【精華】讀后感作文500字匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的讀后感作文500字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀后感作文500字 篇1
看了《忠犬八公》，我的眼睛濕潤(rùn)了，思緒久久不能平靜，記憶的畫面一直停留在結(jié)尾時(shí)候狗狗的幻覺(jué)中，和主人緊緊的抱在一起，那是等了九年后第一次擁抱，也是最后一次，就這樣它永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。懷著一份牽掛，一份等待，一份對(duì)主人的眷戀。
如果說(shuō)人21天可以養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣的話，那么狗應(yīng)該是比較聰明的，因?yàn)樗鼈冎恍枰坏揭粋�(gè)星期的時(shí)間就可以聽到別人叫他的名字或者養(yǎng)成一些好的生活方式，它們雖然無(wú)法用語(yǔ)言與人交流，但是他們會(huì)用屬于自己的方式和你玩耍；雖然他們的眼睛里只有黑白灰三種顏色，可是在他們心里主人帶給他們的生活卻是色彩斑斕的。其實(shí)，給狗當(dāng)好家長(zhǎng)不
是一件容易的事情，喜歡看著電影里那個(gè)叫八公的小秋田犬和主人做游戲的樣子，喜歡看理查·基爾英俊帥氣的神態(tài)。喜歡上了這部電影里的每一個(gè)節(jié)奏。(.)
曾經(jīng)被《十個(gè)約定》深深的感動(dòng)過(guò)，看著金毛尋回犬老去的樣子我的眼淚不自覺(jué)地流下來(lái)，原來(lái)在它們的心里主人永遠(yuǎn)是罪重要的位置，但是作為主人的我們，只是把他放在了最次要的位置。但是這次，感覺(jué)完全不同，和《十個(gè)約定》不同的是這部影片反映的主要是狗的忠誠(chéng)，一條狗能原地不動(dòng)的在火車站等主人9年，不管刮風(fēng)下雨，日曬風(fēng)吹，那副表情看著是那么虔誠(chéng)那么執(zhí)著，看著樹葉一年一年的變綠又變黃然后落下，直到他老去，沒(méi)有力氣再等下去，直到他默默的離開了這個(gè)世界，可想而知那是怎樣的一份心情，我想很多人和我一樣，都是因?yàn)檫@部電影愛(ài)上這條來(lái)自日本的八公，一個(gè)善良忠誠(chéng)的小秋田犬。
一部震撼人心的電影，一個(gè)感人的故事，告訴我們一個(gè)很簡(jiǎn)單的`道理：人要學(xué)會(huì)忠誠(chéng)，尤其是對(duì)那些愛(ài)我們的人。
讀后感作文500字 篇2
集團(tuán)為鼓勵(lì)和幫助員工提高綜合素養(yǎng)，開展了“我與董事長(zhǎng)共讀一本書”活動(dòng)，本期推薦閱讀《創(chuàng)京東》，這本書由京東創(chuàng)始人劉強(qiáng)東親述創(chuàng)業(yè)之路，劉強(qiáng)東的性格:果敢、有魄力、有毅力，所以才成就了京東今天的輝煌。初見(jiàn)這本書的時(shí)候會(huì)忍不住想去深讀一下,感受一下這個(gè)電商帝國(guó)偉大的發(fā)展歷程。
一個(gè)新型的公司都是從 0到 1的, 從一點(diǎn)一滴做起,正如劉強(qiáng)東在中關(guān)村海開市場(chǎng)租下4平方米的攤位，到如今的電商帝國(guó)，認(rèn)定一件事就要持之以恒的做下去,在堅(jiān)持的道路上總會(huì)遇到很多問(wèn)題, 冷靜面對(duì)問(wèn)題，學(xué)會(huì)思考, 找到辦法，解決問(wèn)題。
