五年級優(yōu)秀讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編收集整理的五年級優(yōu)秀讀后感，歡迎閱讀與收藏。
五年級優(yōu)秀讀后感1
寒假里，我讀了沃老師借給我的《復(fù)興中華，從我做起》這本書。
書里講的是“偉大的祖國”、“舉止文明我?guī)ь^”等等故事，從這本書中，我知道了許許多多跟祖國有關(guān)的知識，比如：兩彈一星是我國著名科學(xué)家朱光亞等眾人造出來的;最美教師是張麗莉;最美司機是吳斌;我還知道了五好家庭的標(biāo)準(zhǔn)是什么？等等。
我看完這本書以后，不禁陷入了沉思：我們祖國現(xiàn)在為什么那么強大呢？那是因為有一批批偉大杰出的建設(shè)者們?nèi)硇牡貫樽鎳ぷ髦�，把自己的青春年華都獻給了祖國，如：“中國之光”朱光亞;氣象學(xué)家黃榮輝等。我們祖國還大量涌現(xiàn)出具有善良心的人，如：新疆人民的`“好巴郎”阿里木，帶著呼吸機xxx的張敏等人，他們的涌現(xiàn)使我們國家變得格外“溫暖”。
我想：天下興亡，匹夫有責(zé)。我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國出一份力，把祖國的明天建設(shè)地更加美好！更加強大！
五年級優(yōu)秀讀后感2
寒假里，爸爸給我買了一本書，名字叫《親愛的漢修先生》，它以日記的形式，描寫了主人公雷伊給漢修先生寫信的過程。
它的內(nèi)容是這樣的：雷伊上二年級的.時候讀了一本書，他很喜歡那本書，就給書的作者漢修先生寫信，沒想到漢修先生給他回信了，并且讓他回答10個問題，當(dāng)然，是用日記書信的格式。通過回答這些問題，雷伊無形中練就了一手好文筆----他的作文在小天才作家會上獲得了榮譽入圍獎，還交到了一個好朋友……
通過閱讀這本書，我感覺雷伊非常的孤獨，因為他的父母分開了，而且他剛轉(zhuǎn)學(xué)，沒有朋友。他通過和漢修先生寫信，理解了他的父母，知道了父母分開的原因，并且原諒了他們。他以前非常恨偷他午餐的那個人，現(xiàn)在也不那么恨他了，因為他可能是家里窮，沒有好吃的東西吧！隨著一點一點的交流，雷伊長大了，變得成熟了，而且還交到了一個非常好的朋友，我真為他高興。
我覺得漢修先生很善良，他那么大一個作家，竟然給一個素不相識、普普通通的小男孩寫信，而且還幫助他解決生活中的困惑，真是讓人敬佩！
五年級優(yōu)秀讀后感3
我看過很多書，其中印象最深的是《神秘島》，寫這本書的作者是法國的著名科幻小說家凡爾納，他自幼熱愛海洋，向往遠航探險，但他的家人希望他成為一名律師，不同意他遠航探險；所以他一生馳騁于幻想之中，創(chuàng)作出眾多的著名科幻小說。這本書描寫了五個人為了逃出南軍城，乘坐著輕氣球來到了太平洋上的一個小島上，他們團結(jié)互助，克服了重重艱難險阻，挽救了艾爾通，也獲得了尼摩船長的援助，最后坐船回到了祖國。
書中的五位主人公分別是見多識廣的史密斯工程師，他熱情樂觀，善于隨機應(yīng)變，任何時候都能保持清醒的頭腦，有無限的信心和堅強的毅力，是勇敢的`化身；戰(zhàn)地記者史佩萊略通醫(yī)術(shù)，被稱為醫(yī)生；仆人納布強壯、勤懇、誠實；水手潘克洛夫幽默樂觀、講義氣、有正義感，通曉各種技術(shù)；還有一個酷愛博物學(xué)的15歲新澤西孩子赫伯特，很少有動物和植物的種類能難倒他。
凡爾納的故事生動幽默，妙語橫生，它告訴我們，無論遇到什么困難都要保持冷靜，想辦法解決困難。
五年級優(yōu)秀讀后感4
最近幾天，我看完了一部由曹文軒寫的兒童小說《草房子》，讀完了這本書，書中的人物時不時就從我的腦海中冒了出來，那一幅幅年生動的畫面也時隱時現(xiàn)。
