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母親讀后感（精選44篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的母親讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母親讀后感 篇1
母親——作為生活在當(dāng)時(shí)俄國(guó)黑暗社會(huì)最底層的工人代表，從一個(gè)沒有靈魂的麻木的人，一躍而為一個(gè)具有先進(jìn)思想，為推翻沙皇統(tǒng)治而站在第一線的人。母親身上，所發(fā)生得重大變化，讓我們震撼，尤其是母親不識(shí)字，卻比那些識(shí)字的理解真理，理解俄國(guó)的未來。這些與她的兒子帕沙卡對(duì)他潛移默化的影響是分不開的，她的兒子是工人的代表，是工人運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者，不斷對(duì)他的母親灌輸革命的真理，將母親的思想提高到一個(gè)前所未有的高度。
當(dāng)然這與母親本身也是分不開的，如果沒有她對(duì)兒子的理解，對(duì)兒子所從事事業(yè)的信任，沒有對(duì)兒子的自豪，對(duì)兒子深深的愛，也不會(huì)使她在兒子被捕后，下定決心走兒子的路，從而真正成為一個(gè)革命者，一個(gè)大造新時(shí)代的人。這里我們談到了理解，這不僅讓我想到一句話：理解萬歲。
確實(shí)，人與人之間的`理解是無價(jià)的，理解可以創(chuàng)造奇跡，就像理解可以將帕沙卡和她的母親，兩個(gè)思想完全不同的人，之間搭起一座溝通的橋梁，一座信任的橋梁。在現(xiàn)代社會(huì)，很多問題有待于理解來解決，代溝就是其中一個(gè)重要的代表。試想，如果父母與子女之間加強(qiáng)交流，增進(jìn)理解，又什么問題解決不了呢？有時(shí)候我感覺父母不理解我，當(dāng)然，為題是出在雙方。父母當(dāng)總是讓我一個(gè)勁的學(xué)習(xí)，殊不知，為了責(zé)任而學(xué)習(xí)是很累人的。
母親讀后感 篇2
我一直都喜歡看動(dòng)物小說，尤其是沈石溪寫的動(dòng)物小說。
讀書節(jié)里，我發(fā)現(xiàn)了沈石溪的作品《巨蜥母親》，我就用零花錢將它買下，這次我就給大家介紹一下他寫的動(dòng)物小說。
這本書里面有兩個(gè)故事，我比較喜歡第一個(gè)故事《為巨蜥寶寶清掃最后一個(gè)生存障礙》。它里面有一個(gè)很好看的情節(jié)：寫出了寶寶出生那一天，綠頂點(diǎn)它心里的喜悅，描寫的很生動(dòng)；寫出了綠頂點(diǎn)用做媒的方式，吸引蚯蚓臉離開，因?yàn)榫G頂點(diǎn)是雌蜥，蚯蚓臉是雄蜥，寫出了巨蜥的聰明。
文中還介紹了巨蜥的生活習(xí)性，它們吃什么？怎么養(yǎng)大寶寶和利用工具？還從書中了解了，很多關(guān)于巨蜥的一些知識(shí)點(diǎn)。巨蜥是從軟里生出來的，喜歡在陸地上爬，兩米多長(zhǎng)，它們產(chǎn)下自己的寶寶后，在寶寶還沒出來，但是之前會(huì)清掃它們的一切障礙，或者會(huì)吃掉它的一些動(dòng)物，然后讓寶寶平安出世，它們身體最重要的'器官，那就是三叉型的舌頭。這個(gè)對(duì)我們科學(xué)研究動(dòng)物是特別有幫助的。
原本我喜歡看圖片多，文字少的書籍，但自從看了他描寫的文字，我就被深深地吸引，看了一頁(yè)又一頁(yè)。他每次都把動(dòng)物描寫的特別細(xì)致，特別生動(dòng)，特別有趣。他有些書中，一張圖都沒有，但是看了文中的句子之后，腦海里就能想聯(lián)想到一切這個(gè)故事的畫面，讓我身臨其境的感覺。我推薦大家一起去看看這本書，可以學(xué)到許多的知識(shí)。
母親讀后感 篇3
《懷念母親》主要講的是：作者季羨林讀大二時(shí)，年僅四十多歲的母親就過世，這對(duì)作者來說是個(gè)不小的打擊。他很懷念生身母親。后來去外國(guó)留學(xué)，他進(jìn)一步感受到自己的孤寂與傷感，又一遍遍懷念著自己的祖國(guó)母親，從未斷過。這種懷念之情，一直伴隨著作者在國(guó)外留學(xué)的十一年。
這篇感人至深的文章，深深地寫出作者對(duì)母親的遺憾和愧疚。還有對(duì)生身母親和祖國(guó)母親，同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕，使我真的好感動(dòng)。
這篇感人至深的文章，圍繞“懷念”兩個(gè)字，寫出對(duì)生身母親和祖國(guó)母親的熱愛之情，感人肺腑！
這篇感人至深的文章，寫出母親的偉大，使我想起另一篇文章《一小口的差距》，寫的是：同樣的一碗飯，母親只吃一小口，為的是嘗嘗溫度，怕燙到孩子，孩子還是很不高興；又是同樣的一碗飯，孩子吃到只剩下最后一小口的時(shí)候，才想到母親，只是因?yàn)樵僖渤圆幌氯�，母親還很高興。人世間的'親情怎么會(huì)這樣，就在這一小口的差距……這不和身為母親的房東太太一樣嗎？作者看透這層關(guān)系，為沒有盡上孝道而痛恨自己。就像文中的一句話“我的愿望沒能實(shí)現(xiàn)，從此我就成沒有母親的孤兒�！�
這篇感人至深的課文，教會(huì)我要敬重祖國(guó)母親，善待生身母親。否則，就會(huì)后悔一輩子……成為靈魂不全的單翼天使……
母親讀后感 篇4
這本書是梁曉聲的作品，特別引人入勝，我連續(xù)讀了兩遍。這本書里面有很多個(gè)故事，每個(gè)故事都特別感人。
讀了這本書，讓我深深地感覺到他的母親是一個(gè)特別善良，勤勞，愛心，能出苦的偉大的媽媽。為了省錢，不舍得花錢做坐公交車，都是步行上班。在作者小的時(shí)候，他的母親時(shí)常一邊做針線活，一邊給他講故事；母親為了微薄的工資，在鐵路工廠做零時(shí)工，干男人才干得很累很危險(xiǎn)的活----翻砂；母親回到家里，也總是等孩子睡覺以后，在昏暗的燈光下為孩子補(bǔ)輟衣褲，以至于視力很差。母親為了作者能吃上雞蛋，沒事就用手捂著雞蛋。
還有一個(gè)是令我印象最深的是，書上還講了作者的小姨。其實(shí)書中的小姨不是他的親小姨，是和她媽媽一起的.臨時(shí)工，沒有地方住，就住到了他們家里，作者的母親就讓孩子們叫他小姨，這個(gè)小姨比他們的親小姨對(duì)他們還好。小姨沒有結(jié)婚，要生孩子了，母親依然不怕連累把小姨留在家里照顧。最后再見小姨時(shí)，她小姨已經(jīng)特別瘦了，還把她的女兒托付給作者。他小姨也是一個(gè)了不起的媽媽，臨終時(shí) 還 放不下自己的女兒。
天下所有的母親們，為了兒女能夠無憂無慮的幸福生活，不論兒女是否殘疾或者癱瘓，都不會(huì)嫌棄，也不會(huì)放棄。所以，母愛是偉大，無私的。
母親讀后感 篇5
這天，我們學(xué)了第六課，是作家季羨林的《懷念母親》。
這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親，在他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，他母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會(huì)淚流不止，感到十分凄楚。他到德國(guó)之后，經(jīng)常夢(mèng)到自我的母親和祖國(guó)母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛自我的母親，還愛著祖國(guó)和遠(yuǎn)在祖國(guó)的.朋友。在那之后，他寫了一篇名叫《尋夢(mèng)》的文章，表達(dá)了他熱愛兩個(gè)母親的情感。
讀了這篇文章，我覺得我必須要向季羨林學(xué)習(xí)。我有時(shí)對(duì)母親發(fā)脾氣;有時(shí)還偷懶，沒有更努力地學(xué)習(xí)。而他從小失去了母親，得不到母親的呵護(hù)，卻沒有受影響，反而更加熱愛、思念母親，更加勤奮學(xué)習(xí)，考取了博士學(xué)位，并去德國(guó)留學(xué)。在哥廷根的時(shí)候，他并沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中，他說：“我一生最大的悔，就是沒能孝敬母親�！边@樣一位大學(xué)者，取得了那么多成就，最后悔的竟然是沒能孝敬母親，這太不可思議了!
我在生活中要向季羨林學(xué)習(xí)，從小孝敬母親，幫忙母親做一些力所能及的家務(wù)，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能作一些復(fù)雜的家務(wù)了。不然，如果她像作者的母親一樣早逝，再想孝敬她也沒時(shí)間了。
母親讀后感 篇6
五月，我們迎來了一個(gè)神圣的日子——母親節(jié)。這是一個(gè)為天下所有的母親準(zhǔn)備的節(jié)日，我們要為自己的母親獻(xiàn)上一份子女的愛，讓媽媽感受到擁有孩子的幸福。
就在這段日子里，我讀到了一本和這個(gè)節(jié)日有關(guān)的書——高爾基的《母親》。這本書進(jìn)述了一個(gè)動(dòng)人的故事：在俄國(guó)十月革命前，老百姓過著苦不堪言的生活。本書的主人公——一個(gè)有思想的年輕人為了擺脫這樣受奴役受壓迫的生活，一步步走向革命事業(yè)。他的母親，為了兒子的理想和事業(yè)，不顧一切地干著“違規(guī)”的事情來支持兒子：發(fā)放印著宣傳真理的傳單，鼓動(dòng)人們反抗濫殺無辜的官兵，等等，導(dǎo)致自己被憲兵毆打甚至坐牢。
多么偉大的母親！不知不覺，我的眼淚情不自禁地流了下來。這本書從頭到尾沒提到一個(gè)“愛”字，卻處處洋溢母親對(duì)兒子的愛。從母親對(duì)兒子反常舉動(dòng)的擔(dān)憂，到得知他所從事工作后的忐忑不安；對(duì)兒子事業(yè)的支持，到以兒子為驕傲，直到自己也投身革命事業(yè)，一位母親年邁又執(zhí)著的愛心，對(duì)兒子無私的愛上升到了對(duì)全世界為真理而奮斗的無產(chǎn)革命者的愛，這是歷史的.跨越。
我的媽媽就是這樣一位平凡而甘于奉獻(xiàn)的媽媽。我的媽媽是一位普通的高校教育工作者，她的工作雖然平時(shí)很忙，每天下班回到家后仍然細(xì)心地照顧我的起居生活。不管自己有多辛苦，對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活從不懈怠。尤其是我學(xué)校里只要有需要家長(zhǎng)配合的活動(dòng)，她總是積極參與，為我們的班集體出力獻(xiàn)策。記得在去年元旦學(xué)校搞游園活動(dòng)時(shí)，班級(jí)需要布置教室，我們四年級(jí)的主題是“五谷豐登”。第一天晚上，媽媽準(zhǔn)備了很多張泡沫紙板和一把超大的雨傘，做成了一個(gè)大型的谷倉(cāng)；第二天晚上，她又用白天專程買的幾百條裝飾用的金色毛條，鋪滿了昨晚的谷倉(cāng)身體和大雨傘頂部，我們還把親手畫的很多五顏六色的農(nóng)作物，如南瓜，辣椒，麥子等等掛在谷倉(cāng)上，營(yíng)造成了一個(gè)金光閃閃、喜氣洋洋、五谷豐登的大谷倉(cāng)。媽媽晚上一直忙到十二點(diǎn)多才準(zhǔn)備好。等到第三天游園會(huì)布置完現(xiàn)場(chǎng)后，我們班的谷倉(cāng)成了整個(gè)四年級(jí)最亮麗，最有個(gè)性的一道風(fēng)景線，贏得了校長(zhǎng)、老師們的一致好評(píng)。我們班同學(xué)別提心里有多美了！可是她們哪里知道，從得知要布置教室到活動(dòng)正式開始，才只有三天時(shí)間，媽媽為搞好這次活動(dòng)，為班級(jí)出一份力，費(fèi)了多少心思、花了多少時(shí)間�。寢尀榱宋业某砷L(zhǎng)，吃盡了多少辛苦��！
媽媽的愛在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中匯聚成大海，她用她無私的奉獻(xiàn)、偉大的付出，給了我一生都無法回報(bào)的愛。我要用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛你！媽媽，謝謝你！”我要用我小小的雙手幫她分擔(dān)也許不多的家務(wù)，我要用我小小的肩膀幫她分擔(dān)也許不重的擔(dān)子，我要用我小小的孝心幫她分擔(dān)也許不多的憂愁，我還要幫她……我能幫媽媽做的事太少了，但是忽然之間，我好像明白了一個(gè)道理，我盡自己最大的努力把每一件事情做到最好，就是對(duì)媽媽最大的感謝和報(bào)答啊！媽媽，對(duì)嗎？
母親讀后感 篇7
