同事、向客戶,甚至向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí),那么我們將在每一天的成長(zhǎng)中實(shí)現(xiàn)最大的跨越。

  超越平庸,追求完美——這應(yīng)該成為我們每一個(gè)農(nóng)行人孜孜以求的事業(yè)格言。事實(shí)一次次證明,成功者與失敗者的分水嶺在于:成功者無(wú)論做什么,都力求達(dá)到最佳境地,而失敗者卻總是得過(guò)且過(guò),敷衍了事;成功者無(wú)論做什么職業(yè),都不會(huì)輕率疏忽,輕言放棄,而失敗者卻總是半途而廢。海爾集團(tuán)的懂事長(zhǎng)張瑞敏就曾說(shuō)過(guò),把一件簡(jiǎn)單的事做好,就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好,就是不平凡。這對(duì)于我們有著深刻的啟發(fā)意義。農(nóng)行為我們每個(gè)人提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),每個(gè)人都有著足夠的開拓空間,是知難而退,固步自封,還是迎難而上,全力去打開市場(chǎng)空間,這全在于個(gè)人的努力與拼搏。從平凡到優(yōu)秀,由優(yōu)秀到卓越,當(dāng)一名好員工,總是要經(jīng)過(guò)艱苦的'磨礪與歷練。

  當(dāng)一名好員工,還有一個(gè)很重要的內(nèi)容,那就是敢于負(fù)責(zé)。對(duì)于自己承擔(dān)的職責(zé),能夠全心全意、一絲不茍地做好;對(duì)于自己確定的目標(biāo),能夠咬緊牙關(guān)、努力去做;對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),能夠排除萬(wàn)難、堅(jiān)決完成;對(duì)于事業(yè)寄予的大目標(biāo),也能夠盡自己的全部努力,去沖刺、去拼搏、去實(shí)現(xiàn),這樣的員工,是合格的,也無(wú)疑是不可戰(zhàn)勝的。在前進(jìn)的路上,每個(gè)人都會(huì)遭遇困境,對(duì)于有責(zé)任的人來(lái)說(shuō),困境正是挑戰(zhàn),也是實(shí)現(xiàn)自己理想的最佳機(jī)會(huì);而對(duì)于沒有責(zé)任的人來(lái)說(shuō),困境將是毀滅個(gè)人前途的“陷阱”,他只會(huì)選擇逃避。從這樣的一個(gè)角度來(lái)說(shuō),我認(rèn)為有責(zé)任心的員工,就是好員工,是值得令人尊敬的。我愿以扎實(shí)的行動(dòng),向著好員工的夢(mèng)想而努力,追求卓越!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  追卓越演講稿 篇5

各位老師,各位同學(xué):

  大家上午好!

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指路明燈,失去了這燈的作用,也就失去了生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天一小時(shí),一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里的時(shí)候,我的朋友,你是否想到了自己的理想。

  在進(jìn)入大學(xué)的之前,我告訴自己:大學(xué)四年你要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),你要成為一名卓越的人民教師,這就是我的理想我的追求。其實(shí),要成為一名卓越的教師不容易,而成為一名知識(shí)淵博的良師更不容易。它需要較高的文化品質(zhì)、較強(qiáng)的專業(yè)水平和學(xué)習(xí)能力、利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,創(chuàng)新教學(xué)方法等等。對(duì)我來(lái)說(shuō),挑戰(zhàn)的代名詞就是機(jī)遇;奇跡的另一個(gè)名字就是努力。我相信勤能補(bǔ)拙,奇跡由心創(chuàng)造。

  我們一路走到現(xiàn)在,有喜悅有淚水,走過(guò)艷陽(yáng)也走過(guò)泥濘,但無(wú)論如何,請(qǐng)感謝曾經(jīng)。一直記得一句話:當(dāng)你感到頹廢的時(shí)候,想一想是什么一直支撐著你走到現(xiàn)在。我相信勤能補(bǔ)拙,我相信奇跡由心創(chuàng)造。當(dāng)然,人生如水,亦不忘倒映兩岸的風(fēng)景。

