《綠山墻的安妮》讀書筆記
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家一定都收獲不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了?墒亲x書筆記怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的《綠山墻的安妮》讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《綠山墻的安妮》讀書筆記1
詞語摘抄:
年逾花甲、煥然一新、高枕無憂、格格不入、期期艾艾、蓬勃朝氣、面面相覷、日上三竿、難以言喻、莫逆之交、推心置腹、情投意合、忸怩不安、委曲求全、虔誠、慵懶。
佳句積累:
1:她家周圍被赤楊和櫻草團(tuán)團(tuán)圍住,有一條小河蜿蜒地經(jīng)過那兒。
2:蕾杰夫人從小徑踏入綠山墻的后院,庭院式一片深邃的綠,被整理的煥然一新。
3:她的年紀(jì)約十一歲,穿著一件淡黃色棉毛混紡的衣服,那件衣服穿在她身上,顯得又窄又緊繃,頭上戴一頂?shù)袅嗣暮\娛勘,垂在后背的兩條發(fā)辮,卻是叫人感到驚心動(dòng)魄的火紅色,臉蛋小巧,瘦削而蒼白,而且滿臉如撒滿了芝麻似的雀斑。
內(nèi)容概括:
小安妮自幼失去父母,但她保持著生活的熱情,她滿腦子都是浪漫的想象。然而,也正是她浪漫的想象和“愛美之心”惹來了一堆的麻煩。她不斷地闖禍,也不斷地改正錯(cuò)誤,最后,小安妮在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,漸漸成長為綠山墻里快樂的小主人。
感悟體會(huì):
我們一定要向安妮一樣克服生活中的困難,積極面對(duì)生活,做錯(cuò)事要及時(shí)改正。
有一本書向人們講述了關(guān)于友情、責(zé)任和愛的故事,讓每一個(gè)讀過這本書的人都會(huì)深深被感動(dòng),這就是《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》講的是:主人公安妮她長著一頭她自己討厭至極的紅頭發(fā),是一個(gè)臉上有很多雀斑而且嘰嘰喳喳有說不完的話的女孩。雖然她從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是一個(gè)國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說心事……看著安妮的那些天真而充滿著美好夢(mèng)想的話與想象,你會(huì)感覺你進(jìn)入了一個(gè)奇妙而甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇與快樂。
安妮還是一個(gè)熱愛生活的孩子,她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢(mèng)想家,但憑借著自己的努力,她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現(xiàn)實(shí)。這本書就是塑造了一個(gè)令人感動(dòng)與喜愛的兒童形象。美國幽默大師馬克·吐溫也稱贊安妮是“最最惹人憐愛的女孩”。
想到我自己,每次考試前都只愛給自己出幾道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題來復(fù)習(xí)一下,在作業(yè)本上一遇到難題,自己只會(huì)三下五除二的算算,算不出來問家長、同學(xué)。算出來了,都不會(huì)驗(yàn)算一下直接寫下來。而安妮呢,總是會(huì)認(rèn)真思考問題,遇到困難決不氣餒,即使比別人慢一拍也要算出來,我真應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)!
你相信生活有陽光,它就會(huì)有陽光,你向生活微笑,它也會(huì)毫不保留地向你微笑。給你帶來真正的快樂。讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!
