讀《滴水穿石的啟示》有感14篇[實用]
當細細地品讀完一本名著后，你有什么體會呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的讀《滴水穿石的啟示》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇1
今天，我們學習了第22課《滴水穿石的啟示》，這一課令我深有感觸。
課文講的是：作者觀看了安徽廣德太極洞內(nèi)的一大奇觀，并聯(lián)想到了現(xiàn)實。他想，如果我們也能像水滴那樣目標專一，持之以恒，還有什么事我們做不成呢？隨后作者又舉了四個例子，從正反兩方面來說明自己的觀點。最后，他告訴我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
在我們的生活中，靠著這種“滴水穿石”的精神，“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的人有很多很多，比如徐悲鴻，李時珍，愛迪生，齊白石，居里夫人等等。徐悲鴻是我認為最有代表性的，那我就說說他吧。徐悲鴻自幼喜愛畫畫，尤其喜愛畫馬。他為了畫好馬，就不斷地熟悉馬的'體型和各個部位。長大后，他拜著名畫家為師，不斷提高自己的繪畫水平。因為家里窮，弟弟妹妹還要上學，他竟天天以白開水和干面包為食，省下的錢除了供弟弟妹妹上學，其余的都被他買成了繪畫用具，所以他的畫畫技藝才達到了爐火純青的境界。說來，我也很慚愧：自己一有什么干不成的事，都會半途而廢；一有什么“攔路虎”就繞開走；一有……
我們只要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，還有什么事能難得倒我們呢？
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇2
今天，我們學習了“滴水穿石的啟示”一課。其中，水滴滴穿了頑石，讓我深有感觸。水滴的力量微不足道，為什么能將石頭滴穿呢？ 因為，它有目標專一、持之以恒兩種成功必備的因素，日積月累，接連不斷。李時珍、愛迪生、齊白石的成功不都證明來人這一點嗎？ 其實，在生活中，處處存在這樣的精神。被人們尊稱為“力學之父”的錢偉長，為了救國，放棄了文學，改學物理系。一開始成績很不理想，但他每天付出的心血比別人多幾倍，他的'成績成為了物理系中最好的，最終完成了他的強國夢；司馬遷博覽群書，卻遭受宮刑，但他不甘心，發(fā)奮寫作，《史記》便誕生了。
現(xiàn)在有很多人，父母為他們創(chuàng)造了很好的條件，他們卻“樂不思蜀”，只顧享受，而對學習一點也不重視。這樣的人，父母留下了金山銀山都要被用光，最后落得悲慘的結(jié)局�？偠灾繕藢Ｒ�、持之以恒是達成“滴水石穿”的必要途徑。而自我滿足、不思進取，則是永遠不能成功的。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇3
讀《滴水穿石的啟示》有感通過這篇文章我受益匪淺，這篇文章使我明白了許多道理。
這篇文章主要是講小水滴之所以可以成功的原因，是因為小水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍，日雕月琢的精神，終于滴穿了大石頭。課文又列舉了雨水的事例，雨水是以很快的速度從高空落下來的'，它的力量肯定比小水滴的力量大得多，但它卻不能把石塊滴穿。這是什么原因呢？因為它沒有專一的目標，也不能持之以恒。后來課文給我們列舉三個古今中外所成功的名人。古代明朝的李時珍，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學巨著《本草綱目》。外國的科學家愛迪生，因為對科學的癡迷，通過自己的努力最后成功了�，F(xiàn)代著名畫家齊白石在他的畫室里，掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過�！本褪堑搅送砟�，也仍然堅持每天作畫三幅。正是因為白石老人堅持不懈地創(chuàng)作，他的技藝才達到爐火純青的境界……
這我想起了小時候的一件事：有一次，我想學習拉丁舞，我讓媽媽帶我去報名。媽媽同意了，便帶我去了。當學完了一個學期，覺得太累了就不想學了。如今當時和我學的同學他們已經(jīng)拿到了許多獎狀，而我卻沒有拿到獎狀。也沒有學會。
