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《穿堂風(fēng)》讀后感

時(shí)間:2023-12-22 08:00:09 讀后感 我要投稿

《穿堂風(fēng)》讀后感【合集10篇】

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的《穿堂風(fēng)》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《穿堂風(fēng)》讀后感【合集10篇】

《穿堂風(fēng)》讀后感1

  一口氣讀完穿堂風(fēng),其實(shí)是第一次正經(jīng)讀完曹老師的書,之前的草房子久遠(yuǎn)到尚未閱讀為何的年代。

  好的作品大概就是,有一個(gè)形象站在了我面前,好像重慶南岸河邊的神奇少年桑桑,這次是終日游蕩于田野間河流邊的橡樹,他敏感脆弱又堅(jiān)不可摧,那樣暴曬的烈日和一夏天的.風(fēng),在我小時(shí)候的記憶中吹過了無數(shù)次,沒有冰糕和西瓜,也沒有風(fēng)扇,好像只有等來的那一絲涼爽,才能趕走聒噪的蟲鳴。小女孩烏童明明想要橡樹跟大家一起享受穿堂風(fēng),卻又擔(dān)心他被大家唾棄,稚嫩的相信和猶豫,像極了年少時(shí)選擇和一個(gè)眾矢之的的人成為朋友。好在故事的結(jié)尾,橡樹用盡力氣證明了自己的清白,從此田野間的風(fēng)比烏童家的那片穿堂風(fēng)來得更加自由。

  我也才第一次真切地明白了崢嶸老師說的,何其有幸能夠在童書中重返童年。

《穿堂風(fēng)》讀后感2

  只是,假如你是橡樹,你會(huì)和他一樣孤勇嗎?你會(huì)對(duì)著穿堂風(fēng)望而止步嗎?你會(huì)對(duì)周遭一切欲言又止嗎?一直不明白橡樹為何總是選擇緘默,隱忍,為何不站出來大聲為自己辯護(hù),為何總是躲避陽光,一個(gè)人在黑夜里跌跌撞撞……假如我是橡樹,我一定奔向穿堂風(fēng)和大家一起玩耍,我一定拉著烏童到一個(gè)美麗的地方讓她知道我的善良,我一定不畏懼村人投來的有色目光,我一定要從他們身旁昂首闊步走去!

  但,這一切實(shí)在需要信任!因?yàn)楦赣H的緣故,橡樹只能是橡樹,一個(gè)小偷的兒子,一個(gè)潛在的`危險(xiǎn)的小偷,一個(gè)實(shí)在不討喜的孩子。就像是一個(gè)羊圈里突然闖進(jìn)一只小馬駒,小羊們注視著它,一步步靠近,卻“嗖”的一聲,長鞭落下,小羊們退卻了,久而久之,小羊們對(duì)小馬駒好奇,只是好奇,僅僅是冷漠的好奇。

  所以,橡樹只能,一個(gè)人,游蕩于黑夜間。但著實(shí)令人敬佩的是,橡樹在欺凌,誤會(huì)中,始終不忘對(duì)母親的承諾,母親的墳,就是一份保證書,墳靜靜立著,像是在提醒橡樹做個(gè)干干凈凈的人,橡樹沒辦法躲過墳,他無法毀約!

  最后,橡樹用行動(dòng)證明了自己?梢哉f,這是他一個(gè)人的救贖。

  可無論怎樣孤勇,都需要善良的支撐!

《穿堂風(fēng)》讀后感3

  曹文軒一以貫之的敘事風(fēng)格,還是那個(gè)青草的味道,清香微苦。這是一本不厚重的小說,無論是篇幅還是主題。簡簡單單地講述了一位小男孩被同伴孤立,自我救贖,再被同伴接納的故事。

  書中以謳歌正直善良為主線,以人性的狹隘為規(guī)格,突出了一個(gè)男孩的自我覺醒,舍棄過去,擁抱未來的過程。

  整個(gè)過程摻雜著一位女孩默默的關(guān)愛,不離不棄,尊重與相信。穿堂風(fēng),便是這個(gè)女孩子的象征,這是人間純粹的憐憫與吸引。

  再說細(xì)一點(diǎn),穿堂風(fēng)的清涼與夏日外面的'炎熱,正好是各自心境的對(duì)比。男孩的心頭煩躁不堪,闊大又空曠孤獨(dú),而女孩和同伴們則是共同享受人間的清涼,友誼的喜悅。

  故事的結(jié)尾,即便最后被接納,男孩依然沒有選擇去穿堂風(fēng)下融入大家。這丟給我一個(gè)思考,接納后,難道他就不孤獨(dú)了嗎?

