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梅花魂讀后感

時(shí)間:2024-09-07 01:39:58 讀后感 我要投稿

梅花魂讀后感(通用15篇)

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的梅花魂讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

梅花魂讀后感(通用15篇)

梅花魂讀后感1

  今天,我們學(xué)習(xí)了課文《梅花魂》。我反復(fù)、認(rèn)真地閱讀了這篇課文,對課文中作者的外祖父,倍起敬愛之心。

  “外祖父”是一位久居海外的老華僑。他非常思念自己的祖國,更渴望有一天能回到祖國母親的懷抱。但是,這個(gè)心愿老人沒能實(shí)現(xiàn)。因自己年邁行動(dòng)不方便的緣故,游子落葉歸根的心愿,只能讓自己的后代替他實(shí)現(xiàn)。

  在女兒、外孫歸國的臨行前,老人拿出了自己珍藏多年的《梅花圖》,讓他們帶回祖國。他把自己對祖國的無比熱愛和眷戀,全部用心傾注到了這幅《梅花圖》上。“梅花開自苦寒來,頂風(fēng)傲雪花自開!睙o論環(huán)境氣候多么惡略,梅花依然會堅(jiān)強(qiáng)不屈的開放。梅花象征著中華民族英勇頑強(qiáng)、百折不撓的.精神。

  從讀課文的過程中,我被老人的愛國之心深深地感動(dòng)了。我感覺到,老人的《梅花圖》不僅僅只是一張圖畫,它蘊(yùn)含著僑居海外的赤子,對祖國的熱愛和眷戀。老人堅(jiān)信梅花有魂,他認(rèn)為自己那顆對祖國無比赤誠的心,會隨著梅花的靈魂,回到自己的祖國。

梅花魂讀后感2

  “不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!辈簧俟湃硕假澝肋^美化,贊美它那種頑強(qiáng)不息,不怕寒冷的精神,它就像中國人,像中國人一樣有骨氣、氣質(zhì)。

  從外祖父言行舉止中感到,雖然他生于“華僑”,軀體所不在祖國,但心卻和祖國連在一起,心事向著祖國,所以,外祖父要好好保存墨梅圖,是為了哪一天祖國也會像梅花那樣強(qiáng)壯,當(dāng)讀到一些思念家鄉(xiāng)的詩句是,總會勾起哪濃濃的'思鄉(xiāng)之情。

  外祖父因?yàn)榉N種原因而不能擁抱祖國大地,但卻為什么卻將清白的梅花和手絹一并贈送給我呢?因?yàn)橥庾娓笇⒒貒脑竿拖敕ńo予了這幅畫,,也勉勵(lì)孫女做這樣的人。

  比起我來,可就不同了,我生在祖國,長在祖國的食物,穿祖國的服裝——一個(gè)地地道道的中國人,可我還不滿足,真是身在福中不知福!看到外祖父這種做法后,頗為驚訝,不禁慚愧地低下了頭。

  其實(shí),國外還有不少處于“困境”的老人,他們也盼望哪一天,乘上飛機(jī),飛向那塊“金雞”的地方,溫暖地在一起,聊起家常話,品起中國茶,談起中國事,別有一幅滋味。

  梅花在風(fēng)雪中傲立,中國不斷強(qiáng)大,算是完成了外祖父的愿望了吧,希望更多華僑老人回到中國這個(gè)溫暖的大家庭!

梅花魂讀后感3

  梅花,歷來是我國詩人贊頌的對象。它和竹、菊、蘭被人們稱為四君子。

  《梅花魂》這篇課文講述的是一位華僑老人對梅花的喜愛之情,實(shí)際上是反映這位華僑老人的`愛國之心!懊坊ǎ俏覀冎袊钣忻幕。旁的花,大抵是春暖才開花。它卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。它是最有品格,有靈魂,有骨氣的呢!”這是文中華橋老人說的話。是。 鞍凉敲窡o仰面花”。梅花總是迎風(fēng)而立,它沒有牡丹的華貴,但它不象牡丹那樣?jì)蓺猓L(fēng)一吹,雨一淋,就枝折花落了:它沒有桂花的香氣,可它比桂花頑強(qiáng)。梅花,是我國的國花,它象征著我們中華民族堅(jiān)韌不屈的高尚品格。幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,像鄭成功,邱少云,江姐等。和他們比起來,我變得十分渺小。記得有一次,我做作業(yè)時(shí),遇到了一道難題。我左思右想也想不出來,就放棄了。第2天,樓老師表揚(yáng)了班上很多同學(xué),還批評“有些”同學(xué)做事沒毅力。一句話,讓我面紅耳赤。從此,我再也不敢這樣了。