  我們都在追逐卓越的路上,上善若水,止于至善。青春的路上,沒有最好,只有更好。不要責(zé)怪自己年少輕狂,那是年輕最明亮的標(biāo)記。追求卓越,是我們對(duì)自己的期許,是對(duì)自我的要求。追求卓越,應(yīng)當(dāng)成為我們生活和學(xué)習(xí)的動(dòng)力,成為我們的信仰,激勵(lì)著我們?yōu)槔硐肫床?/p>

  三毛曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與嘗試過(guò)的人,即使沒有成功,他們的世界卻不會(huì)是平淡,不會(huì)是空白。朋友們,讓我們拿出嘗試的勇氣,拿出青春的熱情,為自己的理想堅(jiān)持不懈的追逐。我們是青春的.擁有者,就沒有力量有不為自己的人生喝彩,沒有理由不活的精彩。無(wú)論前方的風(fēng)浪有多大,有了理想的燈塔,有了追求卓越的信念,我們無(wú)所畏懼,請(qǐng)堅(jiān)信,我們都是勇敢的水手。

  最后我想吧大仲馬的一句名言與大家一起分享:當(dāng)你拼命想完成一件事的時(shí)候,你就不再是別人的對(duì)手,或者更確切的說(shuō),別人就不再是你的對(duì)手。

  追卓越演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《傳承xx中精神——做追求卓越擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人》。

  同學(xué)們,我們天天在喊“追求卓越,擔(dān)當(dāng)責(zé)任”的xx中精神。但不知你是否就在這恢弘的喊聲中漸漸遺忘了它的真諦,是否在這日復(fù)一日中使它精華流逝,自己也變得麻木不仁?

  追求卓越,擔(dān)當(dāng)責(zé)任的xx中精神,來(lái)源于我們的xx中校訓(xùn)。

  追求卓越,這是一位西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀點(diǎn),要想做到追求卓越,就必須做到不懈努力和追求。卓越是個(gè)無(wú)止境的詞匯,它的限度取決于你對(duì)優(yōu)秀所樹立的標(biāo)桿,如果你超越了這個(gè)標(biāo)桿,就是卓越,但是同時(shí),你的標(biāo)桿又上升了一個(gè)高度,所以你必須不斷努力,才能自我完善!白非笞吭健保(jiǎn)而言之,就是“沒有最好,只有更好”!做人做事,要想出類拔萃,就必須不斷認(rèn)識(shí)自我,把握自我,超越自我。每個(gè)人都是有差異的,但只要你不甘落后,把握機(jī)遇,就能破繭成蝶,看到人生最美的風(fēng)景。

  擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這則是我們傳統(tǒng)文化的精髓之一。“天下興亡,匹夫有責(zé)”,往大了說(shuō),就是要關(guān)心國(guó)家大事,所謂“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”;而往小了說(shuō),就是要在不同崗位上盡到最大努力。大到校辦社團(tuán),小到各班班委、小組長(zhǎng),每個(gè)人都有自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任。做人不做事,人就做得沒有價(jià)值;做事不做人,事也不會(huì)做得有意義。每個(gè)人都有自己的小世界,在自己的小世界里統(tǒng)治著自己的一切,我們是學(xué)生,學(xué)生不學(xué)習(xí)是最大的錯(cuò)誤,即違背了xx中精神。畢竟,“責(zé)任”二字不是你說(shuō)擔(dān)當(dāng)就能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鸬。我們肩?fù)父母與老師的期望來(lái)到這里,學(xué)習(xí)就是最大的責(zé)任,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中修品行,學(xué)做人,都是要付諸努力的。不然,任憑你如何恭敬地把“擔(dān)當(dāng)責(zé)任”掛在嘴邊,不努力去做,便是對(duì)這四個(gè)字,對(duì)xx中精神最大的不恭敬。你要明白,你的擔(dān)當(dāng),會(huì)為你明天的世界增添更多的色彩。