最近，我讀了一本書叫《母親》，這本書，教會(huì)了我要學(xué)會(huì)感恩。
這本書主要講了：母親是俄國(guó)一個(gè)普通的下層勞動(dòng)?jì)D女，兒子巴威爾是先進(jìn)工人的代表，工人運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者。年輕的巴威爾原先走著父親性格粗暴、酗酒打人的老路，后來在革命書籍的影響下，開始尊重愛護(hù)母親。巴威爾因呼吁工人反抗第一次被抓后，母親承擔(dān)起到工廠散發(fā)傳單的任務(wù)，起初，母親心中很害怕，后來，她為參與兒子的工作而驕傲，當(dāng)母親看到兒子高舉著紅旗時(shí)，她是那樣的自豪。最后母親面對(duì)那些抓捕她的憲兵們，她高呼：“真理是血海也不能埋沒的！”
巴威爾的母親是偉大的，我的母親同樣也是偉大的。
在我的心目中，我的母親是最偉大的'。我的母親把我們家三個(gè)帶到了世界上，所以干得自然要比別人累，別人家交學(xué)費(fèi)只交一倍，而我們家的卻要翻三倍，在別人眼中我的媽媽是一位事業(yè)上的女強(qiáng)人。每當(dāng)媽媽回到家，筋疲力盡，有時(shí)甚至還不吃晚飯，看著那業(yè)績(jī)?cè)絹碓讲睿瑡寢尩暮谘廴σ苍絹碓街�。媽媽同時(shí)也很重視我們的學(xué)習(xí)，只要?jiǎng)e人推薦的補(bǔ)習(xí)班，媽媽總是二話不說地給我們報(bào)，她希望我們?nèi)齻�(gè)能夠好好學(xué)習(xí)，將來有個(gè)穩(wěn)定的工作，不會(huì)像媽媽這么累，可是我經(jīng)常將媽媽的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，有時(shí)還跟媽媽頂嘴。
讀了《母親》這本書，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，不讓媽媽操心我的學(xué)習(xí)，有時(shí)媽媽的愛是嚴(yán)厲的，也有時(shí)是沉默的，所以我們都應(yīng)該理解自己的父母，要像父母愛我們一樣去愛他們。
母親讀后感 篇8
《母親》是前蘇聯(lián)作家高爾基的作品，這部作品是1906年在美國(guó)寫成的。它標(biāo)志著作家思想和藝術(shù)上的成熟，是蘇聯(lián)社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基作品，在世界文學(xué)史上開辟了無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的新紀(jì)元。
這部小說一共有三組人物。第1組是革命者，包括革命工人和革命知識(shí)分子；第2組是工農(nóng)群眾，其中最重要的是母親和農(nóng)民雷賓的形象；第3組是敵人，這里有廠主、沙皇憲兵、法庭庭長(zhǎng)，檢察官等。在這3組人物中，高爾基突出了巴維爾和母親這兩位主要英雄人物。
小說的主人公尼洛夫那是工人巴維爾的母親，一個(gè)逆來受順，懦弱的婦女。丈夫生前，在一家工廠上班，由于他和工廠的上司關(guān)系不好，所以收入微薄，他還經(jīng)常打自己的妻子，終于有一天他得了病，后來因?yàn)獒t(yī)治無效就死了；丈夫死后，原來要過安穩(wěn)日子的她，卻得知自己的兒子成為了一名馬克思主義者，她不能理解兒子的.做法，她幾次反對(duì)，幾次勸阻，都是徒勞無功，她覺得那些年輕人簡(jiǎn)直就是不可理喻。但是，當(dāng)她看到兒子與那些年輕人義無反顧的追求革命，追求民主自由時(shí)，她不由自主的被鼓舞，被感動(dòng)，被真理所打動(dòng)，最終也加入到這場(chǎng)偉大的而又神圣的革命戰(zhàn)斗中。
盡管革命充滿了危險(xiǎn)，但她也無所畏懼。他們一起參加罷工，她為革命者提供活動(dòng)場(chǎng)所。一開始這位母親也不知道為什么要革命，后來慢慢的她開始理解了革命，并稱為了革命的堅(jiān)定支持者。
這本《母親》把母親對(duì)兒子的愛升華到了對(duì)全世界為真理奮斗的無產(chǎn)階級(jí)的愛，革命者之間的友愛感動(dòng)到我。
母親讀后感 篇9
為了信仰，為了人類美好的未來而奮不顧身;母愛的力量，總是如海一般，給人以超乎尋常的動(dòng)力，一切困難，在最原始的永恒的母愛面前都微乎其微。
在亂世中，一位平凡的母親身上，所發(fā)生得重大變化，讓我震撼。尤其是母親不識(shí)字，卻比那些識(shí)字的理解真理的含義，理解俄國(guó)的未來。是啊，任何人在經(jīng)歷了苦難之后，都會(huì)對(duì)命運(yùn)有了更深刻的理解。受難時(shí)，走投無路，昏暗的統(tǒng)治更是讓她絕望，最后，她終于堅(jiān)定了信念，靠自己，靠一腔熱血，一個(gè)婦女竟會(huì)有熱血男兒一樣的報(bào)國(guó)理想，要想過上好日子，就必須推翻當(dāng)時(shí)的殘暴階級(jí)的統(tǒng)治。讓新的光明照亮前方的路！
當(dāng)然，這些與她的兒子帕沙卡對(duì)他潛移默化的影響是分不開的，她的兒子是工人的代表，是工人運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者，不斷對(duì)他的母親灌輸革命的真理，將母親的思想提高到一個(gè)前所未有的高度。只有站在人民的高度上，才能有如此的認(rèn)識(shí)。
還有一個(gè)重要原因，那就是情勢(shì)所逼。倘若不是士兵們的不由分說，那么無情，又怎會(huì)使得一個(gè)薄弱的女子義無反顧地投身于革命的隊(duì)伍？這場(chǎng)景使我想起了《水滸傳》中，眾多英雄被逼上梁山的事，要不是百姓生活的水深火熱，要不是及時(shí)的覺悟，不知又會(huì)有多少無辜的性命，死于不白之中。那種巾幗英雄的氣概，重情重義，不正是那個(gè)年代所缺的`嗎？
如果沒有母親對(duì)兒子的理解，對(duì)兒子所從事事業(yè)的信任，沒有對(duì)兒子的自豪，對(duì)兒子深深的愛，也不會(huì)使她在兒子被捕后，下定決心走兒子的路，從而真正成為一個(gè)革命者，一個(gè)大造新時(shí)代的人。
真理是用血的海洋也撲不滅的！
多么樸實(shí)的豪情！
多么肺腑的呼喊！
我使得的母親不辭辛苦的奔走街頭的動(dòng)力，就是信念。信仰高于一切，有著執(zhí)著信仰的人會(huì)為它而拋棄生命。
是，我不得不承認(rèn)，在這個(gè)衣食無憂的社會(huì)里，肯在國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)候，明知會(huì)死，也不顧一切的撲上去，視死如歸的人，也許已經(jīng)淹沒在繁冗的霓虹燈光中，所以，我感動(dòng)于文中母親如海般廣闊無邊的愛。
母親讀后感 篇10
成功的時(shí)候，誰也是朋友；但是只有母親——她是失敗時(shí)的伴侶。鄭振鐸的一句話，說出了多少成功者背后母親的辛勞��！但是每個(gè)人都有母愛，那并不是成功者們的專利。
《母親》這一篇文章通過母親的支持一點(diǎn)一點(diǎn)透露出母親的用心良苦與小人書背后的辛勞。講述了一個(gè)貧窮家庭中的小孩為討回被警察沒收的小人書而與母親一起討要且最終得以歸還的.故事，和作者向母親要錢買小說的辛酸感觸。我知道那種感受，當(dāng)看見教育你多年的母親在那樣惡劣的環(huán)境下，就為那一個(gè)月還不滿30元的工資而受苦受累時(shí)心中如千萬只刀在割。30元對(duì)于現(xiàn)在來說已經(jīng)不值得一提了，隨便一開口，只要是小康水準(zhǔn)的家庭都會(huì)毫不吝嗇的給出30元�，F(xiàn)在還有誰會(huì)害怕遭到父母的責(zé)罵不敢開口要錢呢？我們不顧他們的辛苦而大把花錢。
而這篇文章并不是想說作者有多么不孝順父母，更多一點(diǎn)的是他們的愛。母親的靜坐示威，一卷毛票還有她瘦小的身軀，誰會(huì)不為之動(dòng)容呢？現(xiàn)在已經(jīng)沒有那樣惡劣的環(huán)境了，可是他們的怨氣又能向誰去傾訴呢？只有吞進(jìn)肚中隨著飯菜一起消化。看著他們臉上的強(qiáng)顏歡笑，摸著手中粗糙的鈔票，誰的心中不會(huì)內(nèi)疚呢？
然而內(nèi)疚又有什么用呢？人們大都也只是說一說罷了，一陣歡笑后就覺得這是理所應(yīng)當(dāng)，又將父母對(duì)我們的期待變成了徹底的幻想。他們正在老去，發(fā)鬢上多出的幾根銀絲似乎是想讓你意識(shí)到———體恤一下父母吧！
體恤這一個(gè)舉動(dòng)似乎很簡(jiǎn)單，用他們的方式賺來的錢買一點(diǎn)他們不太喜歡的補(bǔ)品，送他們進(jìn)不太和諧的養(yǎng)老院，度過不太歡樂的下半生。在很多人眼中這應(yīng)該就是體恤吧！可是你們真認(rèn)為這就是身為子女該賦予他們的關(guān)愛嗎？大家都懂的道理，為什么不盡力去做呢？
父母在這些人眼中就是棋子，已經(jīng)盡完了他們?cè)撚械呢?zé)任就丟棄在一邊，走人生的下一步。可在我眼中的體恤卻截然不同。
體恤，就是諒解父母；體恤就是關(guān)心父母；體恤，就是夜半歸來的他們看見桌上冒著熱氣的飯菜；體恤，就是下班后，電話那頭你傳來的親切呼喚。
體恤，并不需要你做得太多，只是你的一份真切的心意罷了。
想想他們對(duì)我們的關(guān)懷，你就知道如何體恤他們了吧！
母親讀后感 篇11
或許，是我太過于淺薄，只能通過品讀略窺作者深邃的內(nèi)心，再由那粗糙的文筆表達(dá)我的感動(dòng)。
《母親》，是《鄉(xiāng)關(guān)何處》的首篇文章，而就是這篇短短的文字隨筆，便讓我折服于作者野夫那極富感染力的語(yǔ)言中。他寫的是自己，卻像路人一般，看滾滾紅塵隨風(fēng)逝去，觀坎坷人生漸行漸遠(yuǎn)。在他的筆下那些崢嶸歲月褪去了兇殘的獠牙，變得平淡溫和，卻又能從中感受到那種無法用時(shí)光磨去的悲傷。
野夫，就這樣用他平淡的文筆，化為心靈的絮語(yǔ)，勾勒出一幅真實(shí)又富有韻味的人生。
當(dāng)時(shí)間隨著泛黃的書卷隨風(fēng)而去，那沉浸在心中永恒的思念又逐漸浮現(xiàn)，于是，我看到了他對(duì)母愛最深沉的謳歌。
在他眼中，母親，是那個(gè)黑暗年代中最耀眼的熒光。
誰也無法抹去那悲慘的記憶，只能把它封印在腦海的最深處。因此，野夫便用這幾近于麻木的文字書寫了那個(gè)慘痛的年代，文字中蘊(yùn)藏的傷痕卻清晰可見，令人刻骨銘心。母愛曾讓他心口的傷疤緩緩愈合，可在母親的決然一跳后，再次刺痛了他的一生。
“那時(shí)水冷如刀，朝陽(yáng)似血，真難以想象我柔腸寸斷的老母，是怎樣一步幾回頭地走向那亙古奔流的大河的，她最后的.回眸可曾老淚縱橫，可曾還在為她窮愁潦倒的兒女憂心如焚。她把她的神圣母愛撒滿那生生不息的浩蕩之水，然后再將自己的蒼老骨肉委為魚食，這需要怎樣一種勇毅和慈悲啊。她艱難的一躍轟然劃破默默秋江，那慘烈的漣漪卻至今蕩漾在我的心頭。”
我實(shí)在忍不住將這段摘抄下來，因?yàn)檫@段文字，是作者內(nèi)心思念凝聚的結(jié)晶，是那種深沉最完美的表現(xiàn)。我?guī)缀跻獮榇藨Q哭，哭可憐的作者，哭可悲的母親，哭可敬的母愛。
當(dāng)我讀到那首金斯堡長(zhǎng)詩(shī)中母親的遺書：
鑰匙在窗臺(tái)上，
鑰匙在窗前的陽(yáng)光里。
孩子，結(jié)婚吧，不要吸毒。
鑰匙就在那陽(yáng)光里……
我終于明白了作者為什么會(huì)“悲從心來”，因?yàn)檫@是一種心靈的碰撞，更是靈魂的共鳴�？傊赣H給野夫留下的那把鑰匙，是永恒的牽掛，更是永遠(yuǎn)的思念……
母親讀后感 篇12
這段時(shí)間里，我閱讀了俄國(guó)著名作家高爾基的《母親》。讀完之后，我感受到了蘇聯(lián)黑暗前自由的黎明，也感受到了那位母親和巴斯?fàn)柕膫ゴ蟆?/p>
這本書創(chuàng)作于蘇聯(lián)無產(chǎn)階級(jí)成立之前，當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境正是一片混亂。而《母親》這本書以此為背景，講述了以巴斯?fàn)柕葹槭椎臒o產(chǎn)階級(jí)革命家，為了傳授真理而奮戰(zhàn)到底，巴斯?fàn)柲赣H從關(guān)照、支持，最后自己也加入“戰(zhàn)斗”的事情�？吹竭@本書的最后，我熱淚盈眶。
我認(rèn)為，這本書中最感人的.是巴斯?fàn)柕哪赣H。她的前半生是多么的不幸�。好刻焓苷煞蚨敬颍瑓s不敢反抗。丈夫因喝多了酒而死亡去世，只剩下他和兒子巴斯?fàn)�；他的后半生是多么偉大，全力支持兒子工作，盡管知道有危險(xiǎn)，但她仍支持兒子和兒子的同伴。兒子被捕，盡管她愁緒萬千，但仍微笑著面對(duì)。自已背上兒子的重任，將熱血灑滿現(xiàn)場(chǎng)！這位母親不僅是巴斯?fàn)栆粋�(gè)人的靠山，更是千千萬萬“戰(zhàn)士”們共同的母親！這位母親敢于創(chuàng)新，心胸寬廣，她是世上最偉大的母親！她更是千千萬萬母親的縮影，也是千萬母親標(biāo)桿！
