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《凡卡》讀后感匯編15篇
當閱讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的《凡卡》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《凡卡》讀后感1
你那不幸的遭遇,使我深深地同情、憐憫;你那沒有了指望,連狗都不如的生活,使我感到了你的可憐和無助。
你的老板阿里亞希捏,他從來就沒把你當作人來看!他毒打你,折磨你,虐待你,而手無縛雞之力的你,卻只能默默地忍受。在老板吃著雞鴨魚肉的時候,你只能吃那少得可憐的面包、稀粥。當老板睡在舒適的床上時,你卻被迫在臟兮兮的過道上蜷縮著那瘦弱的身體。在鞋匠的店里,你的生活充滿了痛苦:老板和老板娘把你當仆人使喚,伙計們都捉弄你;在這里,你吃不飽、穿不暖、睡不足;在這里,你飽受屈辱,卻無可奈何。
在沙皇的統(tǒng)治下,有多少像你一樣的兒童!你們生活在黑暗之中,你們不幸而痛苦。老爺們享樂,你們卻受苦!
比起你們,我們的生活明顯優(yōu)越的多。天天吃香的,喝辣的。各個都是父母手心里的寶,每一天都快快樂樂,充滿幸福。哦,可憐的凡卡……
在你們那個不公的世界,根本無道理可講。爺爺?shù)奶幘晨赡鼙饶愫貌涣硕嗌,也正因如此,他才會把心愛的你送到莫斯科來。你要堅強,要堅強地活下去,等待光明的來到?/p>
凡卡,爺爺在鄉(xiāng)下想念你,我在這里祝福你,愿你能夠早日擺脫這種豬狗不如的生活,早日和爺爺團聚,愿你們,所有有著悲慘命運的兒童們盡快能有一個圓滿的結(jié)局!
《凡卡》讀后感2
讀完《凡卡》這一篇課文,我不禁為凡卡的悲慘遭遇而感慨;為當時資本主義社會的黑暗而憤怒;為當時窮人得不到幸福而同情落淚。
合上書本,閉上眼睛,我開始想象著小凡卡的樣子:衣衫襤褸,頭發(fā)亂蓬蓬的,一雙小腳凍得通紅,臉頰上、手臂上留著一條條新舊的傷痕,一雙眼睛因為過度的勞累而布滿血絲,眼皮微微下垂,蜷縮在過道里,一陣寒風襲來,他的身體微微發(fā)抖。他只是一個九歲的小男孩,為什么要讓他做那么重、那么苦的活?換做是我們,九歲,什么家務(wù)也不會做,被父母視為掌上明珠,是父母的寵兒,而凡卡卻早已沒有了父母,只剩下親愛的爺爺與他相依為命。想一想,如果是我,我也許會和爺爺一起離開,離開這黑暗的社會,擺脫這悲慘的命運,遠離老板的毒打,老板娘的責罵,伙計們的捉弄,離開這世上一切的一切。
“朱門酒肉臭,路有凍死骨。”這句話它以強烈的對比,反差出了一種令人震撼的的社會現(xiàn)實,一邊是歌舞升平,腦滿腸肥;一邊卻是求助無門,凍死路邊,體現(xiàn)出了當時社會貧富懸殊特別大。所以,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,珍惜爸媽的關(guān)愛,珍惜同學的關(guān)心,珍惜朋友對你的包容,珍惜身邊的美好時光!