  xx中精神要的是行動(dòng)。高一的同學(xué)們,你們是否還在為期中考試的成績(jī)而苦惱,郁郁寡歡呢?如果是,那么就請(qǐng)?zhí)痤^來(lái),大聲地喊一遍xx中精神。正是因?yàn)槌缘搅丝嗟淖涛,我們才更要臥薪嘗膽,追求卓越,迎接新的挑戰(zhàn)!高二的學(xué)長(zhǎng)們正在經(jīng)歷著高中學(xué)習(xí)的中間階段,對(duì)xx中精神已經(jīng)有了一定的'領(lǐng)悟,從而支持著他們不斷超越自己,追求卓越。高三的學(xué)長(zhǎng)們,更是我們?nèi)W(xué)生的榜樣,他們的氣場(chǎng),他們的力量,震撼著xx中校園,我們相信,他們一定會(huì)懷揣著xx中精神,邁入理想的大學(xué)校門,為母校再創(chuàng)輝煌!正是因?yàn)閤x中精神,每屆畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐才會(huì)在進(jìn)入大學(xué)后還在《回眸xx中》中感嘆、懷念xx中的嚴(yán)格帶給他們?cè)S多;也正是因?yàn)閤x中精神支撐著xx中的莘莘學(xué)子,為xx中不斷創(chuàng)造新的輝煌!

  盤古與天地共成長(zhǎng),一日九變,一變?nèi)桑L(zhǎng)了三萬(wàn)八千歲,可謂是與天地齊高。若我們能夠做到追求卓越,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,那將是另一種意義上的成長(zhǎng)!過(guò)去,帶給xx中精神厚重的積淀,而現(xiàn)在,我們將在這歷史精髓之上,為xx中增光溢彩!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  追卓越演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  今天我發(fā)言的題目是:把握今天,追求卓越。

  XX年高考失利后,我?guī)е值牟桓市,痛定思痛,決定揮戈再戰(zhàn)。面對(duì)當(dāng)時(shí)網(wǎng)上有關(guān)學(xué)校褒貶不一的評(píng)論,我毅然選擇了精英。從踏入學(xué)校的那一刻起,我才真正體會(huì)到那句俗話:耳聽為虛,眼見為實(shí)。現(xiàn)實(shí)的精英并不像我以前想象的那樣。學(xué)校從“為學(xué)生的一生幸福奠基”出發(fā),從抓習(xí)慣的養(yǎng)成入手,瞄準(zhǔn)學(xué)生生活學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié),樣樣提規(guī)范,事事有要求,每項(xiàng)成精品。四個(gè)月的校園生活,我們受益其中:嚴(yán)明的紀(jì)律保證了我們充足的休息,強(qiáng)化物品擺放養(yǎng)成了我們規(guī)范的意識(shí),緊張的跑操既鍛煉了我們的身體又增強(qiáng)了時(shí)間觀念,高效課堂改革增強(qiáng)了我們的成就感,培養(yǎng)了我們的合作探究的意識(shí),調(diào)動(dòng)了我們學(xué)習(xí)的積極性,還有很多很多的改變,我們深深地感受到經(jīng)歷精英一年,將使我們受益終生。而也正因?yàn)檫@些改變,使精英中學(xué)的社會(huì)美譽(yù)度節(jié)節(jié)攀升,從那一批批到學(xué)校參觀的八方來(lái)客就足以得到證明。我們有理由相信,在不久的將來(lái),精英必將以嶄新的姿態(tài)屹立于名校之林。我們每一位也將昂首跨入自己理想的高等學(xué)府!

  每一次月考之后召開的學(xué)生大會(huì)上,從年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話中,我們能夠體會(huì)到學(xué)校對(duì)我們的'殷切期望;從年級(jí)主任殫精竭慮的匆忙和班主任老師的毫不懈怠的嚴(yán)格要求中,我們能夠體會(huì)到,競(jìng)爭(zhēng)使精英教師迸發(fā)出無(wú)限的活力。同時(shí)我們也清楚地認(rèn)識(shí)到我們肩上的責(zé)任很重很重。李校長(zhǎng)為精英的發(fā)展描繪了藍(lán)圖指明了方向,而正將奔赴高考的我們就承載著實(shí)現(xiàn)學(xué)校騰飛夢(mèng)想的使命,近代思想家梁?jiǎn)⒊凇渡倌?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)說(shuō)》中寫道:“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!倍趫(chǎng)的我們都是支撐起精英大廈的棟梁。我想說(shuō):我們強(qiáng),則精英強(qiáng);我們成功,則精英成功;我們輝煌,則精英輝煌。現(xiàn)在,高三各班同學(xué)都在以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志向前沖刺,對(duì)于148天后高考的勝利,我們有信心!有決心!我們每個(gè)人都將是勝利者!