巴斯?fàn)柡退耐閭円彩莻ゴ蟮�。他們不甘王公貴族壓榨剝削，不愿看到那么多百姓明明很勤勞，卻一無所獲。他們學(xué)習(xí)真理，他們傳授真理，他們不怕犧牲，因?yàn)樗麄兠靼?quot;鮮血淹沒不了真理！"正是有了像他們這樣的少年，才擁有了現(xiàn)在的俄羅斯！他們不怕困難，逆流而上的精神，值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在這太平盛世，正如那些革命者所希望的，如今這盛世是革命家們創(chuàng)造的！可是我們永遠(yuǎn)不要忘記，在他們身后，在他們家里，在他們心上，永遠(yuǎn)都有一個(gè)心甘情愿奉獻(xiàn)自己為孩子做靠山，做后盾的母親！
母親讀后感 篇13
讀了《媽媽走了》這本書后，我很感動(dòng)。我們都有著自己親愛的媽媽，可有的人卻不同，他們失去了自己的媽媽，像烏娜，她的媽媽走了，隨之而去的是家中的歡笑，還有她媽媽那天使般溫柔的微笑，以及媽媽對(duì)整個(gè)家庭的那種無法形容的愛。
烏娜的媽媽走了，她的家人又該怎樣面對(duì)猝然出現(xiàn)的令人恐慌的空缺呢?幸好9歲的烏娜有爸爸和兩個(gè)哥哥對(duì)她那無窮的愛，他們?cè)趮寢屒巴焯玫倪@些日子里，彼此用愛的雙手去抹掉悲傷、抹去對(duì)方臉上的一顆顆淚珠，撫平彼此心靈的'創(chuàng)傷，堅(jiān)持去尋找未來生活的依靠與快樂。
我們要珍惜父母對(duì)我們的愛，不要讓這些愛流失掉，大家要知道擁有父母的愛和一個(gè)溫馨的家是世界上無比的幸福。
母親讀后感 篇14
是定不下心看這本書，以致于用了三個(gè)多星期斷斷續(xù)續(xù)的聽這本書，剛才聽著母親被憲兵抓住的情節(jié)，聽著正起勁，來了一句‘全書完’戛然而止。
就這樣:在某個(gè)小鎮(zhèn)，被壓榨的工人活得千篇一律，某個(gè)嗜酒的工人，活得壓抑潦倒，他還經(jīng)常打罵自己的妻子和兒子，在兒子巴維爾成年后不久，他就die掉了，巴維爾并不是和他父親一個(gè)樣，甚至?xí)那牡淖鲆恍┦拢赣H有點(diǎn)擔(dān)心的.和兒子巴維爾談心，得知了兒子巴維爾正在學(xué)習(xí)關(guān)于世界工人權(quán)益的新思想，也在思辨他們這個(gè)小鎮(zhèn)的工人狀況，
母親很惶恐但又覺得這是對(duì)的，漸漸地，會(huì)有同志來到家中一起探討，巴維爾有思想發(fā)表言論針砭時(shí)弊，母親覺得他們探討是迷人的，而且他們大多數(shù)都很親切，她也從旁聽中明白了為什么現(xiàn)在的工人會(huì)處于一種狀態(tài)，一種被壓榨的狀態(tài)，工人們乃至自己從前的悲慘經(jīng)歷的是什么造成的，他們需要做什么才能改變，同舟共濟(jì)，同志們把他們所理解的能代表工人的事及感悟印發(fā)學(xué)說報(bào)來喚醒更多的工人們認(rèn)清現(xiàn)狀。但改革的路并不平坦也并不是盡善盡美，許多的同志被抓進(jìn)了牢里，為了更好的革命有同志放棄了愛情，巴維爾在第幾次的逮捕中也被抓進(jìn)了牢。
母親看著他們工作，她認(rèn)為新思想是對(duì)的，直至巴維爾被捕后她急迫地想做點(diǎn)益事，她開始參與了發(fā)放報(bào)紙的工作并一直參與之后的游行，轉(zhuǎn)移至鎮(zhèn)上發(fā)放報(bào)紙講解工人新思想，她會(huì)惶恐不安，但大多情況下她都是滿懷激情工作，扮做修女、農(nóng)婦躲過暗哨，和芭莎到農(nóng)莊發(fā)表和接受了想法，工作，她是在為改革而工作，奔走，她疲倦而不厭煩，怎么安慰這位母親呢，
兒子巴維爾最后被判處了流放，同志們會(huì)試圖在流放時(shí)解救巴維爾，丹尼爾擁抱母親告別，‘我好像喜歡你，多想一直在您懷里’，之后的幾天他被捕了，母親，也在這一次發(fā)報(bào)中，看見了憲兵，周圍的青年圍成一堆掩護(hù)著母親，母親。
母親讀后感 篇15
寒假里我讀了高爾基的代表作《母親》，它描述了俄國(guó)十月革命前工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和人民群眾的覺醒過程，作者深刻揭發(fā)了俄國(guó)社會(huì)罪惡和黑暗，曾得到了列寧的高度評(píng)價(jià)。
讀了這篇小說，我被小說中的主人公—巴威爾的母親所感動(dòng)了。母親從一個(gè)封建時(shí)代逆來順受的家庭婦女，在兒子的感召影響下投身革命，變成了一個(gè)熱情堅(jiān)定的革命戰(zhàn)士。
這是一位堅(jiān)強(qiáng)而偉大母親呀！丈夫去逝后，她把自己全部的愛都給了自己的家，她就像兒子生命的源泉，她就像兒子溫暖的陽(yáng)光，她就像兒子溫和的春風(fēng)，還像兒子堅(jiān)強(qiáng)的后盾……支持兒子投身革命，并且使自己也變成了一位熱情堅(jiān)定的革命母親，她追求光明、積極向上，真讓人振奮�。�
在現(xiàn)實(shí)生活中，有的母親與這位母親一樣偉大，她們默默無聞、無私奉獻(xiàn)，在艱苦的生活中積極奮斗、永不松懈，是兒女生活的`榜樣，成長(zhǎng)的階梯，永遠(yuǎn)是我們的動(dòng)力，我們的源泉；但有的母親卻滿足于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，貪圖享樂，影響了孩子的成長(zhǎng)。
我們常�？梢钥吹接行┩瑢W(xué)作業(yè)寫不完時(shí)，老師追究原因，他們會(huì)說：“有的題不會(huì)做，爸爸媽媽打麻將去了，沒有人給我講……”這樣的母親是一個(gè)不合格的母親。父母是孩子門的第一任老師，要求孩子做到的，她們自己必須先做到。創(chuàng)造優(yōu)美的家庭環(huán)境讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
母親是偉大的，希望每一個(gè)孩子都有一位追求光明、積極向上、催人振奮的母親！
母親讀后感 篇16
母親是一名打工者。從早到晚，在外奔波，她覺得她是幸福的，因?yàn)橛形覀�，有家。隨著六年級(jí)學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)增大，我和母親的交集次數(shù)漸漸少了，我起床，她還睡著；我放學(xué)了，她依舊忙碌。
我突然覺得母親不怎么像從前般的愛我了，我們的親情就像隔了一層紗，明明看見卻又是那么模糊。
直到有一天，再次捧起高爾基寫的《母親》，文中的母親寧愿用自己的'生命去換回兒子的清白，她用行動(dòng)在證明“真理是用血的海洋也撲不滅的！”一位多么偉大的母親，我在心里默默地贊嘆著書中這番亮麗的風(fēng)景。原來母愛是一筆可貴的財(cái)富，她可以提供所有，來滿足你的要求和維護(hù)你的平安。
于是記憶開始一點(diǎn)點(diǎn)清晰——
天還沒亮，我便起床洗漱。走出房門，便聞到一股濃濃的紅豆味，只見一碗熱騰騰的紅豆粥在鍋?zhàn)永锉�。我愣了，是凌晨回來的母親為我煮的，煮透一碗紅豆要等一個(gè)多小時(shí)，母親就守在煤氣灶旁為我打理早餐，再幫它保溫好。這樣一想想，母親又為了我放棄了一個(gè)多小時(shí)的睡眠時(shí)間。
我難受地撇了撇嘴，走向洗漱臺(tái)，只見洗漱臺(tái)上放著一壺?zé)崴�，毛巾也整整齊齊地?cái)[放在臉盆里，旁邊還放著一支小小的藥膏，那是我前天嘴角燙傷，隨口與母親說了一聲，母親卻竟然如此在意，特意繞到街上的藥店給我買了只藥膏。此刻，望著這支藥膏，我淚眼摩挲。
吃著熱騰騰的紅豆粥，不知淚水已經(jīng)從心尖流到了眼眶。穿鞋的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)鞋柜上多了一雙新鞋，記憶中跟母親談過買一雙鞋子，因?yàn)樾灼屏耍咂鹇穪聿皇娣�。母親耷拉著眉頭，“鞋底怎么又破了呢？”我們倆都不吭聲，于是我大發(fā)脾氣，母親卻依舊保持沉默。
現(xiàn)在想想是多么可笑，其實(shí)自己的母親與《母親》中的那位母親有什么不同呢？除了愛的表達(dá)方法，又有怎樣的不同呢？雖然我抱怨過母親沒有給我一個(gè)美滿富有的家庭，但她卻給予了我最真摯最濃郁的母愛，因?yàn)閷?duì)于我來說，有愛的地方才是家，母親的愛才是最寶貴的財(cái)富。
感謝你，《母親》！是你讓我懂得了什么是母愛，又讓我在生活中體會(huì)到了母愛。那位整天奔波于外頭的母親，卻給了我獨(dú)一無二的愛。其實(shí)愛不在于時(shí)間上的距離，而是在于心的距離罷了……
母親讀后感 篇17
“世上只有媽媽好”，母親是偉大的，母愛是偉大的。但是，在我看來，母親也是很“傻”的。做母親的，為了自己的的孩子，她們不知道什么叫恐懼，什么叫生命危險(xiǎn)，什么叫可怕；有些母親為了自己的孩子，犯案連連卻仍不后悔，有些母親為了自己的孩子，跋山涉水，不知千里迢迢，為了什么？為的就是來看孩子一眼，問一聲“你好嗎？”僅此而已，就這樣，她們就知足了。
寒假里，我在書海中盡情地遨游著，閱讀完《母親》這本書我沉默了。雖然表面上講述了，小說主人公的母親原來是一個(gè)普通的婦女，但在她從事革命的工作的兒子影響下，成為了一名無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。但是，我卻感受到了母親的.偉大之情。
有一首歌叫《天下的媽媽都是一樣的》，剛開始學(xué)的時(shí)候，我不以為然：“誰說天下的媽媽都是一樣的？”我媽媽就不一樣，她總是對(duì)我挑刺：電視，不能碰；作業(yè)，只要有一點(diǎn)不符合要求，重做；早上上學(xué)已經(jīng)快來不及了，被子呢，自己疊。整個(gè)兒“雞蛋里挑骨頭”嘛。可是，當(dāng)我生病的時(shí)候，才知道了媽媽對(duì)我那深深的愛。
記得那一次晚上，媽媽在開夜班，我睡在小床上，只感覺身上像火一般燃燒著，隱隱約約感到有一只冰涼冰涼的手觸著我滾燙滾燙的身子，我睜開眼睛迷迷糊糊一看，原來是媽媽呀，只見媽媽兩只眼睛中透著晶瑩的淚珠，眉頭皺得像打不開的鎖……一陣急促的腳步聲把我吵醒了，是媽媽，她正準(zhǔn)備去上班，但是，她一夜未眠哪！看著媽媽遠(yuǎn)去的身影，我熱淚盈眶。
當(dāng)你想要責(zé)罵自個(gè)兒的媽媽時(shí)，你千萬千萬要想一想媽媽對(duì)你的付出：當(dāng)你生病時(shí)，媽媽為你流下了眼淚；當(dāng)你委屈時(shí)，媽媽用親切的口吻來安慰你；當(dāng)你遇到難題時(shí)，媽媽就是“救命稻草”你可以把一切一切的疑惑全都拋開……這種種都是媽媽為你的付出，對(duì)你的期望與那份深深的愛。
媽媽，我想對(duì)你說：“我愛你，媽媽，謝謝你。”說上一千遍、一萬遍都不為過。
母親讀后感 篇18
“背影和背影只是換了一個(gè)位置，母子，全世界的那種愛，足以穿透歲月的屏障，讓人心虛�！边@句話是我從一篇叫《背著年邁的母親》的文章里讀到的。這篇文章描述了母親和孩子之間深深的.愛�？赐赀@篇文章，我的內(nèi)心是震驚的。這篇文章讓我受益匪淺。
《抱起年邁的母親》一文講述了一個(gè)耐人尋味的故事：除夕那天，母親不小心摔斷了腿，兒子帶母親去醫(yī)院治療。他們倆都在十一點(diǎn)鐘離開了醫(yī)院。兒子沒有叫出租車，而是把母親背在寬厚溫暖的背上，不僅讓她感覺很舒服，也兌現(xiàn)了十幾年前對(duì)她的承諾。這讓我媽很感動(dòng)，很開心。
文中的兒子孝順母親，信守諾言，母親深愛兒子。看完這篇文章，我翻看了一卷，沉思起來。和這篇文章里的兒子相比，我做的還不夠：沒有做好對(duì)母親的孝順，父母每天都很辛苦。媽媽回家后必須做飯、洗衣服和整理家務(wù)。不是我干的。我沒有信守承諾，也沒有在期末答應(yīng)媽媽一個(gè)滿意的結(jié)果。
從現(xiàn)在開始，我會(huì)更加心疼父母，盡我所能。學(xué)會(huì)更好的提升自己。
有空請(qǐng)看看這篇文章。
母親讀后感 篇19
看完梁曉聲的文章《母親》我深受感動(dòng)。文中的母親是偉大的女性，在不同的場(chǎng)合，不同的地點(diǎn)，都會(huì)給予兒子鼓勵(lì)，給予幫助，給予愛。
當(dāng)我讀到“避開人我躲在一個(gè)地方哭了，那一時(shí)刻我最想我的母親”時(shí)，我想梁曉聲在那一刻一定最先想到的是他的母親。他的母親雖然不識(shí)字，但她崇尚文化，她知道多看書會(huì)讓兒子增長(zhǎng)知識(shí)。在這樣的母愛下成長(zhǎng)的兒子，怎能不會(huì)體會(huì)到這讀書機(jī)會(huì)是多么地來之不易呢？當(dāng)他的小說終于發(fā)表了，他多想告訴母親這個(gè)好消息，因?yàn)槭悄赣H給了他今天的這個(gè)成就，可以說他的成就大半歸功于他的母親，可是他的母親卻已不在他的身邊，不能和他分享這份成功的'喜悅，他怎能不傷感呢？
