綠山墻的安妮讀書心得必備[15篇]
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么要如何寫呢?以下是小編整理的綠山墻的安妮讀書心得,歡迎大家分享。
綠山墻的安妮讀書心得1
歲月更迭,時(shí)光也會(huì)一去不復(fù)返。在我們不斷地去尋找成功、尋找自我的時(shí)候,卻渾然不知地遺失了世間許多美好的事物,比如善良、愛心、信任、天真……
現(xiàn)在,我們就可以提著花籃,陪伴著我們的孩子,一起去再次找尋我們遺失的天真美好。花籃中,就躺著一本最甜蜜的書《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》本書問世至今有110周年了,從出版開始就風(fēng)靡全世界,被譽(yù)為“全世界最甜蜜的少女成長故事”。
《綠山墻的安妮》的作者露西·莫德·蒙哥瑪利,出生在加拿大最美麗的愛德華王子島,從小與外祖父母一起生活在一所老式的四周都是蘋果園的農(nóng)舍里,美好的田園生活培養(yǎng)了她對(duì)大自然的終生熱愛。
《綠山墻的安妮》出版后,一年中就重印6次。千百萬崇拜者的信如雪片般飛到愛德華王子島的女作家家中,蒙格瑪利由此而受世人矚目。此后,《綠山墻的安妮》被譯成50多種語言出版,持續(xù)發(fā)行5000多萬冊(cè),并多次被改編成音樂劇、舞臺(tái)劇以及影視劇。是一本世界公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。
這本書記載了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹,原本打算在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫忙,沒想到,陰差陽錯(cuò),接來的卻是一個(gè)滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。這個(gè)紅頭發(fā),滿臉雀斑,充滿著無窮活力的孩子,給綠山墻帶去了生機(jī),也給這對(duì)相依為命的老兄妹的生活增添了許多的樂趣。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說話,一定會(huì)給我們講述很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說心事……
由于酷愛想象以及“愛美之心”,安妮給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的.關(guān)愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。
安妮這個(gè)人物,在作者的筆下被描繪地有血有肉、栩栩如生。她的魅力不在她的外表,而在她與眾不同的內(nèi)心,她天馬行空的想象、別具一格的品位、敏感多思的性格、熱情天真的心靈,相信如此熱愛著生活、熱愛著世界、熱愛著身邊的人的安妮,一定會(huì)擁有最幸福光明的未來吧。
紅頭發(fā)的安妮,她不完美,但是她最特別的,她不美麗,但是最可愛的。她普通得就像個(gè)鄰家女孩,對(duì)自己的外形總是很不自信,有時(shí)甚至是極度絕望,尤其是那頭無法改變的紅發(fā)。她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),筑就了一個(gè)天真聰穎的可人兒。然而,她就像是我們身邊的女孩,生命力健康蓬勃,到處灑下愛和夢(mèng)想的花朵,在不知不覺中,我們也會(huì)和小鎮(zhèn)里的居民們一起,愛上了這個(gè)特別的女孩。因?yàn)樵谶@小小的安妮身上,你會(huì)找到你曾經(jīng)忘記的東西,找到關(guān)愛、找到天真、找到美好、找到愛。
《綠山墻的安妮》是一部供少男少女們,甚至包括成年人都可以閱讀的成長小說,指導(dǎo)我們像安妮那樣,用熱情、純真和坦誠去面對(duì)生活中的困苦與磨難,以樂觀開朗的人生觀去追求人世間比金錢財(cái)富、名譽(yù)地位更寶貴的東西,從大自然中、從想象中,尋找快樂和滿足,敞開心胸去體會(huì)世界的美好,與生活的喜悅,尋找到被遺失的天真美好。
綠山墻的安妮讀書心得2
《綠山墻的安妮》這本書,寫的是一個(gè)關(guān)于友情,責(zé)任和愛的故事,書中綠山墻農(nóng)舍的主人馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的卻是一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,她改變了兄妹倆的生活,并時(shí)刻牽動(dòng)著兩人的.心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉,她放棄了讀大學(xué),選擇做一名教師。