  臨近期末,我們都在為著如約而至的考試而不懈努力。面對(duì)著書桌上厚厚的復(fù)習(xí)資料,可能有的同學(xué)會(huì)不知所措。對(duì)此,我想談?wù)勛约旱囊恍┱J(rèn)識(shí),希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助。一、穩(wěn)住心神。聽著窗外迎春的鞭炮聲,有的同學(xué)已經(jīng)對(duì)假期望眼欲穿。其實(shí),假期不用期待,面包會(huì)有的,假期終會(huì)來(lái)的。我們必須明白,目前最主要的任務(wù),就是抓緊復(fù)習(xí),備戰(zhàn)考試,用一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)迎接愉快的假期。所以,我們必須穩(wěn)住心神,戒驕戒躁。二、抓住時(shí)間。目前,我們既要跟上現(xiàn)在的教學(xué)進(jìn)度,又要抓好對(duì)整個(gè)學(xué)期內(nèi)容的復(fù)習(xí)。沒有時(shí)間的保證,是不可能完成的。因此,我們要抓住一切可以利用的時(shí)間,去查漏補(bǔ)缺,完善自己。三提高效率?记皬(fù)習(xí),時(shí)間短,任務(wù)重。只有高效投入,才能事半功倍。這就需要我們?cè)诿總(gè)時(shí)間段的學(xué)習(xí)中,都要明確目標(biāo),制訂計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行,落實(shí)到位。四、講究方法。做到“三管齊下”:一要管好自己的口,不懂就問(wèn),不留后患;二要管好自己的手,多寫多練,切忌眼高手低;三要管好自己的腦,獨(dú)立思考,歸納比較,將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力。五、培養(yǎng)“考感”:臨考前要注意調(diào)整狀態(tài),找到適合自己的規(guī)律感、時(shí)間感、答題感、考試感。

  同學(xué)們,真正珍惜時(shí)間的人都善于抓住今天,面對(duì)期末,我相信我們每一個(gè)人都會(huì)成為學(xué)習(xí)中的弄潮兒!白约哼x擇的路,跪著也要走完!蔽覀兗热贿x擇了遠(yuǎn)方,就必須風(fēng)雨兼程。讓我們用實(shí)際行動(dòng)向勞苦的父母、辛勤的老師交上一份滿意的答卷!

  追卓越演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同事:

  大家晚上好!

  我演講的題目是《責(zé)任鑄就卓越》。

  在營(yíng)救駐伊朗的美國(guó)大使館人質(zhì)的作戰(zhàn)計(jì)劃失敗后,當(dāng)時(shí)美國(guó)總統(tǒng)吉米·卡特即在電視里發(fā)表鄭重聲明:“一切責(zé)任在我!眱H僅因?yàn)樯厦婺蔷湓,卡特總統(tǒng)的支持率驟然上升了10%以上。做下屬的最擔(dān)心的就是做錯(cuò)事,特別是花了很多精力又出了錯(cuò),而在這個(gè)時(shí)候,老板來(lái)了句“一切責(zé)任在我”,那對(duì)這個(gè)下屬又會(huì)是何種心境呢?

  責(zé)任,一個(gè)凝結(jié)著厚重的字眼;人生,一個(gè)充滿著責(zé)任的旅程;價(jià)值,一個(gè)人生追求的目標(biāo);卓越,一個(gè)價(jià)值展現(xiàn)的囊括。似乎是周而復(fù)始,但其中卻孕育著必然。

  今年七月,我告別了深愛著的'校園,告別了四年童話般的生活,夢(mèng)想卓然,光彩四溢,站在事業(yè)的出發(fā)口,伴著灑脫自如的椰風(fēng)海韻憧憬未來(lái)?稍缙谇舐毜乃奶幣霰,初入社會(huì)的跌跌撞撞,讓我體會(huì)到什么是彷徨?什么是迷惑?然而就在這時(shí),一句“正德厚生、臻于至善”以她千年的責(zé)任、千年的厚重、千年的精神,凈化著我的內(nèi)心,斑斕著我的生活,給我以最強(qiáng)撼的思想震動(dòng),讓我再一次熱情澎湃!