  當(dāng)孤獨(dú)成為本性,他最好的歸宿,也許就是一頭鉆入水下。水下是什么世界?

  無人的世界啊。

《穿堂風(fēng)》讀后感4

  這學(xué)期,我讀了曹文軒老師的巜穿堂風(fēng)》。本書主要講了小男孩橡樹從小就被父親帶著一起去偷盜,在又一次偷盜時(shí)父親被當(dāng)場抓住并被關(guān)了起來,于是小橡樹被村里人看不起,變成了村里最不受歡迎的孩子。

  炎熱的夏天,其它孩孑在草棚下享受涼爽的穿堂風(fēng)時(shí),橡樹一個(gè)人在寂寞而廣闊的草地里獨(dú)處。稻田里,田埂上,水塘邊,他自由的.一個(gè)人奔跑,仿佛周圍的世畀就他一個(gè)人。村里屢次失竊,人們都把懷疑的目光投向小橡樹,小橡樹即傷心又難過。最后,他憑借自己的聰明和機(jī)智抓住了真正的盜賊,向村子里的人們證明了自己的清白,村子的人們重新接受了小橡樹。

  看完這本書讓我懂得了不管遇到什么困難都要勇敢的去面對(duì),即使做錯(cuò)了事情也要勇于承認(rèn),知錯(cuò)就改,最后還是會(huì)被大家接受的。

《穿堂風(fēng)》讀后感5

  生活就像一條無盡的路,有些人平凡地走,有些人輝煌地走,有些人虛偽地走。讀完曹文軒的作品《穿風(fēng)》后,我蒙蔽的心突然開明了,做壞事的后果非常嚴(yán)重!但只要你能及時(shí)悔改,你仍然會(huì)得到每個(gè)人的信任。

  《穿堂風(fēng)》講述了小男孩橡樹小時(shí)候經(jīng)常和父親一起偷東西的故事。父親被抓進(jìn)監(jiān)獄后,橡樹悔改。然而,村民們不相信橡樹,甚至孩子們也不和他一起玩。

  但即便如此,村里的東西還是會(huì)被盜。村民們一致認(rèn)為這棵橡樹的所作所為。橡樹很生氣,下定決心抓住這個(gè)偷東西的罪魁禍?zhǔn),證明自己是無辜的`。經(jīng)過幾天的觀察,原來是丘瓜在偷。橡樹悄悄地拿走了奶奶的儲(chǔ)蓄罐,去鐵匠那里買了一份手銬。最后,橡樹用手銬銬住了丘瓜。丘瓜告訴大家事情的真相,村民們突然意識(shí)到。

  橡樹是一個(gè)堅(jiān)定、頑強(qiáng)、聰明的孩子。被冤枉對(duì)孩子們來說是一個(gè)巨大的精神創(chuàng)傷,但橡樹用他的智慧和行動(dòng)證明了他的清白,重新獲得了每個(gè)人的信任。

  在生活中,人們之間經(jīng)常會(huì)有誤解和矛盾,有時(shí)甚至?xí)古笥殉蔀閿橙。我們?yīng)該用我們的大腦和實(shí)際行動(dòng)來解決矛盾。遇到挫折,我們不能退卻,而是勇往直前;犯錯(cuò)也沒關(guān)系。只要你知道錯(cuò)誤,你就會(huì)改變。我們?nèi)匀粫?huì)一如既往地相信你,喜歡你。