這本書講述了少年桑桑不忘自己六年級的學(xué)習(xí)生活并了解了一個個撼動人心的故事：殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的.人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們只見撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……其中使我映象最深地是紅門（二）這一大張故事中的一個小故事，那就是杜小康家里本來非常富有，但因為他們家的船被水浪沖擊到了海底，船上的東西也爛的爛，丟的丟，杜小康家里因此破產(chǎn)了，杜小康很想上學(xué)，就用最后的家產(chǎn)買了幾百只鴨子，并與父親去離家很遠的地方住了下來一起喂鴨子河里的小魚小蝦，杜小康在那里戰(zhàn)勝了孤獨和害怕終于恢復(fù)了家產(chǎn)。我覺得杜小康是一個意志堅定、頑強，不會向孤獨和害怕屈服的孩子。
讀了這本書，讓我明白了童年的珍貴！也明白了許多道理：善良、尊嚴(yán)、自信、努力、頑強……這些，會讓我受益終身！
五年級優(yōu)秀讀后感5
在這個暑假中，我讀了一本書，名叫《不一樣的數(shù)學(xué)故事》。這是一本有趣的書，作者是夢小得。
這本書主要講數(shù)學(xué)十分好玩，書中的人物有怪怪老師和他的一群學(xué)生。
書中的.故事講，怪怪老師是一個特別有趣的數(shù)學(xué)老師，他講的數(shù)學(xué)課總是很好玩。他總是聲稱自己是從外星球來的外星人，他在上數(shù)學(xué)課時總會變一些魔法，比如，帶著他的學(xué)生去旅游，讓學(xué)生們從中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)，學(xué)會數(shù)學(xué)。他還讓學(xué)生們也嘗嘗做老師的味道，還讓學(xué)生也嘗試著變一些魔法。同時，學(xué)生們在學(xué)數(shù)學(xué)時學(xué)得十分快，也十分好
我讀完了這本書，我感受到了，數(shù)學(xué)特別好玩。我特別喜歡書中的怪怪老師，因為，我覺得他講的數(shù)學(xué)課非常好玩，所以，在我讀了《不一樣的數(shù)學(xué)故事》我就發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)是快樂的，是簡單的，只要你找對方法。我很喜歡這本書，因為它不但讓我讀了一些由重點要點編成的小故事，還讓我學(xué)習(xí)了知識，讓我覺得學(xué)習(xí)更加簡單了。
我愛數(shù)學(xué)！
五年級優(yōu)秀讀后感6
張海迪，一個平凡的人，創(chuàng)造了一個個不平凡的事例。
張海迪小時候的名字叫玲玲，他小時候愛讀書，愛運動，愛舞蹈，還有當(dāng)一個運動員的夢想�？墒�，玲玲十歲時，她憧憬的未來就像夢一樣幻滅了：她得了骨髓血管瘤，下半身癱瘓了。但是她依然勇敢的面對著這一切，后來，他去了尚樓村經(jīng)過一個月的學(xué)醫(yī)，他醫(yī)治好了她人生中第一個病人，然后，來這里看病的`人絡(luò)繹不絕。然而，病歷卡來了，卡上赫然醒目的寫著兩行字：脊椎胸斷五節(jié)，髓液變性，神經(jīng)阻斷，手術(shù)無效。當(dāng)她看到這個時，心里頓時生出一個小小的“陰謀”——一個驚人之舉——她要自殺。當(dāng)她快死之時，她似乎想起了什么，努力的喊叫。然后，她被人們救了。她說：活，一定要努力的活著，死也要在大笑中死去......
