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讀《真善美伴我行》有感

時間:2024-09-12 19:47:23 讀后感 我要投稿

讀《真善美伴我行》有感

  當細細地品讀完一本名著后,你有什么總結呢?是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的讀《真善美伴我行》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《真善美伴我行》有感1

  當今時代,書無處不在。年少輕狂,對待書中的看法,也只是草草翻過幾頁,也與許多精華失之交臂。但是,卻有一本書讓我懂得看書的益處。雖然這本書的情節(jié)設置上沒有武俠小說或短篇小說那樣緊張刺激,但是與書中的人物默默交流心語,就會領悟到這本書的意義。而這本書就是《少年向上真善美伴我行》

  書中科學教我求真。科學對與每個人來說,并不陌生,它永遠閃耀著智慧的光芒。文中的每個人都懷著科學熱情去創(chuàng)造科學。電話對與我們來說,處處可見,但是叫我們去創(chuàng)造卻比登天還難。但是有一位懷有科學熱情的貝爾,卻發(fā)明了電話,讓我們每一個人努力去創(chuàng)造,去發(fā)明。所以從事科研發(fā)明需要執(zhí)著,貝爾就是這樣的科學家。這讓我懂得了用科學夢來豐富自己的人生,熱愛科學,學習科學,應用科學,讓人生的路越來越寬廣。

  書中人文教我向善。古人云善人者,人亦善之。善,是人類文明最重要的價值取問。善從小就開始,我們一直接觸著有關善的句子人之初,性本善勿以惡小而為之,勿以善小而不為那時年幼的我,在心里定下了一種觀念:我要做善人。那么,我問過我自己:善究竟是什么呢?當然,年幼的我不知道。我看過這本書后,明白了善是一種感同身受,給他人幫助和鼓舞,給世界溫暖。在公交車上讓位,在被人困難的時候主動去幫助別人,對同學友好關愛等,一件件充滿善的事,讓我懂得了世界是一個充滿善的世界。

  書教會了我尚美。有人問:尚美是什么呢?年幼的我們總是第一回答:是吃的。當然,尚美并不是吃的,也不是玩的'。生活里的美,無處不在,而是缺乏看待美的眼睛去看待。如果我們熱愛生活,學會感恩,就能發(fā)現(xiàn)我們最向往的美。書中告訴我尚美是一種優(yōu)秀的品德,高尚的品質,良好的美德。

  這本書教會我應該要去追求真善美,做一個懷有真善美的人,懷有天天向上的人。對生活要有信念,有熱情,有夢想,有奉獻,為那份空白的人生增添一縷最美麗的光彩。讓我們?yōu)樽约鹤钚膼鄣牡淖鎳龀鲐暙I。因為我們是中華民族的兒子!

讀《真善美伴我行》有感2

  輕輕合上這本書,我的心久久不能平靜。眼前不斷浮現(xiàn)那一個個充滿溫情和力量的名字:信守承諾,幾十年如一日為戰(zhàn)友守墳的陳俊貴;年僅17歲,卻已向貧困山區(qū)兒童捐款捐物長達20xx年的郭秦;六年來,風雨無阻推著殘疾同學上學,愿做同學雙腿的卿浩洋……

  我不禁想起媽媽小時候常常教我吟誦的“人之初,性本善”的話語,媽媽常常告誡我:“一個人,一定要有一顆善良的心,只有這樣的人,才是健康向上的人!苯裉欤@本書中的一個個例子和媽媽教我的`話是多么吻合!

  從書中走出來,細細回想,我竟發(fā)現(xiàn)原來在我的身邊就有不少這樣善良的人,只是我從未去認識和思考。我的鄰居王爺爺就是一個活生生的例子。他年近六旬,頭發(fā)花白,滿臉的皺紋似乎講述著坎坷的人生。由于一次意外,他的一條腿殘疾了,生活變得困難。村里考慮到他的實際情況,給他安排了衛(wèi)生清潔的工作。王爺爺感謝村里的幫助,一絲不茍地做好自己的工作。每天天蒙蒙亮,他就騎著那輛垃圾車挨家挨戶地收垃圾去了?吹酱謇锘▔镩L了雜草,雖不是他的份內活,可他卻搶著清理。有人勸他:村里給你安排的工作睜只眼閉只眼,混過去就算了,大家都知道你腿腳不方便,不會怪你的?赏鯛敔攨s一本正經地說:“做人總得有良心吧,我已經受到了照顧,理應做好這些的。”這些年,他就這樣風里來雨里去,創(chuàng)造了村里一片整潔的環(huán)境。王爺爺雖然是個普通人,可他身上體現(xiàn)出的誠實、善良、知恩圖報不值得我們每個人學習嗎?

