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讀書(shū)筆記作文

時(shí)間:2022-06-04 10:00:06 讀書(shū)筆記 我要投稿

【精選】讀書(shū)筆記作文集合10篇

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀書(shū)筆記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編收集整理的讀書(shū)筆記作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】讀書(shū)筆記作文集合10篇

讀書(shū)筆記作文 篇1

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感經(jīng)過(guò)老師的介紹,我買了這本書(shū),我看了之后覺(jué)得這本書(shū)很號(hào)。童年的世界是一個(gè)妙趣橫生的世界,是一個(gè)調(diào)皮耍賴并可以盡情犯錯(cuò)誤的年代,湯姆`索亞就盡情的享受著這個(gè)童年時(shí)代。湯姆逃學(xué),不喜歡學(xué)校呆板枯燥的教育,并極度厭惡牧師騙人的鬼話,在湯姆看來(lái),牧師除了嘮叨以外對(duì)人是沒(méi)有起到一點(diǎn)實(shí)際效果的。湯姆故意不回應(yīng)老師的叫喊,并躲了起來(lái),吃了滿嘴的果醬,最后不幸被同學(xué)揭發(fā),湯姆卻能僥幸逃避了挨打,并揍了那個(gè)可惡的告密人。湯姆是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型少年,他聰明,勇敢,正直,樂(lè)觀并有一點(diǎn)叛逆,滿腦子瘋狂的想法。我以為馬克`吐溫很好的刻畫了一個(gè)人的美好童年樣板。湯姆是具有勇敢的冒險(xiǎn)精神的,這讓他和幾個(gè)瘋狂的頑皮小伙伴去當(dāng)上了“海盜”,但他們所與生俱來(lái)的正義感卻沒(méi)有因此而改變,他們當(dāng)上海盜是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為海盜是劫富濟(jì)貧的英雄好漢!拔靼嘌篮I虾谝麓蟊I”,“血手魔王”,“海上霸王”,這些都是孩子們向往的頭銜,這些頭銜所能賦予他們的虛幻的權(quán)力,將使他們能夠?qū)崿F(xiàn)他們與生俱來(lái)的強(qiáng)烈的正義感。

讀書(shū)筆記作文 篇2

  狼圖騰,草原魂,草原民族自由剛毅之魂。

  ——題記

  我小時(shí)候非常淘氣,每天晚上都不愿意按時(shí)睡覺(jué),媽媽常常嚇唬我:“快睡,再不聽(tīng)話就會(huì)有‘大灰狼’來(lái)吃掉你”,我總是笑著跳著,朝媽媽做個(gè)鬼臉,說(shuō):“現(xiàn)在的狼都在動(dòng)物園里關(guān)著呢,跑不出來(lái)!”反正我是不怕狼的。

  再大一些,我在好多地方的動(dòng)物園里都看到過(guò)狼,那里的狼從一出生就呆在鐵籠里,吃被人類加工過(guò)的食物,被人類觀賞。百科書(shū)中對(duì)狼的描寫:兇惡、狡詐、勇敢、團(tuán)結(jié)等這樣的詞語(yǔ)在我心中仿佛只是個(gè)虛影,根本不能把它們與動(dòng)物園里大狗一樣的狼聯(lián)系在一起。但是,在我讀完《狼圖騰》后,我的心被書(shū)中蒙古草原狼所表現(xiàn)出的精神深深的震撼:兇猛進(jìn)取、威武不屈、追求自由、剛毅堅(jiān)強(qiáng)……這樣的精神一直支撐著蒙古草原狼走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)世紀(jì),存活了幾百年,也是因?yàn)檫@種精神,使狼成為了蒙古人古往今來(lái)的圖騰。

  蒙古人對(duì)狼又愛(ài)又恨。

  他們視打死狼的人為勇士,卻又施行XX,抱著以肉還肉的心態(tài)將自己死后的身體奉獻(xiàn)給狼。他們常常殺狼,卻將狼看為真神騰格里最忠實(shí)的伙伴。在他們看來(lái),草原母親最愛(ài)的孩子不是馬,不是羊,而是草原狼,她賦予了狼完美的體型、尖利的爪牙、厚實(shí)的皮毛、敏銳的嗅覺(jué)……

  蒙古人的忍耐是狼教的。

  草原狼能忍,它們可以在零下30多度的時(shí)候,在冰天雪地里圍獵黃羊,整整兩天兩夜不動(dòng)聲色,在黃羊群吃得很飽,跑不快的時(shí)候猛沖上去,幾乎每只狼都能抓到羊。