  試問(wèn),蘇武塞外牧羊38年以忠于國(guó)家之責(zé)任,不正是卓越于歷史的成就嗎?不正是古人忠誠(chéng)之責(zé)最完美的詮釋嗎?

  如今,在創(chuàng)造卓越的感召下,我們身邊的同事,他們讓我感觸最多的就是一種責(zé)任,一種執(zhí)著,一種勤勉,一種創(chuàng)造。我數(shù)不清他們有過(guò)多少先進(jìn)事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無(wú)私奉獻(xiàn)、多少卓越貢獻(xiàn),責(zé)任在他們身上已經(jīng)被分解,每一個(gè)專注的眼神,每一個(gè)手勢(shì),每一次無(wú)怨無(wú)悔的深夜加班,每一次風(fēng)雨無(wú)阻的外出作業(yè),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在詮釋著“責(zé)任”的含義!

  他們的兢兢業(yè)業(yè)深深震撼并感染了我!是他們用最美麗的行為向我詮釋了什么是“勇?lián)?zé)任”!什么是“追求卓越”!

  成功者需要有足夠的勇氣來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)。任何事業(yè)上的成就都不是輕易就可以取得的。只有那些勇于正視現(xiàn)實(shí),勇于迎接挑戰(zhàn),勇于承擔(dān)責(zé)任的人才能在不斷的自我否定中自我超越,在不斷的善敗中不斷的從優(yōu)秀走向卓越!

  謝謝大家!

  追卓越演講稿 篇9

各位老師,各位同學(xué):

  大家上午好!在莊嚴(yán)肅穆的國(guó)旗下,我們又迎來(lái)了嶄新的一天,今天我演講的題目是《反思失敗,追求卓越》。

  伴隨著期中考試鐘聲的結(jié)束,九年級(jí)同學(xué)又進(jìn)入了新一輪緊張復(fù)習(xí)之中,因?yàn)橄聜(gè)月我們又有一次月考,同學(xué)們正在為這次月考努力呢。其實(shí),在我們每個(gè)人都有著十分美好的愿望,都希望自己品學(xué)兼優(yōu)。誰(shuí)不想取得優(yōu)異的成績(jī),得到老師的器重,聽到同學(xué)的夸獎(jiǎng)呢?但是有的同學(xué),可能因?yàn)檫@次考試不理想,就心灰意冷,甚至一蹶不振。其實(shí),學(xué)習(xí)的過(guò)程就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并努力解決問(wèn)題的過(guò)程。期中考試正是暴露問(wèn)題的最佳時(shí)刻,一場(chǎng)考試以后,我們發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題,應(yīng)該立即采取果斷措施,加以改正,不然,怎么會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高呢?要明白,這次的失誤,往往是下次提高成績(jī)的催化劑;相反,本來(lái)自己覺得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問(wèn)題可能被掩蓋了,自己還以為沒什么問(wèn)題,從而放松學(xué)習(xí),必然會(huì)導(dǎo)致下一次的衰敗。塞翁失馬,焉知非福。如果通過(guò)這一次的失敗,找出了問(wèn)題,從而迎來(lái)下一次的成功,那么這一次的失敗就是有意義的。所謂失敗是成功之母,可我們都知道,并不是每一次的失敗,都會(huì)必然出現(xiàn)成功。這里的關(guān)鍵在于你失敗之后有沒有及時(shí)總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。所以對(duì)于試卷上出現(xiàn)的錯(cuò)題,失誤,我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能簡(jiǎn)單地把錯(cuò)誤歸結(jié)為馬虎就萬(wàn)事大吉了。審題不嚴(yán),概念不清,基本技能不過(guò)關(guān),時(shí)間不夠,過(guò)程不完整,等等,慢慢的,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真正的弱項(xiàng)在哪,也就能準(zhǔn)確找到下一步的努力方向。另外,我們的英語(yǔ)老師也常說(shuō),考試前最有效的.復(fù)習(xí)方法之一就是把以前的試卷多看看,多讀讀。所以,對(duì)每次考試中出現(xiàn)的錯(cuò)題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注,并歸類保存,就像我之前說(shuō)的,考試之后總有人喜歡發(fā)愁。在我們的同學(xué)中,總會(huì)有一些人是表現(xiàn)突出的,要記住他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們成功的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于我們很有借鑒意義,應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。中國(guó)有句古語(yǔ),少年好學(xué),如初日之光;中年好學(xué),如日中之光;老年好學(xué),如蠟燭之光。一日學(xué)一日功,一日不學(xué)十日空。魯迅先生說(shuō),我倘若不能生存,吾定仍要學(xué)習(xí),勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸!中考逐步逼近,同學(xué)們,你們選擇的是什么呢?