  從書中走出來,我也在想:怎樣讓自己成為一個真善美的少年呢?媽媽說:“只要從身邊的小事做起,心中想著別人就行!”是啊,我明白了,真善美就在給爺爺奶奶盛的飯里,就在隨手撿起的垃圾里,就在公共場合的低聲細語里,就在別人有困難時伸出的雙手里;真善美是彼此見面時真誠的微笑,是人與人之間的尊重,是人心底里最溫暖的力量……

  美麗的三月,讀了這本充滿正能量的書,我將不斷實踐,我要努力做一個真善美的少年,一心向善,讓美好的童年充滿陽光。

讀《真善美伴我行》有感3

  讀了《少年向上·真善美伴我行》的第十課——做真善美好少年之后,感動和佩服之情存于我的心間。

  自古以來,人類在認識世界、改造世界的過程中不斷追求著真善美的境界,既不論是從認識的角度去求真,從行為和道德的角度去向善,還是從審美和藝術的角度去尚美;也不論在理想的精神境界中,還是在現(xiàn)實的行為準則里,人們都力求將三者最完美的統(tǒng)一起來。中華傳統(tǒng)文化對真善美的闡述,是根據(jù)中國人生活實踐的特點而高度概括出來的,表現(xiàn)出中華民族崇高的境界與追求。

  令我感動的是一位名叫卿浩洋的學生。小宇是一位患有先天性成骨不全的孩子。自從一年級開學第一天,他就擔任起“照顧小宇”的.角色,在他們六歲那年,卿浩洋和小宇約定,放學后一起回家。沒想到這句“我們一起回家”的約定,卿浩洋足足堅持了六年!也許,卿浩洋從未對小宇說過“我愿做你的雙腿”,但他用實際行動堅持了六年。

  讓我佩服的是一個十歲的小男孩,他以自己的智慧發(fā)明出了“指環(huán)式輸液針頭固定器”,并且獲得了專利。一個看似平常的小事情,經過思考和實驗,就能產生偉大的發(fā)明。

  “少年智則國智,少年強則國強,少年有夢則民族有望,少年追夢則國家昌盛。”這句話,銘記在我的心頭。有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能創(chuàng)造出來。

  作為一名小學生,我們所處的正是如花般的年紀,正是樹立遠大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧,當我們找不到方向的時候,當我們?yōu)槭《纯嗟臅r候,當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候,就想一想這盞理想之燈吧,它會驅走眼前的黑暗,點亮我們的人生!

  讓我把那一份感動和佩服撐起我的理想,理想,如夢一般五彩;理想,似彩蝶一樣翩翩;讓我們從現(xiàn)在起,做一個有理想的人吧!讓我們對著胸前飄揚的紅領巾許下莊嚴地諾言:珍惜時間,努力學習,樹立理想,不懈追求,讓我們的人生在奮斗中閃光!

讀《真善美伴我行》有感4

  人外表的美,不一定能代表一切,而相反,人心靈的美,卻可以代表一切。如果說人生是花,愛是花蜜,那么那些傳遞愛心的人,就是這春天里美麗的蝴蝶。

  郭秦,一個普通的中學女孩,卻在20xx年被選為“第三屆江蘇省道德模范”,令人感動的.是,郭秦姐姐家并不富裕,可她已經向貧困地區(qū)捐款捐物長達十年之久,累計捐款12.7萬余元,圖書2300本,衣服200件。使許多孩子回到了課堂。二年級她在心里許下了一個承諾:要用稿費來幫助許多需要幫助的人。

  就是這個簡單的承諾,成了郭秦姐姐寫作的動力,也引發(fā)了她的愛心之旅。家庭環(huán)境造就了她勤儉節(jié)約的高尚情操,十年來她所得的一分錢稿費她都不會為自己買東西。對于穿著打扮,她也從不計較?墒,只要遇到需要幫助的人她都會慷慨解囊。她還說:“盡自己的能力幫助別人是一件多么快樂的事!”

  而我們天天要吃好穿好,還不滿足,自己的零花錢都是為自己買東西去了,而遇到需要幫助的人總是愛理不理的,有時從他們身邊走過,都會捻著鼻子,還時不時的說上幾句:“太臭了!”?梢娢覀兪嵌嗝礇]有愛心呀!