《凡卡》讀后感3
今天,我又一次拿起書架上的《凡卡》讀了起來,凡卡悲慘的命運又一次給我留下深刻印象。
當我讀到:“有一天,老板拿楦頭打我的腦袋,我昏倒了,好不容易才醒過來。我的生活沒有指望了,連狗都不如!……”時,我不禁為凡卡而悲,本指望在這里學會做鞋,有一技之長,可來這里做的是跟學做鞋沒有一點關(guān)系,而且受盡了虐待,饑餓,孤獨,痛苦徹底打碎了凡卡的夢想。使我感受到凡卡在這里受到的虐待是兒童難以承受的。
文中還有一段:“過了一個鐘頭,他懷著甜美的希望睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,耷拉著兩條腿,正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去,搖著尾巴……”這個結(jié)尾是凡卡夢見爺爺念他的信,似喜似悲。因為凡卡的爺爺根本收不到信,即使收到了信,他的爺爺也沒有能力撫養(yǎng)他。所以,凡卡的悲慘命運還將繼續(xù)下去。使我更加同情凡卡,痛恨黑暗的舊社會。
從凡卡寫信的內(nèi)容中,我感受的他的學徒生活十分悲慘。整日里勞動十分繁重,而且做的事跟學做鞋沒有一點關(guān)系。常常忍饑挨餓,伙計們捉弄他,還時常挨老板,老板娘打罵,他的學徒生活是凄慘的,是兒童難以忍受的。
《凡卡》讀后感4
當我讀完《凡卡》這篇課文后,我為凡卡感到悲哀。可憐的'凡卡,你的命可真苦,那么小就被送到莫斯科這個大城市里當學徒,每天吃不飽,睡不好,還常常。我深深地知道凡卡十分莫斯科這個大城市,很想回到爺爺那。在十分無奈的情況下,可憐的凡卡寫了一封信給爺爺希他回去。而,由于凡卡沒有讀書,不知道這封信望爺爺帶是寄不出去的。
想到凡卡,又回想起我們。我們是爸爸媽媽的掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。而凡卡呢,常常,吃不飽,睡不好。我們每天豐衣足食,衣來伸手,飯來張口,要什么有什么,有時候東西吃不完就扔掉。上課有時候開小差,不認真;叵肫鹞覀円郧埃疑钌畹馗械。
當我讀到“那個禮拜,老板娘叫我一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直搓我的臉!睍r,我十分,恨不得跳進書里,把凡卡救出來,給他吃的,給他穿的,和他一起去上學。
啊,我和凡卡的生活真是天壤之別呀!讀了《凡卡》這篇課文,我對舊俄時代窮苦孩子的悲慘命運表示深深的同情,對不合理制度和的無比!
《凡卡》讀后感5
命運真會捉弄人,不是所有人的生活都是和諧、美好的。小凡卡的出生注定是一個悲慘的結(jié)局。
9歲的小凡卡沒有爸爸,也沒有媽媽,只有爺爺一個親人。有一天,小凡卡被爺爺送到城市里。他滿懷希望來到老板家,他以為自己會過得很好?墒牵齻月后,他的美好夢想完全破滅了。他早上就吃一點面包屑,中午只能喝點稀粥,晚上又只有一點面包屑可吃。小凡卡穿的那件棉襖,完全不能叫做棉襖,其實就是破布條。狠心的老板讓小凡卡睡在過道里。只要小凡卡犯了一丁點小錯,老板就會用皮鞭抽打他。每當那時,小凡卡是多么渴望鄉(xiāng)村的幸福生活啊。
和小凡卡比,我簡直是生活在密罐里。我的家是一個和諧、幸福的家庭。在我家里,有一個愛我、疼我的媽媽,有一個關(guān)心我的爸爸。每天早上媽媽會叫我起床,會給我做早餐。因為我胃口不太好,媽媽總是會變著花樣給我做吃的。我不會做的作業(yè),爸爸會跟我細心地講解。