當(dāng)我讀到“母親從不反對(duì)我買小人書時(shí)”，我想到了當(dāng)時(shí)的家境，那時(shí)的饑餓威脅剛開始好轉(zhuǎn)，但家境還是很貧困，在這種情況下，家中又還有幾個(gè)子女，可能連吃穿都還成問題，可是母親從不反對(duì)“我”買書，讀書。她憑著一個(gè)母親的本能知道，讀書對(duì)孩子來說是一件有意義的事，讓孩子滿足如饑似渴的強(qiáng)烈讀書欲望，吸收營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，是一件好事。此時(shí)的母親就像“孟母三遷”“岳母刺字”中的母親一樣偉大，她們都對(duì)自己的子女充滿了無限的愛。
當(dāng)我讀到“母親就在臺(tái)階上坐下來并且扯我坐在她身旁，一只手臂摟著我”時(shí)，我體會(huì)到了此時(shí)此刻母親是多么地固執(zhí)。她在警察面前毫不畏懼，為了兒子的“精神食糧”，她可以不顧一切。此時(shí)，她多像一位偉大、勇敢的戰(zhàn)士。
當(dāng)我讀到“把那個(gè)女人和孩子送回家去，要一直送到家門口時(shí)”，我感受的到，此時(shí)，那位外表嚴(yán)肅、冷漠的警察也被這位母親感動(dòng)了，被母親為了維護(hù)兒子的尊嚴(yán)，不顧一切被感動(dòng)了。我想那位警察可能也想到了自己的母親，也有一個(gè)同這位母親一樣的母親，可能也有過同樣的經(jīng)歷�？偠灾�，他妥協(xié)了，因?yàn)橐晃荒赣H的堅(jiān)忍不拔為了兒子妥協(xié)了。
當(dāng)我讀到“立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌之中”時(shí)，我體會(huì)到母親當(dāng)時(shí)是把時(shí)間看得多么寶貴，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”母親為了養(yǎng)家糊口，拼命賺錢，不肯浪費(fèi)一分一秒，還支持兒子看書，這是多么地偉大。
這是一位善良的母親，是一位多么慈祥，通情達(dá)理，為了孩子不顧一切的母親。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@位母親的辛勤付出終于有了回報(bào)。我想：他在得知兒子成名的那一刻也一定非常激動(dòng)吧！
母親讀后感 篇20
《母親》是一部思想上的革命作品。它號(hào)召人民團(tuán)結(jié)起來，為自身利益而奮斗。小說中，巴威爾這一群青年將自己的青春獻(xiàn)給了壯麗的革命事業(yè)。他們不顧個(gè)人安危，為無數(shù)平民的利益到處奔走，演說、散發(fā)傳單，用宣傳去喚醒人民，使人民從以沙皇反動(dòng)政府為主的壓迫大眾的機(jī)構(gòu)中解脫出來。他們追求真理、熱愛和平，所以他們要奮斗，要用行動(dòng)去打倒一切不平等的現(xiàn)象，去捍衛(wèi)群眾的利益，去創(chuàng)造社會(huì)主義的社會(huì)，去實(shí)現(xiàn)無產(chǎn)階級(jí)的和平夢(mèng)想。他們崇高的理想和真誠(chéng)的呼吁使無知的工農(nóng)階級(jí)覺醒，他們偉大的人生觀和價(jià)值觀感染了身邊的人。母親正是從一個(gè)柔弱、溫順、憂郁的傳統(tǒng)工人區(qū)婦女變成了一個(gè)有著深刻見地、滿腔熱情、勇敢無畏的新時(shí)代革命工作者。她不辭辛勞地長(zhǎng)途跋涉送報(bào)紙、傳單，不顧警察的殘酷毒打向群眾宣傳革命真理；她和青年們一起帶頭示威游行，高高舉起代表理性、真理、自由的旗幟，向世界宣告著革命者強(qiáng)有力的信仰；她忍受著兒子被捕、骨肉離別的痛苦，在一個(gè)個(gè)革命者接連入獄后仍堅(jiān)持著實(shí)現(xiàn)自己的宿愿……當(dāng)法庭審理這些革命者時(shí)，年輕人振奮人心的微笑顯示著革命事業(yè)的光榮與革命工作者的頑強(qiáng)，他們慷慨激昂的'演說宣示著堅(jiān)定的信念：“……你們使人們無法生活，毀滅他們；社會(huì)主義卻要把遭到你們摧殘的世界連成一個(gè)不可分割的偉大整體，而且這一點(diǎn)——一定要實(shí)現(xiàn)！”他們的眼睛里閃爍著正義的光輝。
這部小說使人熱血沸騰，令人強(qiáng)烈地感受到可敬的革命者們的勇敢不屈、正氣凜然，由衷地贊嘆他們對(duì)理想的堅(jiān)持，欽佩他們對(duì)偉大事業(yè)的獻(xiàn)身精神。特別是母親這個(gè)人物的思想轉(zhuǎn)變，由膽小、明哲保身的保守派到熱愛生活、傳播真理的革命先驅(qū)。這壯麗、激昂的革命故事震撼著我，我看到了生命的真諦。
從文學(xué)技巧的角度看，《母親》以一個(gè)母親的改變?yōu)槊}絡(luò)描寫振奮人心的革命。這使得小說更貼近讀者，使讀者感受更真實(shí)，更深刻。這一做法有著相當(dāng)大的效果，它使小說情節(jié)更緊湊、引人入勝，并使革命顯得更人性化。
母愛，這是多么偉大而神圣的情感，母愛的真誠(chéng)、母愛的無私、母愛的永恒，是人類和諧、美好、溫馨的情感取之不盡的源泉。然而，當(dāng)社會(huì)制度顯示出腐敗的現(xiàn)象時(shí)，母愛無法為兒子帶來自由和幸福，兒子也無法報(bào)答母愛，反而為母親增添新的痛苦。在《母親》當(dāng)中，我們正是看到悲劇的一幕。當(dāng)罪惡的社會(huì)使人性受到壓仰、摧殘和扭曲的時(shí)候，母愛這最動(dòng)人的情感，回吶喊出最悲慘的顫音。當(dāng)工廠和農(nóng)村不斷做上反抗道路的人越來越多，在他們當(dāng)中，有一位母親。母親不是先驅(qū)，不是核心，甚至不是工人，但是母親是最深的底層，是最有地的繩帶，母親的命運(yùn)、母親的感受、母親的情懷、母親的覺醒……高爾基可能為此選擇了母親。母親的覺醒是緩慢的，在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，她不知道自己的兒子在干什么。但是，母親的感受真切而自然，她逐步走上革命道路，她看到兒子在位工人謀利益，發(fā)覺兒子斗鬧中新的思想是他變的無私、永敢、堅(jiān)強(qiáng)，母親因此感到欣慰。反過來，巴維爾和他的戰(zhàn)友們，深愛這位慈祥善良的母親，他們從母親那里得到的不僅僅是支持，更多的是親情和母愛。在高爾基的筆下母親是一個(gè)那樣理解她的兒子，她是一個(gè)好母親。
母親讀后感 篇21
這本書是梁曉聲的作品，特別引人入勝，我連續(xù)讀了兩遍。這本書里面有很多個(gè)故事，每個(gè)故事都特別感人。
讀了這本書，讓我深深地感覺到他的母親是一個(gè)特別善良，勤勞，愛心，能出苦的偉大的媽媽。為了省錢，不舍得花錢做坐公交車，都是步行上班。在作者小的時(shí)候，他的母親時(shí)常一邊做針線活，一邊給他講故事；母親為了微薄的工資，在鐵路工廠做零時(shí)工，干男人才干得很累很危險(xiǎn)的活----翻砂；母親回到家里，也總是等孩子睡覺以后，在昏暗的燈光下為孩子補(bǔ)輟衣褲，以至于視力很差。母親為了作者能吃上雞蛋，沒事就用手捂著雞蛋。
還有一個(gè)是令我印象最深的是，書上還講了作者的小姨。其實(shí)書中的'小姨不是他的親小姨，是和她媽媽一起的臨時(shí)工，沒有地方住，就住到了他們家里，作者的母親就讓孩子們叫他小姨，這個(gè)小姨比他們的親小姨對(duì)他們還好。小姨沒有結(jié)婚，要生孩子了，母親依然不怕連累把小姨留在家里照顧。最后再見小姨時(shí)，她小姨已經(jīng)特別瘦了，還把她的女兒托付給作者。他小姨也是一個(gè)了不起的媽媽，臨終時(shí) 還 放不下自己的女兒。
天下所有的母親們，為了兒女能夠無憂無慮的幸福生活，不論兒女是否殘疾或者癱瘓，都不會(huì)嫌棄，也不會(huì)放棄。所以，母愛是偉大，無私的。
母親讀后感 篇22
作為現(xiàn)代的女性，我們應(yīng)如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家，對(duì)家庭有用的母親呢？
實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)角色向現(xiàn)代角色的轉(zhuǎn)變。我們女性必須打破傳統(tǒng)父權(quán)文化對(duì)婦女思想意識(shí)的束縛，改變傳統(tǒng)社會(huì)中我們必須承擔(dān)的“賢妻良母”的角色，充分發(fā)揮我們?cè)诠芾韲?guó)家與社會(huì)以及在經(jīng)濟(jì)、文化、教育建設(shè)等方面的應(yīng)有作用。
實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)的人身依附向獨(dú)立人格的轉(zhuǎn)變。隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，婦女解放逐漸由政治地位的獨(dú)立走向經(jīng)濟(jì)能力的獨(dú)立。尤其在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，婦女社會(huì)地位與教育程度不斷提高，更加擴(kuò)大了女性實(shí)現(xiàn)自身權(quán)利的自由選擇空間，促使廣大知識(shí)女性更加積極地尋找實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方式，走向人格的獨(dú)立。
實(shí)現(xiàn)從弱者態(tài)勢(shì)向自助自強(qiáng)的轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)父權(quán)文化下，男強(qiáng)女弱被視為“天然法則”，然而，當(dāng)代社會(huì)給婦女重建主體意識(shí)，駕馭自己命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)自身的理想提供了廣闊的天地，這是促使當(dāng)代婦女實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變的外部條件。
我們應(yīng)將自身發(fā)展和對(duì)權(quán)利實(shí)現(xiàn)的要求與社會(huì)的進(jìn)步結(jié)合起來，與整個(gè)人類的命運(yùn)結(jié)合起來。樹立自信、自立、自主、自強(qiáng)的精神理念。這是現(xiàn)代女性實(shí)現(xiàn)社會(huì)責(zé)任的必備素質(zhì)。只有樹立了自信、自立、自主和自強(qiáng)的`人，才能產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的自我主體意識(shí)和百折不撓的意志，從而才能最大限度地發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造精神。有積極的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。
每個(gè)女性都應(yīng)保持積極的心態(tài)，準(zhǔn)確把握適合自身發(fā)展的坐標(biāo)系，確立自己新的生存和發(fā)展空間，以自身的發(fā)展去參與社會(huì)并推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
在當(dāng)代，女性—母親只有不斷提升自身的素質(zhì)和提高知識(shí)水平，實(shí)現(xiàn)自我進(jìn)步，才能更進(jìn)一步和廣泛地融入社會(huì)。
母親讀后感 篇23
今天，我飽含深情的讀了《母親》這篇文章，文中的“母親”深深地感動(dòng)著我，震撼著我。
這篇課文主要寫了：“我”與繼母之間的情感經(jīng)歷，作者把自己對(duì)繼母從厭惡到敬愛的過程，寫得樸實(shí)無華，細(xì)膩真實(shí)。這篇文章敘述的故事雖平凡，卻蘊(yùn)含著偉大道理，使人不得不感到由于母子情所帶來的巨大財(cái)富。