  善良是永遠的美德。小小的善舉會讓社會這個大家庭更美好,更溫暖,更和諧,更親近!皬纳啤笔且环N竭忠盡孝、寬厚包容的心理素養(yǎng)。我們要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人,真誠待人,謙和處世。認認真真做好每一件事,誠心誠意善待每一個人。

  在社會這個大家庭中,還有許多感動人心的故事還等著我們去發(fā)現(xiàn),發(fā)覺。

讀《真善美伴我行》有感5

  《少年向上 真善美伴我行》是一本使我們增長了許多知識的讀物。我在寒假里讀完了它,令我明白了不少生活中的道理。

  這本讀物分為四個單元:一、科學教人求真;二、人文教人向善;三、生活教人尚美;四、五好小公民大行動。令我印象最深刻的故事就是第三單元《生活教人尚美》中的《學會感恩》這一課。

  這一課中,“宇宙之王”史蒂芬·霍金的故事令我感動。霍金在面對女記者的提問時,沒有慌張,沒有自卑,而是掛著恬靜的微笑,用還能活動的手指叩擊出了“最重要的是,我還有一顆感恩的心”這樣令大家震撼的句子,人們紛紛向他表示由衷的敬意;艚鸲酶卸鳎瑹釔凵,并沒有因為病痛把他永遠禁錮在輪椅上而放棄自己對科學的追求,而是比別人付出加倍的努力,使自己的思維飛出了地球,飛出了銀河系,飛向了外太空,成為了令人仰慕的著名科學家。

  而我,在生活中也是一個懂得感恩的好孩子。在母親節(jié)那天,我給媽媽一個大驚喜;在父親節(jié)那天,我給爸爸一份自己精心制作的小禮物。但最重要的,不是假惺惺地做個樣子給別人看,而是窮盡自己的心思,制造一個真正的感恩情境。

  我在媽媽40歲生日那年的母親節(jié)上,悄悄地用自己的巧手畫了一幅畫,又用天藍色的透明玻璃繩編了一個漂亮的手鏈給媽媽作為生日禮物。

  那幅畫傾注了我所有的心血,畫了兩只可愛的小老鼠,一粉一藍,臉上掛著快樂的微笑,手中拿了一束花,我在畫的旁邊寫著:祝媽媽40歲生日快樂,身體健康!希望你天天快樂!——愛你的女兒。

  玻璃繩的編織可是一大難關。因為我平時不怎么喜歡動手制作,玻璃繩又是需要極大的耐心和技巧去編的,對我來說是有一定的難度的。我先請教班上的“編織高手”怎樣起頭,再一點一點地編,一定要拉緊繩頭。編到最后,直到剩下的四個繩頭變得極短,再也編不起來了,把兩頭連在一起,然后再做一些加工就好了。這個手鏈在陽光的照耀下,散發(fā)出淡淡的幽藍色,變得更加透明了,好似一片清澈無比的海水。

  我把兩個自己精心制作的小禮物放在桌上,左看看右看看,覺得更加漂亮了!我的嘴角浮上了一抹淡淡的微笑,輕輕地說:“這兩份禮物,媽媽肯定會喜歡的。我要先把它們藏起來,不能給媽媽看到,到時候要給她一份超大的Surprise!”

  我懷著興奮的.心情躺上了床,滿心期待著、計劃著、想象著明天給媽媽驚喜的場面,心里無比的激動。

  終于,我等到了時機成熟的時候,把早已準備好的小禮物笑瞇瞇地拿出來,說:“媽媽,祝你生日快樂!謝謝你這么多年來一直對我的照顧!”媽媽先是愣了一下,隨后用力地擁抱了我一下,然后輕輕地親吻了一下我的額頭,說:“謝謝!媽媽很喜歡你的禮物呢!”我開心地笑了。

  因為感恩,才會有社會的和諧快樂;因為感恩,才會有彼此的仁善友愛。只要心中擁有感恩的情懷,我們就能學會寬容、承受和付出。懂得回報,用心去感謝給予你幫助的每一個人。這樣,我們的生命才有意義,生活才會多姿多彩。讓我們學會感恩吧!

讀《真善美伴我行》有感6

  溫暖的陽光是如何向世界給予溫暖的?是它撥開層層陰霾,透過縷縷云霧;甘甜的果實是如何從一朵柔弱的花蛻變成一枚傲立風霜的果實的?是它歷經風雨,日日拼搏,經過近半載的磨練,終于修成正果;百獸之王老虎是如何在叢林中叱咤風云的?是它幾經生死一瞬間的危險,閱盡世間無數(shù)事,才能夠如此威懾四方。人生也是如此,你的人生就如一次爬山的旅途,旅途中,從身邊伸來的荊棘,就如人生的挫折,不披荊斬棘,又如何能夠登上人生的巔峰?