我真慶幸自己生活在一個幸福的家庭里。多么希望小凡卡也能過上這樣幸福、快樂的自己。
《凡卡》讀后感6
自從學習了《凡卡》這篇課文,我的心情如同海上的波浪,久久不能平靜。
想想凡卡——一個可憐的不能再可憐的九歲孤兒,失去了親人的疼愛,還要受盡虐打、折磨。沒有衣服穿,沒有一個像樣的地方睡覺,每天吃的呢?只不過是小得可憐的面包。他的生活是多么的悲慘啊。從凡卡給爺爺寫信這件事,說明了舊俄社會的黑暗,根本沒有窮苦人民的地位。
生活在21世紀的今天幸福生活中的我,與凡卡相比,真是一個天、一個地。
我有親人的疼愛,有老師的教育,有同學的陪伴,還有衣食無憂的生活……
當我學習遇到難題的時候,有老師,有爸爸的耐心指導;當我拿第一名的獎狀回來時,奶奶總會豎起大拇指表揚我;當我的尾巴翹到天上時,姑姑會及時告訴我“驕傲使人落后,謙虛使人落后”的道理;當我因為受到挫折而心灰意冷的時候,有媽媽的鼓勵;當我跌倒的時候,朋友、同學的手總是會扶我一把;當我生病時,家人們無微不至的關(guān)愛更讓我感動。這么幸福的生活我怎么能不珍惜呢
讀了《凡卡》這篇課文,我知道今天的幸福生活是多么的來之不易,從今天開始,不,從現(xiàn)在開始,我要珍惜時間,珍惜身邊的每個人,好好學習,為以后建設(shè)新中國出一份力。
《凡卡》讀后感7
今天我們學習了《凡卡》這一課,它是俄國著名作家契訶夫?qū)懙摹_@篇課文主要寫了十九世紀后期沙俄時代一個由農(nóng)村來到城市做學徒的九歲兒童凡卡?茹科夫給爺爺寫信的一件事情。反映了沙俄時代窮人的悲慘命運及其對幸福生活的向往與追求。
當我打開課本,懷著傷心的心情開始讀這一課時,我知道了凡卡九歲就開始掙錢,擔負起生活的重擔,而我呢?六歲就在寬敞明亮的教室里讀書了!比起凡卡,我實在是太幸福了!我讀到“昨天我挨了一頓打……”這一段時,心里像被針扎一樣疼,凡卡這么小,又無依無靠,孤苦伶仃,老板、老板娘和店里的伙計隨意毒打凡卡,凡卡只能哭。老板他們根本就不把凡卡這類窮人當人看。這篇文章揭露了沙皇統(tǒng)治下不合理的社會制度和社會的丑惡現(xiàn)象。
讀到凡卡睡覺的那個催人淚下的段落,它使我非常同情小凡卡,特別痛恨沙皇。我衷心的希望凡卡能實現(xiàn)自己的愿望。如果有一個時空穿梭機,我會去找到李小龍,帶他去殺死萬惡的沙皇,帶著小凡卡來到我們這個幸福祥和的國度,讓凡卡有學上,有吃穿,還要讓凡卡的爺爺統(tǒng)治俄國,重新使那個黑暗的社會變成光明的社會,人人都平等,都過上幸福美好的生活!
《凡卡》讀后感8
我讀過很多篇文章,其中有一篇文章令我印象深刻。文章中的主人公叫凡卡。從他給自己爺爺?shù)男胖,我充分體會到了凡卡急切地想回到故鄉(xiāng)的心情。9歲的他離開親人,在陌生的環(huán)境備受煎熬,這使我特別的同情他。
凡卡出生在一個貧困的人家,更加不幸的是他沒有父母,只能跟爺爺相依為命。隨著爺爺年紀逐漸變老,生活越來越艱難,只好忍痛將幼小的凡卡送到商人家去做學徒。從此,凡卡受盡了所有人的欺辱,嘗盡了人間的不平等待遇,使他幼小的心里充滿悲傷……
看到凡卡如此悲慘可憐,我非常痛心。像他這么小的年齡本應(yīng)該得到大人的百般呵護,然而凡卡卻不能夠幸福地享受生活。做學徒的凡卡每天還要為老板做許多苦工,稍有閃失就會遭到老板等人的暴打。而我的生活無憂無慮,有溫暖的家,有疼愛我的爸爸媽媽。媽媽每天都會為我準備可口的飯菜,而凡卡每天吃不飽穿不暖,更沒有睡覺的地方。想想我那張舒服的大床,我就覺得自己真是幸福啊!