  《梅花魂》,給我無限啟迪。我要學(xué)做有著梅花秉性一般的人。

梅花魂讀后感4

  今天,我讀了《梅花魂》這篇文章。感觸很深。

  作者先寫了一些植物開在冬天,卻經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,枯萎了。第二段描寫了梅花俏麗的外形,寫得十分形象,比喻用的也很恰當(dāng)。第三段寫了作者看著梅花時(shí)所想到的,一句王安石的`“遙知不是雪,為有暗香來!币哺r托出梅花的純潔。第四五段寫梅花的種種品質(zhì)。最后一段點(diǎn)題,用“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”這句詩襯托梅花,再次寫作者認(rèn)為梅花是有魂的。

  寒冬臘月里,有些花開了,開得十分美麗,卻到后來經(jīng)受不起大雪的飄凌,都萎縮了。唯獨(dú)梅花開得正盛,梅花不畏懼寒冷,不向寒冷低頭。梅花,絕不是平凡的花,雖然她不像牡丹那么嬌容富貴,也不像玫瑰那么受人歡迎,更沒有紫羅蘭那么妖艷美麗,但是,梅花的精神更值得我們學(xué)習(xí),她樸素,她堅(jiān)韌,她把冬天裝點(diǎn)地富有神韻。梅花身上有太多的精神要我們學(xué)習(xí),梅花以自己的清香,讓我們心情歡暢,默默無聞地奉獻(xiàn)著,且不求回報(bào)。

梅花魂讀后感5

  愛國,愛梅-《梅花魂》讀后感

  我讀了《梅花魂》深有感觸,一個(gè)嚴(yán)肅慈祥的外祖父,一個(gè)深愛著梅花的外祖父!他是多么的,多么的像一只傲然挺立的梅花!

  外祖父愛梅花,就一副梅花圖都不讓我碰,后來,我要回國的時(shí)候,外祖父卻把梅花圖和手絹給了我,我很久才明白,為什么在讀思念家鄉(xiāng)的.句子時(shí)外祖父會落淚,為什么愛那一幅梅花圖,正是因?yàn)橥夤珢蹏剑?/p>

  在異國當(dāng)著大名人,著舒服的晚年,在祖國就沒有那么好的條件了,而且,回國又不方便,可是外祖父依然念念不忘自己的祖國,這是多么令人肅然起敬!

  外祖父愛梅花,愛千萬像梅花一樣的中國人。為了讓我知道,在他心中,梅花的地位是最高的,最純潔的,為了讓我也重視梅花,外祖父不顧海風(fēng)的冷,遞給我一塊印著梅花的手絹。

  一個(gè)個(gè)在異國的人,心都是在祖國的,祖國在他們的心中,不論在哪他們的心中都有——祖國!

梅花魂讀后感6

  《梅花魂》是我們學(xué)過的一篇課文,這篇文章主要講了“我”的外祖父漂泊海外,因身體等多方面原因,在一次難得的機(jī)會中,沒能回到祖國,但依然堅(jiān)守愛國之情。

  我對這篇文章之所以印象深刻是因?yàn)樗屛殷w會到了一位華僑老人的祖國深深的眷戀之情。

  從“我”擺弄玩物,祖父不管,弄臟墨梅圖,祖父生氣,這處對比,我體會到了祖父對墨梅圖的珍愛。梅花自古以來就被人們?yōu)橹矏郏瑸橹潎@,為之動(dòng)容。它就是中國的象征,所以也寫出了祖父對祖國濃濃的愛。