蕾潔夫人第一次見到安妮,倆人就吵了起來。經(jīng)過馬修伯伯的勸說,安妮給蕾潔夫人道了歉,得到了夫人的諒解。
安妮上了主日學(xué)學(xué)校,因她太臭美了,嫌自己的衣服土氣,就在帽子的周圍插滿了花。結(jié)果受到了瑪莉娜的批評(píng)。后來,安妮和戴安娜成了推心置腹的好朋友。當(dāng)馬修給她帶回來最喜歡吃的巧克力時(shí),安妮只吃了一半,另一半留給了戴安娜分享。受到了馬修夫婦的贊賞。
瑪莉娜最喜歡的紫水晶胸針找不到了,就懷疑是安妮偷了,非要逼著安妮說實(shí)話,不然就把她關(guān)在屋子里,不準(zhǔn)出去參加野餐?砂材輰(duì)這次野餐很是盼望,于是,安妮就編了一套謊言說胸針掉到河里了。最后,瑪莉娜的胸針失而復(fù)得,才知道冤枉了安妮,同意她參加野餐。
安妮去學(xué)校上學(xué),沒想到在教室里發(fā)生了騷動(dòng),倔強(qiáng)的安妮受到了菲利普老師的處罰,安妮感到無法忍受,就決定不去上學(xué)了。
安妮邀請(qǐng)戴安娜去她家喝下午茶,結(jié)果安妮把葡萄酒當(dāng)做草莓汁讓戴安娜喝醉了。巴利夫人很生氣,不讓她們來往了。安妮很想念好朋友。迫于無奈,安妮決定重新返回學(xué)校,那樣可以見到戴安娜。
重新返回校園的安妮把全部精力都用在了學(xué)習(xí)上,取得了優(yōu)異的成績。
一次偶然的機(jī)會(huì),安妮充當(dāng)了急救醫(yī)生,治好了巴利夫人的小女兒小蜜妮的病,巴利夫人很是感激,向安妮道歉,同意她和戴安娜交朋友,安妮高興極了。
樂極生悲!安妮和戴安娜跳到了約瑟芬姑媽的身上,還好安妮伶牙俐齒,討得約瑟芬姑媽的歡心。
以后,安妮還會(huì)遇到什么事情呢?安妮會(huì)幸福嗎?還會(huì)闖禍嗎?請(qǐng)聽下回分解!
《綠山墻的安妮》讀書筆記2
《綠山墻的安妮》講述了馬修一家收養(yǎng)了活潑可愛,純真而又愛幻想的孤兒安妮,她不斷地闖禍,性格又膽小孤僻。自上學(xué)開始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵(lì),從沒有朋友到懂得友情,從學(xué)習(xí)欠佳到成績優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
雖然這是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我。其實(shí)我的個(gè)性有點(diǎn)像小時(shí)候的安妮。愛面子、膽小、不自信。記得,從五年級(jí)開始,我就立志評(píng)選班干部時(shí)去競(jìng)選班長,但是,直到現(xiàn)在為止,我也沒有競(jìng)選成功,我非常的沮喪,一個(gè)人不知偷偷哭了多少回,沒有競(jìng)選上班長,主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,起伏大,這就讓我沒有了底氣,不夠自信;又因?yàn)閻勖孀,怕說的不好讓同學(xué)看笑話;還因?yàn)槟懶,總是猶猶豫豫,最后失去了演講競(jìng)選的機(jī)會(huì)!唉!我的這些個(gè)性,不是很像書中安妮小的時(shí)候嗎?
《綠山墻的安妮》讀書筆記3
最近,我讀了一本書,叫做《綠山墻的安妮》。這本書講了卡思伯特兄妹,由于年事日高,他倆想從孤兒院領(lǐng)來一個(gè)小男孩來減輕他倆的負(fù)擔(dān)。可是陰差陽錯(cuò),人家給他們領(lǐng)來了一個(gè)小女孩——安妮。安妮她雖然從小喪失父母但卻生性活潑樂觀。她以自己的善良博得了同學(xué)和鄉(xiāng)親的友情和關(guān)愛。她聰明勤奮,憑著自己的努力順利的考取女王學(xué)院,一年后取得了一級(jí)證書,并獲得了大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。但她不忍心離開朝夕相處的綠山墻更為了照顧瑪麗拉,毅然的放棄了去大學(xué)深造的大好時(shí)機(jī),留下來照顧瑪麗拉。
安妮之所以喜歡想象,是因?yàn)樗话灿谄接沟纳,十分樂觀。這樣的人少之又少。能為別人放棄自己的一切的人是十分讓人敬佩的。然而安妮就是這樣的一個(gè)人。安妮這樣的品質(zhì)十分讓我感動(dòng)?墒乾F(xiàn)在這樣的人卻基本沒有了。我希望我可以像安妮一樣做一個(gè)能為別人放棄自己的一切的人。
《綠山墻的安妮》讀書筆記4
前段時(shí)間,我看了一本好書,它的名字叫《綠山墻的安妮》,里面的主人公安妮給我留下了一個(gè)深刻的印象。一個(gè)披著紅頭發(fā)的小姑娘安妮,本來是不會(huì)與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的,因?yàn)槟晔乱迅叩乃麄儽鞠腩I(lǐng)一個(gè)男孩兒,可是由于孤兒院工作人員的陰差陽錯(cuò),給他們帶來了一個(gè)女孩安妮,但就是因?yàn)樗,為這個(gè)綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng),給這個(gè)寂寞的農(nóng)家增添了生活中的種種樂趣。她憑著自己堅(jiān)持不懈的努力,以優(yōu)秀的成績考上了夏洛科鎮(zhèn)“女王學(xué)院”,可是為了照顧她的養(yǎng)母失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉,毅然放棄自己的大學(xué)夢(mèng)。
我從安妮的身上讀出了許多讓我學(xué)習(xí)的地方,有自尊心,有責(zé)任感,不懈努力的勤奮,尤其是她那樂觀向上面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的精神,讓我感慨不已?墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中有許多人都是悲觀的,比如說碰到了一些困難、一些挫折,先是自己重復(fù)地弄幾遍,等還是得不出結(jié)論,就瀉氣了,就把這些困難、挫折忘掉或跳過,如果我們每次都這樣,那么我們就會(huì)失去對(duì)自己的信心,甚至有人還會(huì)感嘆命運(yùn):“為什么我這道題不會(huì)!”