  她,就是一個很好的例子。

  她叫李月,2008年5月12日,在那場無情的'汶川大地震中被壓在廢墟下70多個小時。整整3個日夜,4200個分鐘!對于年僅11歲的她,每一分,每一秒都是煎熬,她卻沒有低下頭,堅強地面對事實,而她被救出廢墟的第一句話,卻是“我是不是很勇敢”,命運奪走了她的左腿,她卻從未屈服,在2008年殘奧會的開幕式上,出現(xiàn)在了“鳥巢”的聚光燈下,實現(xiàn)了自己的舞蹈夢想。

  李月面對挫折卻不低頭的精神令我十分敬佩。捫心自問,如果自己面臨一場突如其來的災難,自己又能否做到李月的樂觀與堅強呢?我想,也許我會自暴自棄吧。一條腿,卻決定了一個人的一生。失去了這條腿,你將成為人群中,一個顯眼的另類;失去了這條腿,它將成為別人拒絕你的借口;失去了這條腿,你的夢想也許就會與你更加遙遠。但是,面對命運的不公,面對眾人的目光,李月選擇勇敢的站起來,她不屈服于命運,她的樂觀向上,她的堅強不屈,她的勇敢無畏,深深地打動了我。她因直面面對生活中的挫折和殘酷的現(xiàn)實而“真”,她因對挫折而表現(xiàn)出的樂觀與對生活的熱愛而“善”,她因心地的美好和從心底綻放出的那份樂觀而“美”。李月,她完美的詮釋了“真善美”的含義,不關系她的外表是否美麗,不關系她的四肢是否健全,只因她的內心深處擁有的那片純凈達觀。

  是啊,“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來”,讓我們樂觀面對生活,不向挫折低頭!

讀《真善美伴我行》有感7

  在這個輕松愉快的寒假里,我十分喜出望外。因為,我的到了一本書——《少年向上 真善美伴我行》。

  這本書是一本對我?guī)椭艽蟮暮脮。這本書,讓我明白了很多道理。

  這本書共有四個單元,第一單元:科學教人求真。讓我明白了科學的準確性和和不斷創(chuàng)新的精神。中國那悠久文化的繽紛色彩,讓每一個中國人都感到無比的自豪。人生中,讀書,是必不可少的。第二單元——人文教人向善教給我的道理。人人都要學會感恩,好習慣是所有人成功的基礎之一,另外更要熱愛生活。第三單元——生活教人尚美讓我懂得了太多太多的道理。而第四單元,講的是行動。其實,真善美很簡單,有時彎腰撿起一個垃圾,這都是真善美。

  而現(xiàn)在的我,已經十二歲了,已經學會用眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的美與溫暖了。比如,這個寒假,我和同學們組成了一個小隊,一起去拜訪那些在福利院里生活的小朋友們,當我們把我現(xiàn)場寫完的春聯(lián)送給他們時,他們笑得合不攏嘴,我的心里也暖乎乎的,甜滋滋的,感覺冬日的寒冷已不在我的身邊了,這時,我就會覺得,人生的真諦——真善美就在我們的生活中,只是我們缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛罷了。

  本書中,我記憶中最深刻的就是:芭蕾舞公主李月。在失去左腿的'情況下,依然能夠站起來,能去繼續(xù)追逐夢想,攀登到成功的頂端。

  我記憶中最深刻的就是:80后郵政員徐琪捐獻骨髓,點燃患者重生希望……

  事跡簡介:今年8月,26歲的成都郵政營業(yè)員徐琪利用難得的假期,悄悄來到醫(yī)院捐獻骨髓,連續(xù)五天接受針劑注射分離造血干細胞,為千里之外的4歲上海白血病小女孩帶去了重生的希望,成為全省第22位造血干細胞捐獻者。從20xx年參加工作到現(xiàn)在的8年時間,徐琪共義務獻血6次,體現(xiàn)了當代年輕人高度的社會責任感。

  我認為,即將逝去的小生命,她毫不猶豫捐出自己的干細胞;面對周圍欽佩的目光,她卻只有淡淡一笑。雖不善言辭,卻將真愛化作實際行動,這就是救人于水火,不求回報的80后年輕人嶄新的形象。對此,我十分感動。

  讓我們永遠與真善美同行,感染身邊的人,成為一個真正的好學生!

