優(yōu)秀的讀后感15篇
看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的優(yōu)秀的讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的讀后感1
今天，我看了一本書——《丑小鴨》，這本書給我留下了永久的回憶和終生啟示。
這本書主要講了丑小鴨因?yàn)橥饷蔡罅耍员凰闹魅粟s出去了。在路上一邊走一邊哭，走著走著，因?yàn)樘哿�，所以它就睡倒在一條小河邊上。第二天睡醒時(shí)，它朝河里一望，它竟然變成了一只天鵝。它欣喜若狂，在河里游來游去，高興極了！
丑小鴨讓我想到了我自己平時(shí)做作業(yè)時(shí)那馬馬虎虎的字跡和隨隨便便的態(tài)度，感到自愧不如。每次當(dāng)我遇到困難時(shí)，第一時(shí)間想的就是退縮、逃避、放棄，而丑小鴨卻跟我相反，困難越難，它跟困難作戰(zhàn)的抵抗力便越強(qiáng)。俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”丑小鴨因?yàn)榻?jīng)歷了被人嫌棄、諷刺的這段風(fēng)雨，但是它沒有自暴自棄，而是堅(jiān)強(qiáng)的活著，歷此就變成了天鵝，見到了彩虹。人的外表美不美沒有關(guān)系，關(guān)鍵是要有一顆善良、敢于嘗試的心。我要向丑小鴨學(xué)習(xí)1學(xué)習(xí)它那種不屈不撓、不怕失敗的精神。只要我們努力了，就沒有什么做不了的，就可以像丑小鴨那樣可以自豪地飛向天空！
想像丑小鴨一樣變成天鵝并不容易，但是，只要做好生活中的一點(diǎn)一滴，如對(duì)自己的學(xué)習(xí)定下目標(biāo)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那么一定能成為天鵝。讓我們?yōu)椤疤禊Z之夢(mèng)”加油努力吧！
優(yōu)秀的讀后感2
在一個(gè)寧靜的夜晚，淡橙色的燈光溫柔地?fù)崦”〉募堩�，我輕輕翻開書本，一個(gè)個(gè)熟悉的文字跳入眼簾，帶著我重溫那些故事……
這是一個(gè)溫暖的故事。在一個(gè)奇妙的平安夜，一個(gè)仙女從天而降，請(qǐng)求蒂蒂爾和米蒂爾兄妹倆幫他尋找象征幸福的青鳥。于是，兩個(gè)年幼的孩子便開始了一段神奇的旅程。他們穿過迷霧森林，在回憶國(guó)中，見到了已經(jīng)故去的親人；他們勇闖夜宮，為了找到青鳥而開啟一扇扇恐怖的大門；而在奇異的未來國(guó)，他們又與“時(shí)間”進(jìn)行了一場(chǎng)瘋狂的賽跑……
一只青鳥，牽動(dòng)著整個(gè)跌宕起伏的故事，青鳥真的有如此稀有嗎？蒂蒂爾和米蒂爾在回憶國(guó)找到的“青鳥”原來是一只黑畫眉。兄妹倆在夜宮中找到的“青鳥”，一遇到陽光便全都死去。在未來國(guó)里，辛苦尋來的青鳥又不慎飛走，最后在迷霧森林里看到的青鳥卻無法捉到，還差點(diǎn)喪命。
書中兄弟姐妹苦苦追尋青鳥，合上書，我想，我們是不是也有自己的“青鳥”要追尋呢？
其實(shí)啊，青鳥并不難找，它會(huì)飛翔在幸福之中，就像長(zhǎng)輩憐愛你，父母呵護(hù)你，只要你心中有愛，愿意追尋幸福，那么象征著幸福的青鳥一定會(huì)翱翔在你左右……
優(yōu)秀的讀后感3
從小到大，我讀過很多有關(guān)狐貍的故事，像《狐假虎威》，《狐貍與烏鴉》等等，在這些故事里狐貍都是狡猾奸詐的。但在這個(gè)暑假，我讀完了《狐貍列那的故事》后，對(duì)狐貍有了新的認(rèn)識(shí)。