通過這篇文章我明白了：我們做任何事都要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇4
這個故事大概是這樣的：一天，上帝下旨說，如果哪個泥人能走過他指定的河，就贈于他一顆金子般的心?在那璀璨奪目的清漪映襯下，近距離觸摸我期待已久的心愿——享受海灣的溫馨。老天爺是愛他的，一直都是，因為他讓他知道了天與地的距離，這是我所渴望的，卻又不知道的。
滴水穿石
的名人故事。
其實，那些事業(yè)有成的人都是靠著這種滴水穿石的精神取得成功的。正如那元朝的李時珍，他嘗百草時，那些草藥時時刻刻都在威脅他的生命，他經(jīng)歷了千辛萬苦，終于編寫成了醫(yī)學巨著《本草綱目》。還有美國的發(fā)明家愛迪生，幼年就當小販、報務員等工作來維持生活，但他在業(yè)余的時候，總是做電學方面的實驗，最終發(fā)明了一千多項電類物品，給人類帶來了方便。還有那現(xiàn)代的書畫家齊白石，每天都要作畫三幅，他每天持之以恒、孜孜不倦地創(chuàng)作，后來終究成了畫技高超的畫家。
是啊，如果我們也能像這些人一樣，還能有什么事情做不成的呢？我幼年時候特別想騎自行車。記得有一次，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，我開心極了，像離弦的'箭似的，托著自行車就向大廣場飛奔�？墒�，我由于不知道怎樣平衡，剛沒騎多遠，就摔了個“四腳朝天”。我摸了摸屁股，難為情地站起來把自行車一扔，氣呼呼地說：“我不學了！”爸爸一邊鼓勵我，一邊意味深長地對我說：“孩子呀，摔了一跤就想放棄了，哪天能學會呢？因此，你要堅持住，得有恒心，不能半途而廢�！甭犃税职值脑挘疑钍軉l(fā)，又扶起自行車，繼續(xù)騎。不久，我又摔了個“屁股開花”。但我始終沒有心灰意冷，無數(shù)次的摔倒，無數(shù)次的爬起來，我終于找到了平衡的感覺，最后我還是學會了。那個時刻，我的心里別提有多高興了。
所以，我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇5
今天，我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文，它給了我很大的啟示。太極洞內(nèi)的那塊石頭竟被從巖縫中流出的水滴滴穿了一個洞。這在一般人看來肯定會感到不可思議，但事實確是如此，力量微不足道的水滴正是靠這種鍥而不舍的精神滴穿了這塊石頭。如今，它已成為太極洞內(nèi)的已達奇觀。
掩上課本，我不禁陷入了沉思之中：滴水都能穿石，我身上有滴水穿石的`精神嗎？
我從小就很胖，常常被同學嘲笑為“肥豬”“肥肥”“死豬”，作為女生，這當然是最忌諱的事了。為了不成為同學的笑料，我記不清從幾年級就開始決定減肥了。
剛開始我決定節(jié)食。但我的肚子很快就開始鬧意見了，非要填點油水不可。自然，這招就作廢了。
“一招沒效，二招又起�！边^了不久，我的第二種想法又誕生了――跑步。第一天感覺還不錯。早上空氣清新，我滿以為自己會堅持下去。但是第三天早上，我因跑得急不慎摔倒了，腿上磕破了一塊皮。受了挫折的我減肥的愿望又成了泡影。
今天我學了這篇課文以后，坐下來靜靜地思考：是啊，像我這樣“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”的，怎么能把事情干好呢？看來，不論做什么，都得要有“滴水穿石”的精神。
“滴水穿石”給予我們的不僅僅是一個啟示，更是一個做人的道理。在漫漫的人生道路上，我堅信只要目標專一，持之以恒就一定會成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇6
當我讀完《滴水穿石的啟示》時，我受益匪淺，這篇課文告訴了我們多么深刻的道理呀：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