責(zé)任,對(duì)每一個(gè)人來說都是一項(xiàng)不可推卸的義務(wù),安妮是一個(gè)說到做到的人。更讓我感動(dòng)的是她以第一名的成績考上了大學(xué),沒想到安妮居然放棄了,因?yàn)樗?fù)起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責(zé)任。讓我們都用美的眼睛看世界吧,這個(gè)世界將會(huì)處處充滿愛心、充滿歡笑、充滿鳥語花香。
《綠山墻的安妮》讀書筆記5
讀了讀了《綠山墻的安妮》這篇文章后,我深受感動(dòng)。
文章中的馬修、瑪瑞拉是兄妹倆,當(dāng)他們準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩時(shí),卻陰差陽錯(cuò)的領(lǐng)來一個(gè)女孩叫安妮,瑪瑞拉不同意收養(yǎng)她,后來被安妮凄苦的身世打動(dòng)了,安妮的機(jī)靈和聰明,最終被馬修和瑪瑞拉決定留下來收養(yǎng)。
他們希望安妮有出息,就讓她去上學(xué),安妮在學(xué)校里成績突出,嚴(yán)格要求自己,當(dāng)安妮準(zhǔn)備上大學(xué)深造時(shí),家里發(fā)生了巨大的變化,馬修去世了,瑪瑞拉的眼睛有病了,無法管理綠山墻農(nóng)舍,準(zhǔn)備賣掉。安妮是一個(gè)可愛的女孩,善良又勤勞,對(duì)生活充滿熱情,最后決定放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì),去學(xué)校教書,這樣就可以一邊工作,一邊照顧瑪瑞拉和綠山墻農(nóng)舍了。
看完后,我覺得我應(yīng)該像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的禮貌、勤勞、善良以及刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度,平時(shí)也要做家務(wù),鍛煉能力做好自己力所能及的事情。
《綠山墻的安妮》讀書筆記6
最近,我閱讀了一本好書,名字叫做《綠山墻的安妮》。書中的主人公是一位叫做安妮.夏利的小女孩。這本書主要講述了純真善良、熱愛生活的主人公安妮自幼失去父母,在老師和朋友的關(guān)愛下,沒有被生活的困難挫敗,而勇敢地堅(jiān)持下來的故事。
安妮有著讓我佩服的五體投地的優(yōu)點(diǎn),她總是有接連不斷的豐富的想象力,她會(huì)把白樺樹想象成了美麗的白雪王后,想著自己穿了一件多么漂亮的衣服,不知不覺地把自己帶進(jìn)了其中。雖然我也會(huì)想象,但我的想象力遠(yuǎn)不如安妮那么好。另外,安妮的朗誦水平也是一絕,每當(dāng)她朗誦到一些悲傷的故事時(shí),都會(huì)有人情不自禁地流下了眼淚,而我最缺少的就是像安妮那樣勇敢地走上講臺(tái)的勇氣。
當(dāng)然,小安妮也有她的缺點(diǎn),她總是太要強(qiáng)了,只要她的“死對(duì)頭”得了第一,下次他就會(huì)超過他,這似乎也不是什么太壞的缺點(diǎn)。還有,她實(shí)在太注意自己的外表了,每次只要覺得一些衣服不是那么漂亮了,她就不想穿,就連晚上睡前向上帝祈禱時(shí),她都要說:“上帝啊!請(qǐng)把我變漂亮吧!”
