關(guān)于讀昆蟲(chóng)記有感作文300字合集5篇
當(dāng)品讀完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的讀昆蟲(chóng)記有感作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀昆蟲(chóng)記有感作文300字 篇1
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家——“法布爾”的觀察記錄。在書(shū)上，法布爾對(duì)每種昆蟲(chóng)日常生活的描述中，體現(xiàn)出作者對(duì)生活的獨(dú)特欣賞。他可以說(shuō)是擁有“文學(xué)家”一樣的“思考”;“美術(shù)家”一樣的“欣賞”;“哲學(xué)家”一樣的“感受”。
對(duì)于昆蟲(chóng)，我的第一感受就是討厭。特別是蜘蛛啦，蟬啦，蒼蠅、蚊子更是令人惡心。而法布爾卻把昆蟲(chóng)當(dāng)做自己最好的朋友，把研究昆蟲(chóng)作為一種樂(lè)趣，融畢生心血與其中。因?yàn)樗矏?ài)昆蟲(chóng)，把昆蟲(chóng)當(dāng)做知己來(lái)看待，所以才能把昆蟲(chóng)寫(xiě)得如此生動(dòng)，令我這不喜歡昆蟲(chóng)的人，也不知不覺(jué)地被他的文字所吸引，開(kāi)始愿意了解昆蟲(chóng)，用欣賞的眼光去看待昆蟲(chóng)了。
從這本厚厚的《昆蟲(chóng)記》中，我早已深深地體會(huì)出法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)以及他觀察的仔細(xì)。從他的文字中，我可以看出：昆蟲(chóng)是可愛(ài)的，是有感情的，他們是大自然中的生靈，是人類的朋友，而不是令人憎恨的對(duì)象。在法布爾的書(shū)中，昆蟲(chóng)演繹著大自然的經(jīng)典傳奇，它們與人類有著縷縷共通之處，讓你不得不為之驚奇。
今天，我通過(guò)法布爾的眼睛享受這讀書(shū)的樂(lè)趣。我們只有用心去品味這本書(shū)中的精華，才能對(duì)法布爾所研究的昆蟲(chóng)有更深一層的認(rèn)識(shí)。
讀昆蟲(chóng)記有感作文300字 篇2
今天，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，覺(jué)得它真是世界上的一本奇作，而它的作者也真是一個(gè)奇人，因?yàn)榫箷?huì)有人用一生的時(shí)間來(lái)觀察蟲(chóng)子，來(lái)寫(xiě)蟲(chóng)子。
這本書(shū)的`作者是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾。法布爾出生在一個(gè)貧窮的人家，他十分喜歡昆蟲(chóng)，小時(shí)候經(jīng)常在田地里、草地里觀察昆蟲(chóng)，還經(jīng)常帶一些昆蟲(chóng)回家玩，但他的爸爸媽媽不讓他玩昆蟲(chóng)，把他的昆蟲(chóng)全扔了，但法布爾仍舊躲起來(lái)悄悄地玩。
這本書(shū)最讓我難忘的是寫(xiě)蟬的那一篇。它告訴了我們蟬從不像寓言中那樣向螞蟻要食，卻是螞蟻像強(qiáng)盜一樣強(qiáng)奪蟬用嘴打出來(lái)的漿汁。如果蟬死了掉到了地上，螞蟻們就會(huì)變成了一群惡魔，把蟬撕開(kāi)、肢解、咬碎、化作細(xì)渣，以便進(jìn)一步充實(shí)它們的儲(chǔ)藏室。而蟬在產(chǎn)卵時(shí)，從不殺死掠卵者。蟬的幼蟲(chóng)要在地下呆四年，卻只能換來(lái)一個(gè)月的狂歡，所以千萬(wàn)不要覺(jué)得蟬太吵鬧了。
讀了這本書(shū)，它讓我明白了生命是十分珍貴的，去了就不再來(lái)，昆蟲(chóng)也有它的生命，不要輕易地傷害它們。在這本書(shū)中，法布爾以蟲(chóng)性反映社會(huì)人生，他對(duì)昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、繁衍、死亡等描寫(xiě)，滲透著對(duì)生命的頑強(qiáng)的贊美。
《昆蟲(chóng)記》在教育我，每一本書(shū)都在教育我。
讀昆蟲(chóng)記有感作文300字 篇3
人生得意，讀了書(shū)，你不至于忘形；人生失意，讀了書(shū)，你不至于沉淪。
讀書(shū)，真的會(huì)是我們的人生收獲一份真實(shí)而奇妙的美麗.你讀過(guò)書(shū)了嗎？在這個(gè)假期里，我讀了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的文學(xué)著作。這本書(shū)，不僅十分具有文學(xué)魅力，還是科學(xué)的結(jié)晶呢！這本書(shū)生動(dòng)而又傳神的將這一個(gè)個(gè)的昆蟲(chóng)描寫(xiě)的是那么細(xì)細(xì)入微......