在這本書中，狐貍和狼進(jìn)行了很多場(chǎng)較量。別看列那身體弱小，可他一點(diǎn)也不害怕比他強(qiáng)大的狼。因?yàn)楹偭心欠浅Ｂ斆鳎麘{借著自己的智慧，一次一次將強(qiáng)壯的狼捉弄得苦不堪言。
其中，我印象最深的是“伊桑格蘭釣魚” 的故事。故事中，由于狼伊桑格蘭的貪婪和愚蠢，上了列那的當(dāng)，在冰天雪地中用尾巴釣魚，尾巴被冰凍在湖面上，而列那卻跑到遠(yuǎn)處呼呼大睡。
當(dāng)狼發(fā)現(xiàn)尾巴被冰凍住了，大喊救命，列那卻不管不問。狼發(fā)現(xiàn)獵人來了，只有丟了尾巴逃跑。
雖然狐貍列那也有缺點(diǎn)，總是傷害那些沒有多少防衛(wèi)能力的弱小動(dòng)物，然而，他并不總是欺軟怕硬，當(dāng)他真正與強(qiáng)壯的狼格斗時(shí)，并不是退縮，而是與其展開了硬碰硬的較量。
列那與其他狐貍一樣——詭計(jì)多端、巧言令色，但他還是有獨(dú)特的一面：他幽默、機(jī)智、樂觀、聰明，從不屈服，特別是他機(jī)智聰明的性格，讓我十分欣賞，從中讓我明白了，智慧遠(yuǎn)遠(yuǎn)比蠻力更有力量。
優(yōu)秀的讀后感4
“這水，這可祝福的水啊，它會(huì)把它從這住了十八年的家?guī)У匠鞘泻臀粗娜酥腥ァ��！?/p>
讀到這兒，我輕輕地合上了巴金的這本《家》，拉了拉蓋在身上的被子，腦子里突然被幾行字所占領(lǐng)：
覺慧他真的舍得離開高公館嗎？他愿意拋棄他在這兒的回憶嗎？他想忘記在這里的那些他珍愛的和珍愛他的人嗎？……
答案是舍得。
高公館里使他心痛的事太多——是嫂嫂的死、梅姐的死、大哥的異變，更心酸是鳴鳳的死！封建社會(huì)如同一個(gè)牢籠，他無法掙脫，他不敢觸及。可給他帶來力量的是琴姐的認(rèn)可和二哥的支持，更是新思想、新時(shí)代的那股力量使他向往外面的世界，他憎恨這個(gè)家！他試圖逃離高公館，他最愛的人在這里死去，他卻無力回天，他那顆燃燒的心帶上他坐上了遠(yuǎn)去的游船。
住在高公館的每一個(gè)人都一樣。在這里度過了無數(shù)個(gè)辛苦的日日夜夜，無數(shù)個(gè)難熬的春夏秋冬，或喜、或悲、或樂、或怒。這些都是封建的高公館為他們帶來的那深深的苦痛。他們的.心都涼了，現(xiàn)在只有那寥寥無幾的兄弟姐妹還在那艱難的堅(jiān)持著。
想到這兒，我倒抽了一口涼氣，哀嘆里想著那可幸福的水流，覺醒于這美好的東西——青春。
前方路茫茫，
何處是歸宿？
優(yōu)秀的讀后感5
最近迷上了沈石溪的作品，其中保姆蟒讓我印象最為深刻。
作者當(dāng)年在西雙版納的時(shí)候因?yàn)闆]有人幫忙照顧孩子，朋友給他介紹了一只蟒蛇來當(dāng)保姆！保姆蟒不僅能幫他照顧好孩子，還可以用尾巴趕走蒼蠅，更可以趕走家里來的一些不速之客，比如毒蛇···更為驚奇的是孩子學(xué)走路時(shí)需要人攙扶，這只蛇居然可以讓孩子扶著它的腦袋當(dāng)孩子的扶手！當(dāng)孩子長(zhǎng)大時(shí)作者需要回城了，這個(gè)蟒蛇當(dāng)然不能跟他們一起走，作者怕蛇舍不得離開他們只好悄悄的帶著孩子及家人走了，當(dāng)保姆蟒發(fā)現(xiàn)小主人不見時(shí)，每日郁郁寡歡，作者的朋友給蟒蛇送去食物，可是蟒蛇也吃不進(jìn)去，最終含著小主人的衣服死掉了。