聽了我的介紹,你是不是也很向看看這本書,很想了解一下小安妮呢?
《綠山墻的安妮》讀書筆記7
優(yōu)美的句子:
、薄翱床怀鰜韱?這樣的句子聽起來有多浪漫呀,好像就是寫給我的。凡是浪漫的東西我都喜歡!釢M希望的墓地’,您聽,這是多么美妙的想象呀,擁有這樣一塊墓地,會(huì)讓我多么喜歡啊。
讀完的感受:
不同性格的人對(duì)“我的生命是一塊葬滿希望的墓地”這句詩的解讀不同。樂觀的人看到“希望”,悲觀的人看到“墓地”。通過這段語言描寫可以分明感受到安妮是多么樂觀的人!【語言描寫】
、菜麄冏≡谝蛔S房子里,就在博林布魯克,房間很小。我不知道那是什么樣子,總是陷在想象里。我想,那兒的客廳有一個(gè)明亮的窗臺(tái),窗臺(tái)上蹲著一只蜜雀,院子里有丁香樹,對(duì)門的山谷里長著野百合。窗簾是麥斯林紗的,掛在所有的窗戶上。這種窗簾能給房間帶來一種美妙的氣氛。我就是在那棟房子里出生的。
安貧樂道就是安妮的真實(shí)寫照,雖然家里窮得什么都沒有,可是依然能夠把家想象得那么美好?梢詫W(xué)習(xí)作者描寫環(huán)境的筆法,對(duì)大自然有親切的關(guān)照,蜜雀、丁香和野百合,這些詞一進(jìn)入風(fēng)景描寫中,想不美都難!撅L(fēng)景描寫】
《綠山墻的安妮》讀書筆記8
讀完《綠山墻的安妮》我被深深地感動(dòng)了,覺得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。
這本書是講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪莉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩如小精靈一般。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,她不像別人,長大了就把夢(mèng)想拋到九霄云外,而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。這里令我十分感動(dòng)。我們大家一定要像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著,那種純潔,那種不被困難打倒的精神。安妮是可愛大大咧咧的小女孩。開始馬修去接安妮的時(shí)候,她穿著一身可笑的絨布衣服,一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當(dāng)她乘上馬車飛速前進(jìn),到達(dá)綠山墻農(nóng)舍,在去斯潘塞家的路上,我才知道她是一個(gè)父母死于熱病的孤兒。上天讓安妮失去了父母,缺泯滅不了她那顆充滿童貞的心,不管再多困難,安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來,即使再痛苦,可在她那顆小小的心中,只盼望有家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心,她執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界是美好的,這個(gè)大自然是美好的,她天真、活潑又倔強(qiáng),她可以堅(jiān)持不為自己的失言給冒犯自己的琳達(dá)夫人道歉,卻又可以為了朋友黛安娜匆匆跑去向約瑟芬姑婆解釋關(guān)于“跳床風(fēng)波”的事。安妮就是這樣一個(gè)執(zhí)著又倔強(qiáng)的女孩。不像有些人每次遇到難題,都會(huì)就退縮了,不愿意多思考,所以這些障礙物擋住了他們前進(jìn)的道路。所以我們要做個(gè)像安妮那樣的人!