我覺得玲玲的不畏死亡，用愛來醫(yī)治別人又那么勇敢的榜樣值得我學(xué)習(xí)。是��！正如張海迪所說：活，就要讓人生綻放光輝，死也要在大笑中死去��！
五年級優(yōu)秀讀后感7
我愛不釋手地看了一遍又一遍《魯濱遜漂流記》這本書，在腦海里浮現(xiàn)出一個高大粗獷又目光深遂堅毅的男人形象。
魯濱遜因迷戀而又癡狂于航海，不聽父親勸告，偷偷跟著一位船長出海了。在海上遭遇海盜，魯濱遜想盡辦法，死里逃生，最終漂流到了一個荒無人煙的海島上。他開始把這個小島建立成自己理想中的家園。后來遇到野人綁了奴隸，準(zhǔn)備食人，就當(dāng)這時，魯濱遜把那個奴隸救了出來，并且給他起了名字叫“星期五”。魯濱遜一次又一次救了遇難的人們，人們都在小島上生活著，最后魯濱遜回到了英國。而小島也變成了美好的家園。
看似生動有趣的情節(jié)，其中魯濱遜要面對的磨難又是何等的艱辛啊?!但在他的心中有一種無形卻有力的東西，那就是一種信念在支撐著他，那是他從小就熱愛航海的夢想，那是他身上有一種敢于和困難作抗?fàn)幍囊庵荆谀刂沃�。一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將成為一名成功者。
合上這本書，我的心中充滿了一絲向往，一絲遐想，一絲渴望，但更多的.是一種敬佩。正所謂“有志者，事竟成”，作為一個男孩子，在未來的道路上更多的我懂得要學(xué)會堅韌而不屈于困境的一種斗志。
五年級優(yōu)秀讀后感8
在這個暑假里我讀完了海明威所寫的《老人與海》這部書。它對我受益匪淺。
他講述了一位叫圣地亞哥的.老人，已經(jīng)連續(xù)84天沒有不到魚了，在第85天，老人決定再次出海�？斓街形绲臅r候，一條大魚終于上鉤了，但魚太大，不能把它拉出水面。白天過去了，老人又冷又困又餓，但依然堅持。第二天，他終于看見比船還大的魚了。午后，老人吃了點生魚以積蓄能量。夜里，老人睡著了，但被又拉又跳的大魚吵醒了。第三天，大魚開始了最后的較量，最終大魚死了。
但是麻煩并未結(jié)束，死魚的血把鯊魚招來了，他們大口地吞食掉魚肉，老人用魚叉、刀子、棍子、木漿等與鯊魚搏斗趕跑它們。深夜, 老人疲憊地回家了，但大魚被吃得只剩下空骨架。老人悲哀而無力地回到了小木屋，沉沉地睡去。
這個故事為我們講述了老人與大魚周旋，與鯊魚搏斗。體現(xiàn)出老人的堅強、勇敢、機智、自信。我從中體會到：在學(xué)習(xí)方面，無論遇到什么難題，不要立即去詢問別人，要自己動腦筋思考；在生活方面，要向老人一樣堅強、機智、勇敢、自信去面對每一個困難。
五年級優(yōu)秀讀后感9
前幾天，我把曹文軒寫的一本有名的書看完了，它的名字叫做《草房子》。
這是一篇很好看很好看的書，我最喜歡的主角桑桑，活潑可愛，惹人喜歡，他幫助蔣一輪和白雀當(dāng)送信員，和細馬一起玩耍，幫秦大奶奶做事……令我最感動的一件事，這一件事是說桑桑的脖子上長了一個很大的'腫塊，桑喬一開始沒有發(fā)現(xiàn)，因為他只顧油麻地小學(xué)的事情，沒有顧著自己兒子是否生病，桑桑的母親說桑桑脖子上的腫塊已經(jīng)長了兩三個月了，上次跟他說過，不過他根本就沒有在聽。桑喬為了彌補桑桑，就不停的帶他去醫(yī)院治療，可是都沒有用，那些醫(yī)生只會打打針，桑桑的父親桑喬看著兒子一直打針而又沒什么效果，只能帶他離開這些醫(yī)院，可桑桑脖子的腫塊越來越大，就在這時，一個人告訴桑喬，有一位高手能把桑桑的病治好，桑喬馬上帶他去拜訪這位高手，這位高手說桑桑脖子上長的只不過就是鼠瘡，就給桑桑開了藥方，最終桑桑的病好了。
之所以我覺得這個故事令我感動，因為剛看到桑桑和父親去醫(yī)院醫(yī)生說這個病不可以治療的時候，我以為桑桑會死去，可是那位高手的經(jīng)驗豐富，把桑桑治療好了，我才松了口氣，放松了許多。
桑桑豐富多彩的童年讓我又想哭又想笑，使我們感受到很多童年的樂趣。