讀《真善美伴我行》有感8

  讀完了《少年向上——真善美伴我行》這本書,我終于知道了真,善,美,這三個字的真正意義。什么是真?真就是“實事求是,不弄虛作假,品行端正,真誠可靠”,例如,河南鄭州有一位賣饅頭的張大娘,回家吃飯時她總是只把攤子一撂,放一個公告牌,讓顧客拿了饅頭自己留錢。只有對人與人之間有誠信的人,才稱得上是品行端正,真誠可靠。怪不得有網友這樣說道:“無人售饃”給人以實實在在的溫暖和感動,在當下社會,恐怕再也沒有什么東西比人與人之間的誠信更加寶貴了。

  什么是善?善就是團結友善,我們要善待每一個人,善舉是可以傳播的,也許你現(xiàn)在幫助了他,他或許下一秒鐘就幫助了別人。從開始,福建省福安市松羅鄉(xiāng)少年黃李貴就開始背生病的同學湯華濤上學,如今,他們已經是中學生了。想想看,一個同學風雨無阻地背另一個同學去上學,而且從小學三年級到中學永不遲到,這該是多么偉大的一個壯舉。∷麄兊氖论E肯定感染了許多人,許多人也開始做好事了!

  什么是美?美就是學會感恩,感恩這個社會,感恩你的親人,感恩你的.師友,

  學會感恩,是一種美德。例如,史蒂芬?霍金,物理學家,科普著作《時間簡史》的作者,他因患肌萎縮性側索硬化癥(簡稱“漸凍癥”),而全身只有面部肌肉能動,他只有三根手指,只能依靠輪椅和電腦生活,也不能說話。但他在面對記者對他命運的波折感到惋惜時,他卻打出了這樣幾行字:

  我的手指還能活動,

  我的大腦還能思維;

  我有終身追求的理想,讀完了《少年向上——真善美伴我行》這本書,我終于知道了真,善,美,這三個字的真正意義。什么是真?真就是“實事求是,不弄虛作假,品行端正,真誠可靠”,例如,河南鄭州有一位賣饅頭的張大娘,回家吃飯時她總是只把攤子一撂,放一個公告牌,讓顧客拿了饅頭自己留錢。只有對人與人之間有誠信的人,才稱得上是品行端正,真誠可靠。怪不得有網友這樣說道:“無人售饃”給人以實實在在的溫暖和感動,在當下社會,恐怕再也沒有什么東西比人與人之間的誠信更加寶貴了。

  什么是善?善就是團結友善,我們要善待每一個人,善舉是可以傳播的,也許你現(xiàn)在幫助了他,他或許下一秒鐘就幫助了別人。從開始,福建省福安市松羅鄉(xiāng)少年黃李貴就開始背生病的同學湯華濤上學,如今,他們已經是中學生了。想想看,一個同學風雨無阻地背另一個同學去上學,而且從小學三年級到中學永不遲到,這該是多么偉大的一個壯舉!他們的事跡肯定感染了許多人,許多人也開始做好事了!

  什么是美?美就是學會感恩,感恩這個社會,感恩你的親人,感恩你的師友,

  學會感恩,是一種美德。例如,史蒂芬?霍金,物理學家,科普著作《時間簡史》的作者,他因患肌萎縮性側索硬化癥(簡稱“漸凍癥”),而全身只有面部肌肉能動,他只有三根手指,只能依靠輪椅和電腦生活,也不能說話。但他在面對記者對他命運的波折感到惋惜時,他卻打出了這樣幾行字:

  我的手指還能活動,

  我的大腦還能思維;

  我有終身追求的理想,

  有我愛和愛我的親人和朋友;

  最重要的是,我還有一顆感恩的心……

  以感恩的心境來面對生命、社會、自然,不要因坎坷而動搖生存的信念!

  真,善,美這三個字就是我們人生中的最高境界,就是我們天天向上的優(yōu)秀人生!

讀《真善美伴我行》有感9

  老師說,讀書能豐富人的知識,陶冶人的情操,培養(yǎng)人的品質,鍛煉人的意志,讀《少年向上.真善美伴我行》有感。

  最近,我有幸讀到了《少年向上.真善美伴我行》這本書,感覺受益匪淺。這本書向我們介紹了科學教人求真,人文教人向善,生活教人尚美等方面的內容,使我懂得了一個人的人生就是要追求真、善、美,就是要天天向上,有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生才是最有意義的'人生。

  書中最讓我感動的是第八課:學會感恩。其中我最敬佩的人是霍金;艚鹗且幻竺ΧΦ目茖W家,但他在21歲時卻不幸患上肌萎縮側索硬化癥,幾乎全身癱瘓,不能說話和寫字。五十多年來,他以輪椅為伴,卻破譯了許多宇宙的奧秘,成為當之無愧的“宇宙之王”。當有人問霍金:“您不認為命運讓您失去太多了嗎?”時,霍金面帶微笑,艱難地打出了一個個文字:

  我的手指還能夠活動,

  我的大腦還能思維;

  我有終生追求的理想,

  有我愛和愛我的親人和朋友;