曾有位皇帝說過“書中自有黃金屋書中自有顏如玉!痹跁锌梢云肺吨R(shí)的博大精神。在書籍中可以開拓視野看大千世界,在書籍可以學(xué)做人處事的方法道理。
《綠山墻的安妮》讀書筆記9
在這個(gè)暑假里,我讀了露西·莫德·蒙格瑪麗寫的《綠山墻的安妮》這本書。
這本書的主要任務(wù)有安妮、雷切爾太太、馬修·卡斯伯特、馬莉拉·卡斯伯特還有安娜。
這本書主要講了安妮從小就失去了父母,但幸運(yùn)的是她在十一歲那年被一戶人家領(lǐng)養(yǎng),那就是馬修和馬莉拉兄妹,他們本想要個(gè)男孩幫他們干活,但因孤兒院缺男嗨,便送了他們一個(gè)紅頭發(fā)的小女孩她就是——安妮。在那里,除了馬修以外,其他人都很討厭她,因?yàn)樗切∽煲恢辈煌5恼f話。但她是個(gè)愛幻想的小女孩,總愛把一切切不美好想的是那么美好,最后經(jīng)自己的努力得到了老師同學(xué)們的喜愛。
這本書讓我知道了,不管遇到什么挫折都要去微笑面對(duì),把不美好想的美好,因?yàn)榘材菥褪侨绱,把黑暗想的明亮,把悲傷想的愉快,把一個(gè)個(gè)不完美想的完美……
《綠山墻的安妮》讀書筆記10
《綠山墻的安妮》是一本讓家長、教師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個(gè)暑假,我特地借了這本書來看。
看完了這本書,我被書中的主人公安妮深深感動(dòng)了。這本書主要講了一個(gè)長著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩——安妮,她從小失去父母,被孤兒院陰差陽錯(cuò)地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家,開始了她的新生活。她是一個(gè)愛幻想的女孩,能夠把櫻花想成“白雪王后”,把普通的湖叫成“閃光的湖”,把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會(huì)時(shí)失落的……安妮這種活潑樂觀的性格,充滿想象力的特點(diǎn)感染了卡思伯特兄妹、同學(xué)們、鄉(xiāng)親們,也感染了我。安妮的.勤奮,對(duì)學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。
想到自我消極悲觀的一面,我覺得自愧不如。我在做題目的時(shí)候,遇到一些難題,就不愿多動(dòng)腦筋,而選擇放棄。心想:“反正能夠問教師、同學(xué)和家長!边@種動(dòng)不動(dòng)就放棄的態(tài)度,使我離成功只會(huì)越來越遠(yuǎn)?砂材菽,她為了使自我的成績提高上去,連最不愿意學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好,最終取得了好成績,考進(jìn)了女王學(xué)院。我應(yīng)當(dāng)向安妮學(xué)習(xí),遇到困難的時(shí)候不要放棄,要想辦法解決困難,這樣才會(huì)不斷提高。
總之,經(jīng)過閱讀了《綠山墻的安妮》,我受益匪淺:應(yīng)當(dāng)進(jìn)取樂觀地應(yīng)對(duì)每一件事情,不要被困難所挫敗!
《綠山墻的安妮》讀書筆記11
寒假里我和爸爸媽媽一起看了《綠山墻的安妮》這本書?赐旰螅业膬(nèi)心被感動(dòng)了,久久無法平靜。我覺得這是一部描寫兒童生活的小說,講述了小孤女安妮,在家人、朋友和老師的關(guān)愛中不斷改正錯(cuò)誤、戰(zhàn)勝困難、積極進(jìn)取的感人故事。馬克·吐溫曾經(jīng)高度評(píng)價(jià)這部小說:“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的形象”。作者的文字清新流暢、生動(dòng)幽默,故事情節(jié)一波三折、引人入勝。
我最喜歡書本中的安妮。她雖然愛惹些小麻煩,卻是一個(gè)喜歡幻想、熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。她曾經(jīng)洗碗的時(shí)候,忘記用熱水消毒抹布;破口大罵琳達(dá)夫人;把葡萄酒當(dāng)作草莓汁,結(jié)果好朋友黛安娜喝醉了;差點(diǎn)和黛安娜一起把約瑟姑婆嚇?biāo);用石頭砸巴特等等但她卻可以把孤兒院里坐在她旁邊那位長得很卻愁眉苦臉的女生想她原本就是一位德高望重的伯爵生的女兒,可是在她很小的時(shí)候,就被她們家壞心眼的保姆偷了出去,保姆直到死的時(shí)候才把秘密說出來;可以把河堤上一排的櫻花樹想象成是美麗的新娘子,披著白色輕盈的輕紗,穿著白色禮服的新娘子。白色的櫻花就是她裙邊的蕾絲;可以把白色的林子想象成‘白色隧道’;可以把巴利家的池塘叫作‘閃亮的寶石’;還可以把蘋果藍(lán)這種花叫作‘波尼’。