  蒙古人的責(zé)任感是狼教的。

讀書(shū)筆記作文 篇3

  反復(fù)讀王鼎鈞先生的碎琉璃。碎琉璃一書(shū)雖然小而薄,講述盡年少瑣屑經(jīng)歷之事,卻潛藏了深厚的情感,隱隱有一種自在氣象在文字格局中。

  王鼎鈞先生曾受教于一個(gè)舊學(xué)進(jìn)士第的人家。老進(jìn)士曾陪著皇上作詩(shī),是一個(gè)真正的飽學(xué)之士,胸中遺有舊時(shí)讀書(shū)人的.氣象與風(fēng)骨。而他的二兒子,大家喚作二先生,畢生最大的夢(mèng)想就是同老子一樣,考取進(jìn)士,但三次均未成功。每次考取失敗時(shí),他都會(huì)在自家宅間失聲痛哭。舊時(shí)宅子哭會(huì)與房梁,木樁產(chǎn)生共鳴,更添悲泣之感。在最后一次科舉考試之時(shí),二先生仍舊未考取進(jìn)士,上吊自殺了。但他的無(wú)窮遺恨仍然在房間中,據(jù)說(shuō)二先生的臥室更值深夜,仍舊傳來(lái)痛哭聲。

  王先生跟著三先生念書(shū)。彼時(shí)的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)把這座溫潤(rùn)雅致的宅子燒毀了一大半,許多珍貴的歷史舊作毀于一旦。一個(gè)讀書(shū)人會(huì)如何反應(yīng)?王先生寫道:

  經(jīng)過(guò)這樣巨大的變化之后,三先生不再是一位儒雅瀟灑的紳士,他每天要應(yīng)付土匪的警告、漢奸的勒索和自己家庭生計(jì)的困難。他經(jīng)常緊張地喘著氣,就好像一個(gè)苦力剛剛做完苦工一樣。但是他只要有一個(gè)鐘頭的時(shí)間坐下來(lái),捧著他的水煙袋,跟我討論唐詩(shī)或者說(shuō)文,他又恢復(fù)了這個(gè)時(shí)代沒(méi)有的從容,他的眼睛和他的聲調(diào)里面,根本沒(méi)有時(shí)代的苦難,他家藏的典籍文物好像根本沒(méi)有焚燒,那些東西本來(lái)就存在他的心里,是戰(zhàn)火所不能摧毀的。就是他在談杜甫的三吏三別,也好像玩賞古代的一件銅器,上面生滿了美麗的銹,價(jià)值連城,但是跟現(xiàn)實(shí)沒(méi)有絲毫的關(guān)聯(lián)。除了他手里捧著的水煙袋,他沒(méi)有一點(diǎn)人間的煙火氣。

  讀到這里心里盈起了一片豐沛的感動(dòng)。

  讀書(shū)人其實(shí)是這個(gè)世界上最難以存活的人。對(duì)情感抽絲剝繭的敏感,對(duì)高潔高山仰止的向往,眼底清澈容不得一絲沙子。那些飄渺不定,意蘊(yùn)似深的詩(shī)詞歌賦,經(jīng)書(shū)綸卷在戰(zhàn)亂、離散面前能起什么作用?

  大體來(lái)說(shuō)讀書(shū)人有兩種命運(yùn)。一種是詩(shī)詞歌賦成為了遠(yuǎn)方的燈塔,燈塔下的理想桃源,書(shū)生們會(huì)用這個(gè)妙曼桃園作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)苛求這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界。這是亂世,更直白地說(shuō),這是抗日戰(zhàn)爭(zhēng),充滿了背叛、離散、死亡、毀滅?筛兄@個(gè)無(wú)比美妙的世界而清醒自己到不了,是多么痛苦的事。此來(lái),夢(mèng)中的紅桃都成煎熬心神的火,現(xiàn)世困頓,沒(méi)有舟,誰(shuí)都渡不了。一種是滿腹經(jīng)綸都成為自己的隱秘休所,無(wú)論多少戰(zhàn)火、家亡、國(guó)破,只需消消一瞬,凝神一顧,便可得到足夠的慰藉。

  對(duì)于三先生而言,心中的李白,心中的杜甫才是真正流淌的詩(shī)書(shū)?v情談?wù)撝畷r(shí),便深深將自己沉浸在他們的命運(yùn)中,沉浸在大唐氣象,古書(shū)詩(shī)韻里,一切戰(zhàn)亂都在談話聲里消隱。

讀書(shū)筆記作文 篇4

  在地下艱苦奮斗十七年,換來(lái)的只有一個(gè)夏天,它為什么,就只為了繁衍后代嗎?不,它是為了自已而活!

