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優(yōu)秀讀后感

時(shí)間:2021-09-10 17:08:53 讀后感 我要投稿

優(yōu)秀讀后感

  品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀讀后感

優(yōu)秀讀后感1

  假期里,我認(rèn)真閱讀了《101個(gè)經(jīng)典故事》這本書(shū),受到了很大的啟發(fā),《菊花仙子》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。

  故事寫(xiě)了貧窮的阿牛,在善良的菊花仙子的指點(diǎn)下,用白菊花為母親治好了眼疾,并把種白菊的技能教給了村上的窮苦百姓。后來(lái),人們將每年的九月九日稱(chēng)為菊花節(jié),以表達(dá)對(duì)阿牛的懷念。

  讀完故事,我認(rèn)為阿牛是一個(gè)孝敬母親的好孩子,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),假期里,我聽(tīng)媽媽的話,好好的練習(xí)鋼琴。我還幫長(zhǎng)輩倒茶、盛飯,

  受到了他們的夸獎(jiǎng)。但我知道,我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做的更棒!

  菊花仙子則是一個(gè)助人為樂(lè)的人,我在班級(jí)里遇到了困難,同學(xué)們會(huì)盡力幫助我,我也很樂(lè)意幫助有困難的同學(xué)。我們?cè)谝黄鹩押孟嗵帲杏X(jué)非?鞓(lè)。

  同學(xué)們,讓我們都做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、助人為樂(lè)的好孩子吧!

優(yōu)秀讀后感2

  在今年的暑假,我看了一本書(shū),它叫《犟龜》。看了它,我學(xué)會(huì)了一種精神叫堅(jiān)持。

  《犟龜》的封面深深的吸引了我:一只大大的烏龜映入我的眼簾,藍(lán)色的龜殼、綠色的身體、黃色的鼻子加上頸上的紅色領(lǐng)帶和手上的白色小旗,躺在綠油油的草地上,讓人不得不買(mǎi)!

  犟龜犟龜,令人不由得想到這是一只脾氣固執(zhí)的烏龜,犟龜就是這樣一只堅(jiān)持不懈的烏龜,為什么說(shuō)它堅(jiān)持不懈呢,聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧:

  犟龜其實(shí)叫淘淘,是一只平凡的烏龜,知道獅王28世要舉行婚禮就出發(fā)了,在路上它碰見(jiàn)了許多小動(dòng)物,它們都認(rèn)為淘淘不可能到達(dá),對(duì)淘淘的決定認(rèn)為是一個(gè)錯(cuò)誤,淘淘在路上遇見(jiàn)了一只烏鴉,它說(shuō)獅王28世與老虎搏斗中重傷,不幸去世了。勸它別去了。但淘淘卻一定要堅(jiān)持自己的決定,所以還是去了。雖然淘淘沒(méi)能參加獅王28世的婚禮但他參加了獅王29世的婚禮。

  犟龜?shù)膱?jiān)持總算修成了正果。

  這就是我為大家推薦的好書(shū),希望大家有興趣去看看。

優(yōu)秀讀后感3

  《兔子坡》是一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)。講述了新人家就要來(lái)兔子坡居住了,兔子坡的居民們變得又興奮又不安,因?yàn)橐郧熬幼〉娜税堰@里搞的烏煙瘴氣。它們希望新人家的到來(lái)可以改變這一切。

  為此兔子喬奇還請(qǐng)來(lái)了足智多謀的叔公到兔子坡來(lái)做客,喬奇為了慶祝新人家的到來(lái)還編了一首歌感染著兔子坡的每一個(gè)動(dòng)物和人。

  小動(dòng)物們對(duì)新人家很滿意,他們很大方留給狐貍剩飯,他們辛勤耕耘給小動(dòng)物們帶來(lái)了豐收的希望。他們救下了落水的老鼠威利,救活了被卡車(chē)撞傷的兔子喬奇。新人家還豎起保護(hù)小動(dòng)物的路牌。新人家還在他們建立的圣芳濟(jì)雕像身邊每日留下豐盛的大餐。小動(dòng)物們從此以后不要再為尋找食物而煩勞。

  新人家把小動(dòng)物視為自己的朋友,小動(dòng)物們很感動(dòng)于是日夜守衛(wèi)著新人家的菜園。兔子坡變成了美麗又快樂(lè)的家園。

  這一本書(shū)告訴我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,人類(lèi)和動(dòng)物和平相處,我們的家園才會(huì)可親可愛(ài)!