我沒有見到這只蟒，但是我為這只蟒感到有些傷感，這只蟒蛇為小主人奉獻(xiàn)的自己的愛，它的愛就像一個(gè)媽媽對(duì)孩子的愛，蛇對(duì)人類居然有這么強(qiáng)烈的感情！我們因該去愛護(hù)身邊的一切動(dòng)物，讓我們?nèi)祟惻c動(dòng)物和諧共處吧。
優(yōu)秀的讀后感6
今天，我讀了一個(gè)成語故事，故事的名字叫《精衛(wèi)填�！�，故事的內(nèi)容大致是，太陽神炎帝有個(gè)小女兒叫女娃，女娃喜歡在大海邊玩，一天，女娃一不小心被無情的大海吞沒了。其實(shí)，女娃并沒有死，她的精靈化作了一只叫精衛(wèi)的小鳥，口里還不停的叫著“精衛(wèi)，精衛(wèi)”，所以人們就叫它精衛(wèi)鳥。精衛(wèi)鳥記住自己是被無情的大海給吞沒的，所以它發(fā)誓要填平大海，不讓其他無辜的人被大海淹死，于是它整天 銜來小石頭、木根、樹葉等想把大海填平。
當(dāng)精衛(wèi)把一粒小石子投進(jìn)大海時(shí)，海波像無數(shù)只眼睛嘲笑著它：“我是大海，這么點(diǎn)小石子算什么！”頑強(qiáng)的精衛(wèi)不理睬大海的嘲笑，繼續(xù)填下去，日復(fù)一日，年復(fù)一年，精衛(wèi)始終頑強(qiáng)不息的地工作著······它的不懈努力終于填平山東半島和遼東半島。
讀了這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理，只要真心想把一件事情做好，就要竭盡全力，努力地去做，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。
優(yōu)秀的讀后感7
假期里，我讀了沈石溪的《象王淚》。
這本書里有許多有趣益智的故事，每個(gè)道理都清晰地一粒粒流到你的心田，每一粒都是那么晶瑩，那么可愛，那么富有智慧。它們一個(gè)個(gè)都像活在我的眼前，和我一起手拉手，心連心，與我分享它們的喜怒哀樂，雖然它們是一群悲哀的動(dòng)物，沒有人復(fù)雜的行為。它們只為爭(zhēng)奪食物而戰(zhàn)，為爭(zhēng)奪領(lǐng)地而戰(zhàn)、為爭(zhēng)奪權(quán)利而戰(zhàn)、為爭(zhēng)奪配偶而戰(zhàn)。在很多人眼里，它們的世界是血腥的，你死我活的，它們的世界是血腥的，但他們也是有豐富感情的。對(duì)同類也罷，對(duì)人類也罷，只要擁有一顆充滿善意的心，就一定能消融那塊堅(jiān)冰，化腐朽為神奇，那是一個(gè)心與心的交換，靈魂與靈魂之間的對(duì)話，是一個(gè)彼此幫助，相互包容的過程。在一次次內(nèi)心激烈的爭(zhēng)斗中，它們可以舍去生命，忘記自我，用行動(dòng)證明，用生命捍衛(wèi)友情。
動(dòng)物也是偉大的！
優(yōu)秀的讀后感8
我愿做一只小鳥在書的天空飛翔，我愿做一條可愛的小魚在書的海洋里遨游，我愿做一只小小的書從在書的世界讀全世界的書。這個(gè)月我讀了國(guó)學(xué)啟蒙的精典《三字經(jīng)》。
這本書的外皮是黃色的有一個(gè)男生和一個(gè)女生，那個(gè)男生在讀一本書小女生在旁邊看著小男生讀書在書中有三字經(jīng)，又有一點(diǎn)故事。
在這本書中有我最喜歡的一句《玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義，》。這句話是《和氏璧》這個(gè)故事里講的：“何氏在上山撿到一塊玉石，他獻(xiàn)給了當(dāng)時(shí)的國(guó)王楚力王，歷王沒發(fā)現(xiàn)這是一塊玉，砍斷了他一條左腳。他又獻(xiàn)給了武王，武王也沒發(fā)現(xiàn)這是一塊玉，砍下了他右腳。后來文王發(fā)現(xiàn)這是一塊好玉，人們?yōu)榱思o(jì)念他發(fā)現(xiàn)這個(gè)玉，玉就叫《和氏璧》。《和氏璧》雖然名貴，可不被打磨只是一塊石頭。這個(gè)故事主要講玉石不被打磨就不能成為一塊精品好玉。