五年級優(yōu)秀讀后感10
每一個人在成長過程中都離不開一位良師益友-——那就是書。
今年寒假我看了一本好書，名叫《狼王夢》。它主要記錄了有一只母狼叫紫嵐，它在野外生了五個孩子。因為遇上了暴風(fēng)雨，有一只公狼不幸身亡。它給三只公狼和一只母狼分別取名為：黑仔、藍魂兒、雙毛和媚媚。
它不顧一切，一心想讓自己的孩子繼承父親黑桑的遺愿當(dāng)上狼王。黑仔被金雕給吃了，藍魂兒也被獵人給抓住，結(jié)果死了。緊接著雙毛也死了。面對這一次次的挫折和失敗，紫嵐它并沒有灰心。而是把最后的.希望寄托給了自己唯一的孩子——媚媚(母狼)。
母狼媚媚嫁給了公狼卡魯魯。懷上了小狼崽。有一次，紫嵐外出時，看見一只雕，那時，媚媚一經(jīng)快分娩胃，紫嵐看到后為了雕不在傷害到自己唯一的孩子，便和雕同歸于進了。
這個故事告訴了我們：母愛是多么的偉大��！
五年級優(yōu)秀讀后感11
在寒假期間我們可以放松身心也可以品味讀書的樂趣，這次寒假我讀了名叫《人世間最勇敢的狗》一篇真實的故事。
這件事發(fā)生在1952年1月阿拉斯加的諾姆，一個小女孩以及好多孩子染上了白喉，大夫非常需要抗生素來治療孩子們，可在暴風(fēng)雨這種天氣中飛機無法起飛，無法把抗生素安全送到，只好用雪橇來送，在這種環(huán)境下只有20天才能送到，最快是9天，拉雪橇的狗狗用盡全力以最快的速度送到，它們只用了3、4天就送到了，一路的磨難使狗狗們氣喘吁吁，它們的堅持不懈，英勇頑強的精神深深地打動了我。
在生活中只要你留心發(fā)現(xiàn)，處處都會有好心人。我們一如既往地來到教室，上課鈴響起，同學(xué)們安靜等待老師的到來，老師剛進入教師，我和我的同學(xué)們都驚呆了，映入我們眼簾的是老師疲憊的眼睛，黑黑的`眼圈，蒼白的皮膚，王老師咳嗽了幾聲，說：“開始上課”此時臺下同學(xué)們響起了雷鳴般的掌聲，這掌聲包含了我們對王老師的堅持不懈有責(zé)任感的心的感恩。
有時不要老想著失敗，只要堅持不懈，英勇頑強，你就會成功就像故事里那幾個狗狗一樣。
五年級優(yōu)秀讀后感12
快樂的暑假開始了。在這個暑假里，我讀了許多有趣的書籍。其中一本閱讀過的是《八十天環(huán)游地球》。 這本書我非常喜歡，它主要講了福格和他的朋友打賭，用上他全部的積蓄八十天環(huán)游地球。他和仆人一起踏上了旅程，功夫不負有心人，終于他順利的完成了八十天環(huán)游地球的計劃，而且他還找到他的情人，贏得了賭。其中也有他們冒險一起救人，也有福格爭分奪秒的.做事方法。這些都體現(xiàn)了他們堅持不懈，勇往直前，樂于助人的精神。精彩，幽默的故事情節(jié)令人看得愛不釋手。
當(dāng)我讀完這本書后。感觸很多。福格用他堅定的信心，堅強的意志完成了不可能的目標(biāo)。他堅持不懈，勇往直前，從不半途而廢。對勝利充滿追求的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
我們在學(xué)習(xí)中也要像福格那樣有信心，有勇氣，知難而進，去學(xué)好每一門功課。只要努力，就會有收獲。遇到困難，不氣餒，努力去戰(zhàn)勝它。雖然沒有一帆風(fēng)順的事情，但是只要刻苦努力，離成功就會越來越近。
我也懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
五年級優(yōu)秀讀后感13
暑假里，我讀了表姐送我的一本叫做《綠山墻的安妮》的書，我看的津津有味，整天捧著看，可以說是廢寢忘食，連續(xù)看了好幾次，每一次都令我深深的沉醉其中。
