《帶刺的朋友》讀后感

　　看完一本名著后，你心中有什么感想呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的《帶刺的朋友》讀后感，歡迎大家分享。

《帶刺的朋友》讀后感1

　　一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，閑來無事，所以我想找本書看，跑到書柜邊，《帶刺的朋友》就映入我的眼簾。就它了，這本書瞬間再一次吸引了我的眼球，我看的次數(shù)可不少哦！它呢，主要講的是作者宗介華的童年主人公小介華是個(gè)十分活潑、天真的孩子，他在一個(gè)新月斜掛的，晚上認(rèn)識(shí)了他的動(dòng)物朋友—刺猬。

　　小介華能與動(dòng)物成為朋友，一定有它獨(dú)特之處，比如善良。聽到善良這個(gè)詞，很多人都說“善良”很簡(jiǎn)單，不就是給流浪動(dòng)物吃的，再給它找個(gè)家嗎？”可是這只是說，又有誰會(huì)真正做到？沒有多少。能做的就經(jīng)常幫助小動(dòng)物們，而有些做不到的，甚至一腳踢開！

　　值得自豪的.是我就是一個(gè)善良的女生。那天下午回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只可憐巴巴的小貓和幾個(gè)欺負(fù)小貓咪的熊孩子。見此情景，我頓時(shí)火冒三丈，氣的臉通紅，一下子沖過去推開他們斥責(zé)道：“你們竟然欺負(fù)那么可憐的小貓，不幫他算了，怎么能欺負(fù)它！”“欺負(fù)她怎么了？不就是只貓嘛？又沒疼你身上！”“我還從沒見過如此厚顏無恥之人！你們想一下，如果你餓了十幾天又被虐待，是什么感覺？”“你們?nèi)绻�可以和小貓道歉，并不再做這樣的事，我就原諒你們�！币娢夷敲磮�(jiān)持，幾個(gè)小鬼灰溜溜地逃了。我真希望世界上善良的人會(huì)更多，小動(dòng)物們也會(huì)過得更好，這種人和動(dòng)物和諧相處的畫面也一直是我最向往的。

　　后來我把小貓咪抱回了家養(yǎng)，每天給它喂食洗澡，空時(shí)還會(huì)帶它下樓到公園里溜達(dá)。顯然，小貓已經(jīng)顯然成為了我的好朋友。也許他覺得在我身邊更安全吧！時(shí)常隔壁鄰居和小孩也會(huì)逗弄它，給它帶好吃的。見它現(xiàn)在這么受歡迎，我發(fā)自內(nèi)心的欣喜！

《帶刺的朋友》讀后感2

　　看到題目，我馬上就知道“帶刺的朋友”就是小刺猬啦！

　　《帶刺的朋友》這本書借著小作者爸爸的講述，介紹了刺猬的生活習(xí)性。小作者在刺猬的住所發(fā)現(xiàn)了刺猬的四個(gè)寶寶，還給刺猬一家提供食物，為它們修整草棚的門窗，讓它們度過一個(gè)溫暖的`冬天。

　　看到小作者對(duì)刺猬一家的關(guān)心和愛護(hù)，我被深深地感動(dòng)了！他是那么善良，那么真誠(chéng)，那么快樂！我不禁想到了自己，我在生活中有沒有愛護(hù)小動(dòng)物？好像沒有。我不僅沒有愛護(hù)小動(dòng)物，有時(shí)還會(huì)傷害它們�？吹叫∥浵価R心協(xié)力地搬運(yùn)食物，我會(huì)故意打亂它們的隊(duì)形；看到蝸牛慢吞吞地爬，我會(huì)故意用樹枝撥弄，讓它們走得更慢；看到蜘蛛辛辛苦苦地在屋檐下結(jié)網(wǎng)，我會(huì)故意把它的網(wǎng)弄壞；甚至，看到蚯蚓在松土，我還會(huì)因?yàn)楹闷妫�把蚯蚓抓起來，切成兩段……想到這里，我的臉上火辣辣的！因?yàn)槲乙粫r(shí)的惡作劇，給小動(dòng)物們帶來了痛苦和不幸！