  最重要的是,我還有一顆感恩的心…………

  這段話太令我感動、震驚!是啊,面對苦難的命運這,霍金不是怨恨自己失去了什么,而是以積極的心態(tài)想到自己擁有什么,滿懷希望面對未來,憑借非凡的毅力和一顆感恩的心挑戰(zhàn)命運,成為科學巨人,讀后感《讀《少年向上.真善美伴我行》有感》。他的精神多么偉大!比起身患重病的霍金,我們這些身體健康的少年兒童是多么幸福啊!所以我們要感恩生命,感恩生活,我們有著無可告量的優(yōu)勢。從現(xiàn)在開始,只要我們能打破常規(guī),向自己的極限挑戰(zhàn),遇到困難多想想科學家霍金,我們就可以成功相伴,我們的生活將更有意義。

讀《真善美伴我行》有感10

  讀《少年向上,真善美伴我行》有感 在生活中,處處充斥著“真善美”,而這本書中,作者感受到了生活中的真善美,用文字表達了出來。 在這本書中,給我留下深刻印象的一片文章《制造核反應堆的少年》中,13歲少年泰勒?威爾森有著自己的夢想,堅持,大膽想教授請教,卻慘遭拒絕。而另外一個教授,他看出了威爾森的潛力,出手相助,給威爾森指出一條明確的道路,給他成功的機會。 威爾森從小有著對科學的向往,追求,在向那個無情的教授提出請求后,那教授說了一句話:“小子,你才13歲,你能玩懂那千萬種能量?你能搞定那要人命的激光?”雖然威爾森內心被嚴重打擊,卻仍繼續(xù)堅持,不放棄對科學的追求,繼續(xù)尋找合適的道路,這一點,是我們這一代的小學生中,很少出現(xiàn)的精神,這是非常值得我們學習的,有這堅持不懈的精神,能讓我們從陰影中走出來,用嶄新的面貌來繼續(xù)往下走,這是我從這篇文章中得到的十分有用的啟示。

  于是,父母答應讓他收集一些常見的放射性物質,為學校的科技比賽做準備。 為此,父親肯尼斯借了一個用于測量放射性物質的蓋格計數(shù)器,一到周末就帶著威爾森到各個古董店搜貨。威爾森發(fā)現(xiàn)了帶有放射性物質的鬧鐘、燈罩、瓷器;他還拽著父母跑到新墨西哥州的沙漠找鈾礦石,然后一箱箱地帶回自家車庫研究。 正當威爾森忙著研究放射性物質時,他的外婆患上了癌癥,常常要做放射性治療。威爾森發(fā)現(xiàn),用于診斷和治療癌癥的同位素價格高昂,許多病人因此得不到治療!叭绻苷业揭环N更便宜的方式獲得這些同位素,或許可以挽救更多患者! 一天,當他看著太陽時,突然靈光一閃,“太陽放光發(fā)熱靠的就是核聚變反應。如果我能制造核聚變,不就能得到高能中子來獲取同位素了嗎?” 可威爾森只是一個高中生,沒有儀器,也沒有實驗室,怎么能做得到呢?威爾森試圖在家里車庫自造核反應堆。恰好此時,他的父母得知內華達州立大學雷諾分校可以為高中里的尖子生提供研究所需的儀器和實驗室。 于是,威爾森拜訪了該校的一位物理系教授,聽說他想要造核聚變反應堆時,這位教授嚷道:“你才13歲,就想搗鼓上千萬伏高壓和致命的X射線?” 不過,威爾森最終還是得到了物理學家法諾夫的支持。威爾森每天下午都泡在法諾夫實驗室里尋找材料和解決技術難題,還鉚足了勁,自學了化學、工程學、等離子物理學等20多個領域的知識。慢慢地,他開始試著組裝核反應堆了。 14歲生日那天,一切準備就緒,他神情專注地往反應器里注入氘,然后通上幾萬伏的高壓電。

  他成功了威爾森成為了世界上第三十一個完成核聚變反應的個人,而且是年齡最小的.。20xx年,威爾森帶著這個核檢測儀參加了英特爾國際科學與工程大獎賽全球最高級別的中學生科學展,毫無懸念地摘得了大獎。 這是他從小時候到現(xiàn)在的全部經歷,其中有著他堅持不懈的表現(xiàn),還表現(xiàn)出他的科學天賦。從他的經歷中,我懂得了許多。

  而在最后,我的用一句名言來概括自己的感受:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”

讀《真善美伴我行》有感11

  寒假中的一天,我讀完了《少年向上 真善美伴我行》這本書。

  令我有感而發(fā)的是第8課——學會感恩。學會感恩,是一種美德,是一種向善的行為;學會感恩,是一種處世哲學,是生活中的大智慧。因為感恩才有社會的和諧快樂,因為感恩才有彼此的仁善友愛。不管是物理學家科普著作《時間簡史》的作者史蒂芬霍金,還是首次拿下冬奧會短道速滑女子1500米的周洋,他們都是靠感恩的心聞名中外的!