  ------題記

  蟬是一個(gè)很小的動(dòng)物,每年夏天,它都會(huì)出來(lái),知知不倦地唱著使人煩厭的歌。人們。∧銈冎滥銈兯吹降南s,是經(jīng)歷過(guò)怎樣的磨煉才能飛上樹(shù)梢,唱著它們勝利的凱歌嗎?

  不同種類蟬的幼蟲(chóng)在地下生活的時(shí)間不一樣,有3--5年的,最長(zhǎng)的是17年。17年!朋友們,這對(duì)于過(guò)著多姿多彩生活的我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)很長(zhǎng)了,大家換位想一下,在一個(gè)滿是泥土的黑暗世界里,沒(méi)有玩具,沒(méi)有快樂(lè),甚至連自已的父母是誰(shuí)都不知道的情況下,能堅(jiān)持17年之久的等待,也只有蟬了。終于昂立在樹(shù)梢上的蟬是那么小,歌聲卻是那么的響,不畏懼人們對(duì)它歌聲的討厭,竟響徹了一個(gè)夏天!

  看到這兒的朋友一定會(huì)想問(wèn),蟬這是為什么呢?一直到生命終了,它留下了什么痕跡呢?它何曾留下像游絲樣的痕跡呢?只不過(guò)是聒聒聲罷了。那它用十七年的等待,換來(lái)的評(píng)價(jià),就只是聒聒聲嗎?不!蟬它很快樂(lè),因?yàn)樗菫樽约憾畹!它是為了生命的延續(xù)而活的!哪管是90年、90天,都不過(guò)要好好的活過(guò)。

  寫到這兒,我陷入了沉思。良久,我從蟬的身上懂得了一個(gè)令我受益一生的道理:無(wú)論生命長(zhǎng)短,為了自己,都要好好地活著!

讀書(shū)筆記作文 篇5

  大家知道虞世南這個(gè)詩(shī)人嗎?我想應(yīng)該很少人聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。我很喜歡他的一首詩(shī)。名叫《蟬》。它描述了秋天的蟬在梧桐樹(shù)下孜孜不倦地歌唱,并使詩(shī)人悟出了某些道理…。

  蟬 吸著早晨的清涼的露水,在高高的梧桐樹(shù)上響亮地歌唱,蟬的叫聲傳得很遠(yuǎn),是因?yàn)樗驹诟吒叩闹︻^上,而不是憑借風(fēng)的力量。讀了這首詩(shī),我感受到了:人要站得高才能看得遠(yuǎn)。就像蟬一樣,努力地攀上高高的樹(shù)梢才能使自己的聲音傳得更遠(yuǎn)。有些人卻不肯像蟬一樣努力攀上高處,使自己目光長(zhǎng)遠(yuǎn)。屈在樹(shù)下,孤陋寡聞,見(jiàn)識(shí)淺保。

  讀了這首詩(shī),我感受到了:人要站得高才能看得遠(yuǎn)。就像蟬一樣,努力地攀上高高的樹(shù)梢才能使自己的聲音傳得更遠(yuǎn)。有些人卻不肯像蟬一樣努力攀上高處,使自己目光長(zhǎng)遠(yuǎn)。屈在樹(shù)下,孤陋寡聞,見(jiàn)識(shí)淺保要是目光不長(zhǎng)遠(yuǎn),沒(méi)見(jiàn)識(shí)也就成不了大器。

  20xx年金融風(fēng)暴襲卷全球,任何人都不知道,運(yùn)轉(zhuǎn)流利的市場(chǎng)會(huì)一瀉千里。許多人變得戳手不及。曾經(jīng)聽(tīng)一則新聞報(bào)道,原來(lái)早在20xx年溫總理就已經(jīng)說(shuō)過(guò):20xx年是中國(guó)經(jīng)濟(jì)最糟糕的一年。溫總理的目光又是何等長(zhǎng)遠(yuǎn)?