安妮的身世讓人十分同情,她從小就失去了父母,但她卻沒有被不幸和痛苦打倒。她樂觀、積極、刻苦,尤其是她那充滿豐富想象力的頭腦,讓人著迷。比如:她看見一棵開滿白花的櫻花樹,就給它取名叫“白雪王后”;看見一片很清、很美的湖,就給它取名為“耀眼之湖”········
此外,安妮純潔正直、性格倔強(qiáng)、心地善良,她的這些特點(diǎn)也深深地感染了我。她對(duì)大自然有著敏銳的感受力,她把身邊的一切都想想象成自己希望擁有的事物。她的這一點(diǎn)也值得我們學(xué)習(xí),有了幻想我們才有目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)有追求,才會(huì)奮斗,可以說人類的成功與進(jìn)步,最初的源于幻想與追求。
安妮的故事,教會(huì)了我如何面對(duì)生活中的困境,教會(huì)了我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)生活中的困境,教會(huì)了我們?cè)撊绾胃杏X大自然,熱愛生活,讓我看到了人間的天真,善良和美麗的心靈。
綠山墻的安妮讀書心得3
《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利小姐寫的一本優(yōu)秀長篇小說。我是通過女兒的閱讀認(rèn)識(shí)她的,一個(gè)名叫安妮的孤兒,她活潑、聰明、想象力豐富,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她陰差陽錯(cuò)的被綠山墻善良的`老兄妹馬修和瑪莉拉收養(yǎng)。安妮得到他們的悉心教育,并在學(xué)校讀書,但是就在安妮取得獎(jiǎng)學(xué)金升入大學(xué)深造時(shí),馬修突然病故,瑪莉拉也已年邁體弱,安妮毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),留在村子里照顧瑪莉拉。多么討人喜歡的女孩呀!聰明可愛,深明大義,懂得感恩,而這正是得益于馬修和瑪莉拉的成功教育。
在認(rèn)領(lǐng)安妮的事情上,馬修和瑪莉拉沒有把安妮退回孤兒院,而是收養(yǎng)了她,給了她一個(gè)良好的生活環(huán)境,用他們的愛在安妮心中播下了愛的種子。
馬修和瑪莉拉在日常生活小事上十分注意對(duì)安妮的教育。特別是瑪莉拉,親手為安妮縫制衣服,教育她不要愛慕虛榮;教育她要尊敬長輩,知錯(cuò)就改;教育她要學(xué)會(huì)寬容。馬修和瑪莉拉還把安妮送到學(xué)校接受教育,并盡最大努力支持安妮繼續(xù)深造。
安妮頂撞琳達(dá)夫人拒不認(rèn)錯(cuò),瑪莉拉把她關(guān)在房間里,直至安妮認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤;馬修喜歡安妮的喋喋不休,寵著她,將一件燈籠袖的漂亮衣服送給安妮作圣誕禮物。正是瑪莉拉的嚴(yán)與馬修的寬結(jié)合,才使活潑調(diào)皮的安妮成為一個(gè)優(yōu)秀的少女。
《綠山墻的安妮》給了我很大的啟示。我希望自己的女兒能像安妮一樣,聰明可愛,懂得感恩。
綠山墻的安妮讀書心得4
安妮·莎莉是一個(gè)小孤女,這個(gè)一頭紅發(fā)滿臉雀斑的小姑娘在十二歲之前,幫人帶孩子、做家務(wù),飽嘗了貧窮和冷漠,最后被遺棄在孤兒院。在她的心靈深處,渴望一個(gè)屬于自己的溫暖的家,渴望親人的愛。此時(shí),綠山墻的馬修和瑪里拉兄妹想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子,幫他們做些農(nóng)活兒,陰錯(cuò)陽差,領(lǐng)回了安妮。經(jīng)過一番周折,善良的馬修和瑪里拉收留了這個(gè)可憐的姑娘。從此,綠山墻成了安妮溫暖的家,起初,性格怪異、想象力異常豐富的安妮受到大家的冷眼與嘲諷。但在朋友的陪伴,老師的呵護(hù),還有馬修與瑪麗拉的養(yǎng)育下,安妮改掉了自己的缺點(diǎn),更展現(xiàn)了自己的智慧,以優(yōu)異的成績從女王學(xué)校畢業(yè),并獲得埃沃里獎(jiǎng)學(xué)金,可以入雷德蒙大學(xué)深造。但是親愛的馬修猝然去世,瑪麗拉的眼睛也面臨失明的危險(xiǎn)。為了陪伴孤獨(dú)的瑪里拉,保住綠山墻,十六歲的安妮毅然放棄了獎(jiǎng)學(xué)金,充滿信心地開始重建新的生活。
曾經(jīng)有人嘲笑過她的長相,更有人對(duì)她的怪異言語感到輕蔑,總之,貧困、艱苦與侮辱,一直環(huán)繞在安妮的身邊。走自己的路,讓別人去說吧,安妮正是這樣。其實(shí)我們并不需要過多的因?yàn)樗说难哉Z、感受而改變自己,堅(jiān)信自己覺得正確的事,做自己認(rèn)為正確的事,拋開一切顧慮,自信地向前方走去,向自己的目標(biāo)奮斗。改變自己,提高自己,別人對(duì)你的看法,評(píng)價(jià)自然會(huì)改善。