  從“我”和母親要回國,而祖父卻因?yàn)榉N種原因不能回過難歸而痛哭中和從“我們”登船,祖父贈予墨梅圖中我體會到了祖父對祖國的日益思念,和眷戀之情。

  這篇文章寫出了不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)貞不屈的梅花精神,和頂天立地,不肯低頭折節(jié)的中華民族氣節(jié)。從古至今我們祖國涌現(xiàn)了很多具有梅花精神的人,如岳飛、史可法、邱少云、黃繼光……這些人,是我們學(xué)習(xí)的'榜樣,他們象征、代表著中國人堅(jiān)毅不屈的民族精神,是熱愛祖國的真實(shí)寫照。

  我對這篇文章印象深刻,我贊嘆外祖父對祖國深深的眷戀、喜愛之情。

梅花魂讀后感7

  到了背古詩的時(shí)候,每每拿起唐詩宋詞,我就想起《梅花魂》這篇課文,特別是作者祖父那顆愛國之心更是讓我念念不忘。

  《梅花魂》這篇課文,主要講了作者小時(shí)候在星島(外國)和外祖父一起背唐詩,讀宋詞,后來要回中國,而外祖父因?yàn)槟昙o(jì)太大不能回去,最后分別時(shí)送給作者最愛惜的梅花圖并講述道理的.事情,這篇文章雖然不長,卻滿帶著一個(gè)中國人的愛國情懷,讓我感悟很深。

  其中我最喜愛作者和祖父一起讀唐詩宋詞的畫面,這既體現(xiàn)了外祖父熱愛祖國文化,又表達(dá)了祖父思念祖國的感情。

  在我身邊,也有這樣的人,他就是我的外公。外公曾經(jīng)是一名抗美援越戰(zhàn)士,后來退伍了,現(xiàn)在在家中,也常常拿起唐詩來讀。每次我回去看他們時(shí),他也喜歡和我一起學(xué)習(xí)漢字,還會向我請教字音呢!他常常一拿起唐詩就放不下,叫他吃飯,他也聽不見,外婆說他看得入魔了,但我可不這么認(rèn)為。雖然不理別人是不好,但那也是愛國的一種表現(xiàn)形式呀!

  熱愛祖國,這是一種最純潔,最高尚,最強(qiáng)烈,最溫柔的感情,我們也該具有這樣的感情。

梅花魂讀后感8

  今天我在課本上讀了《梅花魂》,里面有許多值得我感動(dòng)的地方。

  故事講的是:有一個(gè)華僑老人,他生活在新加坡,生活還算富足,但他十分想念祖國。他教他的孫女讀唐詩,背宋詞,每當(dāng)讀到思鄉(xiāng)的`語句時(shí),他就會哭。一天老人的孫女,女兒有機(jī)會回國了,但他因?yàn)槔狭,不能長途旅行就沒有回去。臨走時(shí),老人送給孫女一幅畫和一個(gè)手絹,上面都有梅花。老人教導(dǎo)孫女:梅花是祖國最有名的花,越寒冷開得越美,人無論走到哪里,都要有梅花的精神才好。

  這個(gè)故事讓我最感動(dòng)的是華僑老人思念祖國的心。有時(shí),我上了一會兒學(xué)都會有點(diǎn)想家,想家里好看的課外書,想家里香香的飯菜。特別是冬天,我一放學(xué)就只想回到我那干凈、整潔、溫暖的家。這位老人在國外飄泊了那么多年,怎能不思念自己的祖國呢?特別是現(xiàn)在祖國越來越富強(qiáng),變化日新月異,思念之情可想而知。

  每個(gè)人都家自己的家。

梅花魂讀后感9

  今天我讀了一篇課文叫《梅花魂》,這篇文章給我的感悟很深。

  《梅花魂》這篇文章主要講述了一位漂泊在海外的老華僑對梅花的摯愛和對祖國的深深眷念之情。

  我最喜歡的一段是“多少年過去了,我每次看到外祖父珍藏的這幅梅花圖和給我的手絹,就想到,這不只是花,而且是身在異國的華僑老人一顆眷念祖國的心。”我喜歡這一段,是因?yàn)樗屛仪猩淼馗惺艿搅撕M庥巫訉ψ鎳木炷钪椤?/p>