我讀了這本書不僅會(huì)背三字經(jīng)，還學(xué)會(huì)做人的一些道理，大家快來讀一讀這本書吧！
優(yōu)秀的讀后感9
今天我看了一篇文章叫《鐵杵磨成針》。
講的是：唐代大詩人——李白小時(shí)候是個(gè)不喜歡讀書、學(xué)習(xí)成績(jī)很差，愛逃學(xué)去玩的孩子。一天，李白又丟下書本溜出去玩，他走著走著，看見一位老奶奶坐在矮凳上，手里拿著一根粗大的鐵杵在磨刀石上磨來磨去，李白忍不住好奇，就問道：“老奶奶，您在做什么呀？?
“我要把它磨成一根針。”老奶奶回答，她頭也沒抬，認(rèn)真的磨著手里的鐵杵。李白聽了心中暗笑，說：“老奶奶，針是非常細(xì)小的，而您磨得是一根粗大的鐵杵啊！”老奶奶邊磨邊說：“我正是要把這根鐵杵磨成細(xì)小的針�！崩畎左@奇地問：“什么？這么粗大的鐵杵能磨成針嗎？”老奶奶抬起頭來，慈祥的說：“是的，要把鐵杵磨成針是很困難的�？墒俏颐刻觳煌５哪�，總有一天我會(huì)把它磨成針的。
只要功夫下得深，鐵杵也能磨成針呀！”李白聽了老奶奶的話，心想：只要有恒心，什么事都能做成的。讀書也是這樣，只要用功讀，就會(huì)讀好。想到這，李白高興地說：“我懂了，老奶奶，謝謝您！”說完，李白跑回了家，拿起書本，認(rèn)真的讀了起來。從此李白不再貪玩，他刻苦讀書，長(zhǎng)大后成為了一名大詩人。這說明做任何事只要肯下苦功夫，有恒心，有毅力，堅(jiān)持到底，就能成功。
優(yōu)秀的讀后感10
《綠野仙蹤》真是太好看了，我一下午就看完了。它講了這樣一相故事：一天，龍卷風(fēng)來了，把多羅西和她的小狗吹到了遠(yuǎn)方的國(guó)家。多羅西有個(gè)愿望，就是要回到家鄉(xiāng)。她聽北方魔女說，只要見到奧茲大王，就可以實(shí)現(xiàn)愿望。在去翡翠城的路上，她遇到了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們每人都有一個(gè)愿望，就一起去了翡翠城。最后她們的愿望都實(shí)現(xiàn)了,多羅西也回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀了這個(gè)故事，媽媽問我的感想。姥姥說，她覺得多羅西、稻草人、鐵樵夫和膽小獅很團(tuán)結(jié)，所以他們才實(shí)現(xiàn)了自己的愿望�？晌矣X得，這個(gè)故事讓我明白了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。無論什么事情，只要不畏困難，就可能成功。
當(dāng)然，我也為這個(gè)故事的主人公留下了遺憾。第一次是她沒有趕上熱氣球，熱氣球自己飛走了。第二次是南國(guó)魔女告訴她，如果她知道腳上那雙銀靴的魔力，在她來到這里的第一天就可以回到家鄉(xiāng)了�？磥�，克服困難還是要靠自己啊，不能總把希望寄托在別人身上！
優(yōu)秀的讀后感11
我覺得這篇文章寫的不錯(cuò)，非常順。讀了這篇文章自后，我想起了我的爸爸。爸爸就像文章里面描述的那樣，嘴硬心軟。爸爸雖然在表面上看起來很兇但實(shí)際上卻是很關(guān)心我的。他做的每一件事都是為了我的利益著想。