安妮是一個(gè)敢于做出批評(píng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的人。她直言不諱,甚至對(duì)大家都萬分敬畏的上帝作出了評(píng)價(jià),還批評(píng)過老師,為自己的尊嚴(yán)與權(quán)利爭取。人們總是會(huì)對(duì)自己的言語十分謹(jǐn)慎,小心翼翼,怕得罪人,不敢在權(quán)威面前提出質(zhì)疑,不敢做出任何反抗。我們應(yīng)該像安妮一樣,將心中的話說出來,道出自己的心聲,提出對(duì)社會(huì)的'不滿,那才是真正的勇敢。
安妮有豐富的想象力,盡管很多人都對(duì)此不屑一顧,甚至認(rèn)為是邪惡的。但我們真的需要想象力,只有張開想象力的翅膀,世界會(huì)因此更美好,想象力是我們最寶貴的東西,它能使我們?cè)趥牡臅r(shí)候恢復(fù)平靜,使我們的快樂倍增,一切都需要想象力,只有那樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,活出精彩。
安妮很有自己的目標(biāo)。盡管很多人都冷眼相對(duì),對(duì)她冷嘲熱諷,她都絲毫沒有泄氣,一直堅(jiān)定地想著自己的目標(biāo)前進(jìn)。她的話很多,使很多人都感到厭煩,但她往往會(huì)說:“我希望自己能成為一個(gè)好姑娘,做一個(gè)模范生!彼MM(jìn)步,希望能以自己的努力證明自己。是的,目標(biāo)是我們必不可少的,有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)在達(dá)到目標(biāo)前看到那令人興奮的勝利的曙光。向著目標(biāo)前進(jìn),永不停歇!
這是一部感人至深,發(fā)人深省的作品,作家優(yōu)美的文字不僅將我們帶入了美麗的愛德華王子島,也帶入了一個(gè)個(gè)美好的心靈世界。安妮的故事時(shí)而令人忍俊不禁,時(shí)而令人潸然淚下,也不斷令人掩卷沉思。
綠山墻的安妮讀書心得5
一棟寧靜、綠樹環(huán)繞的房子,一個(gè)熱衷幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩,一對(duì)不善交際、善良樸實(shí)的兄妹,再加上許許多多和藹和親的鄰居、朋友、老師……構(gòu)成了一部甜蜜的兒童小說——《綠山墻的安妮》,這便是我對(duì)這部小說的初步印象。
有句話說得好——“生活中缺少了想象,就像人類缺少了空氣一樣!睆闹形覀冏阋阅芸闯鱿胂罅(duì)人類的重要性,而這部小說中的主人公安妮恰恰就是一個(gè)鐘愛想象的孩子。我曾聽過這樣一個(gè)故事,一個(gè)愛想象、愛繪畫的孩子,想報(bào)名卡通畫興趣班,可媽媽卻給他報(bào)了素描班,雖然孩子的.繪畫功底扎實(shí)了,但卻束縛了孩子的想象力。有一次,老師要求大家畫一幅想象畫,其他同學(xué)都把自己心中所想的畫面通過畫筆表現(xiàn)在了紙上,只有他啃著筆頭,畫不出來。
但安妮可不一樣,她喜歡胡思亂想,在她的胡思亂想之下,也給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷闖禍,不斷在朋友、家人和老師的關(guān)愛下,自己改正錯(cuò)誤。終于,安妮漸漸變成了綠山墻中一個(gè)快樂成長的小主人。
這是一本非常值得閱讀的描寫兒童甜蜜生活的小說,作者露西。莫德。蒙格瑪麗生動(dòng)地寫出了安妮歷經(jīng)磨難長大成人的故事,情節(jié)跌宕起伏,引人入勝,使我陶醉其中。
綠山墻的安妮讀書心得6
人生不是一個(gè)無法破譯的謎,但一萬個(gè)人肯定有一萬個(gè)謎底。
《綠山墻的安妮》的主人公——安妮,自幼失去父母,被寄養(yǎng)在孤兒院里。上天也許故意和她開了一個(gè)巨大的玩笑,但她始終沒有服從命運(yùn)的安排,以樂觀的心態(tài)挑戰(zhàn)命運(yùn),活出了自己的精彩,一步步走向成功。也許這就是生活,酸甜苦辣、喜怒哀樂都屬于它。所以,面對(duì)挫折的我們要鼓足勇氣,勇敢地前進(jìn)。不在省略號(hào)的長河里徘徊,不在頓號(hào)的小客棧里沾沾自喜,不在逗號(hào)的途中倒下,也千萬別被感嘆號(hào)的鐵錘嚇到。記住,無論如何都不要在人生路上輕易地畫上句號(hào)。因?yàn)椤挥薪?jīng)受生活考驗(yàn),然后痛定思痛,繼而奮力拼搏的'人,最終必將成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的人。所以,請(qǐng)別氣餒,也許下一秒你能夠出類拔萃。