我有個愿望,就是能夠擁有一臺時光機,把凡卡接到我們這個年代。我會帶他到游樂園玩耍、帶他去吃肯德基、還讓他在我家舒舒服服地睡一覺。再送給他許多的玩具、圖書,帶他到我的學校,讓他和我們一起快樂地學習。凡卡從此就像我們一樣幸福地生活。
所以,在這么優(yōu)越的條件下,我覺得首先應(yīng)該做到好好學習,不辜負老師的教誨,不辜負父母的殷切希望,做更好的自己!
《凡卡》讀后感9
今天,我們學習了《扇卡》這篇文章,這篇文章讓我感動,讓我的心久久不能平靜。
這篇課文主要寫了圣誕節(jié)前夜,凡卡趁老板,老板娘和伙計們?nèi)ソ烫米龆Y拜的時候,偷偷地給爺爺寫信,邊寫邊回憶,向爺爺傾訴他的痛苦和受到的虐待。然后,他把寫好的信塞進郵筒里,在甜蜜的夢中看見爺爺在讀自己的信。
天真無邪的凡卡認為,他投的信爺爺會看到,但他可以完全想錯了,現(xiàn)實是一個十分殘酷的,他爺爺家的具體目標地址信息沒有,郵差根本問題無法進行送達。
看著 vanka 受苦,我忍不住想到我自己。我在蜜罐里長大,爸爸媽媽用各種方式照顧我,對我無與倫比的溺愛。我甚至不知道饑餓是什么感覺,而且扇子被打,被餓,甚至不知道肉的味道。當我每天抱怨彈鋼琴彈得太久的時候,扇子被生命的重量壓得喘不過氣來,扇子在雪地里赤腳走著,沒有穿鞋。
凡卡生活在封建沙皇政府編制下的黑暗中國社會,而我們生活在一個共產(chǎn)革命黨領(lǐng)導的社會資本主義建設(shè)新中國。相比于凡卡,我們是如此的幸運,我們是如此的幸福。
讀完這篇課文,我懂得了一個道理:我要珍惜現(xiàn)在的生活,努力學習,長大后為社會主義的繁榮富強做出貢獻。
《凡卡》讀后感10
凡卡無法忍受,寫信給爺爺,告訴爺爺自己的學徒生活多么悲慘,哀求爺爺帶他回家。讀到文章最后,我知道深深地同情凡卡,更為凡卡連回到鄉(xiāng)下爺爺那這個小小的愿望不能實現(xiàn)而悲哀。
讀完這篇課文后,我不僅同情凡卡,也非常痛恨那個鞋店老板,痛恨那個黑暗的沙俄時代。我所生活的時代這個社會讓我想象不到沙俄統(tǒng)治下的資本主義社會是如此的黑暗。因此,每當想起凡卡的悲慘生活,我才感受到自己現(xiàn)在的生活是多么的幸福,也為自己以前不懂得珍惜現(xiàn)有的幸福生活而羞愧。記得有一次吃午飯時,桌上只擺著兩道蔬菜,我埋怨媽媽沒有做我愛吃的雞腿,一生氣躲進房間不吃飯。媽媽千哄萬哄的用盡手段,我才不情愿地坐在飯桌前,沒吃兩口,乘媽媽不注意偷偷地把飯倒了,F(xiàn)在想想我這樣做真是不應(yīng)該!就是這些飯菜,都是爸媽付出辛勤的汗水才得到的。對于凡卡來說就是不敢奢望的最美味的食物了,我怎能不懂感恩父母反而埋怨呢?父母每天去田地里辛勤勞動,供我們吃穿,供我們上學,我還有什么資格不好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活呢?