優(yōu)秀讀后感4

  前天,老師給我們教了《竊讀記》這篇課文。作者林海音那對(duì)書(shū)如饑似渴的心,深深的打動(dòng)了我。讀《竊讀記》有感是啊,一本好書(shū),縕含著豐富的知識(shí),和美好的情感,我們大家都喜歡看書(shū)。

  記得有一次我也竊讀過(guò)。

  那是在一個(gè)晚上,我在家里吃飯,我早早的就吃好了,媽媽?zhuān)形覍?xiě)作業(yè),可是,我不想寫(xiě)。

  突然,我看見(jiàn)那大大的書(shū)柜,想到:書(shū)柜里還有我上個(gè)星期六買(mǎi)的幾本書(shū)呢!我從椅子上一躍而起,一瞬間,想到不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)。于是,我小心翼翼打開(kāi)書(shū)柜,輕輕的拿出書(shū),便津津有味的看了起來(lái)……不知過(guò)了多久,媽媽?zhuān)M(jìn)來(lái)了,她看見(jiàn)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè),火冒三丈,把我給罵了一頓,我以后再也不敢竊讀了。

  書(shū)就像一個(gè)營(yíng)養(yǎng)品。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀。并善于書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!

優(yōu)秀讀后感5

  草房子是一本很好的書(shū),我非常喜歡。這本書(shū)共有九章,老師一發(fā)下來(lái),我就看了結(jié)尾,雖然我看了,可我并不知道,那結(jié)尾是什么意思,我就從第一章開(kāi)始看起。

  第一章是禿鶴,其實(shí)應(yīng)該是陸鶴,只不過(guò)他是禿子,所以人們都叫他禿鶴,“禿鶴”是個(gè)外號(hào),我覺(jué)得,如果真是他的同學(xué)、朋友,就不應(yīng)該管他是不是禿子,還照樣叫他陸鶴。從給他取外號(hào),我連想到了別人給我取外號(hào),別人給我取外號(hào)叫“要飯的”,我非常生氣,我覺(jué)得他心里也或許這樣吧。

優(yōu)秀讀后感6

  再深入《孔乙己》這篇文章,我發(fā)現(xiàn)平凡的語(yǔ)言仿佛不平凡了。

  首先,是最后一句:“大約孔乙己的'確死了。”初讀,覺(jué)得“大約”和“的確”很矛盾,覺(jué)得很不理解,也不知孔乙己到底死了沒(méi)有。深讀幾遍后,我卻覺(jué)得孔乙己死了,的的確確的死了。因?yàn)樗诘昀锲沸泻芎,從不拖欠酒錢(qián),一個(gè)月之內(nèi)必定還清,而這一次卻過(guò)了將近一年都沒(méi)有補(bǔ)上那十九個(gè)錢(qián);

  再者,孔乙己最后一次來(lái)店里時(shí),只穿了一件破夾襖,“我整天靠著火,也許穿上棉襖了”,還有孔乙己腿斷了,一路爬來(lái)爬去,可見(jiàn),孔乙己可能撐不過(guò)這個(gè)冬天,已經(jīng)死了。但作者卻沒(méi)有證據(jù)可以證明他死了,可種種跡象也表明他的確死了,所以“大約”“的確”也不矛盾了。

優(yōu)秀讀后感7

  《云朵面包》講的是有一對(duì)兄弟從雨樹(shù)上夠下一片云,然后他們的媽媽把這片云做成了一個(gè)面包。嘗著面包的美味,他們不知不覺(jué)的飛了起來(lái),正在公交車(chē)上的爸爸也飛到了辦公室。