當(dāng)我讀到“我實(shí)在不知人生的滋味兒，不知她在路上叨叨的幾句話，是在安撫她自己那流血的心。她也是母親，她送走了自己親生的閨女為的是兩個(gè)非親生的孩子，世上竟有這樣的后母？”““媽媽！”我第一次這樣的稱呼她，她站住了，回過頭來，愣愣的看著我，不敢相信這是真的。多少年來的酸甜苦辣，多少年的委屈，全都在這聲“媽媽”中融解了。”我心潮澎湃。的確是呀，世上竟有這樣的后母。她為作者付出了很多，很多，但作者卻是那么的不聽話�，F(xiàn)在，她又把自己的親生女兒嫁了出去，而為的是作者和他的弟弟。后母多少年來的辛苦，沒能得到作者的理解。在車站時(shí)，作者對(duì)著她喊了聲“媽媽”她竟表現(xiàn)的那么驚訝，可想而知，她這么多年來，經(jīng)受了多少來自作者的委屈。
學(xué)習(xí)了《母親》這篇課文后，我不由自主的想起了我的媽媽。我的媽媽是一位普普通通的老師，她溫和、善良，并且不愛發(fā)脾氣。我很喜歡我的媽媽，我的媽媽也很愛我。記得有一次，天上飄著大雪，地上也積了一層厚厚的'雪，我和媽媽在瑞雪紛飛的天氣里走在去學(xué)琴的路上，媽媽用身體擋住了向我飄來的風(fēng)雪，自己卻凍得直打哆嗦。我看此情景，連忙為媽媽擋風(fēng)雪，媽媽卻笑著對(duì)我說：“婧婧，媽媽不冷，快到我后邊去�！倍覅s不愿意回去，等了片刻，我也情不自禁的打起哆嗦，忍受不了寒冷，又狼狽的跑到了媽媽身后。過了一會(huì)兒，我們終于走到了老師家。在上樓梯的途中，我看見了媽媽的臉凍得通紅，嘴唇發(fā)紫。當(dāng)時(shí)我真為媽媽擔(dān)心。媽媽關(guān)心我的事還有很多，我為自己有這樣的媽媽而自豪。
讀完《母親》這篇文章后，我掩卷沉思：肖復(fù)興爺爺在這里道出了母愛的真諦，使我明白了天下母親都是一樣愛自己的兒女，天下兒女也應(yīng)該多多體諒自己的母親。
母親讀后感 篇24
假期中，我讀了《母親》這本書，這本書的作者是高爾基。
這本書的主要講了：母親是俄國(guó)一個(gè)普通的下層勞動(dòng)?jì)D女，兒子巴威爾是先進(jìn)工人的代表，工人運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者。年輕的巴威爾原先走著父親性格粗暴、酗酒打人的老路，后來在革命書籍的影響下，常常將書中的革命真理分享給周圍的貧苦工人，開始尊重母親，愛護(hù)母親。巴威爾因呼吁工人反抗第一次被抓后，母親承擔(dān)起到工廠散發(fā)傳單的任務(wù)，起初，母親心中很害怕，后來，她為參與兒子的工作而驕傲，當(dāng)母親看到兒子高舉著紅旗時(shí)，她是那樣的自豪。最后母親面對(duì)那些抓捕她的'憲兵們，她高呼：“真理是血海也不能埋沒的！”
巴威爾的母親是偉大的，而我也有一位好媽媽，所以我要好好愛我的媽媽！
母親讀后感 篇25
最近拜讀了高爾基的《母親》，書中的母親是一位飽受滄桑的人，她起初遭受丈夫的欺負(fù)，她丈夫動(dòng)不動(dòng)就拳腳相加。她默默忍受痛苦，她默默忍氣吞聲。書中的主人公巴維爾是她的兒子，他堅(jiān)定勇敢，毫不動(dòng)搖，為了真理表現(xiàn)了他英雄氣概和對(duì)革命事業(yè)的堅(jiān)定意志。
他們深受馬克思主義影響，明白了資本主義剝削的殘酷現(xiàn)實(shí)。母親明白了真理就愿意和他的兒子一起戰(zhàn)斗，巴維爾也因?yàn)閼?zhàn)斗被逮捕入獄，他無論在哪里都為了真理而發(fā)生，即使在監(jiān)獄里，也不斷的影響別人。
他的母親深深受其影響，也為了真理而戰(zhàn)斗，繼承她兒子的思想，在危險(xiǎn)的地方發(fā)傳單，不怕死亡，不怕監(jiān)獄。最后母親被捕，文章結(jié)尾了。
他們的.思想，當(dāng)愿意為了自己心中的信仰而戰(zhàn)斗的時(shí)候，他們就是最優(yōu)秀的，他們?cè)敢鉃檎胬矶鴳?zhàn)的時(shí)候，就是革命的戰(zhàn)士。為了信仰，為了真理，我們的幸福是一代代像他們一樣的人努力而來的。
母親的名字叫尼洛夫娜，她從前怕自己的丈夫，直到丈夫死去，她兒子把思想影響她，她從此明白，人不能被壓迫，人不能受欺負(fù)，推翻資本主義暴政是解放的基礎(chǔ)。要解放自己，不再受壓迫。
母親從受欺負(fù)的人，成長(zhǎng)一個(gè)革命家。思想的改變才是人的一生的關(guān)鍵，思想的進(jìn)步是人革命的基本。思想進(jìn)步，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，都在母親身上有體現(xiàn)。
我的母親也是這樣愛我，她對(duì)于我也是默默支持，她像高爾基寫的母親一樣，愿意為了我能成長(zhǎng)，為了我們一個(gè)家，付出了很多，也犧牲了很多。
高爾基寫的母親是那樣的善良，她為了孩子，為了真理，即使孩子被捕也依舊革命。即使自己身邊的人不斷被抓，也依舊傳播革命的思想。
支持是最大的回饋，也是支持是最有意義的付出。我的母親也是那么善良和溫柔，她支持我寫作，支持我幸福。因?yàn)樽约荷眢w不好，她默默的照顧，默默的關(guān)心。
多少人像高爾基的母親一樣偉大，我的母親就是最偉大的，她那樣的愛我，人的一生一定要對(duì)得起自己的母親，不要辜負(fù)了愛我的人。不要到處埋怨母親不夠愛自己。我愿意一生堅(jiān)持真理，也許說過很多次，但是那就是我的初衷。人應(yīng)該最起碼對(duì)的起自己的家里人，這是做人的基本。這是一個(gè)為人的人該有的基本態(tài)度。
高爾基寫的母親是一個(gè)英雄，她沒有文化，沒有背景，只是把最好的思想傳給別人，她以此為榮，也以此為樂。
但愿善良的人永遠(yuǎn)善良，幸福的人永遠(yuǎn)幸福。我們有那樣支持我們的母親是一輩子的幸福。人的一生要走在正路上，我們的一生要堅(jiān)強(qiáng)勇敢。也是只有不斷學(xué)習(xí)才能達(dá)到，學(xué)習(xí)是不能放松的，不能浪費(fèi)了光陰，不能稀里糊涂。
我希望自己能越來越成熟，不僅僅自己認(rèn)識(shí)真理，更踐行真理。人的一生因?yàn)橛袗�，我和我的母親一起戰(zhàn)斗。
母親讀后感 篇26
如果說，世界上還有哪一種愛是無私的話，那就是母親對(duì)于子女的愛。如果說，世界上還有哪一種愛，可以讓我們淚流滿面，那也只有母親對(duì)于兒女的愛。如果說，世界上哪還有一種愛，可以讓我們放棄一切，那也只有母親對(duì)兒女深深的愛。
我讀完梁曉聲的《母親》這本書后從中深深感受到，好書對(duì)讀者產(chǎn)生的效果不是說服，而是感動(dòng)。讀了梁曉聲先生的《母親》讓我淚流滿面。這不僅折射出文字本身所具有的那種溫暖的憂傷，它表明我依然具有柔軟純潔的心靈�；萏芈f過：“全世界的母親多么相像，她們的心始終一樣，每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心�！绷合壬P下的母親是普天之下，所有母親的一個(gè)縮影，一扇窗戶，打開它，必將打開一切母愛的情感閥門，這本書讓我回味無窮。
這位母親每天早晨舍不得坐公交，而是徒步去遙遠(yuǎn)的工廠。為了那微薄的.工資與孩子的安飽，出賣女人微少的體力，每天回家做完了晚飯后，又織補(bǔ)破爛的衣服。每當(dāng)回家，母親的身上都會(huì)有被劃傷，被燙傷的痕跡。
這位母親還很懷念家鄉(xiāng)，不然她為何經(jīng)常講以前的故事呢？她希望自己在家門口站一站，透過窗戶看一看也愿意。
我讀完這本書，讓我想起孟郊《游子吟》里的一句詩(shī)，“慈母手中線，游子身上衣�！绷簳月曉谧髌分谐錆M了感激，他感謝母親對(duì)他的養(yǎng)育之恩，為了孩子，母親被迫不能回到家鄉(xiāng)，為什么？因?yàn)樗龕酆⒆觽�，她覺得孩子比她更重要。
作者也深深體會(huì)到了母親的用心良苦，才會(huì)寫出這樣的文章。
讀了這本書，讓我懂得母親是一本無字的書，她教給我們無限的慈愛，也教給我們?nèi)绾稳シ瞰I(xiàn)；母親是一首無聲的歌，她默默勞作，譜寫出一曲曲美妙的樂章，播撒著人生的真諦。母親滋養(yǎng)著人間真善美，洗刷這世上假丑惡。母親是一團(tuán)不熄的火，她將自己燃燒，把世界照亮。失去母愛，天地將一片黑暗。
讓我們牢記母親的深沉與博大，無私與溫暖。
母親讀后感 篇27
不知不覺已經(jīng)上班第四天了，這個(gè)星期即將過去，時(shí)間過得真快，回想四天，大概就是把高爾基的《母親》看完了，這樣有點(diǎn)欣慰，為自己四天一事無成找個(gè)依靠。
高爾基俄國(guó)偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家，小學(xué)就學(xué)他的作品，這部小說，講述在主人公的兒子加入無產(chǎn)階級(jí)的情況下，主人公從害怕反對(duì)兒子從事這項(xiàng)工作，到開始接觸，試圖學(xué)習(xí)到主動(dòng)從事到無產(chǎn)階級(jí)革命中，母親的改變，不僅是母親對(duì)的兒子無私的愛，更重要的`是無產(chǎn)階級(jí)思想對(duì)母親的影響，母親對(duì)無產(chǎn)階級(jí)的熱愛，對(duì)沙皇殘酷的統(tǒng)治的憤怒，對(duì)罪惡資本家的憎恨，渴望光大勞工站起來維護(hù)自己的利益，反對(duì)不公平的對(duì)待。最后母親面對(duì)憲兵，母親經(jīng)過一系列的思想斗爭(zhēng)，腦海中浮現(xiàn)出兒子，雷賓等的英勇的事跡，最后做出把傳單就地發(fā)放給光大群眾，把傳單撒向廣闊的天空，母親在被憲兵慘無人道的暴行，母親毅然喊出“真理是血海撲不滅的！”
最后的部分母親的所作所為深深的感動(dòng)了我！相信巴威爾也會(huì)為自己的母親感到驕傲自豪！
母親讀后感 篇28
讀完高爾基的《母親》，按理說寫出的讀后感應(yīng)該是關(guān)于贊美母親的，可我卻不想寫那些，當(dāng)然，母愛是值得永久歌頌的，知識(shí)在沒有領(lǐng)會(huì)其真諦，沒有觸機(jī)靈魂的情況下寫出的，只能是膚淺的，和那些無病呻吟的文章一樣令人提不起興趣。讀完母親。確實(shí)在一些方面給我留下深刻的印象和，主要有以下幾點(diǎn)。
1、母親——作為生活在當(dāng)時(shí)俄國(guó)黑暗社會(huì)最底層的工人代表，從一個(gè)沒有靈魂的麻木的人，一躍而為一個(gè)具有先進(jìn)思想，為推翻沙皇統(tǒng)治而站在第一線的人。母親身上，所發(fā)生得重大變化，讓我們震撼，尤其是母親不識(shí)字，卻比那些識(shí)字的理解真理，理解俄國(guó)的未來。這些與她的兒子帕沙卡對(duì)他潛移默化的影響是分不開的，她的兒子是工人的代表，是工人運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者，不斷對(duì)他的母親灌輸革命的真理，將母親的思想提高到一個(gè)前所未有的高度。當(dāng)然這與母親本身也是分不開的，如果沒有她對(duì)兒子的'理解，對(duì)兒子所從事事業(yè)的信任，沒有對(duì)兒子的自豪，對(duì)兒子深深的愛，也不會(huì)使她在兒子被捕后，下定決心走兒子的路，從而真正成為一個(gè)革命者，一個(gè)大造新時(shí)代的人。這里我們談到了理解，這不僅讓我想到一句話：理解萬歲。確實(shí)，人與人之間的理解是無價(jià)的，理解可以創(chuàng)造奇跡，就像理解可以將帕沙卡和她的母親，兩個(gè)思想完全不同的人，之間搭起一座溝通的橋梁，一座信任的橋梁。在現(xiàn)代社會(huì)，很多問題有待于理解來解決，代溝就是其中一個(gè)重要的代表。試想，如果父母與子女之間加強(qiáng)交流，增進(jìn)理解，又什么問題解決不了呢?有時(shí)候我感覺父母不理解我，當(dāng)然，為題是出在雙方。父母當(dāng)總是讓我一個(gè)勁的學(xué)習(xí)，殊不知，為了責(zé)任而學(xué)習(xí)是很累人的。
2、書中的革命者為了信仰，為了人類美好的未來而奮不顧身。其突出代表就是母親的兒子帕沙卡和他的同志安德烈，雷兵等革命者。他們有著智者的信念，不知疲倦的像工人，農(nóng)民宣傳革命知識(shí)，剖析他們受苦受累而沒有得到回報(bào)的原因，他們不懼資產(chǎn)階級(jí)及其他們的走狗們，把坐牢當(dāng)作工作之余的休息，出獄后依舊投身革命事業(yè)。這是多么讓人敬重!這不僅讓我想到了我國(guó)所經(jīng)歷的艱苦歲月，同樣的也在我們這片熱土上發(fā)生過，那些革命的烈士，將長(zhǎng)眠在共和國(guó)的懷抱之中。這里提到了信仰，在革命時(shí)期，信仰高于一切，有著執(zhí)著信仰的人會(huì)為它而拋棄生命。那些舍生取義的一直被人們坐傳倡，慢慢的好像已經(jīng)成為了，我曾經(jīng)懷疑，所謂亂世出英雄，不知道在現(xiàn)代社會(huì)，還會(huì)不會(huì)又為了信仰而獻(xiàn)身的人，還有沒有那份勇氣，坦然地面對(duì)死亡，正氣浩然。在那時(shí)，信仰是人們前進(jìn)的動(dòng)力，這不僅讓我思索，偉人為了信仰而不斷奮斗終究成為了偉人，而在當(dāng)代，如何確立自己的信仰呢?我小時(shí)候想當(dāng)五星上將，現(xiàn)在想來卻也可笑，一沒有軍事才能，二沒有軍事膽識(shí)，三沒有軍事機(jī)遇，談何成為將軍?小時(shí)候想當(dāng)將軍想必那是戰(zhàn)爭(zhēng)片子看多了，盲目崇拜上面的將軍罷了。