明代著名醫(yī)藥學家李時珍，他從小就想要當醫(yī)生，從此為民造福。他為了編書，翻山越嶺，走南闖北，夜宿古寺也是家常便飯。但他歷經(jīng)千辛萬苦，終于編寫出了藥學巨著《本草綱目》。美國的大發(fā)明家愛迪生，沒有上過學，從小就自謀生計。但他熱愛科學，一生都投入到了科學實驗里。先后有1000多項發(fā)明專利權……還有那白石老人，數(shù)十年里竟沒有一天停止過畫畫，晚年竟有著不花三幅畫睡不著的習慣，正是如此，他的技藝才達到爐火純青的境界……
課文里的這些人，哪個沒有成就事業(yè)？他們?yōu)槭裁茨艹删褪聵I(yè)？就是因為他們那堅持不懈，那“滴水穿石”的精神才讓他們?nèi)〉贸晒θ〉贸晒�，獲得成就！放眼望去，中國上下5000年，有著“滴水穿石”精神的人數(shù)不勝數(shù)。清朝史學家談遷，自幼就刻苦好學，博覽群書。他從小就喜愛歷史，他有目標，他堅持下去了，他最終還是編寫了史學巨著《國榷》。兩次編書，第一次編書，20多年吶，人生有幾個20年��！20多年的心血化為烏有，誰不傷心呢？但他沒有放棄，依舊繼續(xù)編寫《國榷》。那時他50多歲了，年老體弱。但仍然東奔西走，四處尋找歷史的遺跡，最終在60多歲時寫完了這部鴻篇巨著。還有司馬遷，司馬光……他們都是我國古代乃至現(xiàn)在的榜樣。除了中國，外國的也有。諾貝爾，他為了發(fā)明炸藥，投入了他的整個生命，他還不斷創(chuàng)新，“諾貝爾爆炸油”發(fā)明之后，他還不斷的.修復漏洞，發(fā)明“固體炸藥”，他的弟弟被炸死，爸爸被炸殘，但他仍然堅持發(fā)明炸藥。為了不傷害到他人，他還獨自一人到湖上做實驗，經(jīng)過了幾百次試驗的失敗，他仍然堅持著發(fā)明。他冒著被炸死的風險，自己親身點燃炸藥，險些被炸死。
我認為，我們要學習前輩們的精神——滴水石穿的精神。只要堅持，就能成功。當課文又用雨水來與太極洞內(nèi)的水滴比較，雨水始終沒有完成任何事。要問我不堅持會怎樣，雨水的結(jié)果就是你的下場。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇7
今天，我學了《滴水穿石的啟示》這一篇課文，我深有體會。你看，太極洞內(nèi)的小水珠的力量是十分渺小，但它卻靠著目標專一，持之以恒，所以能石塊滴穿，如果我們也能像小水滴那樣，還有什么事做不成呢？
有一次，我在下樓玩的時候看見別得小朋友都腳踩雙搖滑板車在那開開心心地玩，我也心癢癢了，叫著爸爸給我也玩一輛，無奈之下爸爸終于給我買了一輛，我高興極了�？墒牵疫�不會滑，爸爸說：既然買了就一定要學會。我充滿信心地點了點頭。我扶著爸爸的`肩慢慢地滑，滑板車走了，我覺得已經(jīng)可以了，就放手了。結(jié)果，沒過幾秒鐘，我就摔了一跤�？晌也⒉粴怵H，又再次站在滑板車。幾個回合下來，我終于能滑了，不過我還有努力練習，現(xiàn)在，我已學會了過彎，跳板，下臺階
我們一定要學習小水滴，目標專一，持之以恒。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇8
讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章，我感悟了許多，我想：無論做什么事，目標專一，不半途而廢，持之以恒，就一定會成功。在生活中，我們也會遇到一些事，但我們只要堅持不懈就一定會成功。
我去年學滑板。開始時，我先學基本的.雙腳站在滑板上，從高處往下滑，你別看這四只輪子像四只腳一樣穩(wěn)，可走起路來一點也不安分。當我把腳放在滑板上，自以為會了，可是腳剛踩上去，就吃了當頭一棒，滑板滑的特別快，可我自己去重重的摔了一跤，我可是“一朝被蛇咬，十年怕草繩”，再也不趕上去滑了。直到爸爸對我說：想學會一種本領，是必須下功夫的。最后，經(jīng)過無數(shù)次大地對我的“關懷”，我終于可以自己一個人滑了。
由此可見只要持之以恒，堅持不懈，不半途而廢，就一定會成功的。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇9
今天，我讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文。它通過滴水穿石的現(xiàn)象想到中外名人持之以恒，目標專一而成功，以及雨水不能穿石的原因。告訴我們只有滴水穿石的精神才能成功。