  這是一個(gè)非常神奇的故事,吸引著人們的注意力。這本書(shū)雖構(gòu)圖簡(jiǎn)單,卻給人一種回味。文中的兩個(gè)小男孩一直吸引著我們,竟然能夠得到一片云。而兩個(gè)男孩的媽媽能把云朵變成面包,可見(jiàn)他們的媽媽也很厲害。當(dāng)吃了云朵面包的一家四口飛起來(lái)時(shí),更是觸目驚心。連快遲到的爸爸也飛進(jìn)了辦公室,可見(jiàn)云朵面包的浮力很大。

  這樣的一片云,被這樣的男孩撿到,被這樣的媽媽做成面包,再被這樣的人吃掉,這一系列的事情是多么有趣呀!反正我覺(jué)得《云朵面包》充滿了童話色彩,希望有喜歡這樣的故事的同學(xué)們也可以看一看。

優(yōu)秀讀后感8

  這本書(shū)記錄了作者梅子涵小學(xué)到大學(xué)的故事,其中有一個(gè)故事讓我留下了眼淚。

  維小珍一個(gè)窮人家的孩子,下課總是一個(gè)人,男女同學(xué)都不愿意看她一眼,因?yàn)樗陌职衷谇嗪诟,媽媽是位拉清潔?chē)的,自從班主任馬老師來(lái)了以后,小珍漸漸地開(kāi)朗了,同學(xué)們也愿意和她玩了,這是為什么呢?

  維小珍一到節(jié)假日就會(huì)去擺攤賣(mài)水,一分2杯,馬老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,一次馬老師去看她她正在數(shù)錢(qián),老師喊她她沒(méi)聽(tīng)到,馬老師碰碰她她才回過(guò)神來(lái),忙向老師敬禮,這時(shí)小珍媽媽來(lái)給她送盒飯,打開(kāi)蓋馬老師看了一眼全是白飯,很心疼,就拿出了五元錢(qián)給小珍,小珍一再推辭,還是收下了,小珍感動(dòng)得留下了眼淚,她很不明白馬老師是怎么找到她的呢?

  就這以后男同學(xué)在街上看到她媽媽拉著車(chē)也會(huì)上去幫一把。馬老師的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)使一個(gè)丑小鴨般的女生變得活潑可愛(ài)有伙伴的女生,看著看著我的眼睛濕潤(rùn)了……

  在老師眼里所有的學(xué)生都是一樣的重要!

優(yōu)秀讀后感9

  暑假里,我讀了一本讓我受益匪淺的書(shū),名叫《草房子》。在書(shū)中,當(dāng)我得知禿鶴為了彌補(bǔ)之前的過(guò)錯(cuò)、重新找回和同學(xué)之間的友誼,在一年一度的全鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演中,主動(dòng)請(qǐng)求并成功扮演一個(gè)別人不愿扮演的角色—禿頭偽軍連長(zhǎng),從而給學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)時(shí),我真為禿鶴高興;當(dāng)我知道細(xì)馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨地放羊時(shí),我不禁為自己感到羞愧;而當(dāng)我得知桑桑為考中學(xué),不得不離開(kāi)這片朝夕相處的金色的草房子時(shí),我已經(jīng)淚眼模糊了。

  《草房子》是出自曹文軒的作品,曾獲得過(guò)第四屆國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)和第九屆冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)大獎(jiǎng)等很多榮譽(yù)。我從中明白了什么值得記住,什么需要忘記,什么是感動(dòng),什么是永恒,什么是少年,什么是成長(zhǎng),什么是美麗,什么是善良。

優(yōu)秀讀后感10

  《成語(yǔ)故事》里有很多故事。

  我最喜歡的是:《刮目相看》、《錦囊妙計(jì)》、《樂(lè)不思蜀》、《迷途知返》、《望梅止渴》、《偃旗息鼓》和《大器晚成》。

  我就給你們講一個(gè)《刮目相看》的故事吧!

  三國(guó)時(shí),東吳大將呂蒙屢立戰(zhàn)功,三十一歲就升為中郎將。

  呂蒙識(shí)字不多,孫權(quán)希望他能做到文武雙全,因此他努力讀書(shū)。

  兩年后,東吳都督魯肅來(lái)到呂蒙防地,兩人談起了國(guó)家大事。呂蒙分析軍事形勢(shì)時(shí),引經(jīng)據(jù)典,很有見(jiàn)地。

  魯肅驚訝地說(shuō);“你不在是原來(lái)的呂蒙了!”呂蒙笑道:“士別三日,就該刮目相看,這變化你知道得已有些遲了!”