　　我以后一定不能再這樣做了。遇到搬運(yùn)食物的螞蟻，我要主動(dòng)給它們讓道；遇到蝸牛挪動(dòng)，我可以幫助它回歸草叢；遇到蜘蛛結(jié)網(wǎng)，我也要幫助蜘蛛保護(hù)它的網(wǎng)……

　　我要愛護(hù)身邊的動(dòng)物朋友，讓它們也能快快樂樂地生活！

《帶刺的朋友》讀后感3

　　我喜歡的書有很多本，我最喜歡的一本書叫做《帶刺的朋友》。有一個(gè)故事讓我難忘，叫做《鳥腿上的秘密》。故事講的是一個(gè)叫做富貴小男孩子早上去打獵，結(jié)果被一個(gè)叫介華的小男孩發(fā)現(xiàn)了，（也就是本文的作者）然后富貴在路中看見了介華，發(fā)現(xiàn)他的'頭發(fā)上、眉毛上都掛著一層白霜，就像一個(gè)白頭老翁一樣。

　　可是富貴并不樂意在這里碰到他，別看他平時(shí)總是跟建華玩趕集呀、游泳啊，可今天不同，他是到捕鳥去的，所以才不愿意見到他。富貴不想讓介華跟他一起去捕鳥，可沒辦法，介華一直纏著他，他只好讓介華跟他一起去，不過他提了個(gè)要求，說你不能大喊大叫，不然就把鳥給嚇跑了。介華點(diǎn)點(diǎn)頭說，你不讓我說話，我就裝啞巴。在路上，介華一直討好富貴，說，富貴，你能給俺一只小鳥嗎？富貴想都沒想就說，不成。介華說，甭管公的母的，不要的那只給我好嗎？富貴更直接的說，不行，我都要。最后介華發(fā)現(xiàn)，富貴打到鳥來是把他們放生的。在路上，有一個(gè)人一直想買他們的鳥，介華認(rèn)為富貴覺得他出的價(jià)錢太少了，就說，五毛錢一只，怎么樣？那個(gè)人就回答，如果你們買的是好鳥，五毛就五毛。結(jié)果富貴就說，給座金山也不賣。后來那個(gè)人看到介華他們車?yán)镉幸恢稽S雀。就問他們，六毛錢一只，怎么樣？富貴就說，給座金山都不賣。那個(gè)人又討價(jià)還價(jià)，七毛，怎么樣？富貴看了他一眼。結(jié)果那個(gè)人看他們嘴硬，就說，我是縣里面的，你們真因?yàn)槲沂琴I鳥的？國(guó)家說不準(zhǔn)打鳥，你們?yōu)槭裁床宦牐磕膫�(gè)學(xué)校的，找你們老師去。后面介華和富貴用他們聰明、機(jī)智的本領(lǐng)逃走了。

《帶刺的朋友》讀后感4

　　這個(gè)學(xué)期我讀過很多很多的書，比如說《新月集》《窗邊的小豆豆》《稻草人》《小靈通漫游未來》《帶刺的朋友》……我一拿到《帶刺的朋友》。一看封面就看見了有兩個(gè)男孩，這男孩站在樹上，一個(gè)男孩背著一個(gè)帽子往山上爬，我一翻到第1面目錄看到，讓我看到很有趣的就是谷地里的`歌聲，里面講了，秋天莊稼熟了，披上了一片金黃色，隱藏在地里的蟈蟈爭(zhēng)相鳴叫，到處響起“蟈蟈、蟈蟈”的聲音。