說實(shí)話，從那時(shí)起就有點(diǎn)迷茫，在各方面的呼吁下努力學(xué)習(xí)，卻終究沒有確定一個(gè)明確的理想，總是過一天算一天，完成當(dāng)前的任務(wù)就算了事。我也常想，人無遠(yuǎn)慮必有近憂，所以總是安慰自己，總之以后能報(bào)效祖國(guó)，名垂青史就是了，這就算我籠統(tǒng)的人生理想吧!在前面我提到，由于害怕寫得太庸俗，所以不打算寫母愛的內(nèi)容，可是當(dāng)我寫到這兒才發(fā)現(xiàn)，這本書中未提一個(gè)“愛”字，卻無處不洋溢著母親對(duì)帕沙卡的愛。從母親對(duì)帕沙卡反常舉動(dòng)的擔(dān)心，到得知他從事失業(yè)后的提心吊膽;對(duì)兒子的支持，到以兒子為自豪，直至投身革命事業(yè)，一個(gè)母親年邁而執(zhí)著的愛心，又對(duì)兒子的愛上升到了對(duì)全世界為真理而奮斗的無產(chǎn)革命者的愛，這是歷史的跨越。
母親讀后感 篇29
母親是我們心中永遠(yuǎn)的依靠，她的懷抱好像避風(fēng)的港灣，即使暴風(fēng)雨來臨也不會(huì)害怕，她的聲音好像溫暖的清風(fēng)，撫走我們心中的不安。
短短幾句話，表達(dá)了冰心對(duì)母親的依戀和思念，也體現(xiàn)了母親的偉大和對(duì)兒女的重要。也許這是在她受到人生中的挫折后想起了母親而作，也許是她在思念母親時(shí)想起從前總是給她懷抱。
我仿佛看到這樣一幅景象：夏日的午后，烏云密布，電閃雷鳴，暴風(fēng)雨如狂魔般呼嘯而來，一只奮力飛翔的小鳥，急急忙忙地扇動(dòng)著翅膀，在風(fēng)雨來臨前回到了安全的巢里。與此同時(shí)，樹旁的小木屋里，一個(gè)女孩兒遇到了一些讓她無法承受的挫折，她只躲在了媽媽溫暖的懷里，就覺得安心，愉快，露出了甜甜的微笑……
細(xì)讀本詩(shī)，“呵”一字，體現(xiàn)了作者對(duì)母親深深的思念，一個(gè)感嘆號(hào)，表達(dá)了冰心對(duì)母親偉大的精神所感動(dòng)，也體現(xiàn)了她對(duì)母親濃濃的愛意�！爸弧弊�，表現(xiàn)了作者一旦躲在母親懷里便會(huì)安心，簡(jiǎn)單的舉動(dòng)便能使她溫暖，更明顯地告訴讀者母親的偉大，無私。而“天上”，“心中”兩詞，則表達(dá)了鳥兒躲避的是自然界的風(fēng)雨，而母親能慰藉受到人生或心靈中的風(fēng)雨的.兒女，給予她溫暖，依靠，表達(dá)作者對(duì)母親這種博大的精神深深折服。她贊揚(yáng)了全天下母親的高尚品質(zhì)，也讓所有兒女明白要珍惜自己的母親，珍惜自己心靈的依靠與寄托。
母親，有溫暖的懷抱，有柔和的雙手，有寬廣的胸懷，能容下我們?cè)谒械拿恳粋�(gè)足跡，我們，也要有一個(gè)偌大的心靈，裝下母親在我們生命中的每一絲記憶！
母親讀后感 篇30
讀完《懷念母親》這篇課文，我心里許久不能平復(fù)，我覺得以后我也可能跟作者一樣，過著沒有母親的關(guān)愛的生活。有句俗話說，“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像棵草”。我覺得這句話說得沒錯(cuò)，作者與親身母親雖然相處時(shí)間不多，但母子感情卻絲毫未減相反作者因?yàn)槟赣H的離世，學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)，也對(duì)母親有比以前更多地懷念�？勺髡邔�(duì)祖國(guó)母親也帶有愛，想想自己的母親，在外面奔波勞累，不辭辛苦地為我攢積學(xué)費(fèi)，而我卻在學(xué)校上課時(shí)不斷地開小猜，成天想著下課玩，想起還真是后悔。
我真想也幫母親分擔(dān)一點(diǎn)勞累和辛苦，我身在的.這所學(xué)校，真的怎么也幫不了母親，我想了想，母親把我送到這里。肯定是要讓我好好學(xué)習(xí)。想到這一點(diǎn)，我以后肯定會(huì)以這句話為以后學(xué)習(xí)的警告，不會(huì)讓母親白白地浪費(fèi)錢在我身上。我現(xiàn)在真想在嘗試一口母親做的菜。
母親的汗水已是我生活的動(dòng)力，一想到那一滴滴熱汗，我就一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。加油吧！
母親讀后感 篇31
今日，我讀了季羨林先生寫的《懷念母親》這篇文章。讀完之后，我頗為感動(dòng)，不時(shí)的悲痛難過。
這篇文章主要講述了季羨林爺爺懷念她兩位母親的事。季羨林6歲時(shí)就離開了他的生母，直到大學(xué)二年級(jí)，這段時(shí)間，他在家中只待了幾天，他原本想大學(xué)畢業(yè)以后，就奉養(yǎng)母親，補(bǔ)下多年的虧欠，可偏偏“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。母親在季羨林讀大二時(shí)就離開了人世，僅僅活了40多歲，為此季羨林十分懊悔。之后，作者去哥廷根留學(xué)的日子，思念中多了祖國(guó)母親。
讀著讀著，我的眼睛里冒出了一顆又一顆的淚珠。當(dāng)我讀到“我痛哭幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下�！钡臅r(shí)候，我確切的體會(huì)到了，作者因?yàn)槟赣H去世而痛苦、懊悔、自責(zé)的心境，再聯(lián)系下文我更加深刻的了解到，作者對(duì)生母的`敬意和愛慕是那樣真摯，讀到這兒時(shí)，我不禁感到一股悲傷之情涌上心頭，一個(gè)失去了最親最愛的人，該那么悲痛。我?guī)е@種難受的心境，繼續(xù)讀了下去，當(dāng)我又讀到“我的祖國(guó)母親我是第一次離開她，不明白為什么，我這個(gè)母親也頻來入夢(mèng)�！睆倪@句話中，我讀出了季羨林爺爺思念祖國(guó)的情感。
讀了作者對(duì)兩位母親的愛，我想起了自我的媽媽，我6歲那年的一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚，我躺在床上，發(fā)燒到了39度，媽媽的眉頭緊鎖，不停地拿水給我喝，我隱隱約約看到媽媽的額頭上出現(xiàn)了晶瑩的汗珠，嘴里念叨著：“怎樣辦怎樣辦”媽媽突然張開雙臂，抱著我就跑，迎著北風(fēng)，把我送到醫(yī)院，守在床邊等我醒來。
雖然我讀完了這篇文章，可是文章的資料仍在我的腦海。以后，我必須會(huì)愛我的媽媽。
母親讀后感 篇32
讀到《懷念母親》，我就想起了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的母親，我的母親在我兩歲時(shí)就離開了我，也離開了那美麗的家園，在她走后的第年中，有時(shí)會(huì)回來看看我們。在我八歲的時(shí)候，我已經(jīng)忘記了她，我的思念也和時(shí)光走了。
懷念母親這篇課文主要講得是季羨林大學(xué)二年級(jí)時(shí)母親去世，后來他去了德國(guó)，在那兒，他不僅懷念自己的生身母親，還懷念起了自己的祖國(guó)母親。作者還引用了幾段日記加以說明，構(gòu)思新穎獨(dú)特，寫作手法很有創(chuàng)意，表達(dá)了作者季羨林的愛國(guó)之情。這也正照應(yīng)了前文中的“我對(duì)這兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和兩樣真摯的愛慕”這句話。
最初看到“懷念母親”這個(gè)題目上，我還以為是寫作者懷念生母，沒想到還寫懷念祖國(guó)母親，表現(xiàn)作者愛國(guó)之情。是呀，作者對(duì)生母有如此崇高的敬意，對(duì)祖國(guó)母親的敬意和愛慕同樣如此。我們作為新中國(guó)的'繼承人，如果心中沒有祖國(guó)，怎么當(dāng)好祖國(guó)的接班人？生身母親在人的心目中地位很高，如果祖國(guó)的地位和生母的地位一樣，我們就能以一顆火熱的愛國(guó)之心治理好祖國(guó)。
在這十幾年時(shí)光中，我有時(shí)也想過她，回頭一想她那么狠心，可又一想她是我的生身母親，我不能這樣把她忘記嗎？不、不能，這是我內(nèi)心深處的一個(gè)人在一聲又一聲的說。
當(dāng)我讀完《懷念母親》后，我才知道作者為什么要那樣后悔，我能知道他內(nèi)心深處的思念母親，才能知道一個(gè)沒有母愛的人是真正靈魂不全的人。
這就是我讀《懷念母親》的感受。
母親讀后感 篇33
都說母愛是無私的，母愛是無言的，母愛是無邊的。讀了《荷葉母親》后，更覺得母愛是偉大的
這篇文章透過寫荷葉護(hù)蓮的景象，聯(lián)想到母親的呵護(hù)與關(guān)愛，表達(dá)了自己對(duì)母親保護(hù)兒女成長(zhǎng)的感激和贊美之情。
讀后又想到了自己身邊的一些事情：
自從上了高年級(jí)后，身邊又多了一樣“嘮叨”，在我寫作業(yè)時(shí)，媽媽就開始“嘮叨”：“做作業(yè)時(shí)要認(rèn)真、仔細(xì)，不能馬虎……”，在我休息時(shí)，媽媽也嘮叨：“想想這天老師講了什么，還有什么不會(huì)……”在出門前有免不了一通嘮叨：“這天多穿點(diǎn)，氣溫好像有所下降，看看鑰匙帶了沒……”
從這些嘮叨中我看到了明顯的'不能再明顯的母愛。不管遇到什么事，我總喜歡躲在媽媽的嘮叨下，讓媽媽的嘮叨與我共風(fēng)雨。
其實(shí)不只是“嘮叨”，還有許多是能夠看到母愛。
生活中還有許多“微不足道”的母愛，只但是是我們不太在意罷了……
母親讀后感 篇34
都說母愛如山，父愛如海，當(dāng)我讀完《懷念母親》這篇文章時(shí)，我知道了：古今中外的母親多是一樣的！
《懷念母親》主要講的'是：作者讀大二時(shí)，年僅四十多歲的母親就過世了，對(duì)母親的失去是作者的巨大痛苦，他很懷念生身母親。后來去外國(guó)留學(xué)，他又一遍遍懷念著自己的祖國(guó)母親和生身母親，從未斷過。這種懷念之情，一直伴隨著作者在國(guó)外留學(xué)的十一年。
俗話說得好：“一定要好好珍惜身邊的所有的人，該珍惜的都要珍惜。因?yàn)樽鋈司瓦@一輩子。不要等到最后時(shí)刻才想珍惜。世間根本沒有后悔藥�！边@句話說得真好！想想我以前，每次回到家，把書包一放，拿起牛奶和零食就吃，開了電視就看，二郎腿一翹，悠閑自在的看電視，而媽媽就在那做家務(wù)，煮飯給我們吃，臉上冒出了豆大的汗珠，我也不幫忙，當(dāng)做視而不見�，F(xiàn)在，我看完這篇課文后，我?guī)兔寢屪隽思覄?wù)，做家務(wù)真累��！拖完地我覺得腰好酸，我想明白了，父母在世時(shí)，一定要好好孝敬。
母親讀后感 篇35
天下只有不是的父母，沒有不是的孩子。母親，是世界上最重要的崗位，她站在整個(gè)民族的最前端。
——題記
《發(fā)現(xiàn)母親》封面有這樣兩句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的母親�！薄巴苿�(dòng)世界的手是搖搖籃的手�！比绻跁凶邆�(gè)來回，就能感覺到它的內(nèi)涵無比豐富，是作者最有價(jià)值的發(fā)現(xiàn)。這本書是教育學(xué)家、社會(huì)心理學(xué)家王東華用十年的時(shí)間寫出的一部關(guān)于母親與教育的書籍。
在書中，作者提出：“在孩子成長(zhǎng)過程中母親的作用要在90％以上�！薄芭说拿纸心赣H，母親能頂半邊天�！蹦赣H最重要的責(zé)任是讓自己成為一個(gè)教育家教育好孩子，如果每一位母親都能做到不但把孩子養(yǎng)大，而且還能教育成材，那將是對(duì)社會(huì)做出的.最偉大的貢獻(xiàn)。如果母親送給社會(huì)的是一個(gè)不合格的人，那就會(huì)成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。面對(duì)這樣的結(jié)果作為母親就不僅僅是對(duì)不起孩子了。
有哪位女性能比她的工作更忙，以至于不能照顧孩子。如果因?yàn)楣ぷ鞫艞墝?duì)孩子的教育是最錯(cuò)誤的選擇，你的工作可以由更多的人去做，但孩子因此被毀掉的一生卻是永遠(yuǎn)沒有人能彌補(bǔ)的，對(duì)于母親工作、孩子應(yīng)該兼顧，如果不行，應(yīng)該毫不猶豫地選擇孩子。既然生下孩子就要為孩子負(fù)責(zé)，也是為國(guó)家負(fù)責(zé)，把一個(gè)合格的人送進(jìn)社會(huì)是比自己工作更重要的事。