  人人都應該懷著感恩的心,感恩那些曾經或正在幫助過我們的人:父母、老師、朋友,也許還有一些陌生人。

  在我心中最要感謝的是我的媽媽,是她,給了我生命,讓我來到了這個美麗的.世界;是她,無微不至的關愛,讓我快樂健康地成長;是她,在我遇到挫折時,給我安慰,讓我學會微笑面對。

  記得有一年春節(jié)我生病了,媽媽急得連夜帶我從老家回到鎮(zhèn)江看病,寸步不離地照顧著我。只是一場感冒,讓媽媽如此地放心不下,從此我懂得了身體不光是自己的,也是父母的!

  記得有一次我語文考得不好,心里非常難受,放學回家后悶悶不樂,媽媽看出來了,問我情況后,開導我,記得媽媽說一次考試失敗不代表什么,只要總結考試失利的原因,下次一定能取得好成績。正因為有了媽媽的安慰,讓我從失敗的陰影中走了出來。

  啊!媽媽,我愛您!您總是在關心著我,愛護著我。有時我不開心還把您當作出氣筒,您沒有一句抱怨,沒有批評,反而來開導我。謝謝您,媽媽!

讀《真善美伴我行》有感12

  “沐浴著陽光和雨露,讓我們天天向上!讓我們每天提高一點,每月進步一點,每年優(yōu)秀一點!崩勺x著這本書的開頭,讓我體會到這本書有信念,有夢想,有奮斗,有奉獻。真善美,已經刻畫在我心里,仿佛在激揚我,開闊我, 譜寫出新的章節(jié)。團結友善才能交到朋友,在這本書里我再次體會到。

  在民族大院里,居民正在聊天,看看他們正在臉上的笑容,是多么燦爛!17歲的.郭秦就是擁有一顆善良的心,成為道德模范。更令我感動的,是她家庭并不富裕。信任,幫助,和睦,已經譜寫了一篇篇新的樂章。

  在生活中,我們何嘗不是需要團結友愛?在我們一起制作勞動作業(yè)時,僅靠我一人是不肯能完成的,需要整個團隊的合作,我們各有各的長處,需要分工,才能把作品做得更好,更加完美,F(xiàn)在創(chuàng)建的全國文明城市,光靠我一人是得不到這個稱號的,需要全市的人民一起齊心協(xié)力,去保護我們自己的家園。在朋友有困難時,一定要盡力幫助,不能袖手傍觀。那樣別人快樂,自己更快樂,我們要用這種方式來讓別人快樂。這才是生活,是有著美麗快樂的生活。

  少年強則國強,我們是祖國的希望。希望我們天天向上,讓真善美伴我行!

讀《真善美伴我行》有感13

  電視屏幕中,一只已成年的烏鴉正銜著可口的食物,撲棱著翅膀向結在樹杈上的鳥巢飛來。它停歇在樹枝上,一口一口地將食物喂給了鳥巢里已年邁的烏鴉。

  課外讀本里,一個被大家稱為“奔跑女孩”的15歲文明少年路玉婷正行色匆匆。她奔跑,不是為了尋找樂趣,而是要爭分奪秒地跑回家,好照顧身患重病的媽媽和年近古稀的奶奶。

  看著屏幕中的一個個畫面,讀著書本中的一行行文字,我的內心掀起了巨大的波濤。都說“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,以前我對這句話總似懂非懂,但是今天,我卻被烏鴉的感恩之舉深深感動,被玉婷姐姐的勇于擔當深深折服。我也要做一個懂得感恩,勇于擔當?shù)哪凶訚h?墒,怎么擔當呢?

  我的媽媽是個教師,可能是長時間辦公改作的緣故,每天晚修回到家,她總習慣性一進門就歪在沙發(fā)上:“哎呀,上了一天的班,累得腰也酸了,背也疼了!”真想給媽媽驅走疲勞呀!怎么做呢?我看見媽媽握著拳頭在捶自己的.背,于是靈機一動:不如就幫媽媽捶捶背吧。我跑到媽媽背后,對媽媽說:“媽媽,讓我?guī)湍愦反繁嘲!你上班太辛苦了!”媽媽高興地答應了。我捏起拳頭,在媽媽背上輕輕地捶起來“噠噠噠,噠噠噠……”?墒牵@點力度對于媽媽來說,實在太輕了,壓根緩解不了她的酸疼呢。于是,我便使出了九牛二虎之力,在媽媽背上重重地捶了幾下,疼得媽媽啊啊大叫!我立馬減輕了些力度,不輕不重地在媽媽背上捶著。偶爾我還學著電視里的按摩動作,給媽媽的肩膀處推拿,高興得媽媽連連贊譽:“力度適中,不錯!不錯!”看著媽媽臉上綻開的笑容,我心里覺得很快活。