其實我們身邊的人像這樣的也不少，就是我們沒有善于觀察的眼睛。如李馨、李錦在我們班堪稱“書寫二仙”她倆每一天，每一秒、每一字，豎比樹還直，捺得令人回味無窮。她們持之以恒，目標專一，才得到了光榮的`稱號。而我呢!在游戲中，連遭挫敗，連大本營都讓人端了，但我毫不氣餒，決心東山再起，在我跨過電子計算機的陣陣戰(zhàn)斗后，終于取得成功。而有些人，看人畫畫就到繪畫班，幾天后又成了圍棋班的人，在各種興趣班之間來來往往�；ㄥX又花力，最后一事無成，可謂賠了夫人又折兵。
讀完了，我還遨游在書本里，百感交集。心想：水滴的力量雖然微小，但它持之以恒，目標專一，用一個圖釘來鉆大山，只要有水滴精神，就能成功。因此成功的公式，就是目標專一加持之以恒等于成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇10
有一本書，里面一個字也沒有，可處處是學問和快樂。這本書叫做“生活�！�
有一天，我放學回家時，看見一個角落里有一滴水在滴石頭，看了心想：水怎么能滴穿石頭呢?真是可笑。等我回到家把事情說了出來，本以為媽媽也會笑個不停，可媽媽卻嚴厲地說:“滴水能把石穿透，萬事攻到自然成�！蔽也恢缷寢屨f的這句話什么意思。
過了兩年，等我再看那個石頭時它已經(jīng)穿透了。那時我才知道媽媽說的那句話是什么意思了：只要下功夫，就有你先要的收獲當處我是不應該嘲笑那滴水的'
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇11
學了《滴水穿石的啟示》這篇課文后，我受到了很大的啟發(fā)。這就是：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
這篇課文主要寫了明代醫(yī)藥學家李時珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成藥學巨著《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生，迷戀電學，畢生孜孜不倦，有一千多項發(fā)明專利權。現(xiàn)代著名書畫家齊白石“不教一日閑過”，堅持不懈地創(chuàng)作，技藝達到了爐火純青的境界。由此說明了古今中外所有成就事業(yè)的人，都是靠著這種“滴水穿石”的精神取得成功的`。
其實，像靠著這種“滴水穿石”的精神成就了偉大事業(yè)的人還有許多，如：王羲之、談遷、李白、徐悲鴻、諾貝爾……真是舉不勝舉呀！
我想到了享有“童話女王”之稱的作家楊紅櫻阿姨。她17歲開始童話創(chuàng)作，她靠著這種“滴水穿石”的精神，才一步步地走向了成功�，F(xiàn)在暢銷圖書品牌有：《楊紅櫻童話系列》《校園小說系列》《淘氣包馬小跳系列》《笑貓日記系列》《非常小說系列》，總銷量達到4000萬冊。作品被譯成英、法、德、韓、越等多種語言，深受各國兒童的喜愛。
說起我，我也有這樣的事例。我從一年級就開始學舞蹈了，從學舞蹈的第一天起，媽媽就告訴我：不要求你出色，但希望你認真、努力、堅持。所以，我很刻苦，做不好的動作，一遍一遍地練。在舞蹈班，我用心地跟著老師做每一個動作；回到家，我再讓媽媽看著我練一遍。不知道我摔了多少次，身上青了多少快，但我咬牙堅持了下來。功夫不負有心人，漸漸地，我學會了很多技巧：下腰、前橋、側(cè)手翻等。試想：如果沒有我的堅持，在舞蹈方面，我怎么會取得現(xiàn)在的成績呢？
而在我們的現(xiàn)實生活中，有許多像“雨水”一樣的同學。他們今天學舞蹈。明天看到別人畫的畫很漂亮，又想學美術，后天又想彈鋼琴……結(jié)果什么都沒干成。這是什么原因呢？因為他們?nèi)亩�，沒有專一的目標，半途而廢，沒有持之以恒。
同學們，為了實現(xiàn)我們遠大的理想，請牢記“滴水穿石”給予我們的啟示吧！
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇12
這是一篇說明事理的課文，文中通過安徽廣德太極洞內(nèi)“滴水穿石”這一奇觀的介紹，說明只有目標專一、持之以恒，才能“滴水穿石”。文中還從古今中外的三個名人——明代醫(yī)藥學家李時珍、美國發(fā)明家愛迪生、現(xiàn)代著名書畫家齊白石的所取得的成功事業(yè)的具體例子論證了滴水穿石的真理。