《綠山墻的安妮》這本書的作者是加拿大的蒙哥馬利，這本書的主人公名叫安妮，她很小的時候父母就因事故離開了她。故事的地點：亞芬里、綠山墻，這個地方的.景色美麗無比，讓安妮特別喜歡，書中對景色的描繪使我也與安妮一樣，特別喜歡這個地方。但，與景色比起來，我更喜歡安妮的個性。她善于想象，雖然并不富有，卻有著樂觀向上、積極進取的生活態(tài)度；她永不服輸，堅持不懈，一個目標(biāo)接著一個目標(biāo)，安妮也同時變得成熟、自信：“雄心勃勃是件令人愉快的事�！彼J(rèn)為，父母的死對她來說只是里程碑拐了個彎而已。
就這樣，她自行完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，成為了令人萬眾矚目的對象。這也令我十分振奮，但有些地方我尚未讀懂，她的話中蘊含的一些真理，還要我去慢慢體會。總之，我很喜歡這本書，主人公安妮的特點令我無比敬佩，我會讓敬佩轉(zhuǎn)化成自己的特點，讓自己變得更加完美！
五年級優(yōu)秀讀后感14
書中充滿幻想的故事情節(jié)：大鬧天宮、偷吃人參果、三打白骨、智斗二郎神等。
其中，我最喜歡的是‘偷吃人參’果這一章，唐僧師徒風(fēng)餐露宿，這天，他們來到了萬壽山，這里有一顆人參果樹普天之下，只有五莊觀有這種寶貝。清風(fēng)、明月摘了兩個人參果給師傅吃，師傅不敢吃，清風(fēng)和明月一人一個吃了。不料，讓貪吃的八戒給看見了，八戒讓悟空打兩個吃。結(jié)果被清風(fēng)、明月給發(fā)現(xiàn)了。清風(fēng)、明月罵了唐僧師徒幾句，悟空在一氣之下把人參果樹給打倒了，鎮(zhèn)元大仙把唐僧師徒給綁了起來，他們逃了兩次都沒有逃出去。悟空無奈之下把觀音菩薩給請來了，觀音菩薩救活了仙樹。鎮(zhèn)元大仙十分高興，和悟空結(jié)為兄弟，又叫徒弟摘了10個人參果，開了個“人參果會”，請觀音菩薩坐了正席，三星左席，唐僧師徒右席，各人吃了一個人參果。鎮(zhèn)元大仙又叫唐僧師徒在五莊觀住了幾天，天天盛情款待，直到第六天，鎮(zhèn)元大仙才親自把他們送出五莊觀。
雖然這些在現(xiàn)實生活中是不存在的`，但在作者筆下那精彩的打斗場面卻能讓您身臨其境，只要你翻開它，一切的一切將深深的吸引著你。
五年級優(yōu)秀讀后感15
今天我讀了《西游記》中的《孫悟空大鬧天宮》這個故事講：孫悟空學(xué)了一身好本領(lǐng)，就想上天當(dāng)個官。
玉帝就讓他去御馬監(jiān)當(dāng)弼馬溫�？蓪O悟空知道了弼馬溫就是個養(yǎng)馬的。孫悟空大怒就開始大鬧天宮了。玉帝命令四大天王、李天王、哪吒、十萬天兵，去捉孫悟空。但都沒捉到。玉帝就讓太白金星去西方請如來佛。如來佛來到后，孫悟空也來了。但悟空以為自己無人能擋。就飛進了如來手中。飛進去后，就飛不出來了。被壓在五行山下。這個故事告訴我，人外有人，天外有天，不能驕傲。想想我自己：二年級時，我畫畫還不錯。所以我認(rèn)為自己的畫是最好的`。有一天，我在家門口玩，看到一個和我一樣大的女孩在畫畫。我走過去看一看，她畫的魚栩栩如生，仿佛真在游動。我說了一句：真像�？伤]有說：當(dāng)然像了，這是我一筆一筆畫出來的。而是說：“那里像呀，我離目標(biāo)還遠呢”。我搞不懂，她為什么這樣說，最后我終于明白了，人外有人，天外有天。
做人不能太驕傲。
【五年級優(yōu)秀讀后感】相關(guān)文章：
五年級的優(yōu)秀評語12-17
五年級學(xué)生優(yōu)秀評語02-06
小學(xué)五年級優(yōu)秀評語08-22
五年級優(yōu)秀自我介紹05-02
五年級優(yōu)秀學(xué)生的評語01-20
五年級《白楊》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計03-21
五年級《松鼠》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計12-03
優(yōu)秀讀后感09-10
優(yōu)秀讀后感11-05