“世界上有這么多值得喜愛的事物,真是太奇妙了,太壯觀了!”安妮是一個(gè)想象家,在她的想象里,“巴里的池塘”是“閃光之湖”在沖她微笑;“綠蔭大道”是“歡樂潔白之路”,路邊的野玫瑰可以說話可以講故事。仿佛想象是個(gè)能給安妮帶來一切美好的好東西。但也不一定,安妮的想象也給她自己帶來了一連串的麻煩。她不斷地闖禍,也不斷地改正錯(cuò)誤,在綠山墻里出落得亭亭玉立,成長成一個(gè)快樂幸福的小主人。也許一萬個(gè)人對(duì)“幸!焙汀翱鞓贰庇幸蝗f個(gè)看法,正如一萬個(gè)讀者就有一萬個(gè)哈姆雷特,但“幸!焙汀翱鞓贰币彩莻(gè)定律:幸福是一種經(jīng)歷、是一種領(lǐng)悟、是一種心境、是一種感受。它可能就在陽光燦爛的早晨,在一個(gè)下雪的午后,或者真的就像安妮的想象那樣。如果一個(gè)人在這種場合都找不到“幸!焙汀翱鞓贰钡脑,它或她或他,即便走到天涯海角,那都是找不到的了。當(dāng)然“幸!焙汀翱鞓贰币彩恰巴纯唷钡膶\生兄弟,這就是為什么幸福的人用歌聲裹住眼淚,不幸的人用眼淚浸泡歌聲。自己把自己說服了,是一種理智的勝利;自己把自己感動(dòng)了,是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟。當(dāng)你做到了這三點(diǎn),人就跨入了幸福之門。
誰也不能預(yù)知未來,但這個(gè)丑陋“紅發(fā)精靈”確確切切以自己的努力換取了她的未來——安妮以優(yōu)異的成績從?茖W(xué)校畢業(yè),拿到了艾弗里獎(jiǎng)金,獲得了進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。但面對(duì)馬修的突然去世、馬瑞拉眼睛出現(xiàn)的問題,安妮決定不上大學(xué),留在當(dāng)?shù)禺?dāng)教師,陪伴在馬瑞拉身邊,盡自己的努力,回報(bào)馬瑞拉對(duì)自己的幫助、愛護(hù)與鼓勵(lì)。誠如俄國大文豪列夫托爾斯泰所說:“一個(gè)人的價(jià)值=實(shí)際才能/對(duì)自己的估價(jià)!倍嗝葱迈r,多么恰當(dāng)!生活是無限美好的,我們應(yīng)該和著生活的節(jié)拍,踏著青春的舞步,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,追趕時(shí)間,享受生活,給自己一個(gè)高目標(biāo)、遠(yuǎn)方向,灑下青春的淚雨汗,播種下滿載希望的美好種子,努力拼搏吧!也許就會(huì)像那個(gè)精靈古怪的“紅發(fā)精靈”——安妮,能有一番美好的收成。相信吧:含淚播種的人,一定會(huì)有含美的收獲!我們也要學(xué)會(huì)感恩,用愛去回報(bào)那些關(guān)心、鼓勵(lì)我們的人。
我們不管面對(duì)多大的困難,都應(yīng)該像安妮一樣,自信、勇敢、樂觀地在人生道路上馳騁、奔跑。其實(shí),在最困難的時(shí)候不喪信心,就能贏得成功。我們也要懂得勇敢承擔(dān)責(zé)任,珍惜、感恩身邊的每一個(gè)人。
《綠山墻的安妮》——是帆的伙伴,讓我在奮力拼搏的旅途中,離成功的彼岸更近一些。
綠山墻的安妮讀書心得7
安妮在很小的時(shí)候父母就雙亡了,只留下了孤單可憐的安妮。她一直住在孤兒院里。她長得極其平凡:一雙毫無生氣的小眼睛;瘦得不能再瘦的小身子不堪一擊;令她最不滿意的是一頭紅色的頭發(fā),不過她最喜歡自己那只微微上翹的鼻子。
自從她被領(lǐng)回綠山墻農(nóng)舍后,就一直沒有"知音",也沒有好朋友。她是個(gè)富有想象力的女孩子,常給綠山墻農(nóng)舍周圍的一些景物起綽號(hào),比如:森林里一條小溪叫作"森林女神的水泡",森林叫作"鬧鬼的林子",一棵潔白如雪的.梅花樹叫作"白雪皇后",一條兩邊長滿白樺樹的小徑叫作"情人的小路"。安妮的話很多,準(zhǔn)確地說,是很嘮叨。她也很大方,得到了夢(mèng)寐以求的巧克力也要分給自己的好朋友黛安娜一半。她從不抱怨,全心全意地愛著身邊和每一個(gè)人,找到了自己的"知音",還深受別人的喜愛。
在學(xué)校,她是個(gè)努力的好孩子,同學(xué)們也都很愿意和她玩。在"女王"班,安妮得到了教師許可證,也獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。不幸的是,她的養(yǎng)父馬修猝死,養(yǎng)母瑪麗拉的眼睛因疲勞過度而瞎了。沒辦法,安妮不能去縣里教學(xué),只能留在村里教學(xué)了。不過她決定,要邊教學(xué)邊攻讀大學(xué)課程,她努力向前的精神,令我佩服。
現(xiàn)在的安妮,變成了一位16歲的亭亭玉立地少女,頭發(fā)也如她所愿地變成了深棕色,美麗極了。
安妮之所以很有教養(yǎng),全是她養(yǎng)母的功勞。我覺得我們身上有幾分相似,同樣有小毛病,我要像她一樣,聽父母的話,將來,我一定不會(huì)讓他們失望的!