劉強(qiáng)東意識(shí)到做電商做的不僅是銷售, 更是服務(wù), 去了解客戶的需求, 幫助客戶解決相關(guān)的問(wèn)題。京東從最初的線下交易, 慢慢地轉(zhuǎn)到線上交易,
并建立自己的物流體系。劉強(qiáng)東提倡“薄利多銷”的營(yíng)銷策略, 讓被動(dòng)的自己變成主動(dòng), 讓許多廠家主動(dòng)聯(lián)系京東, 同時(shí)，京東從來(lái)不銷售假貨, 讓客戶買的放心。
京東正是抓住了客戶“經(jīng)濟(jì)實(shí)惠, 方便快捷, 質(zhì)量保障” 的這一心理需求,才快速地遙遙領(lǐng)先同行業(yè)其他企業(yè)。
做企業(yè)就要做良心企業(yè)，京東如此，豆?jié){粉北安分公司亦是如此。豆?jié){粉北安分公司在市場(chǎng)上拼價(jià)格的同時(shí)也拼質(zhì)量，以優(yōu)良的品質(zhì)在市場(chǎng)上贏得消費(fèi)者的認(rèn)同。保質(zhì)保量是前提，同時(shí)豆?jié){粉北安分公司無(wú)論是原料粉還是九三綠色豆?jié){粉，都根據(jù)客戶需求進(jìn)行不斷改進(jìn)，以滿足客戶需求為重點(diǎn)，真正做到了站在市場(chǎng)看市場(chǎng)，也只有這樣，才能更好地發(fā)展。
讀后感作文500字 篇3
《拿來(lái)主義》是魯迅先生另一作品，針對(duì)黨政府的賣國(guó)的政策和有些人一味崇拜，西化的論調(diào)，也針對(duì)革命文化陣營(yíng)內(nèi)部拒絕借鑒盲目排斥的錯(cuò)誤態(tài)度，他提出概要大膽吸收借鑒外國(guó)文化<也包括本國(guó)文化遺產(chǎn)，又要分清華，要批判吸收，以期改造民族素質(zhì)創(chuàng)造民族的新文化，新文氏。
文中巧妙運(yùn)用“繼承一座大宅子”作比喻，闡明批判繼承文化遺產(chǎn)的道理。局部比喻也十分生動(dòng)，貼切，用'潺頭'比喻懦弱無(wú)能的逃避主義者；用“昏蛋”比喻割斷歷史盲目排斥的虛無(wú)主義者，主張全盤接受的投降主義者。
而點(diǎn)明中心主旨的拿來(lái)主義含義是：對(duì)于外國(guó)文化外國(guó)事物要運(yùn)用腦髓，放出眼光，占有挑選一切事物，根據(jù)事物的性質(zhì)和對(duì)我們的用處而分別對(duì)它們采取或使用，或存放，或段滅的態(tài)度，即吸其精華。
文中的兩個(gè)句子用得準(zhǔn)確、生動(dòng)、有的含有諷刺意味。
如1、還有幾位“大師們”捧著幾張古畫和新畫，在歐洲各國(guó)一路的掛過(guò)去，叫作“發(fā)揚(yáng)國(guó)光”則是反語(yǔ)，諷刺送去主義者的自愿其說(shuō)往自己臉上貼金。
2、總之，活人替代了古董，我敢說(shuō)，也可以算得顯出一點(diǎn)進(jìn)步了。運(yùn)用了反語(yǔ)修辭手法，諷刺送去主義者由送物到送人。
自評(píng)：我覺(jué)得這篇讀后感寫出《拿來(lái)主義》這篇文章的含義也就是主旨，寫出文章中的話語(yǔ)來(lái)品欣。這一點(diǎn)我覺(jué)得是我做的還不錯(cuò)的一點(diǎn)，因?yàn)槲矣形易约旱乃枷�，我可以自己欣賞文中的話語(yǔ)這是優(yōu)點(diǎn)。我覺(jué)得我這篇文章不足之處是我在最后只寫了兩個(gè)句子來(lái)做整體欣賞，我想問(wèn)中應(yīng)該還有這樣的句子，而我沒(méi)有找出來(lái)。想來(lái)想去最后只有兩個(gè)句子，總覺(jué)得太少了點(diǎn)，如果找到了加進(jìn)去或許會(huì)完美一些。
讀后感作文500字 篇4
最近，我讀了一個(gè)讓我印象最深的故事：《都是殘疾人》。