  這篇文章讓我知道了一個(gè)道理:用陳舊的眼光看人,往往看不到對(duì)方進(jìn)步的地方。要用發(fā)展的眼光看待對(duì)方,全面而正確地評(píng)價(jià)對(duì)方,才是正確的。

優(yōu)秀讀后感11

  《精衛(wèi)填!愤@個(gè)故事,相信大家一定都聽(tīng)過(guò)吧。這個(gè)故事講的是:從前,炎帝有個(gè)女兒名叫女娃,他非常喜歡玩水。有一天他到東海去玩書(shū),不幸被海浪吞沒(méi)淹死了,但她的靈魂沒(méi)有散去,變成了一只叫“精衛(wèi)”的鳥(niǎo),每天都要用嘴銜來(lái)石頭、樹(shù)枝投入東海,想讓大海別再吞噬別的生命。自從聽(tīng)了這個(gè)故事以后,我便喜歡上了它。

  精衛(wèi)的這種不怕困難、奮斗到底、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神令我非常敬佩。與遼闊無(wú)垠的大海相比,它顯得那么渺小,但是它一直堅(jiān)持為自己的夢(mèng)想付出努力。

  做任何事情都不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到一些困難,甚至是艱難險(xiǎn)阻,學(xué)習(xí)也是如此。所以,我們學(xué)生不也需要這種不怕困難、勇往直前的精神嗎?現(xiàn)在,我只想對(duì)自己說(shuō)一句話:“遇到困難不要害怕,精衛(wèi)給你帶來(lái)力量。只要你努力了,就能成功!”

優(yōu)秀讀后感12

  媽媽覺(jué)得莎士比亞很有名氣,莎士比亞的戲劇故事很有感染力,所以就給我買(mǎi)了一本美繪少年版本的《莎士比亞戲劇故事》。這本書(shū)的故事都是英國(guó)文藝時(shí)期偉大的劇作家、詩(shī)人――莎士比亞的代表作品。 美繪少年版本的《莎士比亞戲劇故事》有被大女兒和二女兒逼瘋的《李爾王》,有聽(tīng)了巫師的話想謀朝篡位的《麥克白》,有不畏艱險(xiǎn)而為父親報(bào)仇的《哈姆雷特》,有為愛(ài)情而獻(xiàn)身的《羅密歐與茱麗葉》,有兄妹意外重逢的《第十二夜》……

  一個(gè)個(gè)故事都有驚心動(dòng)魄的情節(jié),一個(gè)個(gè)人物都刻劃得惟妙惟肖,一個(gè)個(gè)結(jié)局盡管有喜有悲,卻都牽動(dòng)著我的心。我為李爾王報(bào)不平,為哈姆雷特的孝心所感動(dòng),為麥克白的愚蠢和貪心感到悲哀。每個(gè)故事都描寫(xiě)得很深刻,讓我百看不厭。媽媽問(wèn)我哪個(gè)故事印象最深,我覺(jué)得每個(gè)故事都一樣深深地刻在我的腦海里。 莎士比亞在幾百年前寫(xiě)的故事流傳到今天仍有那么大的吸引力,難怪人們都稱(chēng)他為“人類(lèi)最偉大的戲劇天才”。

優(yōu)秀讀后感13

  今天,我終于將《狼圖騰》這本書(shū)讀完了,這本書(shū)主要講述了草原狼的故事和內(nèi)蒙古大草原是怎么沙化的。

  當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),我的心中非常悲傷,閉上眼睛,我的眼中浮現(xiàn)出一幅景象:數(shù)以萬(wàn)計(jì)的狼被人們殺害,草原被狼血染紅了,天也被染紅了。當(dāng)草原狼從內(nèi)蒙古草原消失后,所有的動(dòng)物都失去了往日的風(fēng)采。從前的馬長(zhǎng)得又高又壯,那是因?yàn)闉榱说钟堑墓簦F(xiàn)在的草原馬卻恰恰相反,非常瘦弱。

