五年級(jí)讀后感優(yōu)選4篇
讀完一本書(shū)以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)讀后感1
寒假媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)。一走進(jìn)少兒圖書(shū)室，我就被還書(shū)箱里的一本書(shū)的書(shū)名吸引住了。書(shū)的封面上大大的印著“裝在口袋里爸爸”，我心想：爸爸這么大，怎么能裝在口袋里面呢？我?guī)е苫蠓_(kāi)了書(shū)。
哦！原來(lái)這個(gè)爸爸是被媽媽罵小的。媽媽每罵一次，爸爸就會(huì)縮小一厘米，久而久之，就變成了一個(gè)拇指小人兒，整天待在我的口袋里，當(dāng)我的“教育部長(zhǎng)”隨時(shí)隨地監(jiān)視我的一舉一動(dòng)。
世界上真的有時(shí)光機(jī)嗎？坐上它真的可以穿越到過(guò)去和未來(lái)？口袋里的爸爸真就發(fā)明了一臺(tái)。爸爸和楊歌利用時(shí)光機(jī)做了很多不可思議的`事：回到過(guò)去幫以前的爸爸作弊考上公務(wù)員；幫爸爸作弊出國(guó)……當(dāng)然除了這些他們還回到過(guò)去幫助了許多人，使他們免遭災(zāi)難。
讓我印象深的是，一次老師讓楊歌寫(xiě)一篇《未來(lái)世界》的作文，他想了半天也想不出來(lái)，于是他駕駛時(shí)光機(jī)去了未來(lái)，一出倉(cāng)門(mén)就暈倒在地。這是怎么回事呢？原來(lái)是未來(lái)世界的空氣污染嚴(yán)重，到處都是霧霾重重，所以人們必須帶空氣面罩出門(mén)。讀到這里我陷入了沉思，如果真是這樣，那我們以后地球上的生物越來(lái)越少，是見(jiàn)多么可怕的事情啊！從現(xiàn)在起我一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境。
讀了這本書(shū)，我深深明白了一個(gè)道理，過(guò)去不能改變，但未來(lái)可以，只要我們現(xiàn)在努力做好每一件事，不需要時(shí)光機(jī)，我們的未來(lái)也一樣會(huì)越來(lái)越好。
五年級(jí)讀后感2
暑假里，我讀了《草房子》這本書(shū)。讀完以后，我被書(shū)中的主人公杜小康的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀的精神深深感動(dòng)了。
讀著讀著這本書(shū)，我仿佛看見(jiàn)杜小康挎著竹籃，坐在校門(mén)口。天氣很熱，杜小康頭上冒出細(xì)密的汗珠，衣服已經(jīng)濕透了。陽(yáng)光映襯著他的臉頰，他的目光中流露出堅(jiān)毅、沒(méi)有一絲卑微的神色。他溫和地、面帶微笑地向那些走過(guò)他身旁地老師和同學(xué)們問(wèn)好或打招呼。而從他那破舊的衣服上，我們看到了生活的.艱辛，但就是這生活的艱辛，讓他成長(zhǎng)了。
為什么杜小康能闖過(guò)這一次又一次的磨難？
為什么杜小康能做連桑桑都覺(jué)得不好意思的事呢？
為什么杜小康能反過(guò)來(lái)安慰桑桑？
因?yàn)槎判】祱?jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀，能坦然面對(duì)生活，有責(zé)任心。
暑假里有一次我在學(xué)輪滑時(shí)摔倒了，壓到了胸部，感覺(jué)非常疼。當(dāng)時(shí)我不想繼續(xù)學(xué)了，這時(shí)，我想到了杜小康。杜小康經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，后還在校門(mén)口擺攤賣(mài)東西，但是他挺住，堅(jiān)持住了，難道我連這點(diǎn)困難也克服不了嗎？于是，我鼓起勇氣，爬起來(lái)繼續(xù)往前滑。
讀了這本書(shū)后，我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人要有責(zé)任心，面對(duì)困難要越挫越勇。我以后也要向杜小康學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀的好孩子！