現(xiàn)在我明白我們生長在農(nóng)村,是農(nóng)民的子女,要學會滿足,不應(yīng)該再隨意浪費什么。有些時候不能吃得很可口,穿得很漂亮,但是我們也能靠這些東西來填飽肚子,暖和自己。何況我們現(xiàn)在無論吃穿都是靠父母勤勞的雙手,靠父母的汗水才得到的。其實東西的多與少、好與壞不重要,重要的是已經(jīng)滿足我們了。
讓我們一起珍惜現(xiàn)在每一天的幸福生活吧!
《凡卡》讀后感11
一個寒冷的夜晚,在昏暗的油燈下,一個九歲的小男孩在給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱,餓著肚子,打著赤腳……讀著這篇課文《凡卡》,淚水頓時模糊了我的眼睛。可憐的凡卡他在老板家里做苦工,經(jīng)常挨打,晚上還得給小崽子搖搖籃。吃的呢?簡直沒有。他在向爺爺訴說他的痛苦,希望能回到爺爺身邊。但凡卡并不知道寄信要郵票,爺爺怎能收到他的信呢?我真想幫助凡卡逃回他唯一的爺爺身邊。
和凡卡相比,我是多么地幸福!我長這么大,從來不知道挨打、挨餓是什么滋味。我六歲半進小學,七歲加入少先隊。在學校里,我是在老師的愛護,同學們的關(guān)心下成長的。在家里,我在爸爸媽媽的愛撫下,吃得飽、睡得好、穿得暖,玩得好,過著衣食無憂的生活。
同樣是童年,為什么凡卡就不能和我們一樣,有個幸福美滿的家庭呢?現(xiàn)在世界上還有許多像凡卡一樣受苦受難的兒童,他們無衣無食,不能上學,有的被疾病奪去生命。我們應(yīng)該珍惜自己的幸福,從小學好本領(lǐng),長大后把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大目標貢獻自己的一切。
《凡卡》讀后感12
每個人都必須知道凡卡是誰。他是我們文中的英雄。他的悲劇命運是由俄羅斯著名作家契訶夫?qū)懙。這個和我同齡的孩子讓我同情。我真的希望回到他的時代,幫助他。
九歲的凡卡?Mushkov是鞋匠ArriaShine的學徒,被老板打死,過著比狗還糟糕的生活。一天晚上,有一個肚子空空的范·考在昏暗的雕像前偷偷寫信給他的祖父,求他帶他回去。老板安排這個可憐的孩子睡在走廊下面。他每天都被老板毆打,被老板娘命令,被同事取笑,還得做很多工作。晚上,他不得不為他的小兒子搖搖籃。
唉!與他相比,我的生活是如此快樂,以至于我在課文中讀到,“沒什么可吃的。早上吃一點面包,午餐吃粥,晚上吃一點面包。至于食物、茶什么都沒有,只有老板自己吃喝。”當我這么說的時候,我真的為凡卡感到難過。他每天只能吃一點食物,而我坐在桌旁,有時也有食物吃。我媽媽勸我暫時不要吃東西!然而,他不能吃任何他想要的東西。夏天,我總是打開空并支撐蚊帳。他只能被蟲子咬。冬天,我打開暖氣和電,但他甚至沒有被子。晚上,我睡到天亮,他睡不好,真可憐。
我必須珍惜現(xiàn)在的生活,現(xiàn)在的美好時光,不能浪費這樣美好的生活。
《凡卡》讀后感13
《凡卡》這篇文章講述的是一個九歲孩童凡卡因生活所迫,到鞋匠那兒去做學徒,但飽受欺凌的故事。
凡卡無法忍受,于是寫信給守夜人爺爺乞求帶他回去,但文章最后卻喻示了凡卡將繼續(xù)過著痛苦的生活,爺爺?shù)牡絹碇皇且粋夢。
天啊,受折磨的不是一個成年人,只是一個九歲的小孩!他的生活沒有他想要的學習,有的只是漫無止境的毒打與饑餓疲累。
他沒有權(quán)利頂撞、反抗,甚至是面對毫無理由的責打,凡卡能做的也只有承受。
文中的鞋匠讓凡卡幫他照看孩子,要是照看不好,凡卡得到的就是抽打。
凡卡他也是個孩子。∵@樣九歲大的孩子,本該受父母的疼愛,在陽光下成長的!可他卻父母離世,只有年老無法陪伴他的爺爺。
反觀我們,如今給予我們的生活多么優(yōu)越!學習環(huán)境多么明亮!可有些同學不愿接受,一點兒也不知道什么叫學習,吃喝玩樂是他們現(xiàn)在的生活,只知道捧著電腦打游戲,一點兒也不知道感恩為何物,奮斗為何物。
不想學不愿學的同學,想象凡卡的生活吧!在繁華都市表面下陰暗的社會,飽受欺辱的生活,既然不想要現(xiàn)在的生活,難道你的理想生活是像凡卡那樣去做學徒?
