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感受的作文

時間:2022-04-03 15:19:55 讀后感 我要投稿

感受的作文集錦六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的感受的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

感受的作文集錦六篇

感受的作文 篇1

  很久沒有感覺到疼了。

  日子在行尸走肉般的分分秒秒時時中走過去了,每天的生活流程仿佛早已格式化似的定好的。

  沒有氣惱,沒有刺激,沒有激情般的歡呼,甚至,沒有一絲可以讓人感動的東西。

  天上依然時不時飄過幾朵灰撲撲的云彩,天穹的深處那讓人會心動的蔚藍(lán)被現(xiàn)代化都市的污染遮擋著,即便你起個大早,也很難見到這般曾經(jīng)在你兒時市場出現(xiàn)的景象。

  那種能撕心裂肺的疼,那種能讓你幾天幾夜不能眠的疼,那種能使你大口灌下烈酒抽上幾包勁煙也無法安穩(wěn)下你大口喘氣的疼,再也不會出現(xiàn)在你身上了。人變得麻木不堪,掙著雙眼卻時時看不清自己。

  這個時代制造了太多的時尚、太多的虛榮、太多的愛情、太多的財富,而你我需要和喜歡的自尊卻在一個個進(jìn)去的腳印里越來越模糊,越來越淡漠。

  人的神經(jīng),人的靈魂清晰地明白著一個道理:人在完成自己一生命運的過程中,需要某種養(yǎng)分灌溉在自己生命的時光中,也許是愛,也許是恨,也許是快樂,也許是悲傷,也許是甜,也許是酸,也許是疼痛,也許是溫馨。你我都在這樣的反復(fù)磨難中慢慢學(xué)會了進(jìn)去,學(xué)會了忍受和堅強(qiáng),學(xué)會了包容和坦誠。人,就這樣走來,看著自己的傷疼,看著自己的血流或眼淚走來。當(dāng)你走過你面前所有的路途時,你就會發(fā)現(xiàn)自己是一個多么堅韌的行者。這堅韌來自于你所經(jīng)歷的磨難或傷痛。人需要經(jīng)歷傷痛才能明白什么事快樂,什么是幸福。

  你會疼嗎?

  很久以來我總在心里問著自己。

  我感到現(xiàn)在的我已經(jīng)不知道什么叫疼了。因為,我時時把自己封閉在溫暖的房間,封閉在一個幾乎沒有噪雜、沒有干擾的環(huán)境里,生怕外面的世界污染了自己還想保持著純凈的心。

  我明白,我便失去了以往的我。我不再是以往那個喊天天會應(yīng),呼地地會答得漢子。

  我為今天這樣的結(jié)局不安。

  沒有疼,哪來的刻骨銘心。

  生命就該用來承受一切不安和傷痛的。只有這樣,你才能獲得最大程度的歷練,你才能獲得你離開這個世界時想獲取的所有的財富和經(jīng)驗。

  人來到這個世界一場,能獲取人生所有的酸甜苦辣是件多么有意思的事情。那時,你就可以驕傲地對自己說:我不后悔來過這里,也不后悔離開這里。

  我相信,我會去尋找我已經(jīng)失去了的那種發(fā)自骨子里的疼痛。

  我還想當(dāng)一回自己的使者,唱著凱旋的歌,走在人生途中高擎著那面大旗勇敢面的屬于自己的死亡和幸福。

  這時的我才是真正的'我!

感受的作文 篇2

  這個星期天,我們德州日報社小記者又有新活動啦——去做黑陶。這可是我第一次接觸黑陶,感覺特別興奮。

  我們坐著校車,看著沿途的風(fēng)景,嘰嘰喳喳地議論黑陶到底是什么樣子的!皽(zhǔn)備下車”,老師一聲令下,我們來到了這次活動的目的地——德百物流批發(fā)城。

  剛上二樓,就看到很多小記者正等在那里,我們趕緊跑過去跟他們集合。給我們講課的老師叫做王憲利,是德州黑陶的創(chuàng)始人,從事黑陶研究已經(jīng)有30多年了。王老師首先給我們普及了黑陶的基本知識,他告訴我們,黑陶文化距今已有6000多年的歷史,而我們德州就是古代陶瓷的重要發(fā)源地之一。德州黑陶所燒制的膠泥,是采用運河兩岸的紅膠泥,經(jīng)過無數(shù)次的沉淀、過濾,才能做成泥坯備用。 “你們只有懂得了黑陶的知識才能給予黑陶生命!蓖趵蠋熣f。雖然似懂非懂,但我意識到,只有把自己的感情融入創(chuàng)作當(dāng)中,才能做出令人陳贊的作品。

  王老師講完課后,便將我們分組,教我們捏陶泥。在給我們發(fā)泥坯時,老師幽默地說:“泥土里不含任何雜質(zhì),而且還有美白的功效呢! ”

  拿著到手的泥坯,我不停地揉搓著,目的是讓它變軟,我就可以捏出想要形狀了。最開始,我試著捏一個飛機(jī),可不知怎么回事,機(jī)尾掉了。怎樣把機(jī)尾粘上去呢?同學(xué)提醒我說:“加點兒水吧。 ”可是因為我加水太多,原本好好地一個機(jī)身竟變成一灘爛泥巴!我只好再捏下一個泥坯。

  這次,我捏了一個大蘑菇,但是悲劇又降了,蘑菇的“小傘”不小心被我弄丟了,只剩下一個“光棍兒”?磥恚也惶m合做組合的東西。于是,我改變思路,改為在一塊膠泥上雕刻。很快,我雕了一個三角龍,老師還表揚了我。

