讀《陽(yáng)剛男孩》有感
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的讀《陽(yáng)剛男孩》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《陽(yáng)剛男孩》有感1
自從讀了《陽(yáng)剛男孩》,我覺(jué)得無(wú)論是男孩還是女孩,我們都要做一個(gè)好孩子。而好孩子就需要具有好的品質(zhì):要有堅(jiān)持不懈的精神,不能說(shuō)謊,要勇于承擔(dān)責(zé)任,還要努力學(xué)習(xí)……下面,就讓我們來(lái)看一個(gè)描寫(xiě)堅(jiān)持不懈精神的故事吧。
在一個(gè)動(dòng)物的世界里,燕子知道在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方有一個(gè)無(wú)價(jià)之寶,它于是告訴了所有的動(dòng)物,動(dòng)物們聽(tīng)了很開(kāi)心,連忙起身去尋寶。但是,它們一連跑了三四天也沒(méi)有找到寶物,最終不得不放棄了。它們心里都這么想著:尋寶太辛苦了,還不如回老家好。最后只剩下一只一顛一拐的駱駝,它不斷地告訴自己,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就這樣,它努力地向前走去。也就在它跋涉的第三十一天的早晨,它來(lái)到了一個(gè)地方,那里有五彩繽紛的花草樹(shù)木,還有碧波蕩漾的湖水,美極了,但卻并沒(méi)有什么寶物。忽然它覺(jué)得:這里是一個(gè)多么適合生活的好地方呀。于是,它決定回去,它要把屬于自己的那片沙漠,把自己生存的那個(gè)世界,變成一片美麗的綠洲,它要讓大家的.生活都變得更加美好!
這是一個(gè)多么美麗的故事!它告訴我們,在生活中,在工作和學(xué)習(xí)中,一定要有一種堅(jiān)持不懈的精神,無(wú)論前面的困難有多大也要繼續(xù)前行,千萬(wàn)不要被眼前的困難嚇倒,要用你堅(jiān)強(qiáng)的意志和善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去尋找和創(chuàng)造真的“無(wú)價(jià)之寶”。
請(qǐng)記住:只要努力,堅(jiān)持不懈,勝利就在眼前!
讀《陽(yáng)剛男孩》有感2
《陽(yáng)剛男孩》是一套由曹文軒、錢(qián)萬(wàn)成、安武林三位著名文學(xué)作家共同主編的專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給男孩們的書(shū)。它主要分成六本,分別是《雄闊的草原》、《男孩不孤單》、《男孩不說(shuō)謊》、《瘋跑的少年》、《男孩向前沖》、《狂奔的獵狗》。這套書(shū)有三大特點(diǎn):1.書(shū)中的內(nèi)容比較適合男生閱讀;2.有很多種文體,有小說(shuō)、散文、童話、詩(shī)歌、報(bào)告文學(xué);3.每一篇作品后都有中小學(xué)生寫(xiě)的讀后感。
三位作家寫(xiě)這套書(shū)的主要目的是讓男孩體現(xiàn)出自己的陽(yáng)剛之氣、擔(dān)當(dāng)精神和責(zé)任精神,讓男孩不要脆弱、軟弱,不要中性化和女性化。比如書(shū)中的《啞巴咩咩》里面講到一位名叫“咩咩”的“啞巴”少年(注:他只會(huì)說(shuō)“咩咩”),當(dāng)森林女神交給他任務(wù)的時(shí)候,他明明知道,這是個(gè)十分艱巨的任務(wù),可是他仍然堅(jiān)決地接受了任務(wù)。從這里說(shuō)明“啞巴”少年是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的陽(yáng)剛少年!肚嚆~葵花》里面講到一位名叫“青銅”的男孩和一位名叫“葵花”的女孩,他們明明很愛(ài)學(xué)習(xí),但因?yàn)榧依锔F,還是決定不上學(xué),幫家里賺錢(qián),這說(shuō)明他們是有擔(dān)當(dāng)?shù)男置。《老巡警的風(fēng)衣》說(shuō)的是一位巡警在一個(gè)小鎮(zhèn)上默默無(wú)聞地工作了三十年后退休了,他的老風(fēng)衣、老警帽、老警鞋、老煙斗為了不讓老巡警三十年的名譽(yù)毀于一旦,替老巡警巡邏、抓賊的故事。從這里可以看出老風(fēng)衣、老警帽、老警鞋和老煙斗有責(zé)任心,何況我們?nèi)祟?lèi)。
我覺(jué)得這套書(shū)對(duì)我們男孩子很好,因?yàn)樗梢越棠泻⒉灰づつ竽,要?jiān)定。我以后一定要堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)陽(yáng)剛的男孩子。
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