讀這本書的樂趣,說也說不完,希望你能有機(jī)會(huì)讀一讀。
綠山墻的安妮讀書心得8
長著紅頭發(fā)、滿臉雀斑、愛幻想的女孩是誰?她當(dāng)然就是加拿大赫赫有名的經(jīng)典形象——安妮·雪莉嘍。
車站邊,坐著一個(gè)小女孩,一身可笑的絨布衣裳,一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當(dāng)她乘上馬車飛速前進(jìn),到達(dá)綠山墻農(nóng)舍,我才知道她叫安妮;在去斯潘塞家的路上,我才知道她是個(gè)孤兒,父母死于熱病。六月的早晨,是如此美麗。昨日的悲傷,安妮已遺忘。雖然她不能留在綠山墻,但她,可以想像,那雙大眼睛,早已凝視著窗外變幻無窮的天空,她的心也飛到了九宵云外。啊,這真是個(gè)讓人留戀的'好地方。當(dāng)她終于知道自己可以留在綠山墻農(nóng)舍時(shí)是多么歡天喜地;當(dāng)她和同班同學(xué)吉爾伯特·布萊恩結(jié)下冤愁時(shí)是多么憤憤不平;當(dāng)她和黛安娜·巴里成為知心朋友時(shí)是多么快樂無比。她,對(duì)待愛,對(duì)待恨,同樣如癡如狂。安妮的每一次闖禍、哭笑逐漸讓我與她融為一體。
我跟著她哭,跟著她笑,跟著她為自己尋找煩惱。然而,這里邊也有我的朋友,她們是黛安娜、魯比、簡,還有喬西,她們和我和安妮一起成長。安妮的那雙眼睛讓我看到了世界的美好,乏味的生活開始充滿詩情畫意,枯燥的鋼琴曲也變得生動(dòng)有趣。安妮就像一把明火,點(diǎn)亮了我的心靈!
從此,哪怕掉入絕望的深淵我也會(huì)努力爬上來,哪怕踏入艱險(xiǎn)的荒漠我也會(huì)奮力走出來。乏味、枯燥不再是我的對(duì)手,我可以讓自己的世界變得格外精彩!安妮,安妮,我愛你!
綠山墻的安妮讀書心得9
在這個(gè)寒假里,我讀了一本書,這本書叫《綠山墻的安妮》,它是由露西?莫德?蒙哥馬利寫的,這是一本關(guān)于兒童生活的小說,這本書讓我看得津津有味。
這一本書主要講了,有一個(gè)孤兒叫做安妮,被馬修和瑪利亞兄妹領(lǐng)養(yǎng)了,他們本來想領(lǐng)一個(gè)能干活的男孩,卻領(lǐng)了一個(gè)骨瘦如柴父母雙亡的女孩。她的豐富想象力把兄妹倆迷住了,決定把她留了下來。安妮還給綠山墻的景點(diǎn)都取了名,安妮在身邊的人的照顧下幸福地生活著。馬修死后她堅(jiān)強(qiáng)地生活著,最后成了一名鄉(xiāng)村的教師。
讀了這本書,我已經(jīng)被安妮身上的幻想、活潑所吸引住了,我覺得安妮十分的幸福,因?yàn)樗幸粋(gè)善良的兄妹和一個(gè)和藹和親的老師,還有一些一直陪伴在自己身邊的好朋友。而且安妮她也是一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、認(rèn)真的人。
從這本書中,我感受到我們要培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)不息的性格、獨(dú)立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神,要做一個(gè)勇敢、忠厚老實(shí)的人,遇到挫折不能輕易放棄,要勇敢地面對(duì)問題,要認(rèn)真地思考問題還不能半途而費(fèi)。安妮還告訴我在生活中,我們要對(duì)生活充滿希望,相信生活充滿陽光,要對(duì)生活充滿自信。還告訴我,該學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí),不能分神。該玩耍的`時(shí)候不能玩太久。生活要有安排要有秩序,不能要一點(diǎn)馬虎,這才能使自己生活的更加輕松、更加自由、更加歡快。
讀了這本書,它最讓我受益匪淺,知道了許多的道理。所以我們要向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她對(duì)生活的態(tài)度,學(xué)習(xí)她身上的每一種持久以恒的精神,要學(xué)習(xí)她是怎樣努力克服自己的壞毛病。這才能使自己像安妮那樣優(yōu)秀。
漸漸,我和陳潔差開的距離又大了不少。最后半圈了,我咬咬牙向前跑。腳已經(jīng)麻木了,它仿佛不是我的了。
終于,我到達(dá)了終點(diǎn)。我口干舌燥,氣喘吁吁,喘不過氣來,但我戰(zhàn)勝了自己。只要你時(shí)刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對(duì)世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn)天空是那樣廣闊,陽光是那樣燦爛。讓我們一起用樂觀的心看世界,微笑無處不在。
綠山墻的安妮讀書心得10
一則童話猶如一幅畫卷,賞心悅目;一個(gè)故事猶如一汪清泉,澄凈身心;一本好書猶如一陣清風(fēng),放風(fēng)思緒,這本書——《綠山墻的安妮》卻插上了想象的翅膀,帶我暢游書的海洋,品嘗沁人心脾的文字!