  這首詩(shī)是我受益匪淺,各位,可千萬(wàn)別做樹(shù)下的井底之蛙,做一只高高在上的蟬吧。

  下面就讓《蟬》這首詩(shī)作為這篇文章的結(jié)尾吧。

  蟬

  虞世南

  垂緌(ruí)飲清露,

  流響出疏桐。

  居高聲自遠(yuǎn),

  非是藉(jiè)秋風(fēng)。

讀書(shū)筆記作文 篇6

  《鴻門宴》所敘述的是項(xiàng)羽,劉邦在共同滅亡秦國(guó)之后,范增見(jiàn)劉邦有雄視天下之心,因此舉辦了一個(gè)暗藏殺機(jī)的宴會(huì),準(zhǔn)備除掉劉邦。而劉邦最終在張良,項(xiàng)伯,樊噲等人的幫助下逃離楚營(yíng)的故事。

  項(xiàng)羽,昔日的楚霸王,多么的威風(fēng),多么的不可一世!但由于與劉邦爭(zhēng)天下,兵敗垓下,最終落個(gè)烏江自刎的下場(chǎng)。歸根結(jié)底,都是他桀驁不馴,猶豫不絕的性格讓他在鴻門之上錯(cuò)過(guò)了一次刺殺劉邦的絕好機(jī)會(huì)。就這樣,一個(gè)唾手可得的江山被拱手送人。多么的可悲!多么的殘忍!項(xiàng)羽壓根兒就沒(méi)想到他所見(jiàn)的種種,皆是劉邦之計(jì)。因此,“古之成大事者,不可拘泥于小節(jié)”。

  曹操,歷史上的奸雄。這是基于人們個(gè)人愛(ài)憎基礎(chǔ)上給予他的名字。讓我們正視歷史:“曹操,字孟德,詩(shī)人,軍事家……”這些是什么?——這沒(méi)有什么,僅僅是由于他當(dāng)斷則斷,遇事有魄力,當(dāng)他誅殺孔氏后人時(shí),正是由于他的鐵血,后世才有“覆巢之下,焉有完卵”的典故。若不是他的能力,他的性格,何以三足鼎立,統(tǒng)江山;又何以有他“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”的豪壯詩(shī)篇。

  項(xiàng)羽之因此失江山,劉邦,曹操之因此得江山,正是由于個(gè)人人格。項(xiàng)羽的桀驁不馴讓他孤注一擲,讓他呈匹夫之勇,讓他兵敗垓下;而劉邦,曹操也正是由于他們的性格,讓他們招賢納士,讓他們統(tǒng)帥三軍,讓他們“該出手時(shí)就出手”。當(dāng)然結(jié)局也必然有不同,一個(gè)既失江山,又失美人,另一個(gè)則建立千秋功業(yè)。

  就個(gè)人觀點(diǎn)而論,項(xiàng)羽——我崇拜,但只有一個(gè)嘆惋——英雄短命;劉邦,曹操——我尊重,但他們也只有一個(gè)評(píng)價(jià)——書(shū)寫歷史。

  好的個(gè)性——好的人生,讓我們書(shū)寫屬于自己的篇章。

讀書(shū)筆記作文 篇7

  9月30日,我看了一部電影,那個(gè)電影的名字叫《寶葫蘆的秘密》,我看過(guò)后深受啟發(fā)。

  這部電影的主角是男孩兒王葆。他的學(xué)習(xí)非常不好,還老睡覺(jué)。有一次他去河邊釣魚(yú),釣到了一個(gè)寶葫蘆,那寶葫蘆非常神奇。可以幫王葆刷牙、洗臉、洗腳、洗襪子、剪趾甲、蹬車,還可以幫他寫作業(yè),設(shè)計(jì)模型等等。王葆非常高興,他覺(jué)得自己什么都會(huì)了,無(wú)所不能,他還向同學(xué)們炫耀。但寶葫蘆也幫了不少倒忙,如吃棋子、偷書(shū)、考試作弊等,讓王葆很沒(méi)面子。最后他丟棄了寶葫蘆,依靠自己的努力取得了游泳比賽的冠軍。

  這個(gè)故事告訴我們:什么事情自己都要去學(xué),才會(huì)做,才能做,不要老想著有什么神奇的東西來(lái)幫助你,世界上沒(méi)有不勞而獲的東西。

讀書(shū)筆記作文 篇8

  暑假里,我走進(jìn)了曹文軒的《草房子》。

  讀之如飲甘醇,作者童年的趣事讓我向往,一幕幕不時(shí)閃現(xiàn)眼前,在短短的時(shí)間內(nèi)就“消滅了”這本侑“品位”的兒童文學(xué)讀本,正如作者所說(shuō),美是永遠(yuǎn)也不會(huì)消失的。《草房子》是一茖美好的所在,當(dāng)我走近曹文軒精心搭建的《草房子》時(shí),那優(yōu)美而又質(zhì)樸的文筆,在我面前勾畫出了一幅幅生動(dòng)侑趣的畫面。再瞧瞧我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,我只能侑嘆息一聲。那種讓我無(wú)法想象的、已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活,是一茖時(shí)代留給我們的難忘記憶,她讓我想起浪漫的童話,讓我侑一種想走進(jìn)油麻地小學(xué)讀書(shū)生活的沖動(dòng)。