　　然后我興沖沖的到了谷穗尋著蟈蟈的叫聲，那個(gè)人真想把蟈蟈帶回去。

　　這篇課文讓我感受到了，一起去莊家田里的谷穗里捉蟈蟈很有趣。

《帶刺的朋友》讀后感5

　　最近我讀了一本書，名字叫《帶刺的朋友》。那本書的第一篇就是《帶刺的朋友》，他里面講了：宗介華在棗樹下看到了一只小刺猬，后來去找尋找它的窩的故事�？烧嬗腥�！后來我才知道，原來刺猬才會(huì)也會(huì)冬眠。而且他們的屋子只會(huì)建在干草堆附近而宗介華他卻沒想到。他們家干草堆里有一窩小刺猬。還有兩只大刺猬，后來冬天時(shí)，宗介華發(fā)現(xiàn)小刺猬和大刺猬都變成了一個(gè)球，而他們都不動(dòng)了，宗介華就以為他們死了。而宗介華就去問爸。爸告訴他。刺猬它們是冬眠了，第二年春天，他們會(huì)重新起醒來的。比起帶刺的朋友，我比較喜歡。帶刺的朋友中的其中一個(gè)故事就是胖巫婆。那講得是。宗介華他的'外婆辦成胖巫婆去給人們除妖怪大家相信了她，而宗介華呢，他翻到自己的書給大家看，胖巫婆的招數(shù)被中介華給猜穿了。胖巫婆，就是宗介華他的外婆。來到他家，告訴他的媽媽。

　　第二個(gè)印象非常深刻的就是。媽媽包月餅的那個(gè)故事。媽媽包的月餅，雖然很土，但是大家。都非常喜歡吃，那是因?yàn)�。月餅里有愛的味道。后來我才知道，原來看書可以增長(zhǎng)更多的知識(shí)，所以。所以我覺得大家要多多看書，才能像賴浩宇那樣。增長(zhǎng)更多的知識(shí)！

《帶刺的朋友》讀后感6

　　當(dāng)我拿到《帶刺的朋友》這本書后，就很喜歡看書了，因此，我又懂得了一些知識(shí)。

　　作者宗介華在一個(gè)晚上，碰到了一個(gè)圓乎乎的東西，他恍然大悟一下才知道那是只刺猬，也就是帶刺的朋友，他看到了小刺猬高明地偷棗就想知道關(guān)于小刺猬的`一些家庭信息，所以跟著刺猬來到了一個(gè)草堆里，所以他便知道了小刺猬家的家庭關(guān)系，他覺得它們挺可憐的，但是又不想讓它們偷棗，所以就每天送棗來，可是有一天，刺猬家族卻都睡著了，作者給它們棗吃都不理會(huì)，于是作者便有了好奇心，就去問自己的父親，父親說她們這是冬眠，不是死了，宗介華看到父親這么懂刺猬，就一直問他關(guān)于刺猬的一些信息

　　我從這本書中體會(huì)到了作者對(duì)小刺猬的一些關(guān)愛，體會(huì)到了他心中的善良與喜愛小刺猬的故事。

《帶刺的朋友》讀后感7

　　有一天,我偶然讀了一個(gè)故事!名字叫，《帶刺的朋友》這個(gè)故事深深地震撼了我的心靈……

　　這是個(gè)什么樣的故事呢?我來為大家揭開謎底。

　　新月如鉤的夜晚，紅棗在樹上晃來晃去，一個(gè)圓乎乎的東西在行動(dòng)，它在棗樹上用力搖晃，把從樹上撞下的紅棗歸攏在一起,一打滾兒,把它們都背在了自己的的背上，它是什么小動(dòng)物呢?一定是刺猬啦!

　　文章中的“我”借著爸爸的講述，介紹了刺猬的生活習(xí)性。于是，“我”按捺不住好奇心,開始追蹤刺猬的'住處，發(fā)現(xiàn)了刺猬的四個(gè)寶寶�！拔摇睋�(dān)心刺猬得知被發(fā)現(xiàn)了住處就會(huì)搬家，就開始為刺猬一家提供食物。冬天到了，“我”通過尋找"消失了”的刺猬一家，了解了它們冬眠的習(xí)性并修整草棚的門窗，讓它們度過了一個(gè)溫暖的冬天。