  謝謝大家!

  追卓越演講稿 篇10

老師們,同學(xué)們:

  今天我國(guó)旗下講話的主題是"追求卓越,崇尚一流",什么是"追求卓越,崇尚一流",就是指我們做人,做事,讀書,不能只圖做了,而要追求做好.

  只圖做了和追求做好,是兩種高下不同的境界,是兩種不同的人生價(jià)值觀,是兩種不同的苦樂觀,幸福觀.只圖做了,無(wú)所追求,就會(huì)害怕吃苦,渾渾噩噩,得過(guò)且過(guò),敷衍了事,如蜇伏的蛇;追求做好,才會(huì)志存高遠(yuǎn),笑傲困難,拼搏奮進(jìn),百折不撓,像勇敢的海燕.

  只圖做了和追求做好,一念不同,會(huì)產(chǎn)生實(shí)質(zhì)不同的差異,會(huì)有相去甚遠(yuǎn)的結(jié)果.只圖做了,沒有全力的付出,當(dāng)然沒有精彩的結(jié)果,只能自甘平庸,無(wú)所建樹.追求最好,必然要付出辛勞,汗水,心血,自然會(huì)有"眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處"的欣喜.我們也知曉,達(dá)到終點(diǎn)未必能摘到金牌.但是,可以肯定,你一定能贏得人們的敬意,獲得極大的幸福.因?yàn)槟愕纳Φ玫阶畲蟪潭鹊膹垞P(yáng).高爾基說(shuō):"只有在對(duì)美好事物的自覺追求中,才有真主的'幸福".

  同學(xué)們,你們能向全世界驕傲地說(shuō):"因?yàn)槲覀兡贻p!年輕沒有什么不可以."然而如今卻有正值青春年華卻不以為然的人.他們把時(shí)間花費(fèi)在與之毫不相干的事上,如喝酒,打架,敲詐,勒索等,寶貴的時(shí)間在不知不覺中流逝了.也有缺乏自覺性的年輕人走上了歪路,甚至是不歸之路,青春因而黯淡無(wú)光,人生于是蒙上一層灰色.請(qǐng)珍惜人生最美的時(shí)光吧,它是一筆不耐花銷的財(cái)富!請(qǐng)好好把握人生這關(guān)鍵一環(huán)吧,努力奮進(jìn),亮出你的風(fēng)采,相信美好的明天必定屬于你們!

  所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員們賽前做好熱身運(yùn)動(dòng),賽后做好調(diào)整,樹賽場(chǎng)新風(fēng);請(qǐng)非運(yùn)動(dòng)員們?cè)谧龊美怖碴?duì)的同時(shí),做文明觀眾,讓本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在安全的前提下進(jìn)行,在友誼的基礎(chǔ)上競(jìng)爭(zhēng).

  所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,請(qǐng)用"追求卓越,崇尚一流"的心態(tài)和原則,做一只志存高遠(yuǎn),笑傲人生的海燕.

  讓我們追隨十八歲馬克思那堅(jiān)定的目光,懷揣十六歲比爾·蓋茨那勃勃的雄心,擁"天生我材必有用"的自信豪邁,抒"九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉"的凌云壯志,用我們生命中寶貴的三年,努力拼搏,充實(shí)自己,與時(shí)俱進(jìn),摘桂奪金。

  追卓越演講稿 篇11

尊敬的馬老師、各位同事:

  大家下午好!