  “朵朵梅花寄深情,情有獨(dú)鐘因愛國。”我感受到一位老人,盡管離開自己的祖國已經(jīng)很久,但對祖國的感情依然是那樣的`深、那樣的濃、那樣的執(zhí)著,實(shí)在讓我感動(dòng)、敬佩。作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該牢記自己是一個(gè)中國人,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,滿懷理想,報(bào)效祖國。

  我喜歡這篇文章,因?yàn)樗屛抑懒巳A夏兒女必須要有與梅花一樣的精神。

梅花魂讀后感10

  今天,我們學(xué)習(xí)了《梅花魂》這一課,這一課里面一共講了五件事,分別是:教詩詞落淚、珍愛墨梅圖、難歸而痛哭、贈送墨梅圖和送梅花手絹。

  我印象最深的是珍愛墨梅圖和贈送墨梅圖。珍愛墨梅圖講的是“我”五歲那年,有一次在書房玩耍,不小心在墨梅圖上留了個(gè)臟手印,然后外祖父就訓(xùn)斥“我”媽。訓(xùn)罷,外祖父就用刀片刮去污漬,又用細(xì)綢子抹凈。贈送墨梅圖講的是離別的前一天,外祖父把“我”叫到書房,遞給“我”一幅墨梅圖,然后外祖父給“我”講了講梅花的.品格和中國人的品格。

  讀完這篇課文,我知道了為什么叫《梅花魂》了,因?yàn)槊坊ɑ昀锩姘坊ǖ钠犯窈椭袊说钠犯。我還感受到外祖父的知識很淵博,也是一個(gè)很想回到祖國的人。如果一個(gè)中國人沒有梅花的秉性的話,就不會像趙一曼那樣不肯低頭折節(jié)。

梅花魂讀后感11

  梅花魂?梅花有靈魂嗎?

  是的,梅花的確有靈魂。古人云:墻角樹枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。這些詩句,不都是贊揚(yáng)了梅花愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開愈精神,愈秀氣的秉性嗎?

  《梅花魂》中重點(diǎn)描寫了梅花的秉性,敘述了一位華僑老人身在異國他鄉(xiāng)卻萬分思念祖國的赤子之心。

  《梅花魂》中主要寫了兩件事情,分別是:朗誦詩歌,聲淚俱下;還有一件事情是弄臟圖畫,大發(fā)雷霆。第一件事情主要寫了外祖父有一次在朗讀詩歌時(shí),讀到了一系列思鄉(xiāng)的句子,經(jīng)不住想起想起了自己的祖國,所以才會情不自禁地留下了眼淚;另一件事情是,有一次我在書房玩耍,一不小心在外祖父最最珍愛得墨美圖上留了個(gè)臟手映,外祖父為此大發(fā)雷霆地訓(xùn)斥了我媽媽一頓!從這兩件事情中,反襯出了一位華僑老人的`無比熱烈的愛國之心。

  讀了這篇課文,我覺得對我感觸最深的應(yīng)該是梅花。梅花從來都不肯低頭折節(jié),可我呢?一遇到困難就退縮了,讀了這篇課文使我明白了遇事要有秉性,要與困難斗爭到底。

  《梅花魂》使我受益匪淺。

梅花魂讀后感12

  寒假里,我讀了《梅花魂》這一篇文章,書中“外祖父”那一顆赤子之心在我的腦海里留下了深刻的印象。

  作者與外祖父一起生活在國外,但身在異鄉(xiāng)的外祖父卻仍然深深地?zé)釔壑鎳M庾娓傅募抑杏幸环穲D,老人分外愛惜,不許任何東西玷污他,因?yàn)樵诶先说男闹校坊ù淼氖侵袊,是中國品質(zhì),更是中國魂。

  外祖父很愛國,每當(dāng)他讀到了有關(guān)思鄉(xiāng)的詩時(shí),眼中便會出現(xiàn)幾朵淚花,心中也會出現(xiàn)一片波瀾。老人長期沒有祖國母親的溫暖,正與“自己”深深地思念祖國的情感相吻合,所以感到非常心酸;貒,作者告訴祖父自己要回去時(shí),外祖父又痛哭了起來。離別之時(shí),外祖父再一次眼含淚水,上船傳遞給“我”手絹。三次流淚,讓外祖父的'思鄉(xiāng)之情越來越深厚,也讓外祖父的愛國情懷越來越濃厚。

  其實(shí),我們每一個(gè)人都很愛國,并用各種方式詮釋著我們的愛國情懷,包括我們身邊的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天辛苦地清掃大街,是為了讓各條大街變得更加干凈,也是為了讓我們偉大祖國的每一寸土地變得更加美麗。他們是用實(shí)際行動(dòng)讓祖國變得更加美好,也是愛國的一種表現(xiàn)呀!