在今天，什么都在講品牌，可是誰注意到了這個(gè)世界的本質(zhì)，誰注意到了這個(gè)世界——母親這個(gè)本質(zhì)呢？孩子是活的，教育也應(yīng)該是活的，它應(yīng)該同孩子一道成長(zhǎng)，孩子成長(zhǎng)的箏線應(yīng)牢牢地捏在母親手中。把孩子送進(jìn)寄宿制學(xué)校學(xué)習(xí)，原來是自己沒時(shí)間照顧孩子，或者說為了孩子上寄宿制學(xué)校而拼命忙于掙錢，這不僅不表明你對(duì)孩子教育的重視，恰恰相反，卻表明了你對(duì)孩子教育的無知。如果說自己沒時(shí)間教育孩子，那就是說自己沒時(shí)間做人。
做一個(gè)好母親并不只是生下孩子給孩子喂飽這么簡(jiǎn)單，母親不能只是用手把孩子捧起，更要用心把孩子捧起來。母親喂給孩子的不僅僅是奶水更應(yīng)該用自己的精神素養(yǎng)喂養(yǎng)孩子幼小的心靈。因此母親要有足夠的自我認(rèn)識(shí)，知道自己肩負(fù)的是怎樣重要的使命。小樹苗只有扎根土地才能長(zhǎng)大，樹苗是孩子，土地是母親，小樹苗能長(zhǎng)多大多高取決于土地是否有足夠的營(yíng)養(yǎng)，沙漠里長(zhǎng)不出枝繁葉茂的參天大樹。在孩子的成長(zhǎng)過程中一個(gè)缺乏智慧心靈貧乏的母親是不能教育出一個(gè)聰明而具豐富精神素養(yǎng)的孩子的。今天的母親在現(xiàn)在這樣好的條件下如果還不能為孩子的成長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任那就是不能原諒的錯(cuò)誤。讀到這些時(shí)，我想到了我們班級(jí)的現(xiàn)實(shí)，有多少家長(zhǎng)自己圖省事把孩子送來，把對(duì)孩子的教育完全交給了學(xué)校，交給了老師，縱然再高明的老師也無法替代一個(gè)母親的位置��！
母親讀后感 篇36
今天，我于同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了語(yǔ)文課文《懷念母親》一課，讓我有許多感受。在這里，我就與大家分享一下。
這篇課文通過會(huì)議的形式，介紹了兩位母親——生母與祖國(guó)母親，以及對(duì)他們的同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。充分表達(dá)了作者對(duì)生母永久的悔恨和對(duì)祖國(guó)母親不變的愛意。
我對(duì)這句感受頗深：“天哪！連一個(gè)清清楚楚的夢(mèng)都不給我嗎？我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影�！蔽艺媸强蓱z作者呀！由于作者長(zhǎng)期在外求學(xué)，在母親身邊的時(shí)間不多，對(duì)母親容貌記憶不深，因此只能盡力的懷念，不斷地回想。
正好，我也剛從濟(jì)南市素質(zhì)教育基地回來，作者思念母親的迫切新型我也深有感觸。剛到基地一天，便是仲秋佳節(jié)，這本是應(yīng)該一家人團(tuán)團(tuán)圓圓吃月餅的時(shí)候，高高的圍墻卻把我們與家人分離開來。雖然那里有圓圓的月餅，卻不如家里吃得香甜；雖然那里有噼啪的禮炮，卻不如家里看的熱烈。我想家，想母親，想得簡(jiǎn)直不能忍耐！在夢(mèng)里，我夢(mèng)到母親，夢(mèng)到母親慈祥的看著我，夢(mèng)到母親用手輕撫著我，我哭著醒來，醒來再想捉著那夢(mèng)的時(shí)候，夢(mèng)，卻不知飛到哪里去了。
因此，我應(yīng)該幫助母親做一些力所能及的家務(wù)，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不是以前的我了，不是那個(gè)只會(huì)在母親懷里撒嬌的孩子了，我必須盡自己之力，孝敬母親。
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。在這里，我便懷著那寸草之心，像普天下所有母親說聲：“萬事如意，永遠(yuǎn)健康！”
我一生有兩個(gè)母親：一個(gè)是生我的那個(gè)母親；一個(gè)是我的祖國(guó)母親。我對(duì)這兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。
我六歲離開我的生母，到城里去住。中間曾回故鄉(xiāng)兩次，都是奔喪，只在母親身邊呆了幾天，仍然回到城里。最后一別八年，在我讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。我痛哭了幾年，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實(shí)現(xiàn)。從此我就成了沒有母親的孤兒。一個(gè)缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日。如今到了德國(guó)，來到哥廷根這一座孤寂的小城，不知道是為什么，母親頻來入夢(mèng)。
我的祖國(guó)母親，我這是第一次離開她。離開的.時(shí)間只有短短幾個(gè)月，不知道是為什么，我這個(gè)母親也頻來入夢(mèng)。
為了保存當(dāng)時(shí)真實(shí)的感情，避免用今天的情感篡改當(dāng)時(shí)的感情，我現(xiàn)在不加敘述，不作描繪，只從初到哥廷根的日記中摘抄幾段：
1935年11月16日
不久外面就黑起來了。我覺得這黃昏的時(shí)候最有意思。我不開燈，只沉默地站在窗前，看暗夜?jié)u漸織上天空，織上對(duì)面的屋頂。一切都沉在朦朧的薄暗中。我的心往往在沉靜到不能再沉靜的氛圍里，活動(dòng)起來。這活動(dòng)是輕微的，我簡(jiǎn)直不知道有這樣的活動(dòng)。我想到故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)里的老朋友，心里有點(diǎn)酸酸的，有點(diǎn)凄涼。然而這凄涼卻并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地糊在心頭。
11月18日
從好幾天以前，房東太太就向我說，她的兒子今天家來，從學(xué)校回家來，她高興得不得了�！珒鹤又皇遣粊�，她的神色有點(diǎn)沮喪。她又說，晚上還有一趟車，說不定他會(huì)來的。我看了她的神氣，想到自己的在故鄉(xiāng)地下臥著的母親，我真想哭！我現(xiàn)在才知道，古今中外的母親都是一樣的！
11月20日
我現(xiàn)在還真是想家，想故國(guó)，想故國(guó)里的朋友。我有時(shí)簡(jiǎn)直想得不能忍耐。
11月28日
我仰在沙發(fā)上，聽風(fēng)聲在窗外過路。風(fēng)里夾著雨。天色陰得如黑夜。心里思潮起伏，又想起故國(guó)了。
12月6日
近幾天來，心情安定多了。以前我真覺得二年太長(zhǎng)；同時(shí)，在這里無論衣食住行哪一方面都感到不舒服，所以這二年簡(jiǎn)直似乎無論如何也忍受不下來了。
從初到哥廷根的日記里，我暫時(shí)引用這幾段。實(shí)際上，類似的地方還有不少，從這幾段中也可見一斑了�？傊�，我不想在國(guó)外呆。一想到我的母親和祖國(guó)母親，就心潮騰涌，惶惶不可終日，留在國(guó)外的念頭連影兒都沒有。幾個(gè)月以后，在1936年7月11日，我寫了一篇散文，題目叫《尋夢(mèng)》。開頭一段是：
夜里夢(mèng)到母親，我哭著醒來。醒來再想捉住這夢(mèng)的時(shí)候，夢(mèng)卻早不知道飛到什么地方去了。
下面描繪在夢(mèng)里見到母親的情景。最后一段是：
天哪！連一個(gè)清清楚楚的夢(mèng)都不給我嗎？我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影。
我在國(guó)內(nèi)的時(shí)候，只懷念，也只有可能懷念一個(gè)母親�，F(xiàn)在到國(guó)外來了，在我的懷念中就增添了一個(gè)祖國(guó)母親。這種懷念，在初到哥廷根的時(shí)候，異常強(qiáng)烈。以后也沒有斷過。對(duì)這兩位母親的懷念，一直伴隨著我度過了在德國(guó)的十年，在歐洲的十一年。
母親讀后感 篇37
《荷葉母親》是我最喜歡的一篇文章。我每一次讀起，仿佛都有一種身臨其境的感覺�？吹降氖呛扇~為雷雨中紅蓮的庇護(hù)，聽到的是母親對(duì)子女的暖暖細(xì)語(yǔ)。閱讀其中，感受到的是心靈的洗滌，體現(xiàn)到的是母愛的偉大。
文章中過多篇幅都在著意描寫紅蓮，但其實(shí)著重突出的是母親默默無聞的陪伴與悄聲無息的支持。這或許是冰心奶奶對(duì)所處環(huán)境和所見事物的一種感觸，在表現(xiàn)母愛偉大、無私的同時(shí)，也體現(xiàn)了自己對(duì)母親關(guān)懷的愧欠。而對(duì)我們而言，一方面是接受母親母愛的饋送，另一方面是根據(jù)自身所處的階段，應(yīng)該給予母親的是一種子女對(duì)父母情懷的回饋。
現(xiàn)階段，我們需要做的是通過努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)和良好的習(xí)慣回饋母親的呵護(hù)與關(guān)愛，這是取悅母親最有效的方式。比較深刻的是：有一次，我正在做作業(yè)，看到媽媽打掃客廳衛(wèi)生時(shí)，我想去幫忙，剛邁出第一腳，媽媽就立刻制止了我，而且還語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說：“你現(xiàn)在需要做的是好好學(xué)習(xí)，不是在媽媽累的時(shí)候你去幫一把，而是要取得好成績(jī)�！爆F(xiàn)在想起來應(yīng)該不完全對(duì)，子女對(duì)母親的回報(bào)，不但是取得優(yōu)異的成績(jī)，還應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做力所能及的事情，
不能讓母親的無私關(guān)愛使自己養(yǎng)成懶惰，及對(duì)事情的.漠不關(guān)心的心理，并習(xí)以為常，并且要讓自己成為一個(gè)對(duì)家庭對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。母愛的偉大在于無私的奉獻(xiàn)。在感觸母愛偉大的同時(shí)，一定要用社會(huì)主義核心價(jià)值觀念引導(dǎo)自己，支撐自己，做到不濫用母愛的偉大，分階段，分時(shí)期，用子女的深厚感情回饋父母，讓父母體會(huì)到兒女深深的情意。
母親讀后感 篇38
在這暑假里，我買了一本書——《母親》。它是俄國(guó)文壇上一位著名的浪漫主義的作家——高爾基，他是世界無產(chǎn)階級(jí)的偉大代表。
這本書里面講述了一個(gè)叫尼洛夫娜在兒子巴維爾的影響和感召下，尼洛夫娜由一個(gè)逆來順受、膽小怕事的下層?jì)D女逐步成長(zhǎng)為一名信念堅(jiān)定、機(jī)智勇敢的革命戰(zhàn)士。母親的成長(zhǎng)經(jīng)歷了一個(gè)由不自覺到自覺、由被動(dòng)到主動(dòng)的復(fù)雜過程。在這一過程中，他還克服了自身膽怯、懦弱以及宗教偏見等弱點(diǎn)，在不斷深入的斗爭(zhēng)中升華提高。
此外，這本書還著力刻畫了以巴維爾為代表革命工人的形象，以雷賓為代表農(nóng)民的形象，一級(jí)乙尼古拉等為代表知識(shí)分子的形象。作品真實(shí)的.反映了十九世紀(jì)末俄國(guó)社會(huì)的生活場(chǎng)景，是一部社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義尊基之作。列寧還沉贊它是“一部非常及時(shí)的書”。
尼洛夫娜反應(yīng)了俄國(guó)一個(gè)普通工人逐步成為一名信念堅(jiān)定的無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的動(dòng)人故事。
最后讓一個(gè)崇高慈祥的母親形象完全展現(xiàn)在我們眼前。
母親讀后感 篇39
我從小就喜歡讀書，寒假期間，媽媽又給我買了很多書，有勵(lì)志故事、人物傳記、歷史名著等。今天我讀了一本高爾基的《母親》，看完后非常喜歡，并深有感觸。