讀完這本書,我深深的被感動(dòng),安妮為了照顧瑪莉拉,,放棄了學(xué)業(yè)。又改變了馬修和瑪莉拉,讓他們充滿愛心,變得更加善良!
安妮她喜歡沉浸在自己美麗的幻想中。她喜歡把櫻桃樹想象美麗的.白雪皇后,把山路想象幽靈森林,把影子當(dāng)做自己的好朋友。讀到這里,我仿佛身臨其境!
看到這里,我不禁想起了,最美媽媽吳菊萍:她救了一位與自己素不相識(shí)的小女孩妞妞,使她重獲新生!20xx年7月2日,一名2歲女孩妞妞,因頑皮偷偷爬到了十樓的窗臺(tái)上,就在一瞬間,女孩從十樓的窗戶下掉了下來。最美媽媽吳菊萍接住了孩子。妞妞的生命保住了,但菊萍阿姨的左手卻受了重傷,但她卻無怨無悔。還說:”做人要為他人無私奉獻(xiàn),當(dāng)別人遇到困難時(shí),就要不顧一切的幫助他!最美媽媽吳菊萍她雖然很平凡,但他有一顆熱于助人的心!
安妮也是一樣的,她渺小的身體里蘊(yùn)藏著巨大的愛,讓每一個(gè)人被她感染;被她那美麗的幻想充滿渴望;被她那純潔的友誼所感動(dòng)!
綠山墻的安妮讀書心得11
《綠山墻的安妮》是加拿大露西·莫德·蒙哥馬利的著作。今年暑假,我讀了這本書,深深地愛上了這本書,愛上了書中的小女孩——安妮。
露西筆下的安妮從小失去父母,她被一堆卡思伯特兄妹收養(yǎng)。在失去父母的日子里,她仍舊那么樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、待人真誠。她憑著自己的努力順利地考取了女王學(xué)院,一年后又獲得了一級(jí)教師證書,還獲得了大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。她還知恩圖報(bào),為了照顧瑪立拉毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),去當(dāng)了一名教師。讀著讀著,我被安妮的善良堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)著,影響著……掩面難忘。
記得故事中有這么一個(gè)場面:有一天傍晚,米妮·梅生病了,患上了喉頭炎,可她的`爸媽不在身邊。安妮毅然奪門而出,和好朋友踏著積雪,迎著寒風(fēng),在漆黑的夜里,深一腳淺一腳地走著。來到米妮·梅的家,她毫不猶豫地照顧起她們,燒水、喂藥……大夫都夸她,多虧了安妮,第一時(shí)間得到了醫(yī)治。
多么暖心的小女孩,我被深深地觸動(dòng)了。她聰明、她善良,她有一顆金子般的心,如陽光一般燦爛,時(shí)刻給大家?guī)嘏?/p>
在我們生活中像安妮這樣的人也無處不在:前不久的三墩街上的煤氣爆炸事件,現(xiàn)在想來還心有余悸。通過新聞,我了解到事件中涌現(xiàn)出很多很多熱心的人,公交車司機(jī),不顧自己的身體,毅然去搶救另外的傷員。一些路人也紛紛加入搶救的行列,因?yàn)樗麄兊臒嵝摹⒂赂遥攀挂恍┤说纳玫搅吮U。他們的舉動(dòng)令我內(nèi)心澎湃,令我久久不忘。
小到平時(shí)我們的課堂,曾經(jīng)我們學(xué)校有位同學(xué)得了一種嚴(yán)重的病,同學(xué)們紛紛解囊相助,有的拿出自己的零花錢,有的拿出壓歲錢,盡自己的一份能力去幫助他。我是幸福的,身邊的同學(xué)對(duì)我都很好。當(dāng)我考試失利時(shí),同學(xué)們都會(huì)圍在我的身邊安慰我。當(dāng)我摔跤時(shí),同學(xué)會(huì)第一時(shí)間沖上來,扶我去醫(yī)務(wù)室。多么熱心的同學(xué),多么可愛的同學(xué),因?yàn)橛辛怂麄,我的生活才幸福無憂。
《綠山墻的安妮》,我看到了她的善良真誠,不止在文字上,更在我的心上……
綠山墻的安妮讀書心得12
我讀了一本好書,它令我受益匪淺,這本書的名字就叫做《綠山墻的安妮》。
這本書講的是綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助他們做家務(wù)。不料,陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)富有幻想,喋喋不休的.女孩安妮。她不斷地闖禍,也不斷地改正錯(cuò)誤,她改變了兄妹倆牽動(dòng)著她們的愛心。后來安妮以優(yōu)異的成績考上了大學(xué),并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金,因?yàn)橐疹櫖斎鹄,安妮沒有去上學(xué)而是在村里教書。