五年級(jí)讀后感3
今年寒假，我讀了四大名著之一的水滸傳，我不止看了一遍，但每一次都有不同的感受。
第一次讀時(shí)，在于描寫(xiě)上。施耐庵的寫(xiě)作令我佩服不已，許多人物，都被他描寫(xiě)得栩栩如生。就比如魯智深和武松兩人。
他們倆的性格差不多，好打抱不平，武藝高強(qiáng)。但魯智深的想法是“救人須救徹”，當(dāng)他就走金老父女后，怕小二通風(fēng)報(bào)信，還在店里坐了幾個(gè)時(shí)辰。他三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西后，卻鎮(zhèn)定無(wú)比，道：“你詐死，灑家和你慢慢理會(huì)�！北忝撋砹�，定是一個(gè)粗中有細(xì)的好漢。
而武松呢？他同樣武藝高強(qiáng)，曾經(jīng)在景陽(yáng)岡上打虎，但他殺死潘金蓮、西門(mén)慶后，并沒(méi)有逃走，而是提著人頭壓著王婆到衙門(mén)自首，這樣的好漢，不得不讓人敬佩。
第二遍讀時(shí)，我開(kāi)始有些摸到書(shū)中人物的靈魂。就拿李逵來(lái)說(shuō)吧。李逵魯莽沖動(dòng)，性情急躁，對(duì)宋江卻是忠心耿耿。每當(dāng)有戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，李逵總是勇猛的，手拿著兩把板斧，赤臂上陣。
寫(xiě)到這里，讓我不禁想起了李逵在被宋江下藥后的一句話：“罷、罷、罷！生前服侍哥哥，死后也只是哥哥部下的一個(gè)小鬼。”里面有的.辛酸、不甘，只化為一嘆，即使是被宋江下了藥，也是很忠心的，也許這也正是他一生忠心的體現(xiàn)吧。
雖然108位好漢各有各自的長(zhǎng)處，各有各的排名，但還是把第一名給聰明機(jī)智的施耐庵吧！
五年級(jí)讀后感4
暑假里，媽媽又給我買(mǎi)了幾本新書(shū)，有《繁花》，《第56號(hào)教室的奇跡》，還有《小王子》。
我看的第一本書(shū)是《小王子》。這是一本清澈心靈的書(shū)，也是一個(gè)令人心碎的故事。飛行員“我”因?yàn)轱w機(jī)故障，被迫降落在荒無(wú)人煙的撒哈拉沙漠上。這時(shí)，一位神秘的.小男孩出現(xiàn)了，執(zhí)拗地請(qǐng)“我”給他畫(huà)一只小綿羊。他就是小王子，純潔、憂郁，來(lái)自太陽(yáng)系中某個(gè)不為人知的小行星，愛(ài)提問(wèn)題，對(duì)別人的問(wèn)題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸被揭開(kāi)了，他是因?yàn)榕c他美麗而驕傲的玫瑰發(fā)生了糾葛才負(fù)氣出走的。
他在各星球中漫游，分別造訪了國(guó)王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、掌燈人和地理學(xué)家的星球。后降臨到地球上，試圖找到疏解孤獨(dú)和痛苦的良方。他結(jié)識(shí)了狐貍，和它建立了深厚的友誼，也從狐貍那里學(xué)到了人生的真諦。他決定回到他的玫瑰那里去，但是他的軀殼是難以帶走的，于是他決定求助于那條30秒鐘內(nèi)就能置人于死地的毒蛇……后，他終于回到了他的星球。
讀完這本書(shū)，它讓我明白一個(gè)道理，那就是每個(gè)人都要有愛(ài)的責(zé)任，而只有人與人心靈之間的感情和友誼，才能夠承擔(dān)起愛(ài)的責(zé)任。想起在學(xué)校的時(shí)候，我跟同學(xué)打架，不聽(tīng)老師的話，還有脾氣暴躁，這些都是不應(yīng)該的。以后我一定團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué)，善待朋友，聽(tīng)老師的話，做一個(gè)努力向上的好學(xué)生。
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