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凡卡的讀后感

時(shí)間:2021-10-10 12:23:58 讀后感 我要投稿

凡卡的讀后感

  當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的凡卡的讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

凡卡的讀后感

凡卡的讀后感1

  再一次讀了《凡卡》,使我的心再一次不能平靜。放下書,仿佛已看到那個(gè)瘦小的凡卡,在一盞小油燈下,一邊嘆氣,一邊給遠(yuǎn)方的爺爺寫信。

  凡卡是一個(gè)不幸的孩子,一直和爺爺生活在一起。但是因家里太窮,還得被爺爺無奈地賣給別人做苦工。爺爺想這樣一定會(huì)活好,但是,他錯(cuò)了。凡卡在那里沒有一天好日子過,晚上睡不好,因?yàn)橐o小孩搖搖籃,搖不好還得被打;每天只能喝稀飯吃面包;他的后面有一柜子鞋,而他卻赤著腳;他給爺爺寫信。但信封上卻沒有郵票和地址,所以,連他唯一的心愿都達(dá)不到。

凡卡的讀后感2

  今天,我要讀到了【凡卡】這一課,我又感覺到了凡卡十分可憐,也十分同情他。

  講的是一個(gè)孩子凡卡,九歲時(shí)被送到城里做學(xué)徒。他在給爺爺寫信的事,因?yàn)榉部ㄔ谀抢锸艿搅朔侨说呐按僖彩懿涣诉@種凄涼而痛苦的生活了。所以,他給他爺爺寫了一封信,讓他爺爺帶他離開這里,離開這個(gè)如同地獄的生活,帶她回家,回到他們的村子。他寧可在村子里被爺爺挨打,也不再這里挨冷挨餓。

  這篇課文表達(dá)了在沙皇的統(tǒng)治下,舊俄羅斯社會(huì)中,窮苦孩子的悲慘命運(yùn),揭露了資本主義社會(huì)的黑暗。當(dāng)我想到凡卡在那里受苦。又想到我每天在這里過著幸福的生活形成了鮮明的對(duì)比。

凡卡的讀后感3

  《凡卡》講的是九歲的凡卡·茹科夫三個(gè)月前被送到阿里亞希涅那兒做學(xué)徒。圣誕節(jié)前夜,他沒躺下睡覺,他等老板、老板娘和幾個(gè)伙計(jì)們到講堂做禮拜。就偷著給爺爺寫信。爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇是小凡卡唯一的親人,之后小凡卡在信中向爺爺訴苦,和相求爺爺接自己回鄉(xiāng)下。小凡卡時(shí)不時(shí)就會(huì)想起和爺爺在一齊的情景。小凡卡最后把信寫完了。

  小凡卡只但是是一個(gè)九歲的小男孩,白天不但要干臟活、苦活、累活,有時(shí)晚上還不能睡覺,他多么渴望爺爺帶他回鄉(xiāng)下,但在鄉(xiāng)下也不可能有好日子過。同學(xué)們,我們比小凡卡要幸福一百倍,為什么我們不珍惜此刻的完美時(shí)光呢?哎,不說了。同學(xué)們,此刻要記住,我們此刻的完美生活來之不易,必須要珍惜哦!

凡卡的讀后感4

  讀了這篇文章,我被凡卡深深感動(dòng)了。他的命運(yùn)很不幸,為了家里的生活,他被送去當(dāng)學(xué)徒,被老板毒打,被老板娘欺負(fù),被伙計(jì)捉弄。

  在這個(gè)世界,有許許多多的“凡卡”,還有比凡卡更“凡卡”的人!由于家庭生活困難,不得不長(zhǎng)年在外奔波,飽受艱辛困苦。

  這使我想到了春節(jié)晚會(huì)上有一個(gè)節(jié)目叫做“打工娃”。這些孩子的父母是打工的,所以叫他們“打工子弟”。他們的父母蓋好了樓房屬于那個(gè)城市,屬于自己的是很少的工錢。那些打工子弟有的不能上學(xué),有的吃不飽,睡不好。