一場(chǎng)大火，把尼爾從光明的世界里帶入了黑暗，失去了工作，妻子也因此離開了他，他一個(gè)人只好靠乞討為生。一天中午，他在路邊聽到了腳步聲和竹杖敲地的聲音，他猜測(cè)，對(duì)方是個(gè)殘疾人。這時(shí)，他摸索著發(fā)現(xiàn)這個(gè)殘疾人給了他一張百元大鈔！他認(rèn)為，對(duì)方一定是個(gè)有錢人，便向他訴說(shuō)自己的過(guò)去，想博得更多的同情。但沒(méi)想到，對(duì)方與自己的經(jīng)歷一樣！只是尼爾光顧著抱怨而已。
這兩個(gè)殘疾人，有著同樣的經(jīng)歷，類似的不幸，可它們的差距就是：一個(gè)是積極的面對(duì)，一個(gè)是一味地抱怨。一味抱怨的尼爾當(dāng)然也只能感受到自己的痛苦與悲哀了。
在生活中，凡事喜歡抱怨的人總會(huì)感到壓力重，覺(jué)得自己很累；而不抱怨、樂(lè)觀對(duì)待生活挫折的人，即使再累，壓力再重，他也會(huì)感到快樂(lè)，活得精彩。我有一個(gè)朋友，和我在同一個(gè)英語(yǔ)班，學(xué)習(xí)成績(jī)還很不錯(cuò)。有一次，她又報(bào)了個(gè)語(yǔ)言班，剛好就在英語(yǔ)課后10分鐘。從那時(shí)起，每次上英語(yǔ)課她都在抱怨累，也不認(rèn)真聽老師講課。慢慢的，她的成績(jī)開始下滑了，滑到了每次考試都是班級(jí)的最后一名。這就是抱怨的威力了！沒(méi)辦法，她媽媽把她的英語(yǔ)班停了。
抱怨有什么用呢？只不過(guò)是勒累自己的心。放下它吧，只有這樣，我們才會(huì)抓住幸福！
讀后感作文500字 篇5
俺把紙條和小手絹包好，藏在了俺娘烙的餅之間，又用一張大的紙包好，俺不敢在那么多人面前給夏老師，就提前在半路上等著。
陽(yáng)光把路邊樹上的葉子弄得無(wú)精打采的，蟬兒卻幸災(zāi)樂(lè)禍地叫的正歡。夏老師做的大車從遠(yuǎn)處向這邊過(guò)來(lái)了，馬走得很慢，俺望見(jiàn)夏老師坐在車上向后望著什么，不時(shí)掏出手絹擦擦臉上的汗。俺一看離這兒不太遠(yuǎn)有個(gè)瓜地，就偷偷地跑去偷了個(gè)瓜，可不容易，差點(diǎn)讓看瓜的老頭看到。俺見(jiàn)大馬車走近了，就從藏身的大樹后低頭走出來(lái)。夏老師啊了一聲，就讓趕車的人把馬車停下了，跳下車往我這邊跑，一邊跑，一邊喊：“小小、小小，你怎么在這兒？”俺聽了心里也不知啥滋味，不知怎的就落淚了，夏老師很少叫俺小名，都是叫俺大號(hào)的，俺就把餅和瓜遞給夏老師。
夏老師開始不要，俺就不動(dòng)也不說(shuō)話，只是低著頭，掉淚。夏老師蹲下，用手扶著俺的肩說(shuō)：“小小，都九歲的大小伙子了，還哭鼻子，老師要笑話你了，餅老師要了，這個(gè)瓜嗎咱們分開�！闭f(shuō)著就把餅放進(jìn)兜子里，把瓜掰成三塊，給趕車的一塊，我一塊，自己留了一塊，又掏出手絹給俺擦眼淚。那手絹真香，俺抬起頭，夏老師也正看著俺，俺還是第一次和夏老師離得這么近，夏老師的眼睛太好看了，水汪汪的，俺當(dāng)時(shí)真想，現(xiàn)在想起來(lái)，俺當(dāng)時(shí)可能沒(méi)有那么想，真的，俺發(fā)誓。
后來(lái)，俺非要跟著車送夏老師，夏老師不讓，說(shuō)俺娘會(huì)著急的，并從口袋里拿出一支鋼筆給俺，說(shuō)：“小小，我知道你喜歡老師，老師也喜歡你呀，好好學(xué)習(xí)，老師還要等著你長(zhǎng)大了看老師呢�！卑滁c(diǎn)點(diǎn)頭，又哭了。
那支鋼筆，俺一直隨身帶著，一次也沒(méi)有舍得用過(guò)。
俺現(xiàn)在還在想，有空一定到天津找俺的夏老師，把她接到俺家住幾天，讓俺再看看她，看看那雙眼睛。
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