  我們公司舉辦的第二期“打造卓越團(tuán)隊(duì)”主題培訓(xùn)今天開班了。這是一次檢驗(yàn)企業(yè)品牌形象、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、提升員工素質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力、凝聚力、執(zhí)行力的重要舉措。

  當(dāng)今社會(huì),企業(yè)最重要的資源就是人力資源、最大的競(jìng)爭(zhēng)力就是人才的綜合素質(zhì)。想要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,樹立自己亮麗的品牌形象,就需要一支政治上靠的住、發(fā)展上有本事的人才隊(duì)伍。本次培訓(xùn)的目的,就是要培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能棒、團(tuán)隊(duì)協(xié)作強(qiáng)的高水平人才隊(duì)伍。

  為了辦好這次培訓(xùn),我們特意邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)知名的教育培訓(xùn)家馬軍老師為我們授課。馬軍老師常年在全國(guó)各地、尤其是東部沿海城市為各大企事業(yè)單位做培訓(xùn)。他的學(xué)生,很多是大中型企業(yè)的高管以及杰出的民營(yíng)企業(yè)家,可謂桃李滿天下。能夠請(qǐng)到馬老師,是我們的榮幸,是十分難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn),無(wú)論是師資力量、預(yù)算投入、課程的豐富與深刻程度,都是我們公司歷次培訓(xùn)中絕無(wú)僅有的.,希望我們?cè)谧拿恳晃欢寄苷湎Т舜闻嘤?xùn)機(jī)會(huì)。

  下面,我就此次培訓(xùn)提幾點(diǎn)要求:

  一、認(rèn)識(shí)到位。

  我們參訓(xùn)的每一位員工,在思想上要高度認(rèn)識(shí)此次培訓(xùn)的意義。它是淬煉思想、提煉靈魂的一次培訓(xùn);是增加正能量、引導(dǎo)大家積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的一次培訓(xùn);是促進(jìn)同事之間相互信任、相互關(guān)愛,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作性的一次培訓(xùn)。所以,要求我們每位學(xué)員在思想上高度重視,牢牢把握此次培訓(xùn)機(jī)會(huì),通過(guò)此次培訓(xùn)有所提升、有所收獲。

  二、學(xué)以致用。

  希望大家在培訓(xùn)中把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,做到融會(huì)貫通,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,帶著對(duì)工作中實(shí)際問(wèn)題的思考參與到學(xué)習(xí)中來(lái),用學(xué)到的知識(shí)解決實(shí)際的困難。

  三、紀(jì)律要求

  本次培訓(xùn),大家代表的不光是自己,更是公司形象。務(wù)必要做到尊重老師、虛心求教、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律。培訓(xùn)之前,要充分做好工作交接,確保培訓(xùn)期間本職工作不受影響;培訓(xùn)期間,不得遲到早退、中途退出,不做與課程無(wú)關(guān)的事。同時(shí),上課期間應(yīng)認(rèn)真聽課、積極發(fā)言、相互配合、互相幫助。

  同志們,平時(shí)大家都忙于具體工作,鮮有時(shí)間靜下心來(lái)思考提升,同時(shí),相互溝通、交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也少。因此,更要借助本次集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),深入思考和探討,感動(dòng)自己、感化他人、感恩集體,邊學(xué)習(xí)、邊思考。真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所成、學(xué)有所獲。

  最后,預(yù)祝本次培訓(xùn)圓滿成功,全體參訓(xùn)同志取得理想成績(jī)。

  謝謝大家!

  追卓越演講稿 篇12

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我演講的題目是《平凡的崗位,卓越的追求》。

  教書育人終不悔,三尺講臺(tái)寫春秋!

  曾記否,初上講臺(tái),躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)!