  在人間,有許多這樣的`人,我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活。

凡卡的讀后感5

  在我所學(xué)過課文中,《凡卡》是我最喜歡的一篇。只要我一有空,就把它拿出來反復(fù)的讀,認(rèn)真的想。

  《凡卡》一文的作者借凡卡給爺爺寫信,懇求他帶自己回家這件事,敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活,反映了18世紀(jì)——19世紀(jì)末沙皇統(tǒng)治下社會(huì)的黑暗,以及窮苦勞動(dòng)人民悲慘的命運(yùn)。讀著讀著,我的眼淚不禁奪眶而出;讀著讀著,我的眼前仿佛出現(xiàn)了小凡卡的悲慘生活情景:我看見瘦骨如柴、赤著雙腳的凡卡,正在被狠心的老板用皮帶抽打,老板娘用青魚直戳他的臉,伙計(jì)們捉弄他,當(dāng)凡卡被老板和老板娘虐待時(shí),伙計(jì)們卻幸災(zāi)樂禍的笑著。晚上,凡卡只能睡在過道里,老板的小崽子一哭,他就別想睡覺,只好搖那個(gè)搖籃……

凡卡的讀后感6

  《凡卡》講的是凡卡給爺爺寫一封送不到目的地的信的故事。凡卡的生活過得艱難凄慘,那生不如死和不被人當(dāng)人看的感覺深深地觸動(dòng)了我的心?煞部▽懙男乓约皩懲晷藕蟮膲(mèng)終究是一場(chǎng)美好的夢(mèng),夢(mèng)一但醒來,那悲傷的生活仍在繼續(xù),他無法逃離。凡卡僅僅九歲,卻要接受這些,在契訶夫的筆下,黑暗的社會(huì)又一次被揭示。

  小女孩、凡卡的命運(yùn)無不讓我們同情,但在同情之后,我們更應(yīng)該明白我們現(xiàn)在的生活有多么幸福。因此,我們更應(yīng)該珍惜每一天,加倍努力,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做對(duì)社會(huì)有益的人。同時(shí),我們也應(yīng)該盡自己的能力,去維護(hù)、去幫助這些社會(huì)底層的未成年人。

凡卡的讀后感7

  書,是人類的好朋友,也是一個(gè)良師益友。在書的懷抱中,我快樂的成長(zhǎng)。

  我今天讀了《凡卡》一書,有一個(gè)名叫凡卡的小孩,家里十分貧窮,爺爺想讓他吃飽喝足,就把它送到鞋店當(dāng)徒弟,雖然每天晚上都給小凡卡睡搖籃,可是,經(jīng)常挨打受罵,于是,他就給爺爺寫了一封信,在信里說明了自己的痛苦,可是,他怎么將信交給爺爺那?蓱z的凡卡。

  我讀的書不止這一本,有童話故事,每本書都有道理。而且,書能讓人的心情變好哪,每當(dāng)我不快的時(shí)候,小紅帽就跳出來給我解悶,當(dāng)我開心時(shí),我似乎成了七個(gè)小矮人的一員,高興的圍著白雪公主跳舞呢。

  讀書讓人快樂,多讀一本書,就多知道了一個(gè)道理。

凡卡的讀后感8

  這是我在小學(xué)的時(shí)候?qū)W過的一篇課文。

  讀了課文《凡卡》,我不禁為課文一邊記敘凡卡給爺爺寫信的事情,一邊透過這封信講述凡卡的悲慘遭遇的獨(dú)特寫法拍案叫絕,又同情凡卡,他在當(dāng)學(xué)徒時(shí)的遭遇反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的人民的悲慘命運(yùn)和社會(huì)制度的腐朽黑暗。

  可憐的凡卡!雖然他無法享受與擁有我們這樣的生活,但凡卡還是渴望回到爺爺身邊。因?yàn)闋敔斒撬ㄒ坏挠H人,只有與他在一齊,才會(huì)感到幸福。和凡卡當(dāng)學(xué)徒時(shí)的生活比較。我們是那么幸福,可我們還在抱怨不幸福,此時(shí)有拿凡卡來比較么?就讓我們珍惜此刻的幸福,好好愛著自己的親人吧!