讀完這本書后,我深深地被安妮的幻想給驚住了!安妮經(jīng)常沉浸在自己的幻想中,而在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍(lán)葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)特別要好的朋友,讀著這些幻想,我仿佛進(jìn)入了這個(gè)童話世界,我常常會(huì)幻想著天空上的白云,把自己的一切都說出來,隨著白云飄走在某個(gè)地方,我整天沉浸在童話世界里,忘了世界,忘了一切,忘了自己,世間所有的一切都會(huì)變得那么美好。
安妮雖然是個(gè)孤兒,但是她卻以樂觀的態(tài)度去迎接每一天,她靠著自己的努力,考上了奎因?qū)W院,并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金,她靠著自己的努力,將自己的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想漸漸變成現(xiàn)實(shí),我和安妮相比,簡直是太差了,遇到困難,我就只會(huì)退縮,我應(yīng)該像安妮一樣變得勇敢起來!
安妮就像一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的方向。
綠山墻的安妮讀書心得13
像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及那個(gè)紅頭發(fā)女孩,就經(jīng)不住流露出愉悅之情。
《綠山墻的安妮》這本書講述了綠山墻農(nóng)舍卡斯伯兄弟決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,好幫忙做田里的農(nóng)活。可讓人大吃一驚的是,孤兒院卻送來了一個(gè)有精靈般紅色頭發(fā)的女孩——安妮。她像一股清風(fēng)吹進(jìn)了這個(gè)農(nóng)舍。安妮的天真和幻想鬧出了不少笑話,但是她獲得了珍貴的友誼和純真的愛。她愛生活,愛自然,并且她的愛感染到了身邊的每一個(gè)人。
安妮生性樂觀,盡管每天喋喋不休,還愛幻想,但她的天真讓我感到很有趣——不小心把止痛藥當(dāng)作香草精;對(duì)林德太太大發(fā)脾氣;因?yàn)椤凹t毛”的外號(hào)和男孩鬧別扭……安妮的天真無邪總是會(huì)讓人哈哈大笑。
令我印象最深的就是整本書的大結(jié)局。在山墻的生活中,安妮擁有許多美好的夢(mèng)想,愿望實(shí)現(xiàn)的那一天終于來臨。安妮考上了夢(mèng)寐以求的女王學(xué)院,但遺憾的是她未能如愿,正在她因?yàn)榭忌狭舜髮W(xué)而高興的時(shí)候,卻傳來了馬修生病的`噩耗,安妮當(dāng)即決定放棄女王學(xué)院的學(xué)習(xí),而留在綠山墻當(dāng)一名小學(xué)教師,以便照顧瑪麗亞。安妮這么做正式因?yàn)樗幸活w孝心。
看完結(jié)局,我被深深地感動(dòng)了。安妮的這一份執(zhí)著與努力讓我想起了我的好朋友,那個(gè)愛畫畫的女孩。盡管畫技實(shí)在是一言難盡,但她就像被畫吸了魂一般著迷。每當(dāng)我們午餐時(shí)間,大家都蜂擁而上,但只有她拿著畫筆在紙上畫,老師軟磨硬泡,可她就是不聽,被逼無奈,老師只好硬拉著她到飯桌前,逼她吃下去。還有一次,她像往常一樣畫畫,突然,她眉頭一緊,扭動(dòng)著身子,過了一會(huì)又繼續(xù)畫畫。也不知道過了多久,她突然站起身來,原來是被尿逼上梁山了。哈哈哈,以前只是覺得好笑,但讀完了《綠山墻的安妮》這本書后,我卻改變了對(duì)他的看法。現(xiàn)在回想起來,我覺得他們的精神是可貴的,她和安妮似乎很像,性格里都很執(zhí)著,但都有所成就。這個(gè)愛畫畫的女孩在浙江省畫區(qū)比賽取得第一名好成績,而安妮也考上了大學(xué)。
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著,像安妮一樣擁有一顆純潔無暇的心。
綠山墻的安妮讀書心得14
馬克·吐溫曾這樣評(píng)價(jià)過一本書:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感到和喜愛的兒童形象,從沒有人能把童年生活描寫得如此甜美可愛。”而恩格斯也說過:“我覺得刻畫一個(gè)人物不僅應(yīng)表現(xiàn)他做什么,而且應(yīng)表現(xiàn)他怎樣做!