這篇文章里有很多茶敘。文章里說這爸爸外表雖看起來很兇但其實(shí)心里是很關(guān)心孩子的。但作者賴床不肯起來上學(xué)時(shí)，爸爸就對(duì)她重打，因?yàn)樘訉W(xué)是錯(cuò)的。雖然打孩子有點(diǎn)殘忍但為了孩子好就必須打。爸爸不希望作者做錯(cuò)事。
從文章里，我們也可以看得出爸爸關(guān)心作者的例子。但孩子忘記帶書包時(shí)，爸爸在大雨天帶書包給他。而且也給作者零用錢。爸爸雖然病了，當(dāng)心里還是很在乎孩子畢業(yè)典禮。他叫作者不要怕，也提醒他不要遲到。
爸爸跟媽媽的愛一樣偉大，一樣珍貴。
雖然爸爸看起來對(duì)我們比較嚴(yán)格，但他的心是非常關(guān)心我們的。我們不應(yīng)該怪爸爸。我們應(yīng)該好好的愛我們的父親，要珍惜跟爸爸在一起相處的時(shí)光。
優(yōu)秀的讀后感12
今天我們學(xué)了一篇課文叫《慈母情深》，這篇課文情節(jié)非常感人，讀后使我浮想聯(lián)篇，心情久久不能平靜。（開門見山、簡(jiǎn)單扼要，設(shè)置懸念，為什么學(xué)后會(huì)浮想聯(lián)翩，還久久不能平靜，引起讀者的興趣。好！
課文講述了“我”很想買一本叫《青年近衛(wèi)軍》的長(zhǎng)篇小說，幸勞貧窮的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫的把錢給了“我”。課文以此謳歌了母愛的偉大�。ǜ爬ㄕn文主要內(nèi)容，點(diǎn)明主題，母愛偉大。
讀這篇課文同時(shí)也讓我聯(lián)想到了自己的母親。是啊，母親把全部的愛都給了我，把全世界都給了我，母愛是無私的，母愛同時(shí)更是深沉與寬廣的。（聯(lián)系實(shí)際抒發(fā)自己心中那至高無上的母愛，總起交代下文。
記得有一次，在學(xué)校我突然就發(fā)高燒了，遠(yuǎn)在東陽上班的母親在接到了老師的電話后，就心急火燎地丟下手頭的工作趕了回來，把我?guī)У结t(yī)院就診。
接下來又是打針又是吃藥那可真叫一個(gè)難受��！唉，好不容易做完試，可由于我身體虛弱再加上護(hù)士阿姨掛針的經(jīng)驗(yàn)不足，結(jié)果就是無法一次成功輸液，母親在一旁心疼地對(duì)護(hù)士說：“找個(gè)有經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)的醫(yī)生來掛吧，我兒子的脈在平時(shí)就不是那么好掛，再加上剛才失敗的兩針就更加難掛啦。”年輕的護(hù)士阿姨趕緊叫來了護(hù)士長(zhǎng)，這才搞定！
優(yōu)秀的讀后感13
這個(gè)暑假，我讀了一本名叫，《漂亮老師和壞小子》的書。這本書是《五三班的壞小子》的續(xù)本。
這本書的主要內(nèi)容是：一個(gè)師范畢業(yè)的女大學(xué)生——米蘭，在一次偶然的機(jī)會(huì)，被聘為白果林小學(xué)六三班的班主任，因此與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽?jī)�、兔巴哥、發(fā)生了一系列非常有趣的事。我非常羨慕六三班有一個(gè)這樣的老師，但是米蘭老師做的許多事都會(huì)讓別的班的老師不太明白。比如說：在馬上要考試之前，她還帶這壞小子們一起踏青。如果是在平時(shí)的話，老師連復(fù)習(xí)都還來不及呢！還有最后的“我很棒”展覽會(huì)，不僅讓家長(zhǎng)找回了面子，還讓學(xué)生們找回了自信。好老師不僅要有知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)，還要有一個(gè)關(guān)懷孩子的心才是最重要的。