文中，李時珍從小立志行醫(yī)，他翻山越嶺，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學巨著《本草綱目》。愛迪生迷戀于電學實驗研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈、留聲機、碳粒電話筒、電影放映機等一千多項發(fā)明專利權。齊白石數(shù)十年的藝術生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫，到了晚年，也仍然堅持每天作畫三幅。因此他的技藝才達到爐火純青的境界。從這三個名人的成功事例中，他們都有一個共同的特點，他們都是靠著“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得事業(yè)上的巨大成功的。水滴是多么渺小，水滴的力量本來也是微不足道的，但是它自始至終目標專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。相反之，雨水是以很快的速度從高空落下來的.，它的力量要比水滴強大得多，但是它卻不能把石塊滴穿，這又是為什么呢？原因其實很容易，它沒有水滴那樣目標專一，而且也不能持之以恒，所以就達不到水滴那樣穿石的效果。
從三位古今中外的名人所取得的成功，滴水穿石的重要性也就足可見一斑了。我也深深地明白了，我們做事情一定要有專一的目標，并且持之以恒地朝著目標去努力，就一定能達到預期的效果。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇13
近幾天，我們在語文課上學習了《滴水穿石的啟示》這篇文章，讓我終身難忘。
通過老師的講解，我漸漸地明白了這篇課文的中心思想，作者是通過“滴水穿石”給予我們一個啟示：目標專一而不要三心二意；持之以恒而不要半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。文章又通過舉了李時珍寫《本草綱目》；愛迪生擁有一千多項發(fā)明專利權；齊白石技藝高超來驗證“水滴石穿”的深刻含義。
記得有一次，我在做奧數(shù)題。一道道題目看得我眼花繚亂，一句句條件把我給弄的一頭霧水。一個個數(shù)字從我眼前“走過”，一種種運算符號從我腦海中“飄過”，絞盡腦汁的.我始終沒有想出一個做法。但我毫不氣餒，筆尖不停地在“跑著”，橡皮也在一次又一次地貢獻出它的“身軀”。最后還是爸爸幫我輕輕地“點撥”了一下，才終于解開了那些越繞越緊的疑團。
第二天，老師在班上把這些題目講解了一遍。班上鴉雀無聲，只有我和同桌兩人與老師對答如流。同學們紛紛向我倆投來了贊許的目光。我知道這贊許的目光中還摻雜著一絲羨慕。想到這里，我的臉上露出了會心的微笑。
這就是滴水穿石給我們的啟示。只要目標專一，鍥而不舍，就沒有辦不成的事情。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇14
學了《滴水穿石的啟示》這一課后，我有許多感悟，我想：無論什么事，只要目標之一，持之以恒，就一定可以成功。在實際生活中，我們也會遇到一些麻煩事，但只要堅持不懈就一定可以成功。
我去年開始學游泳。開始時，我十分膽小，只敢?guī)е壬υ诤＿呌�，我又看了看別人都把救生圈豎著游泳。我想如果救生圈往前面倒，那我豈不是要淹進水里，我沒敢嘗試。此后，我看著會游泳的人，十分羨慕，于是我從那一刻開始便下決心，一定要學會游泳。為此，爸爸還特地給我買了一副游泳專用眼鏡。剛開始時，先練習打水，我雙手抓著扶手，頭抬得很高，腳在水里用力打水，可是，腳總是太彎曲，爸爸說，要用小腿打水。
練了幾次，終于有了進步，接著，我又按照爸爸教我的動作：戴好眼鏡，用一只手捏住鼻子，吸足一口氣，一頭鉆進水里，開始時，二十幾秒鐘，我就憋不住了，練了一段時間后才有點適應。接著，又按照爸爸說的'游泳基本要領：吸氣，扎進水里，兩手由前往后劃，把頭抬出水面呼氣，再吸氣……經(jīng)過反復練習，雖然嗆了好幾口水，但一段時間后，終于感覺到身體開始往前走了。這時，爸爸又一次強調(diào)：一定要用口呼吸，鼻子里才不會嗆水。最后我終于掌握了基本要領，慢慢地會自己往前游了。
由此可見只要有專一的目標，不半途而廢，就一定可以成功。
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