　　隨著故事的講述，我深切的感受到作者對(duì)刺猬一家的關(guān)心、愛護(hù)，他是那么善良，那么真誠(chéng)，那么快樂。

　　愿我們所有人都心懷善良，能愛護(hù)小動(dòng)物們，與更多可愛的動(dòng)物們成為朋友。

《帶刺的朋友》讀后感8

　　著名兒童文學(xué)作家宗介華用他那支深情的筆，為孩子們帶來了一幅幅山村畫卷，他筆下的那些小動(dòng)物們就如同《帶刺的朋友》中的小刺猬，活靈活現(xiàn)，調(diào)皮、可愛又聰明。拜讀宗老師的文章，沉浸在他描繪的童年生活中，在不停變換的四季里，既有眾多小伙伴的喜怒哀樂，有對(duì)童趣的美好記憶，也有對(duì)鄉(xiāng)土文化的真實(shí)情感；既有對(duì)田野鳥獸的熱情擁抱，也有對(duì)山川河流的深情歌頌……那是來自內(nèi)心的一首首美妙的旋律。這不禁讓我回憶起屬于自己的那段最美好的年華。童年，回憶一次就陶醉一次。

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天”，作為在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，我的童年有一股“土味”，“土味”中那有趣的故事像被一根絲線串起來似的，抽不完，扯不斷，時(shí)�？M繞在我心頭。印象中，村里的早晨總是清新的，不論是綿綿春雨下的氤氳還是薄薄秋霧中的朦朧。早起的我一定會(huì)站在屋檐下貪婪地吸一口氣。“嗯，今天的空氣也是甜的�！痹缟铣鲩T，往往意味著一上午都在“奔波忙碌”，河里的小魚小蝦都在等著我和小伙伴去叫醒它們，田埂上的花草也總是躲不過我們的“辣手摧花”。直到家里大人揪著我們的耳朵回家吃飯時(shí)，村上才會(huì)得到片刻的寧?kù)o。我最喜歡的是黃昏的小村莊，家家戶戶的煙囪里都冒著騰騰的熱氣，整個(gè)村莊都充盈著淡淡的飯香味，我就坐在灶頭前，看著柴火上跳動(dòng)的火苗，托著腮幫子，幻想著長(zhǎng)大的日子......我童年的詩(shī)，都在這一方小河、田野纏繞的`小村莊里。

　　現(xiàn)在做了教師，也初為人母，面對(duì)眼前可愛的孩子，更能時(shí)時(shí)感受那份純真的童心。清代文學(xué)家沈復(fù)在《童趣》中提到的一句話讓我印象深刻，“余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣”。童年的物外之趣從何而來？用沈復(fù)的話來說，就是因?yàn)椤耙娒煨≈�物必�?xì)查其紋理”，正是這樣的對(duì)世界最初的好奇和求知欲構(gòu)成了童年最大的樂趣。記得去年夏天，我?guī)е�孩子們玩制造彩虹的小游戲。一開始，班里的幾個(gè)小調(diào)皮四處潑水，但是當(dāng)有一個(gè)小朋友制造出自己的彩虹的時(shí)候，那一雙雙羨慕的眼睛里，閃耀著的就是最大的童趣。孩子們的求知欲將童心裹挾著，每個(gè)人都想通過自己的努力制造自己的彩虹。

　　赫爾曼·黑塞說，童心是詩(shī)。在孩子們的眼中，世界真是一件賞心樂事。他們會(huì)為花開駐足，會(huì)為落葉悲傷，會(huì)為蟲鳴興奮，在他們的口袋里藏著各種怪獸，他們的腦袋里浮現(xiàn)著奇異彩虹。希望我能在世界的美好里，守護(hù)著孩子們星星般的夢(mèng)，與他們一起感受春雨拂面的快樂，聆聽夏日蟬鳴的熱鬧，發(fā)現(xiàn)秋葉枯枝的美好，探尋冬日溫暖的意義，共同追尋生命的美好。