我覺得：《漂亮老師和壞小子》這本書的米蘭老師不僅教育方法很獨(dú)特，而且他還把“關(guān)懷”放在第一位，我覺得這才是個(gè)好老師。
優(yōu)秀的讀后感14
我非常喜歡皮卡，皮卡惱怒著來到了這個(gè)世界上。
我看完第一冊(cè)就知道皮卡還會(huì)鬧出更多有趣、讓人看了開心大笑的事情。
我覺得我們要報(bào)答自己的爸爸媽媽。媽媽把我們生下來多不容易，忍著痛苦。
爸爸在外面掙錢，頂著太陽，汗已經(jīng)變成了一條“河”，這還不是為了讓我們吃、穿、玩、快樂……每次我們起床時(shí)，卻只能看到爸爸急忙去工作的背影。
皮卡歪歪扭扭地走過來了，那也是你走路的樣子，也是所有長(zhǎng)成大人的人曾經(jīng)走路的樣子……當(dāng)我們像皮卡一樣歪歪扭扭地走路時(shí)，媽媽臉上露出了開心的神情。當(dāng)我們要撞到椅子時(shí)，是誰偷偷地伸出一只手，把椅子拿開？當(dāng)我們和爸爸比賽賽跑時(shí)，是誰減慢速度，讓我們贏得勝利？是爸爸，是媽媽，是讓我們存活在這世界上的人，是我們的依靠！
爸爸是一個(gè)F，永遠(yuǎn)拿著“兩把劍”在保護(hù)我們。媽媽是一個(gè)A像一個(gè)搖籃，讓我永遠(yuǎn)舒服。我是一個(gè)小小的i一直掛著淚水，但我想說：“爸爸媽媽，我長(zhǎng)大了，我就是L，像一把椅子，讓你們休息。”
謝謝爸爸媽媽給了我生命，我將來一定會(huì)報(bào)答你們的。
優(yōu)秀的讀后感15
我讀過許多書，有關(guān)于科學(xué)的，有關(guān)于歷史的，有關(guān)于文學(xué)的，有關(guān)于……但其中，我最喜歡的還得屬《海底二萬里》這本書。
這是一部出色的科幻小說，小說主要描繪了法國(guó)生物學(xué)家阿尤納斯的海底奇遇。這個(gè)故事起源于一件發(fā)生在海上的撞擊事件，人們斷定是一只獨(dú)角鯨在作怪，就邀請(qǐng)了阿尤納斯先生一起展開追捕。在追捕過程中，阿尤納斯先生和同伴不幸一同落水并來到了那只怪物身上，沒想到所謂的怪物竟是一艘構(gòu)造奇特的潛艇。潛艇船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)阿尤納斯先生和他的兩個(gè)同伴做了一次不可思議的海底旅行。他們經(jīng)歷了許多陸地上從未見過的奇異景象，如擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊……看著看著，我仿佛身臨其境，完全陶醉于故事懸念迭出、環(huán)環(huán)入扣、扣人心懸的情節(jié)之中，久久不能自已。
我十分欽佩尼摩船長(zhǎng)遇到困難時(shí)的沉著冷靜。鸚鵡螺號(hào)從南極返航時(shí)不幸被冰封在冰道之中，他卻并沒有慌張，而是冷靜思考，沉著應(yīng)對(duì)，最終使鸚鵡螺號(hào)化險(xiǎn)為夷。我不禁聯(lián)想到自己平時(shí)，遇到一點(diǎn)困難就慌慌張張、不知所�？磥砦疫�得向尼摩船長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)啊!
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