《母親》這本書描寫的是封建時(shí)代，人們被繁重的勞動(dòng)壓迫，被權(quán)力所利用。年輕人渾渾噩噩，在烏煙瘴氣的酒吧，灌著烈酒唱著放肆的小曲，打架斗毆，這是多么頹廢��！剛失去父親的巴維爾非常氣憤，他要讓真理和自由回到大家身邊，他不想讓人們這樣墮落下去！巴維爾的革命爆發(fā)了，一個(gè)個(gè)革命朋友在他的號(hào)召下向巴維爾靠攏，巴維爾的母親也被革命氣息所感染，滿滿覺醒，站到了革命斗爭(zhēng)的最前列，她和兒子一起并肩作戰(zhàn)，并為了巴維爾革命成功，她可以舉起那被斬?cái)嗟狞h旗，母親的'偉大光輝使她不顧一切的唱著革命葬禮進(jìn)行曲……
書以《母親》為題，正是贊美了母親的偉大，在巴維爾入獄后，是她接著革命，用她堅(jiān)定而又弱小的聲音說：“相信真理吧，勞動(dòng)人民萬歲！”真本書沒有直接歌頌?zāi)笎�，但是通過母親對(duì)兒子的理解，對(duì)兒子的支持，到最后自己也投身革命事業(yè)，一個(gè)母親對(duì)兒子的愛已經(jīng)上升到了對(duì)無產(chǎn)階級(jí)革命者、對(duì)真理的愛，獻(xiàn)出了自己全部的愛！
這本書的結(jié)局是悲慘的，革命沒有結(jié)果，母親獻(xiàn)出了自己的生命，但結(jié)果一定是母親的聲音、人民的吶喊；一定是巴維爾與革命者的胸膛；是全世界追求真理與自由的革命者高唱革命葬禮進(jìn)行曲。
讀完這本書后，我有了一個(gè)深刻的領(lǐng)悟：如果人生沒有自由，那就失去了飛翔的權(quán)力，人生如果沒有對(duì)真理的追求，就失去了飛翔的動(dòng)力。
母親讀后感 篇40
《荷葉母親》這篇文章是著名作家冰心的作品。我一直很喜歡讀她的文章。每當(dāng)讀起冰心的文章，總感覺那是夜空里的一顆顆晶瑩的星兒，他的文章猶如一池春水，風(fēng)過后，心里總會(huì)漾起陣陣漣漪，透過清麗典雅的文字，我感受到她的作品圍繞著母愛、童心和自然美，描述出“愛的哲學(xué)”，閱讀她的文章，一股暖暖的愛總會(huì)縈繞在我身邊。
《荷葉母親》是冰心一篇很典型的以母愛為主題的文章，文章描述了一朵在雷雨之夜盛開的的紅蓮，被打得左右傾斜。作者站在屋檐下，不由地?fù)?dān)心起那一朵剛剛展開花瓣的紅蓮。正當(dāng)作者“無法可想”之時(shí)，紅蓮旁邊的大荷葉“傾倒了，正好覆蓋在紅蓮上”，無懼無畏的守護(hù)者紅蓮，正如母親的手呵護(hù)著兒女一般……
這篇文章所描寫的雨打紅蓮，荷葉護(hù)蓮的場(chǎng)景，十分溫馨感人，既充滿了濃濃的愛意，又讓人順理成章的聯(lián)想到母親對(duì)子女的呵護(hù)及關(guān)愛，在我們的生活中，隨時(shí)都融入了母親濃濃的愛，清晨廚房里忙碌的身影；出門前的一句句關(guān)愛的叮嚀；臨睡前掩緊的被角。母親用心愛著孩子已經(jīng)成為她們生命中的習(xí)慣，母親是孩子躲避風(fēng)雨的`港灣，當(dāng)風(fēng)雨襲來時(shí)，她們都會(huì)將孩子緊緊的摟在懷里，在母愛的保護(hù)傘下，一切風(fēng)雨都仿佛是脆弱的水珠。文章的結(jié)尾處，作者深請(qǐng)的呼喊：“母親��！你是荷葉，我是紅蓮心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔 天空下的蔭蔽？”看來，母親一切的辛勞與無私付出，都是為了讓子女有一個(gè)健康、舒適的環(huán)境，這就折射出母愛的偉大，相信在我們的生命中總會(huì)有一張永遠(yuǎn)為我們遮蔽風(fēng)雨的荷葉——我們的母親。
母親讀后感 篇41
我們因?yàn)橛屑胰说恼疹櫠率碂o憂：因?yàn)橛屑胰说呐惆槎辉俟聠�，因�(yàn)橛屑胰说墓膭?lì)而堅(jiān)持不懈。親人是那么的偉大。當(dāng)我讀了《母親》后，對(duì)親人的感恩又多了幾分。
《母親》的作者是前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級(jí)作家高爾基。高爾基出生貧苦，幼年喪父，11歲即為生計(jì)在社會(huì)上奔波。他與勞動(dòng)人民同呼吸共命運(yùn)，親身經(jīng)歷了資本主義殘酷的剝削與壓迫。這對(duì)他的思想和創(chuàng)作發(fā)展具有重要影響。
《母親》主要講了巴維爾從小失去了父親，和母親相依為命。他和工人們組成了馬克思主義思想工人小組，勤奮的學(xué)習(xí)革命理論，懂得了資本家的剝削是工人痛苦的根源。隨后就在工廠里散發(fā)傳單，向工人宣傳工作。他意志堅(jiān)強(qiáng)，頭腦清醒，不但贏得了工人小組成員的愛戴，而且使廣大工人群眾對(duì)他滿懷敬慕。在革命斗爭(zhēng)中，巴維爾始終依靠群眾，教育群眾，和群眾一起成長(zhǎng)。而他的母親為了支持巴維爾，每天任勞任怨，義不容辭，可在小說最后，母親為了幫兒子發(fā)傳單，被暗探抓捕了。
讀完這本書，我深深地被巴維爾的'母親感動(dòng)了。她為了兒子，竟然可以赴湯蹈火。他已經(jīng)年過半百，但是一點(diǎn)都不擔(dān)心自己的身體，一心一意的支持兒子，為兒子鋌而走險(xiǎn)。在他的兒子被捕之后，他搬到城里和革命者住在一起，堅(jiān)決擔(dān)負(fù)起革命，完全獻(xiàn)身給共產(chǎn)黨。一個(gè)老人，竟然有這么充沛的精力，這么堅(jiān)定的信念，這么驚人的膽量，也許這就是母愛的力量。
讀了這本書后，我更加體諒媽媽平日里的用心良苦了。相信只要多讀些書，用心體會(huì)書中的道理，就一定能收獲豐碩的果實(shí)。
母親讀后感 篇42
文章中，慈祥的冰心奶奶以“荷葉”來象征“母愛”、以紅蓮來象征“子女”。以此來謳歌母愛的偉大無私，表達(dá)了作者對(duì)母親的感激之情！
“母親��！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”這段話仿佛說出了我的心聲。是啊，心中的雨點(diǎn)就是那人生道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷。也正是這段深情的話語(yǔ)勾起了我對(duì)往事的回憶！
一個(gè)寒冷的夜晚，銀灰的月光披散在大地。一切都顯得格外寂靜、安寧，使本來就寒冷的夜晚更添了一些寒意！
夜已深靜，我仍坐在冰冷的凳子上學(xué)習(xí)，不時(shí)打了個(gè)哈欠，更充滿了困意。但我仍堅(jiān)持著的雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨！
母愛！正是因?yàn)槟愕膫ゴ鬅o私！正是因?yàn)槟愕奶煺鏌o邪，正是因?yàn)槟愕暮亲o(hù)……讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)懂事！讓我們都來謳歌您，回報(bào)您——母親！
杯熱騰騰的牛奶給我！媽媽又怕影響了我的學(xué)習(xí)，悄悄地出去了！
握著這杯牛奶，披著厚厚的毛衣，那寒冷的夜晚又變得溫暖綿綿！此時(shí)，我已經(jīng)深受感動(dòng)，仿佛那月光也不再灰蒙蒙而變得皎潔，那寒冷已經(jīng)退去，夜晚無比溫暖！
正是因?yàn)槿绱�，才使我心中的意念、想法更加�?jiān)定！更讓我覺得應(yīng)該好好學(xué)習(xí)！
看著那一雙雙粗燥的.手；那一張張布滿皺紋的臉；那一道道深深的皺紋；那一幅幅勞累的身影。為了誰？父母還不是為了我們；還不是希望我們過得快樂，幸福？
這一系列的一系列都讓我銘刻在心，讓我心中那顆“愛”芽萌萌生長(zhǎng)！讓我變得懂事！讓我學(xué)會(huì)了感恩！
母愛，仿似一盞燈，讓我們黑暗的世界里充滿光明；
母愛，仿似碧綠的荷葉，讓雨點(diǎn)傾打在她的身上；
母愛，仿似一雙羽翼，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛自我；
母愛，仿似一個(gè)美麗的雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨！
母愛！正是因?yàn)槟愕膫ゴ鬅o私！正是因?yàn)槟愕奶煺鏌o邪，正是因?yàn)槟愕暮亲o(hù)……讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)懂事！讓我們都來謳歌您，回報(bào)您——母親！
母親讀后感 篇43
作者把紅臉上的荷葉比作母親，在暴風(fēng)雨來臨時(shí),荷葉總是無所畏懼的保護(hù)紅蓮。母親正如荷葉，當(dāng)挫折來臨時(shí)，母親總是擋在前面安慰我們�？墒俏覀儼踩粺o恙時(shí)，母親此時(shí)可能背負(fù)著巨大的痛楚，我們又何嘗體會(huì)到了呢！如果大風(fēng)來臨之際，紅蓮無荷葉的阻擋，就無一絲生存的希望。母親給了我們生命，讓我們擁有了生命之花，當(dāng)我們?cè)诰`開自己美麗的花朵時(shí)，又何嘗想過在母親的襯托下才使我們顯得美麗。我們何嘗想過在風(fēng)雨中，我們是怎么撐過來的。在風(fēng)雨中，如果只有我們美麗的紅蓮，我想我們也到不了今天。每當(dāng)我們痛苦的投入母親的`懷里時(shí)，母親又何嘗不是與我們分擔(dān)痛苦呢？
每當(dāng)我們?nèi)鰦桑瑢?duì)母親發(fā)脾氣時(shí)，母親的心理何嘗不是忍受著劇痛。每天我們?nèi)ド蠈W(xué)，母親總是擔(dān)著心，中午只盼一個(gè)小小的電話，而放學(xué)總是慢慢地等著心卻無比的著急，等我們到了家，母親總會(huì)因?yàn)楹⒆影踩丶叶械介_心。不好吃的過期的，總是由她來吃，給我們夾的總是美味。
蓮花正如我們，母親正如荷葉，在暴風(fēng)雨中與我們共患難。
母親讀后感 篇44
今天，我學(xué)習(xí)了季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇課文。這篇課文以回憶的形式，介紹了作者對(duì)兩位母親—親身母親和祖國(guó)母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕，”充分表達(dá)了作者對(duì)親身母親永久的悔恨，對(duì)祖國(guó)母親不變的愛意。
我讀完這篇課文，想起了自己和媽媽。
記得有一次，下著大雨，我忘記了帶雨傘，別的同學(xué)都被自己的爸爸媽媽接走了，我知道媽媽生病了，爸爸出差了，他們兩個(gè)不能來接我，便開始像大雨中跑去。突然，一個(gè)黑影在我眼前出現(xiàn)，我仔細(xì)一看，原來是媽媽，我三步并成兩步跑向媽媽。
回到家，我看見媽媽的衣服都濕透了，眼淚情不自禁的往下流。
記得還有一次，我騎自行車不小心摔傷了，我的腳由于摔得太嚴(yán)重了，幾個(gè)月都不可以走路，媽媽更是細(xì)心的照顧我。我每天上學(xué)都要媽媽背著我，我讀六年級(jí)在5樓，媽媽更是背我爬了多少步樓梯。
我知道，天下的母親是偉大的，我們應(yīng)該想季羨林爺爺那樣好好學(xué)習(xí)他哪種對(duì)母親的愛。
“母”“親”兩字何為其意也?“母”為已母也;“親”為與自己有血液關(guān)系并對(duì)自己有不一般的感情的人也。但“母親”并不是一方面的母親，比如“祖國(guó)母親”。
讀了《懷念母親》這篇課文，我的`感觸很深：我何時(shí)能理解生我的母親對(duì)我的良苦用心呢?又何時(shí)能清楚那些漂泊在外的海外學(xué)子對(duì)祖國(guó)的思念呢?慚愧!慚愧!
《懷念母親》這篇文章以回憶的形式，表達(dá)了作者對(duì)兩位母親——一位是親生母親，一位是祖國(guó)母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”，充分體現(xiàn)了作者對(duì)親生的母親永久的悔恨，對(duì)祖國(guó)母親不變的愛意。
讀完這篇文章，我便想起了我那母親。我的母親對(duì)我的那份“愛”，但那種“愛”我又能理解幾分?說來慚愧，我小時(shí)候體弱多病，如果沒有母親，我能像現(xiàn)在這樣健健康康的成長(zhǎng)?人言“父愛如山，母愛如�！�，母親對(duì)我的愛就像海一樣寬廣，我又能如何回報(bào)?正如“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”一樣，我能給我的母親什么?物質(zhì)上的并不是母親真正想要的，她想得到的只是一點(diǎn)點(diǎn)心靈上的安慰啊!難道我們連這點(diǎn)也不能滿足母親嗎?不知道母親幾時(shí)離去，到那時(shí)我不知又會(huì)如何傷痛!
假如我離開了我的祖國(guó)母親，我又會(huì)怎樣傷痛?這點(diǎn)，我現(xiàn)在無論如何也體會(huì)不到。像“錢學(xué)森”是多么想回到祖國(guó)母親的懷抱啊!歷經(jīng)了千辛萬苦才回到了自己的祖國(guó)。
這兩個(gè)母親，我對(duì)她們沒有回報(bào)任何好處，這樣又怎能讓自己的心，得到安慰呢?
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