《帶刺的朋友》讀后感9

　　我看了《帶刺的朋友》，覺得這本書特別稀奇，特別的有趣。當(dāng)然我也是最喜歡帶刺的朋友第一篇，帶刺的朋友。

　　這篇主要講了一個(gè)小刺猬在偷棗，在一個(gè)夜晚，一個(gè)圓乎乎的`東西不知從什么地方突然出現(xiàn)了，它正緩慢的往樹上爬，就在那一刻，一個(gè)小男孩，他站在墻角發(fā)現(xiàn)了那個(gè)圓乎乎的東西，之后那個(gè)圓乎乎的東西突然從樹上掉了下來，在那一瞬間小男孩才發(fā)現(xiàn)那個(gè)圓乎乎的東西其實(shí)是一只小刺猬，它掉下來之后背上還扎著許多棗子，然后那個(gè)圓乎乎的小刺猬就慢慢的走了，小男孩也跟了過去，當(dāng)走在那個(gè)水溝演，那小男孩就已經(jīng)看不到那個(gè)圓乎乎的小刺猬了。小男孩不知道那個(gè)圓乎乎的小刺猬跑到哪去了，但是小男孩是覺得小刺猬是勇敢的，小刺猬是聰明又聰慧的，他的速度敏捷不知就到哪去了。

　　我想小男孩的還會(huì)找到小刺猬吧？

《帶刺的朋友》讀后感10

　　宗介華作者的童年豐富多彩，在他老家農(nóng)村，有很多小動(dòng)物。他可以和小刺猬交朋友；可以爬樹，在樹上和小鳥玩耍；可以在小溪邊玩，抓些小魚和小蝦，在冰涼的溪小中戲細(xì)，玩著冰涼的水。

　　在那里自由自在，隨心所遇，我們這里呢？不能做危險(xiǎn)的動(dòng)作，沒有小溪，不能在水中玩耍，現(xiàn)在也有疫情，門都出不去，也不能想去自己想去的'地方了，只能在家里看手機(jī)、看電視。如果能去農(nóng)村，我一定開心的不得了。

　　宗介華作者是個(gè)有耐心的人，有顆喜愛動(dòng)物的心，有顆活潑的心，有顆勇敢的心。就算我們來到了那里，也不一定會(huì)過的開心，因?yàn)槲覀儧]有愛動(dòng)物的心，可能也不會(huì)耐心的觀察陪伴小動(dòng)物，來到小溪邊，可能留意不到那些田螺，只會(huì)玩玩而已。

　　處處留心皆學(xué)問，從這本書中我明白了我們?cè)谏�活學(xué)習(xí)中，要善于觀察，用心感悟生活點(diǎn)滴，這樣我們也會(huì)從平凡的生活中感受到快樂。

《帶刺的朋友》讀后感11

　　我看過很多書，有《安徒生童話》《小屁孩上學(xué)記》《一千零一夜》其中我最喜歡的是《帶刺的朋友》。

　　我最喜歡的`是第一篇文章，講了一個(gè)小男孩，半夜到果園里，然后看到一，圓乎乎的東西，在往棗樹上爬，他爬上了一老樹杈，然后摔了下來，紅棗灑得一地都是然后它把紅棗逐個(gè)歸攏起來，然后躺下去，紅棗全都被抓到，它的身體上了，身上仔細(xì)一看，原來是只刺猬，他跟著刺猬走啊走，走到水溝眼里就不見了。

　　這一本書真是太好看了。

《帶刺的朋友》讀后感12

　　老師這幾天讓我們讀了《帶刺的朋友》，書中講了作者宗介華小時(shí)候經(jīng)歷過的許多奇聞趣事，我最喜歡的是帶刺的朋友這一篇，它講述了親情的重要和父母對(duì)寶寶無私的愛。

　　帶刺的朋友指的是小刺猬。一天晚上，宗介華在后院墻壁邊本來想去小棗樹下玩，但是他竟然發(fā)現(xiàn)一個(gè)圓乎乎的東西，一開始以為它是貓，后來仔仔細(xì)細(xì)的看了一下，原來是一只刺猬在偷棗。它往上爬著爬著，砰的一聲掉了下來摔的還很痛，然后樹上的`棗子一下子掉下來，小刺猬開心的笑了，就地打了一個(gè)滾把散落的棗子歸攏到一起，粘在自己的背上了。宗介華馬上追過去，跑著跑著刺猬已經(jīng)沒了影子，這可真是一個(gè)能偷棗的好手啊。