  這就好比我們身邊的那些事。狼群顯然是挫折,但沒(méi)有挫折我們?cè)趺茨艹砷L(zhǎng)?沒(méi)有人喜歡挫折,但挫折是必不可少的。因?yàn)檫@逼迫你必須抓緊時(shí)間去增強(qiáng)自己的能力,從而能夠抵抗挫折,也就是逼迫自己成長(zhǎng)。所以我們不該討厭草原狼,不該討厭挫折,反而要感謝它,謝謝它,使草原上的動(dòng)物更強(qiáng)壯,使草原更美麗。我們也要感謝挫折,感謝他使我們更堅(jiān)強(qiáng),并讓我們不斷進(jìn)步,看到生活中更多更美麗的風(fēng)景。

  我愛(ài)你,草原狼;我被你折服,草原狼。

優(yōu)秀讀后感14

  前不久,我讀了高爾基的《童年》,感慨萬(wàn)千。這本書(shū)讓我更加了解黑的社會(huì)人們的悲慘生活。

  童年這本書(shū)孤獨(dú)孩子的悲慘生活,高爾基從小生活在外祖父家中,那是一個(gè)缺少少溫暖,籠罩著黑暗的村子,雖然在這樣一個(gè)家庭中成長(zhǎng),但是,高爾基仍然不放棄心中的夢(mèng)想,在艱難和困苦的遭遇中,漸漸成長(zhǎng)了起來(lái),磨練出了堅(jiān)強(qiáng)的意志,最終沖出了“黑暗”,走向了“光明”。

  讀完這本書(shū),我感觸很深,高爾基的童年悲慘生活是那么悲慘,他為什么能堅(jiān)持下來(lái)呢?因?yàn)閴?mèng)想,夢(mèng)想給了他十足的爆發(fā)力,促使他走向成功。我們的童年與高爾基相比,真是天壤之別呀!我們有這么好的生活條件,為何不為了夢(mèng)想,好好學(xué)習(xí)呢?

  我們生活在一個(gè)溫馨的“大家庭”中,有父母無(wú)微不至的照顧,有老師的諄諄教誨、父母般的關(guān)懷,有同學(xué)的夕夕相處,我們就猶如生活在蜜罐里的小蜜蜂。

  同學(xué)們。讓我們珍惜現(xiàn)在的生活,一起擁有高爾基的精神,擁有高爾基一般的夢(mèng)想,努力沖吧!

優(yōu)秀讀后感15

  《斑羚飛渡》是沈石溪寫(xiě)的,應(yīng)該大家都不陌生。故事也非常感人,文章一開(kāi)始,先為我們展現(xiàn)了一個(gè)關(guān)乎生死存亡的場(chǎng)景。一群斑羚,被狩獵隊(duì)所追殺,逃到懸崖邊。斑羚已經(jīng)意識(shí)到前方無(wú)路可逃,他們顯得非常無(wú)助,急的“上蹦下跳”。眼看著狩獵隊(duì)就要追上來(lái)了,可他們無(wú)處可逃。這時(shí),一只老斑羚竟想奮力跳過(guò)六米寬的山澗,結(jié)果,像顆流星似的筆直墜落下去。在這個(gè)場(chǎng)景中,斑羚對(duì)生的渴望被表現(xiàn)得分外真切、動(dòng)人,吸引每一個(gè)善良的人去關(guān)注它們的命運(yùn)。

  接下來(lái)發(fā)生的事情完全出乎人的意料,斑羚們似乎不想坐以待斃,它們憑借嫻熟的跳躍技巧,以犧牲老斑羚的生命為代價(jià),成功地完成了山澗上的飛渡,贏得了種群的生存機(jī)會(huì)!斑羚在飛渡中所表現(xiàn)出的勇于犧牲、視死如歸的精神,是作者描寫(xiě)的重點(diǎn)。

  斑羚羚們的勇氣和勇于犧牲的精神值得令人佩服,我們每個(gè)人都應(yīng)該像斑羚一樣,遇到困難就要勇于面對(duì)一切危險(xiǎn),不怕困難,多想想辦法才是解決困難的方法!

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