《綠山墻的安妮》這本書主要講了一對(duì)兄妹馬修·卡思伯特和瑪麗拉·卡思伯特想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)十幾歲的小男孩來幫助家里干一些兒活,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)長著紅頭發(fā)、喋喋不休的女孩—安妮所發(fā)生的故事。
剛打開這本書時(shí),我對(duì)安妮的印象并不是很好,她的想象力豐富,她把普通的湖叫做“閃光的小湖”,把櫻花當(dāng)成“白雪王后”……但是,當(dāng)我看到后面時(shí),我發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了。安妮的`生活條件雖然不太好,但是她的身上有兩種財(cái)富:一是她對(duì)生活的驚奇感;二是充滿樂觀精神的想象力。
安妮用愛心贏得友誼,以倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的天性,用豐富的想象充實(shí)自己的生活……最終以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)。但她為了照顧眼睛壞了的瑪麗拉,選擇不去領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金和當(dāng)老師,并和吉爾伯特成為了很好的朋友。
看完這本書,從安妮身上,我讀懂了生活的真諦,那就是熱愛生活,對(duì)未知的世界保持一顆好奇的心和探索的熱情,以此來點(diǎn)燃我們對(duì)生活的向往。
再想想我自己,有好吃的,有好穿的,有好玩的,可我們都不會(huì)珍惜,只有等到失去這些東西時(shí),我們才會(huì)懂得珍惜,卻已經(jīng)來不及了。在成長的道路中,每個(gè)人都任性過,每個(gè)人都犯錯(cuò)過,但這一切也未必是件壞事。因?yàn)槲覀冊(cè)谝环忠环牟ㄕ壑,學(xué)會(huì)了怎樣從挫折中爬起來,怎樣堅(jiān)強(qiáng),怎樣不屈。
以前,每當(dāng)我有題目做不出來時(shí),我不會(huì)再多思考幾遍,而是心里想著:反正有爸爸媽媽給我講解,到時(shí)候再做也來得及。讀完這本書,我從安妮學(xué)到了要自覺才可以學(xué)到更多知識(shí),如果不自覺的話,錯(cuò)過了好時(shí)機(jī),以后再努力也是沒有用的。所以我們趁現(xiàn)在要好好珍惜美好的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),孝敬父母。
綠山墻的安妮讀書心得15
在暑假里,我讀了許多書,其中有林海音的《城南舊事》、高爾基的《童年》、馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、羅曼羅蘭的《名人傳》,其中我最喜歡世界上最甜蜜的少女成長故事———《綠山墻的安妮》。
故事主要寫的是馬修和瑪麗拉兄妹倆在綠山墻過著平淡、安靜的生活。但由于年事已高,他倆想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩,可陰差陽錯(cuò),來的竟是一個(gè)長著紅頭發(fā)、滿臉雀斑、整天喋喋不休的小姑娘———安妮雪莉。她雖然從小失去了父母,經(jīng)歷生活的種種磨難,但她性格活潑樂觀,極富想象力。正因?yàn)楫惓5暮闷嫘,安妮也給自己惹了不少麻煩。她憑著自己的真誠、善良和直率,贏得身邊每一個(gè)人的喜愛。日子漸漸流逝,安妮也一天天長大,她憑著自己的'不懈努力考上了女王學(xué)院,但她為了照顧瑪麗拉,毅然放棄了大學(xué)深造的好機(jī)會(huì)。
這個(gè)故事讓我懂得了每個(gè)人都要有一顆真誠、善良的心,也不要遇到一點(diǎn)挫折就放棄。跟安妮相比,我無地自容。
以前,我總是想學(xué)騎自行車,后來媽媽也同意了,可我在學(xué)的過程中受了一點(diǎn)點(diǎn)傷,就嚷嚷不要學(xué)了。媽媽語重心長地對(duì)我說,你要堅(jiān)持不懈,才能學(xué)會(huì)啊!如果人人都像你這樣,那世界上沒有一個(gè)人會(huì)騎自行車了。后來,我經(jīng)過努力,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
讀完了《綠山墻的安妮》這本書,我更加深刻地知道了這個(gè)道理——只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功!
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