　　第二天晚上，他們想辦法找到了刺猬的家，原來刺猬躲在雞窩里啊，那里常常沒有人去，只有宗介華的媽媽才在那里養(yǎng)雞，拿雞蛋。再后來他們看見刺猬是有寶寶的，偷棗的原因是為了讓寶寶有食物吃才不會(huì)被餓死。

　　通過刺猬偷棗這件事我才知道，原來動(dòng)物們也是會(huì)愛護(hù)自己的寶寶的，不會(huì)拋棄他們，就跟我們?nèi)祟愐粯印Ｋ�以我們也要愛家人，保護(hù)好家人。但是小刺猬偷棗，我們?nèi)祟愂遣荒苓@樣做的，他們是因?yàn)橐獙ふ沂澄�，我們�(nèi)祟惥鸵�通過自己的辛勤勞動(dòng)才能有收獲。偷東西不是好事，我們要向好的方面發(fā)展，這樣才能越來越有教養(yǎng)啊，大家說是不是呀？

《帶刺的朋友》讀后感13

　　讀完宗介華寫的《帶刺的朋友》，我有幸認(rèn)識(shí)了聰明的刺猬、金嗓子蟈蟈、兇猛的蒼鷹、鐵公雞富貴、調(diào)皮可愛的小寶、精通打獵技巧的來福哥等朋友，他們帶我走進(jìn)了悠閑、有趣的鄉(xiāng)村生活。

　　鄉(xiāng)村生活多姿多彩。當(dāng)我讀到有趣的獾在建窩時(shí)，公獾會(huì)讓母獾肚皮朝上，躺在地上，把土堆到母獾肚皮上，拉著母獾就走了，母獾就像一輛手推車似的，跑來跑去，不禁感嘆動(dòng)物的神奇智慧；當(dāng)我讀到作者和富貴去捕鳥，卻被縣里沒收鳥的人給抓住了，最后作者趁他們說話時(shí)，把鳥放了，趁機(jī)轉(zhuǎn)移收鳥人的注意力，并和富貴成功逃脫，我被作者的聰明機(jī)靈所折服；當(dāng)我讀到作者和小伙伴聽大人講牛郎和織女的故事時(shí)，就想聽牛郎織女說悄悄話，大愣叔讓他們躲到黃瓜架下，這樣就能聽到了，結(jié)果什么也沒有聽到，卻被蚊子叮了一身包，我被他們的天真無邪逗得哈哈大笑，這本書還描寫了很多小動(dòng)物和人之間的趣事，讓人百讀不厭，希望大家來細(xì)品。

　　童年生活酸甜苦辣，有說不出的苦，也有說不盡的甜。春天生機(jī)勃勃、夏天熱情似火，秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)、冬天寒風(fēng)刺骨，但是，對(duì)于小朋友們來說，每個(gè)季節(jié)都有各自的'樂趣，請(qǐng)大家珍惜你們的童年時(shí)光，多走進(jìn)戶外探索大自然的奧秘，尋找生活的樂趣，不要讓它在電子產(chǎn)品的玩樂中流逝。童年的生活應(yīng)該在大自然中，在玩耍中，在不斷的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中。我們每一個(gè)人都要把握住自己的童年，去尋找、去探索，用快樂的音符去充實(shí)填滿它。

　　快樂的時(shí)光總是過得很快，讓我們享受童年，細(xì)繪出自己的美好童年，讓它更精彩，更迷人。

《帶刺的朋友》讀后感14

　　今天我偶然閱讀了一個(gè)很有趣的故事，書名叫《帶刺的朋友》。這個(gè)故事的精彩內(nèi)容，深深的震撼了我的心靈�！　�

　　這是一個(gè)什么樣的故事呢？讓我來為大家揭開謎底吧！

　　新月斜掛的夜晚，棗樹上掛滿了一顆顆紅棗兒，風(fēng)兒一吹，如同無數(shù)顆飄香的瑪瑙搖來晃去，看著就讓人眼饞。這時(shí)，“我”走到后院的棗樹旁，忽然看見一個(gè)圓乎乎的東西，正緩慢的往樹上爬，后來它停住了腳，然后在棗樹上用力的搖晃，把從樹上掉落的紅棗逐個(gè)歸攏在一起，打一個(gè)滾兒，把棗子全都扎在背上的尖刺上了。這是什么動(dòng)物呢？相信大家都已經(jīng)知道了，它就是刺猬�！�

　　在文章中，“我”通過爸爸的講解，給我們介紹了刺猬的生活習(xí)性。于是，“我”按捺不住好奇心，決定去看一下刺猬的住所。在第二天晚上，“我”用石子嚇跑了刺猬，從而發(fā)現(xiàn)了刺猬的住所，又看見了刺猬的四個(gè)寶寶。又從爸爸口中得知，刺猬一旦發(fā)現(xiàn)有人發(fā)現(xiàn)了他們的住所，就要搬家了�！拔摇睋�(dān)心刺猬發(fā)現(xiàn)有人找到他們的住所，就會(huì)搬家，于是“我”開始向刺猬一家提供食物。冬天到了，“我”通過尋找消失了的刺猬一家，了解他它們冬眠的習(xí)性，還擔(dān)心躲在草蓬睡覺的刺猬會(huì)覺得冷，便用一些東西，把草棚的'門窗封了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，讓刺猬度過了一個(gè)溫暖的冬天�！�

　　我讀完這個(gè)故事后，腦子便想起了我和小伙伴之前在農(nóng)村對(duì)小動(dòng)物的不友好。是誰用魚鉤鉤破了魚的嘴巴？是誰將小鳥放入冷水中，洗了個(gè)冷水澡？是誰把螞蟻放入水中淹死的？我們一時(shí)的惡作劇，卻給小動(dòng)物帶來了很多不幸和痛苦�！　�

　　所以我希望其他小朋友不要像我和我的小伙伴一樣去欺負(fù)小動(dòng)物，因?yàn)樗鼈円彩谴笞匀坏囊徊糠�，讓我們一起來保護(hù)小動(dòng)物吧！

《帶刺的朋友》讀后感15

　　今年暑假，我看了一本書，書名叫《帶刺的朋友》，其中我最喜歡的故事是《摸魚》。

　　它講的是作者宗介華爺爺小時(shí)候在農(nóng)村生活時(shí)，發(fā)了一場(chǎng)大旱�！氨焙右�干了，快去逮魚吧。”接下來發(fā)生的摸魚故事，是作者幼年與父母重逢后，在農(nóng)村的一段有趣而難忘的生活經(jīng)歷。

　　農(nóng)村的生活雖然沒有琳瑯滿目的食物和玩具，但是他有父母的陪伴，有要好的小伙伴和長(zhǎng)輩的愛護(hù)，生活得豐富多彩。

　　在文中，當(dāng)他以為用腳蹬到一條大魚的時(shí)候，誰知道是踩著了一個(gè)笤帚把兒。大伙兒把他笑得臉上火辣辣的，這時(shí)候馬二叔怕他下不來臺(tái)，主動(dòng)教會(huì)了他用手摸魚的本領(lǐng)。

　　這個(gè)“大朋友”對(duì)他可真好��！在他沒有捕到魚時(shí)不嘲笑他，當(dāng)他摸到魚時(shí)趕忙走過來夸獎(jiǎng)他。天黑時(shí)，他帶著大大小小五條魚回了家。

　　由此想到我的`家人對(duì)我也是如此關(guān)心，每個(gè)周末奶奶陪我去焦山玩，去冰場(chǎng)打球；一放假，爸爸陪我學(xué)英語、跑步、打羽毛球；媽媽陪我練琴、讀書、打冰球……有了他們的陪伴，我毎天都很充實(shí)。我又聯(lián)想到戰(zhàn)國(guó)時(shí)衛(wèi)國(guó)人吳起，母親病故不去奔喪，為了功名利祿殺了妻子，最后自己也不得善終。雖然吳起也是一個(gè)有名的將領(lǐng)，但我鄙視他的為人。

　　無論在家庭和學(xué)校，我都要關(guān)心身邊的親人和朋友，給他們帶來溫暖、快樂，像馬二叔那樣真誠(chéng)待人。

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