  這次活動真棒,不僅讓我們了解了平時學(xué)不到的知識,還提高了動手能力。

感受的作文 篇3

  窗外的樹葉沙沙作響,草地上的蛐蛐在吟誦詩歌,月光灑向大地,閉上眼,去感受內(nèi)心的平靜。

  關(guān)上燈,獨自坐在窗前,我喜歡這種意境,聽著大自然為你演奏的交響樂,人們說月光是寒冷的,可是我認(rèn)為那不正確,仔細(xì)用身體去感受,感受到的不是寒冷,而是溫暖,來自太陽與月亮的溫暖,那種溫暖,不想太陽那般炙熱,而是宜人的舒服。

  走出門,人們在廣場上玩耍,獨自找一個安靜的地方,風(fēng),撫摸著你的臉;蟲,為你吟詠;水,為你歌唱;樹葉,為你舞蹈。

  走到海邊,脫下鞋,走在海面,;ㄝp輕拍打你的身體,咸咸的海風(fēng)跑進(jìn)你的鼻子里,海的味道,張開雙手,去擁抱大海,大喊出來,去分享你們的秘密。

  躺在沙灘上,去感受太陽的余溫,閉上眼,去感受自然,張開手,去和自然來的親密接觸,唱一首歌,去和自然開一個音樂會,說幾句話,去和大自然交流一下,靜靜地,讓你去感受他的光華。

  自然,一個神奇而又美麗的朋友,去傾聽,去感受,他給你帶來的春秋冬夏。

  夜深了,提起鞋子,與他邊說話,邊回家,不必去想象,他就在你身邊,讓你了解他的絕代風(fēng)華。

感受的作文 篇4

  老師常說,通過一個學(xué)生的詩文,就可以看出作者當(dāng)時的心情。是啊,作者在寫作時,把自己的感情全都融入文章里了,使文章有了靈氣,因而生動感人。

  我在寫作文時,如果題目感覺無從下手,往往這樣寫出來的作文是比較糟的。而對于大部分的作文題目,經(jīng)過略微思考,我會感覺眼前突然一亮,接著有了靈感,就會一氣呵成,順暢地把它寫出來。這樣的作文大都有我的真情實感,她就像另一個自己一樣。有時,我一個人在家隨意的寫幾行字或一篇文章,也像與最親密的朋友聊天一樣。

  寫作,也是一種美的享受。寫作文時就像在品一杯茶,先有淡淡的苦澀而后是綿長的甘醇。寫作文時就像在彈一首優(yōu)美的樂章,抑揚頓挫激蕩心田。寫作文時靈魂仿佛被釋放,好似蛹變成蝴蝶的哪一刻的驕傲與歡欣。寫作文后像剛運動完后出一身大汗,酣暢淋漓說不出的痛快和輕松。

  通過這次寫作的反思,我對寫作又有了新的認(rèn)識。寫作,能使人沉郁的心情得以釋放。寫作文的感覺真好!

感受的作文 篇5

  瞧,這天氣真是說變就變呢!剛才還是風(fēng)和日麗、萬里晴空的,可沒多久老天就來了一個烏云密布。我背著包兒,邁著輕盈的腳步,走在回家的路上。

  雨,只是輕輕飄著。她輕輕地飄落下來,落在我的眼鏡上,我慢慢地走著,任憑這小雨沾濕我的眼鏡。街上,人們并不急著趕路,好象在盡情享受這細(xì)雨的愛撫。

  雨兒像小娃兒一樣,越來越調(diào)皮了,豆大的雨兒敲打著大地。真是“鐵面無私”,一點兒都不留情面呀!隨著雨下得越來越大,我的腳步也開始急促起來,加快腳步為這雨打著節(jié)拍。

  雨兒頑皮地玩著“跳傘”,風(fēng)馳電掣地,乘風(fēng)破浪般。這潔白的雨兒交織在了一起,像串串珍珠斷了線,落在大山上,落入湖水中,融入大地,湖兒為小雨高興,為小雨祝賀,湖中熱鬧開來了。雨兒還落到人們五彩繽紛的傘上,好似玩起了“蹦蹦床”。雨兒還是個“喜新厭舊”的小姑娘,又跳在草兒上,花兒上……這調(diào)皮的雨兒“肆無忌憚”地落在我的衣服上、收包上,落在在了我的臉上,啊,多涼快啊!

  這就是夏兒姑娘的足跡吧!啊,我感受到了,感受到了雨天的氣息,感到了夏天的氣息。

感受的作文 篇6

  感受幸福幸福,每個人都是有的,要看你懂不懂去珍惜!幸福是“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”的無微不至的母愛,它潤物細(xì)無聲,而幸福就是這般朦朧而又真切的感覺。幸福是“海內(nèi)存知己,天涯共比鄰”、“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的濃厚情誼。千金易得,知己難求。知己一位,幸福足矣。幸福是一種心情,它不能主宰生命的全部,卻依舊襯飾著蕩漾的心緒?谖都央仁切腋。母親燉的湯,父親炒的菜,那滋味遠(yuǎn)非星級酒店所能比擬。所不同的配料是真情,品嘗的是幸福,所以還是那句話,知足常樂。家里,母親一句溫情的話,讓人充滿幸福的感覺。家就是人們休憩的港灣,不管有多少煩惱和憂慮,都能在休憩的港灣得到釋放,疲憊的心靈得到安慰,溫情至始至終都在這里。這是什么?這就是幸福。幸福是無形的、抽象的,你永遠(yuǎn)看不到它,而唯能用心去感受它。幸福,每個人

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