  有人說(shuō),教師是人類的工程師,在平凡的崗位作出了不平凡的貢獻(xiàn)。的確,如果學(xué)生是一朵含苞待放的花蕾,教師的職責(zé)就是讓他們?cè)谏钸@片溫暖的陽(yáng)光里絢麗綻放。在“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”這深刻體驗(yàn)中,我體會(huì)了教師的無(wú)私奉獻(xiàn),我們?cè)谄椒驳膷徫簧,為了桃李滿天下這個(gè)簡(jiǎn)單的理想而不斷的追求。

  還記得剛踏入學(xué)校,初為人師的時(shí)候,我面對(duì)那一雙雙充滿渴望的眼睛,看著那一張張稚嫩的臉龐,我曾在心底里默默發(fā)誓,我不求功名,不求富貴,我只求能好好的教育這些天真無(wú)邪的學(xué)生們,我要在這平凡的'崗位上,將工作踏踏實(shí)實(shí)的做好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報(bào),但求今生無(wú)悔。

  在教師這個(gè)崗位上,我們要面對(duì)不同的學(xué)生,他們有不同的興趣,不同的性格,面對(duì)這些學(xué)生們,教師必須發(fā)揮主動(dòng)性,必須愛崗敬業(yè),才能對(duì)得起這份事業(yè),才能對(duì)得起學(xué)生以及他們的家長(zhǎng)。

  在《士兵突擊》這部轟動(dòng)一時(shí)的連續(xù)劇中,主人翁許三多說(shuō)過(guò)這樣一句話:有意義就是好好活,好好活就是做有意義的事。可以這樣說(shuō),我們教師所從事的就是最有意義的工作,雖然平凡,但是在這個(gè)平凡的崗位上,我們能培養(yǎng)出一代又一代的人才,他們遍布了祖國(guó)的各個(gè)地方,也分布在各個(gè)領(lǐng)域,教育他們就是我們活在這個(gè)世界上最大的使命,也是我們?nèi)松淖非蟆?/p>

  也許有人擁有這種心態(tài):“我僅僅做一些我愿意做的事,我從不追求做事情做得盡善盡美”。孟二冬教授,傳道,授業(yè),解惑,他恪盡職守,完美地詮釋了一名教師的神圣使命;為人,為學(xué),為師,他身體力行,酣暢地演繹了一代學(xué)者的真實(shí)情懷!鞍宓市枳昀,文章不著一字空”,盡管身患重病,他仍堅(jiān)守自己的理想,堅(jiān)守自己的追求,堅(jiān)守自己的師德,堅(jiān)守自己的生活,這種始終如一的堅(jiān)守,讓人感到敬重,讓人感到溫暖。這本就是我們的職責(zé),這條道路上是永無(wú)止境的。

  愛一行,干一行,更應(yīng)該鉆一行!這是一種雷鋒精神,是一種敬業(yè)的精神。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@個(gè)位置上,就應(yīng)該盡到應(yīng)盡的責(zé)任,必須認(rèn)真對(duì)待應(yīng)做的工作。也有憂的人他會(huì)覺得,整天就面對(duì)這樣的工作,沒有新穎,只有繁瑣,在這個(gè)崗位上,不能創(chuàng)造很多的價(jià)值,他們對(duì)工作充滿了抱怨,每天唉聲嘆氣的,他們的這種表現(xiàn),其實(shí)就是因?yàn)闆]有責(zé)任心,他們沒有想過(guò)要在這平凡的崗位去追求不平凡。唯有把工作做當(dāng)成一種不可推卸的責(zé)任放在肩頭,全身心地投入其中,才是正確的選擇。

  我還看到過(guò)這樣一句話:“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡!边@是對(duì)教師的真實(shí)寫照,從我們第一天選擇成為一名教師開始,我們就必須選擇平凡,接受平凡。在這個(gè)平凡的崗位上,我們唯一能做的,就是去追求卓越,追求人世間的真善美。

  我的演講接近尾聲,此時(shí)此刻,我忍不住要在這個(gè)講臺(tái)上許下我一生的承諾:我做一個(gè)平凡的營(yíng)養(yǎng)師,幫助祖國(guó)的未來(lái)蓄積力量;我做一個(gè)平凡的導(dǎo)航員,幫助孩子們飛向未來(lái);我做一個(gè)平凡的孩子王,和我所帶領(lǐng)的學(xué)生們一起展翅飛翔!

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卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得04-13