《穿堂風(fēng)》讀后感6

  人生像一條走不完的路,有人平凡地走著,有人輝煌地走著,有人卻虛偽地走著。讀了曹文軒的著作《穿堂風(fēng)》,我蒙蔽的心靈豁然開朗,做壞事的后果很嚴(yán)重!但只要能及時(shí)悔改,還是會(huì)重新獲得大家的信任。

  《穿堂風(fēng)》講述了小男孩橡樹兒時(shí)經(jīng)常與父親一起偷盜,父親被抓進(jìn)監(jiān)獄后,橡樹知錯(cuò)悔改。但是,村里人不相信橡樹,就連小朋友們也不與他玩了。

  可是,就算這樣,村子里的東西依然會(huì)被失竊。村里人都一致認(rèn)為這橡樹的所作所為。橡樹氣憤不已,下決心抓住這個(gè)偷東西的罪魁禍?zhǔn),證明自己是清白的。經(jīng)過幾天的觀察,原來是丘瓜在偷盜。橡樹悄悄地拿走了奶奶的'存錢罐,去鐵匠那里買了一把手拷,最后,橡樹用手銬銬住了丘瓜,丘瓜告訴了大家事情的真相,村民們這才恍然大悟。

  橡樹是一個(gè)堅(jiān)定頑強(qiáng)、充滿智慧的孩子。被人們冤枉對(duì)孩子來說是一個(gè)極大的心靈創(chuàng)傷,但橡樹用他的智慧與行動(dòng)證明了自己的清白,重新獲得大家的信任。

  在生活中,人與人之間常常會(huì)有誤解與矛盾,有時(shí)甚至?xí)古笥炎兂蓴橙耍覀儜?yīng)該開動(dòng)腦筋,用自己的實(shí)際行動(dòng)去化解矛盾。遇到挫折不能知難而退,而要勇往直前;犯了錯(cuò)誤也不要緊,只要知錯(cuò)就改,大家還是會(huì)一如既往地相信你,喜歡你。

《穿堂風(fēng)》讀后感7

  夏天最熱的時(shí)候到了。有一天,我來到書店,看到一本曹文軒的《穿堂風(fēng)》,書的封面上嫩綠色的小草好像被封吹得左右搖擺,我也仿佛感受到了陣陣涼風(fēng)撲面而來,我立刻決定買一本回家“清爽清爽”。

  《穿堂風(fēng)》這本書主要講了小男孩橡樹的爸爸是個(gè)小偷,而他之前也犯過錯(cuò)誤,所以大家都不太喜歡他,不希望橡樹來有穿堂風(fēng)的地方躲著火一樣的太陽。而且只要誰家的東西丟了,就覺得是橡樹偷的。后來,橡樹發(fā)現(xiàn)了偷東西的人——瓜丘。最后,橡樹用他的智慧和勇氣抓住了瓜丘,證明了自己的.清白。

  讀完《穿堂風(fēng)》之后,我的眼淚不知什么時(shí)候已經(jīng)流了下來。特別是看到書中的插圖上,瓜丘狠狠打橡樹的時(shí)候,我的心里難過極了,但為了自己的清白,即使身上又許多傷口,橡樹也沒有掉一滴眼淚。想起我自己,每次受到了一點(diǎn)點(diǎn)委屈,不做任何努力證明自己,就知道哭哭喊喊。我真應(yīng)該好好向橡樹學(xué)習(xí)。

  生活中,常常會(huì)出現(xiàn)好多矛盾和誤解,甚至?xí)环智嗉t皂白地冤枉朋友。但愿更多的朋友來看一看《穿堂風(fēng)》,從中受到更多的啟示。

《穿堂風(fēng)》讀后感8

  人生像一條走不完的路,有人平凡地走著,有人輝煌地走著,有人卻虛偽地走著。讀了曹文軒的著作《穿堂風(fēng)》,我蒙蔽的心靈豁然開朗,做壞事的后果很嚴(yán)重!但只要能及時(shí)悔改,還會(huì)重新獲得大家的信任。

  《穿堂風(fēng)》講述了小男孩橡樹兒時(shí)經(jīng)常與父親一起偷盜,父親被抓進(jìn)監(jiān)獄后,橡樹知錯(cuò)悔改。但是村里人不相信橡樹,就連小朋友們也不與他玩了。