  “竣迪,這是什么字。俊卑⑵耪笫帜弥粋塑料袋,右手指著袋上的幾個大字向我“討教”來了。我的阿婆是個十足的文盲,斗大的字識不了幾個,至于普通話呢,壓根聽不懂。聽阿婆說是因為以前家里窮,供不起她念書,于是便這樣了。文盲阿婆的痛苦在于看電視只看得懂“阿福講白搭”,其他的電視劇呢,阿婆純粹憑劇情在瞎猜。偶爾猜對了,偶爾也猜不對。這倒也沒什么,苦就苦在阿婆認不得字,所以每次出趟遠門她就怕自己走丟,總之是各種不便。我該如何幫幫阿婆呢?掃盲!此計劃一定,每天晚上只要我的作業(yè)一做完,我便會隨意指著家中的包裝袋,零食袋,或者是我的語文書,教我的阿婆認字!罢妗,“真”;“德”,“德”;“善良”,“善良”……看著阿婆認真跟讀的樣子,我心里覺得很感動。

  我一天天長大,一天天懂得。我開始懂得接受是一種快樂,給予更是一種幸福。我愿意學羊羔跪乳,學烏鴉反哺。做一個反哺少年,從點滴開始!

  

讀《真善美伴我行》有感14

  寒假期間,我讀了《少年向上 真善美伴我行》,我印象最深的是《守時的柳傳志》。

  柳傳志是一個守時的人,他還講信譽,重承諾,不說則已,說出來的話就一定要實現(xiàn)。

  每一個成功的人,一定有很多好習慣。我一定要從小養(yǎng)成勤學、好問、惜時、對陌生事物有濃厚的興趣、做事認真、文明有禮等好習慣。

  這個寒假,老師推薦我們讀了《少年向上,真善美伴我行》這本書,通過這本書里面的故事,讓我懂得了為什么少年要向上,什么是真、善、美伴我行。

  少年強則國強,少年富則國富!這是爸爸教我的一句話。意思就是青少年是祖國的未來,只要青少年能聰明,有才學,國家就有希望強大富足。所以小朋友們應該現(xiàn)在就勤奮努力的學習文化知識、強壯自己的身體,才能在長大后做有用的人,才能把祖國建設的更加強大。

  真、善、美,真就是真誠待人,做真實的自己,不吹噓、不浮夸。善就是發(fā)自內心的.對別人關愛和祝福。美不是說外表美,而是指的內心美,心靈的美才是真正的美。爸爸告訴我真、善、美是一個人最完美的境界,也是每一個人一生的追求目標,無論在做什么事情或者遇到什么事情,都要時刻牢記真、善、美這個三個字。

  小朋友們,讓我們一起努力向上!讓真、善、美陪伴著我們一起長大!

讀《真善美伴我行》有感15

  讀了《少年向上真善美伴我行》,我才知道真、善、美的真正含義。

  什么是求真?求真,就是“求真知,做真人”。我們要做有真才實學的人,不可造假。

  一個名叫黃禹錫的韓國人,一開始被人們稱為“克隆之父”,因為他培育出了許許多多克隆的生物,韓國人民以他為榮。然而不久后,韓國調查委員會宣布他造假。最終調查結果證實了他只是培育出了一只克隆狗,其余全部造假。于是韓國政府免去了他一切公職。

  這件事告訴我們,每個人只有做真學問,做真實真誠的人,才能實現(xiàn)自己的價值,回報社會。萬不可像黃禹錫那樣,對科學造假,害人害己。

  團結友善是人與人和諧相處的潤滑劑,是心與心之間的橋梁。

  17歲的郭秦姐姐家里雖然并不富裕,但她捐物長達10年之久,讓我很是感動。她創(chuàng)作了100多部童話,收到的稿費全部捐給孤兒,自己卻顧不上打扮。她被我們評為“中華愛心慈善青少年第一人”。

  現(xiàn)在的'熱門話題:“老人跌倒了,扶不扶?”引發(fā)了人們的思考。有一天,一個名叫管仲培的女中學生不顧路人的阻攔,攙扶起摔倒在地的老人并將其送到醫(yī)院,被網友們評為“最美中學生”。

  真、善、美其實無處不在。它或許是一個善意的提醒;它或許是在你失意的時的安慰;它或許是一聲簡單的問候。讓我們去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美吧!

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