  我此時(shí)此刻才明白,我們是身在福中不知福。

凡卡的讀后感9

  凡卡身世悲慘,從小沒了父母,九歲就到富人家去做學(xué)徒。

  圣誕節(jié)前夜,小凡卡乘夫人和伙計(jì)們到教堂去做禮拜時(shí)偷偷地從立柜里拿出筆墨,準(zhǔn)備給爺爺寫信。他時(shí)不時(shí)的朝四周望著,害怕有人發(fā)現(xiàn)。凡卡非常思念爺爺,想迫切見到爺爺,想求爺爺幫他脫離苦海。他朝窗戶看看,盼望著爺爺?shù)某霈F(xiàn)。

  凡卡昨天在給小孩搖的時(shí)候睡著了,老板揍了他一頓。上周,因?yàn)樗~從尾巴上開始弄,又被老板娘揍了一頓。老板家的伙計(jì)也特別壞,經(jīng)常捉弄凡卡,使他經(jīng)常被老板打……

  我非常同情凡卡,在我們吃著大魚大肉的時(shí)候,凡卡卻吃著干面包;在我們喝著牛奶時(shí),他卻喝著粥湯……

凡卡的讀后感10

  今天我讀了凡卡這一篇課文。我覺得凡卡這個(gè)孤兒很命苦,他的爺爺自己生活不好,把他送去了城市。但他沒想到的凡卡在城市里的生活不如鄉(xiāng)下的生活。他剛剛挨了一頓毒打,他吃的飯也不好。雇主的孩子一哭他就不

  能睡覺。

  他找了一張白紙給他爺爺寫信,信封也是自己買的。他把所有的事大體說了一遍。他想回鄉(xiāng)下跟他爺爺在一起。

  但他的信封寫的很不好。只寫了【鄉(xiāng)下 爺爺收】這幾個(gè)字。 這個(gè)可憐的孩子。唉。。

凡卡的讀后感11

  最近,我們學(xué)了一篇課文名叫《凡卡》,它的作者是俄國(guó)著名作家契科夫。學(xué)了篇短文,我的感悟很深。這篇課文講了一個(gè)9歲的小男孩凡卡,因?yàn)榧彝ヘ毟F,唯一的親人爺爺養(yǎng)不起他,送他去給鞋匠當(dāng)學(xué)徒。

  在一天傍晚,趁老板一家出去了,哪一張紙還有筆,寫起信來,想讓爺爺來接走他,反映了當(dāng)時(shí)沙皇黑暗統(tǒng)治及反應(yīng)舊俄國(guó)人民的悲慘生活。凡卡的遭遇讓我感受到了當(dāng)時(shí)俄國(guó)的黑暗社會(huì)與人們對(duì)完美生活的強(qiáng)烈期望。

  我們要珍惜此刻的完美生活,好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造更加完美的生活。

凡卡的讀后感12

  最近,我們學(xué)了一篇課文名叫《凡卡》,它的作者是俄國(guó)著名作家契科夫。學(xué)了篇短文,我的感悟很深。

  這篇課文講了一個(gè)9歲的小男孩凡卡,因?yàn)榧彝ヘ毟F,唯一的親人爺爺養(yǎng)不起他,送他去給鞋匠當(dāng)學(xué)徒。

  在一天傍晚,趁老板一家出去了,哪一張紙還有筆,寫起信來,想讓爺爺來接走他,反映了當(dāng)時(shí)沙皇黑暗統(tǒng)治及反應(yīng)舊俄國(guó)人民的悲慘生活。

  凡卡的遭遇讓我感受到了當(dāng)時(shí)俄國(guó)的黑暗社會(huì)與人們對(duì)美好生活的強(qiáng)烈希望。

  我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造更加美好的生活。

凡卡的讀后感13

  晚上,我看著那慘白的月亮,不禁想起了我們五年級(jí)語(yǔ)文書上第五單元的一篇課文《凡卡》,講述了凡卡的悲慘命運(yùn)。它的作者是契訶夫。

  這篇課文使我最感動(dòng)的是第八自然段,這個(gè)自然段講了凡卡在給他們的小崽子搖搖籃時(shí)睡著了,便遭到了老板的一頓毒打。老板娘叫凡卡收拾青魚,凡卡從尾巴上弄起,老板娘撈起那條魚。

  直戳凡卡的臉,還有伙計(jì)叫他偷老板的黃瓜,結(jié)果又是一頓毒打,吃的也只是一丁點(diǎn)面包,睡在過道里的凡卡,還受了許多苦。最后凡卡求爺爺帶他走?吹侥抢镂业难劬u漸模糊了。

  學(xué)了這篇課文,我為凡卡的慘淡命運(yùn),感到悲慘,他的生活和我們的生活構(gòu)成了比較,同時(shí)我也明白了,任何的東西都來之不易。

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