  桑喬,這位獵人出生、曾經(jīng)說(shuō)話口吃的年輕人,居然憑借不屈不饒的毅力,成為一位出色的小學(xué)校長(zhǎng)。當(dāng)我看祂僅僅為了那蓋滿印章的紙尙的榮譽(yù),祂可以將桑桑不當(dāng)兒子看時(shí),對(duì)祂的敬佩就日漸減弱。但,當(dāng)桑桑生病無(wú)藥可醫(yī)時(shí),我又為祂高興,因?yàn)槲矣挚戳烁赣H高大地形象。桑喬,祂是一茖人,一茖父親。面對(duì)桑桑無(wú)助的眼神,小小年紀(jì)的柳柳,在大人的憂愁里懂得了體貼人;生命的力量和責(zé)任使得虛弱的桑?梢詫⒚妹帽硨菈︻^看落日,看月亮,看星星。等等這些,讓我一下子覺(jué)得我似乎也長(zhǎng)大了許多。

  我在想,人性是善良的。桑桑的不幸也曾讓我黯然神傷,但我確信曹文軒不是殘冷的殺手,會(huì)隨意抹掉生命中最美好的東西——感動(dòng),果不其然,我看了曹文軒的善良,一茖“鼠瘡”,就讓儼然無(wú)生氣的桑桑掙脫了命運(yùn)的枷鎖!那一刻,我屏住了呼吸,侑一種想大哭一場(chǎng)的沖動(dòng),為桑桑年輕的生命,也為曹文軒人性的善良,更是祂讓我想了我的媽媽。我的媽媽年輕的時(shí)候,差點(diǎn)被它奪走生命,舅爹無(wú)意的嘆息,救得了媽媽。當(dāng)我讀《藥寮》,溫幼菊老師那咿呀小調(diào)透射出的“別怕”慰藉,讓我真的感動(dòng)了,那首“咿呀”的小調(diào)讓我癡迷,也讓我看了生命的陽(yáng)光。是啊,桑桑在生命的轉(zhuǎn)折處,遇了讓祂一輩子難忘的人,記住了生命里珍貴的東西。侑時(shí)候,我也會(huì)傻傻的想,如果我是桑桑,多好!“怎樣去感動(dòng)今天,乃至將來(lái)的孩子?”從曹文軒的筆底,我感受了感動(dòng),看了人性的美麗與善良,兒童的天真,會(huì)感染所侑的人,侑了感動(dòng),美,就會(huì)無(wú)處不在!

讀書(shū)筆記作文 篇9

  我讀了高爾基的《童年》之后,心情久久不能平靜。

  小說(shuō)中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來(lái)到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受x待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué),結(jié)果大病了一場(chǎng)。他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽(yáng)。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛(ài)的種子,種子發(fā)芽了,長(zhǎng)成了參天大樹(shù),有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。

  外婆用她的愛(ài)撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里,當(dāng)然那個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。

讀書(shū)筆記作文 篇10

  這個(gè)暑假,我看了《馬小跳》這本書(shū)。看完這本書(shū)后,我被深深地感動(dòng)了。

  下面我來(lái)介紹一下淘氣包馬小跳系列里的寵物集中營(yíng)。內(nèi)容是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),馬小跳認(rèn)識(shí)了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬纏,硬是說(shuō)服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫(yī)院看病。在醫(yī)院里,他們遇到了嚇人的斗牛狗拉登、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃都來(lái)麥冬娜姐姐家去住。麥冬娜姐姐家像寵物店。每天放學(xué)后馬小跳都去麥冬娜姐姐去看小狗,跟它們做游戲。后來(lái)患肥胖癥的德國(guó)牧羊犬海盜、法國(guó)的卷毛狗雪兒也相繼來(lái)到麥冬娜姐姐家。麥冬娜姐姐為它們做寵物設(shè)計(jì)服裝。大家在一起生活得很開(kāi)心。沒(méi)有想到意外的事發(fā)生了,拉登被車撞到了,大家難過(guò)極了。

  讀了這本書(shū)后我深受感想,馬小跳的懂事和愛(ài)心感染了我,我想以后如果我要養(yǎng)寵物的話,我就要保護(hù)和善待它們,因?yàn)樗鼈兒臀覀內(nèi)祟愐粯右彩怯猩,他們也需要?ài)和呵護(hù)。我應(yīng)該要有一顆善良的心,長(zhǎng)大以后才能為社會(huì)做貢獻(xiàn),做一個(gè)有用的人!

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