  中國人,中國魂,讓我們擁有梅花的秉性吧!讓我們一起把心中的赤子之心“點(diǎn)燃”吧!

梅花魂讀后感13

  梅花,是我們中國有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。這是我從文中知道的,我還從文中知道:雖然身在異國,但心時(shí)刻惦念著祖國。

  上語文課時(shí),老師問我們:“假如你一個(gè)人環(huán)游世界,你會帶什么?”同學(xué)們紛紛舉手,有人說:“我會帶一本書!庇腥苏f:“我會帶照相機(jī)!边有人說:“我會帶地圖!倍晃煌瑢W(xué)的話讓全班震驚,他說:“我會帶很多很多的.五星紅旗!”“為什么呀?為什么要帶五星紅旗?”老師驚訝地問,“因?yàn)槲沂侵袊耍砩狭鞯氖侵袊说难,我要讓外國人看看以前懦弱的中國,現(xiàn)在是多么強(qiáng)大;昔日被稱為東亞病夫的中國人,今日是多么的堅(jiān)強(qiáng)。我所到一處就會插一面五星紅旗,那樣,作為中國人的我是多么自豪,多么驕傲!”“好。『冒。 比鄮熒椴蛔越毓钠鹫苼,他說到我們心里去了。我想,無論身在何處,我們都要有一顆愛國的心,永遠(yuǎn)記住自己是一個(gè)中國人。

  讓我們一起來做梅花吧!

梅花魂讀后感14

  梅花寒霜傲放,它賦予了堅(jiān)強(qiáng)的品格,被人們所贊頌,成為中華民族頑強(qiáng)不屈的精神象征。

  在外祖父的心目中,梅花是中國最有名的花,梅花就是祖國的代表,他把愛祖國的情懷寄托在梅花的身上。外祖父對祖國的眷戀也如梅花,雖然他身在異國他鄉(xiāng),不變的是他的中國心。

  梅花魂,魂指的是梅花的精神!梅花的精神正是中華民族的民族精神——不管歷經(jīng)多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地、不肯低頭折節(jié)!我們中華民族是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!

  而我,遇到困難就退縮。學(xué)作文時(shí),當(dāng)媽媽叫我的'那些開頭、段落、結(jié)尾的方法時(shí),我說什么也不會應(yīng)用到作文里去的時(shí)候,我就放棄了。學(xué)象棋時(shí),口口聲聲說:“我要學(xué)!爸爸要買書給我!”可一感覺難起來,就不學(xué)了。

  可外祖父說過,一個(gè)中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!

  所以,我要學(xué)梅花那種碰到困難不低頭折節(jié)的精神,有臉做一個(gè)中國人!

梅花魂讀后感15

  讀完《梅花魂》這篇課文后,我的腦海中常常浮現(xiàn)出一陣陣的遐想。課文中多次提到了梅花,令我不得不為梅花的精神而肅然起敬。

  梅花是我國最有名的花,旁的花,大抵是春暖才開花,它卻不一樣,不畏嚴(yán)寒,傲霜斗雪,在寒冷的冬天開出芬芳的花朵。正是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵坊ǖ钠犯瘢坊ǖ木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)!在生活中,我們呢,碰到一點(diǎn)困難就退縮,甚至輕言放棄,不像梅花,即使風(fēng)欺雪壓也毫不懼怕。

  可幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,如:劉胡蘭、李大釗、宋學(xué)義、王二小、林則徐……他們?yōu)榱巳嗣竦睦妫鎳睦,?jiān)強(qiáng)不屈,不惜犧牲自己的'生命,他們的精神不就是梅花精神的真實(shí)寫照嗎?我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)堂堂正正的中國人。只有這樣,才能使祖國興旺,才能使祖國發(fā)達(dá),才能使祖國強(qiáng)大!

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