這本書給我的啟示很大,讓我懂得了:無論是面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)自己,面對(duì)長輩,面對(duì)生活,面對(duì)困難都要做到聰明勤快、誠實(shí)機(jī)智、敢于挑戰(zhàn)、有上進(jìn)心、有教養(yǎng)、懂禮貌,充滿快樂、容易滿足、溫柔善良、天真無邪、活潑開朗,聽話懂事、孝順尊敬、知恩圖報(bào),樂觀向上、積極進(jìn)取、敢于承擔(dān)責(zé)任,沉著冷靜、臨危不懼、永不放棄、奮力克服。
《綠山墻的安妮》讀書筆記12
這個(gè)假期我重溫了一本書,是露西·蒙格瑪麗寫的《綠山墻的安妮》。
這是一個(gè)孤兒長大成人的故事——馬修和瑪瑞娜兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、整天喋喋不休的十一歲女孩安妮·雪莉。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,有古怪的名字,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;玫瑰會(huì)說話,會(huì)給她講很多有趣的故事;自己的影子和回聲是自己的兩個(gè)知心朋友,可以訴說心事……然而,由于酷愛想象以及“愛美之心”,安妮給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。
讀了這本書,我有些嫉妒安妮,因?yàn)樗纳罾镉幸粚?duì)善良、樸實(shí)的兄妹,可親可愛的鄰居老師,共度難關(guān)的知心朋友,這些在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中都是很稀少的。同時(shí)我又有些同情她,因?yàn)槲沂且粋(gè)生活在充滿溫暖,充滿愛的家庭里,而她卻沒有,她從小沒有父母,親戚,雖然有許多人對(duì)她很好,可是母親和父親的愛是別人所不能替代的,沒有了父母,安妮該是多么難過和傷心呀。
我非常喜歡這本書中的主人公安妮,在她的身上,我尤其喜歡她身上富有靈氣的生命活力,那是一種健康蓬勃的生命力。我還羨慕安妮擁有兩種極其寶貴的財(cái)富,是我沒有的,一種是對(duì)生活的驚奇感,另一種是充滿樂觀精神的想象力。對(duì)于她來說,每一天都有新的盼望,新的驚喜。她不怕盼望落空,因?yàn)樗褟呐瓮邢硎艿搅艘话氲南矏,她生活在用想象力?chuàng)造的魅力世界中,看見五月花,她就覺得自己身在天堂。有人說這都是虛無縹緲,但我不這樣認(rèn)為,因?yàn)檫@些使她周圍的人在和從前一樣的現(xiàn)實(shí)生活中品嘗到了從前未曾發(fā)現(xiàn)的甜美滋味。還有就是安妮的誠實(shí)樂觀,每當(dāng)她犯錯(cuò),都會(huì)立馬跟主人道歉,盡管被罵,但她一點(diǎn)兒也不生氣,反而笑嘻嘻地跟主人做個(gè)鬼臉,就跑出去玩了。另外安妮的善良也讓我深受感動(dòng),她的善良是純潔的,純凈的。她的善良包含著感恩、天真、祈禱。她善待一切幫助過她乃至傷害她的人,也善待大自然中的一草一木。而和憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比,我想這種善良是一種更為本真的善良把,而且也是更加令自己和別人愉快的。因此,她總說;幫組別人,也就是讓自己活得更快樂。
通過再一次看這本書我發(fā)現(xiàn)了安妮身上更多的值得我學(xué)習(xí)的難能可貴的優(yōu)點(diǎn)。
《綠山墻的安妮》讀書筆記13
優(yōu)美的句子:
“假如紅頭發(fā)長在您的頭上,您就會(huì)知道,變好不容易,變壞卻是容易的。”安妮幽怨地說,“沒有長紅頭發(fā),怎能了解這里面的煩惱呢?托馬斯太太說,我這些紅頭發(fā)是上帝故意弄的。從此,我就再也不理會(huì)上帝了。我每天晚上都感覺很累,那幾對(duì)雙胞胎,看護(hù)他們一整天,還能指望我再去念什么禱文嗎?唉,真是的,您也覺得不太現(xiàn)實(shí)吧!