當(dāng)我讀到這些題目時(shí)，我感覺(jué)是那么好笑——小心翼翼的歌手，天才的紡織家。不過(guò)這些題目不僅僅讓人覺(jué)得好笑，也讓人們感覺(jué)到文學(xué)的魅力。當(dāng)我讀到法布爾花一天的時(shí)間為用來(lái)觀察昆蟲(chóng)的時(shí)候，終于明白，他為什么會(huì)將昆蟲(chóng)了解得那么詳細(xì)剔透。我想，我們學(xué)習(xí)也需要那種為了自己能夠真正學(xué)習(xí)到知識(shí)而不怕苦，堅(jiān)持不懈，肯下功夫，一絲不茍的精神。那樣，我們也會(huì)成功的！
而且通過(guò)讀這本書(shū)，我也知道了，一篇好的文章不僅需要精彩的語(yǔ)句，還需要幽默的語(yǔ)言，這樣才會(huì)使文章活靈活現(xiàn)。不過(guò)使用擬人或比喻是最好的選擇。
法布爾，一個(gè)昆蟲(chóng)科學(xué)家，但他寫(xiě)的文章卻使我們感覺(jué)到他的文學(xué)是如此的優(yōu)秀。我們也要學(xué)習(xí)他這樣文學(xué)與科學(xué)一共結(jié)合的方法。bye!
讀昆蟲(chóng)記有感作文300字 篇4
讀《昆蟲(chóng)記》有感 的活靈活現(xiàn)栩栩如生。文中有關(guān)紅螞蟻等的文章更讓我愛(ài)不釋手。最近，在我們家也上演了人與昆蟲(chóng)的故事。有一天，我在走廊下觀察螞蟻，這些螞蟻正在搬運(yùn)一只它們俘獲的大蟲(chóng)子。在它們?nèi)コ惭ǖ穆飞衔夜室馊隽艘恍╋灨尚�，我以為它們這下肯定會(huì)顧此失彼了。誰(shuí)知有一只大螞蟻指揮一些小兵去搬運(yùn)大蟲(chóng)子，又派一路兵馬去請(qǐng)求支援，不一會(huì)兒，又來(lái)了一些小兵把餅干屑運(yùn)走了。螞蟻們的齊心協(xié)力的精神真讓我好佩服啊!我知道了螞蟻的團(tuán)結(jié)一致還知道了蝸牛的生存方法。有一次我發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛為了試驗(yàn)一下蝸牛是否真的害怕鹽巴，我照著書(shū)上所說(shuō)的方法拿了一粒鹽弄進(jìn)蝸牛的體內(nèi)，不一會(huì)，它便喪命了，我傷心極了。它為我的科學(xué)犧牲了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它的!讀了《昆蟲(chóng)記》我明白了金步甲的婚俗是怎樣的，還有金步甲的食物是什么。
保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。不要把動(dòng)物說(shuō)的那么可惡，其實(shí)他們是友好的。他們是我們?nèi)祟惖呐笥�，我們要像法布爾一樣�?ài)護(hù)動(dòng)物，世界將會(huì)變得更加友好。
讀昆蟲(chóng)記有感作文300字 篇5
一開(kāi)始我看到這本書(shū)覺(jué)得好奇，昆蟲(chóng)都包括些什么？對(duì)我們有什么幫助，又對(duì)我們有什么害處？于是帶著這些疑問(wèn)，我粗略的瀏覽了這本書(shū)，可是，當(dāng)我看的越深入就越有興趣。
這本書(shū)內(nèi)容是那么令我吃驚，里面作者用詞的準(zhǔn)確和生動(dòng)，令我感覺(jué)身臨其境，仿佛進(jìn)了一個(gè)昆蟲(chóng)的世界，它把各種小昆蟲(chóng)的習(xí)性和特點(diǎn)描繪的淋漓盡致。
里面有粗心的蜘蛛媽媽，有不勞而獲的小螞蟻，有長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子的象鼻蟲(chóng)，可是我以前對(duì)這些動(dòng)物的特性全然不知，原來(lái)這個(gè)世界上的生物是如此的豐富精彩，我想還有很多我不知道的秘密，我還是仔細(xì)的閱讀一下吧。
想到這里，我在想為什么我對(duì)這些生物的知識(shí)了解甚少，應(yīng)該是我們對(duì)它們平時(shí)漠不關(guān)心吧？課余時(shí)間我們也不去了解這些動(dòng)物，直到今天我才徹底的了解了這些生物，還有一部分需要我們以后生活中多多的仔細(xì)了解和觀察。
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