珍惜吧,你的生活是別人所期望的;慶幸吧,你沒有過上凡卡那樣的生活。
《凡卡》讀后感14
說實話,我都開始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家必須明白凡卡是誰,他是我們課文中的主人公,他的悲慘命運讓我們同情,我真期望有一輛時空飛船,飛到凡卡生命的時代。課文中凡卡被送鞋匠那里做學徒,每一天都受到老板的打,每一天晚上都睡在過道里,只要老板的孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺也不能睡,而且每一天都有許多事情要做,他肯定會被累壞的,換做我們,也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒鞋,于是在老板、老板娘都不在時悄悄地寫信來......
讀了這篇課文很同情他,當他在吃那一點兒面包時,我們卻應(yīng)對著豐盛的飯菜,當他在喝那一小碗稀粥時,而我們正在吃大魚大肉;當他在受到老板的痛打時,我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當他在搖搖籃時,我們早已進入甜蜜的夢鄉(xiāng),我想對老板、老板娘說一句話:“你們對凡卡也太狠毒了,他只是一個九歲的孩子,你們就這樣對他,你們也有你們自己的孩子,要是有人這樣打你們的孩子,你們能受的了嗎我期望你們不要對他這么狠毒。我期望凡卡能幸福地生活,不要在受欺負了。”
人與人之間要和平相處,這樣才能創(chuàng)造出完美的世界。
《凡卡》讀后感15
凡·凱通過凡·凱給爺爺寫了一封信,講述了他悲慘的生活,反映了沙皇黑暗統(tǒng)治下貧困兒童的悲慘命運。
我對范卡和像范卡這樣有著不好命運的孩子感到由衷的同情和不公正:為什么他們這么小就要這樣生活?為什么貧困家庭的孩子應(yīng)該受到虐待?
由此,我現(xiàn)在想起了我們的孩子。我們的生活與范卡的生活大不相同。我過著如此幸福的生活,但許多人仍然不知道如何珍惜它。
凡卡沒有足夠的食物,穿得不好,過著不如豬和狗的生活。但是現(xiàn)在,我們面臨著一頓豐盛的飯菜,不僅不愿意吃,而且還要吃巧克力和喝飲料,這是非常奢侈的!同樣,不想穿舊衣服去商店盯著他們要買的東西的人也不罕見。
凡·凱九歲時離開祖父,來到陌生的莫斯科。他每天都期待爺爺?shù)牡絹,希望爺爺帶他離開這里,并發(fā)誓要好好照顧爺爺。但是今天的孩子,在父母的寵愛下長大,不知道如何尊重父母。他總是對父母發(fā)脾氣。根據(jù)報紙報道,一個兒子實際上殺了他的父親,因為他不滿意他的父親。這真是令人震驚!
讓我們把我們的生活和凡卡的生活相比較。我相信每個人都會震驚。這可能是因為現(xiàn)在的生活如此美好,以至于有些孩子出生時不知道什么是好的,甚至無緣無故地制造麻煩。
我希望每個孩子都能珍惜今天美好的生活。
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