讀完的感受:
從這里的語言描寫中可以解讀出安妮的幽默。對(duì)安妮而言,上帝對(duì)她不是那么好,讓她長了紅色的頭發(fā)。而且她也很忙,沒有時(shí)間禱告。這里面其實(shí)是安妮對(duì)自我生活的一種調(diào)侃。
“好吧,我盡量做好。”安妮低下頭來,把臉在馬瑞拉的膝間埋下來,應(yīng)聲道,“仁慈的主啊——在教堂我聽見牧師就是這樣念的,我覺得就個(gè)人而言,是否也可以這樣說,”她突然把頭抬起來,說出了這些禱文之外的話,“仁慈的主啊,我的‘喜悅的潔白之路’、‘閃光之湖’、‘邦妮’和‘白雪皇后’都是您給的,我的心里無比感激。您賜予我的恩賜我就想到了這些。現(xiàn)在就說說我想要的,那真是太多了,我得說好長時(shí)間。我還是說兩個(gè)最重要的吧。讓我留在綠山墻吧,是我越長越漂亮。敬祈,尊敬您的安妮·雪莉。”
極富個(gè)性的禱告詞,幽默風(fēng)趣,能夠展現(xiàn)安妮既真誠又頑皮的性格。她喜歡自然,那些美好的名字都是她用心體會(huì)后得到的,她感謝上帝給她那么多美好的感受。
《綠山墻的安妮》讀書筆記14
讀了《綠山墻的安妮》,我受益匪淺。
安妮,你有一個(gè)真心朋友戴安娜‘巴里。戴安娜像你愛他一樣愛你,我好羨慕你有戴安娜這樣的好朋友。安妮,你一定要珍惜她哦!
安妮,當(dāng)紫水晶胸針不見時(shí),馬瑞拉還沒有搞清事實(shí)的真相,就斷名是安妮把紫水晶胸針弄丟了。安妮說她并沒有拿馬瑞拉的紫水晶胸針,可是馬瑞拉還把她關(guān)在東山墻的房間里,不讓安妮去郊游。最后,馬瑞拉在縫一件披巾的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了紫水晶胸針。她很后悔自己對(duì)安妮的所作所為。所以,她去找安妮把事情問了個(gè)清楚。最后,安妮可以去郊游了。五分鐘之前安妮還是個(gè)淚汪汪的孩子,可是,五分鐘之后呢,她變成了一位開開心心的女孩。
從安妮經(jīng)歷過的事情中,我知道了:每一個(gè)人都有一位真心朋友,不是沒有,而是她還沒有來吧。不過我相信,她一定會(huì)找到你的。在一個(gè)人做事情之前,一定要搞清楚事情的真相,否則,你就會(huì)犯下大錯(cuò)的。要是在沒有搞清楚事情的真相前,就去做一件事,就會(huì)像馬瑞拉一樣,會(huì)造成很大的誤會(huì)。
《綠山墻的安妮》讀書筆記15
看到這本書的書名,我以為是給女孩子讀的書,但我翻開后也愛不釋手,被里面的故事情節(jié)而吸引,被描繪的美麗的異域風(fēng)情而吸引。
我覺得安妮是個(gè)不幸的孩子,從小沒有在爸爸媽媽陪伴,但她又是個(gè)幸運(yùn)的孩子,遇到了來到了美麗的綠山墻,來到了疼愛她的馬修兄弟家中。她是個(gè)心靈充滿快樂的孩子。她也很好強(qiáng),心里充滿了幻想,她常;孟胱约撼蔀榱伺,或幻想自己身在一個(gè)富貴的人家……,她也是一個(gè)懂得回報(bào)的人,為了留住綠山墻農(nóng)舍,為了養(yǎng)母,放棄了上大學(xué)的好機(jī)會(huì)。
她堅(jiān)強(qiáng)性格感染了我,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),珍惜幸福的生活,學(xué)做一個(gè)好孩子,愛讀書,愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)“她無論身在什么環(huán)境中,都要努力去改變自己的處境,想方設(shè)法給自己帶來快樂”的想法。聯(lián)想到我這次考砸了的數(shù)學(xué),覺得我應(yīng)該仍然要相信自己,用心去學(xué)習(xí),下次我會(huì)取得好的成績。
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