  可是,就算這樣,村子里的`東西依然會(huì)被失竊。村里人都一致認(rèn)為這是橡樹的所作所為。橡樹氣憤不已,下決心抓住這個(gè)偷東西的。經(jīng)過幾天的觀察,原來是丘瓜在偷盜。橡樹悄悄地拿走了奶奶的存錢罐,去鐵匠那里買了一把手拷,最后,橡樹用手銬銬住了丘瓜,丘瓜告訴了大家事情的真相,村民們這才恍然大悟。橡樹是一個(gè)堅(jiān)定頑強(qiáng)、充滿智慧的孩子。被人們冤枉對(duì)孩子來說是一個(gè)極大的心靈創(chuàng)傷,但橡樹用自己的智慧與行動(dòng)證明了自己的清白,重新獲得大家的信任。

  看完這本書,讓我懂得了,不管遇到什么困難,都要勇敢的面對(duì),只要是做錯(cuò)了事情,也要勇敢承認(rèn),知錯(cuò)就改,最后還是會(huì)被大家接受的。

《穿堂風(fēng)》讀后感9

  愉快的暑假也是美好的閱讀假期,這個(gè)暑假我讀了不少書:有趣的游記、莊重的史記、炫酷的科幻等等,其中有一本書給我留下了深刻的印象,我忍不住想把它記錄下來,這就是《穿堂風(fēng)》。

  《穿堂風(fēng)》講述的是這樣一個(gè)故事。男孩橡樹因?yàn)樽约焊赣H的偷盜行為成為了這個(gè)村里最不受歡迎的孩子。炎熱的夏天,其他的孩子都在草棚下面納涼,穿堂風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,無比舒暢。而橡樹卻只能在烈日下四處奔跑,他不敢到草棚下和其他的`孩子一起享受穿堂風(fēng)。村里屢次失竊,大家把懷疑的目光都投向了橡樹。自尊的橡樹想辦法證明自己的清白,終于通過自己的努力找到了真正的兇手。書中的橡樹在被其他人冤枉并瞧不起的時(shí)候并沒有用沮喪和哭泣來解決問題,而是用智慧和堅(jiān)強(qiáng)證明了自己的清白。這時(shí)候我也想到了我自己。我經(jīng)常會(huì)擔(dān)心別人的看法與議論,這些會(huì)影響我的心情,有時(shí)甚至?xí)吐涞搅鳒I。后來我逐漸想明白了,哭泣是不能解決問題的,只有靠實(shí)際行動(dòng)才能證明自己。內(nèi)心強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。

  這就是《穿堂風(fēng)》講述的一個(gè)發(fā)人深省的故事。在我們遇到困難的時(shí)候不要盲目的哭泣或辯解,要冷靜下來思考,尋找一個(gè)有效的解決問題的方法,從而克服困難。

《穿堂風(fēng)》讀后感10

  小男孩橡樹因父親是小偷的身份一直不被油麻地其他小孩、大人認(rèn)同,唯有他的奶奶愿意相信他。答應(yīng)去世的母親不再偷盜的橡樹希望能和其他小朋友一樣在暗戀對(duì)象烏童家的草棚下享受穿堂風(fēng),然而被慣偷瓜丘誣陷偷了元福二爺家的山羊,奶奶絕望的一聲“你為什么要給我這樣的兒孫”將橡樹推到懸崖邊上,意外又讓人感動(dòng)的是,盡管想到要破罐子破摔,橡樹仍然最終執(zhí)著地選擇抓住“真兇”,而非借此墮落,維護(hù)了他小小男子漢的尊嚴(yán)。當(dāng)其他小朋友愿意接受他的時(shí)候,小橡樹選擇與田野為伴,所謂的“寺廟”象征的'是小橡樹的精神追求。

  每一個(gè)小孩和大人一樣都有他們的自尊,輕易懷疑、孤立一個(gè)小孩顯得多么殘忍。尤其是當(dāng)親人也要拋棄他時(shí)。成長過程中,我們是否也充當(dāng)過同樣的角色?

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