關(guān)于讀青銅葵花有感作文500字合集9篇
認真讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的讀青銅葵花有感作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀青銅葵花有感作文500字 篇1
在曹文軒曹伯伯的講座之后，我的書柜里就多了一套新書，《野風(fēng)車》、《草房子》、《山羊不吃屋邊草》、《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》和《根鳥》。我一口氣看完了所有的書，其中的一本很讓我感動，那就《青銅葵花》。
《青銅葵花》里講的是一個叫“青銅”的男孩子（他是一個啞巴），和一個叫“葵花”的女孩子（她的父母不幸雙亡）的兄妹生活，他們的名字正好組成了一件藝術(shù)品——青銅葵花，這件作品是葵花的爸爸嘔心嚦血的代表作。
一個特別的機緣，讓一個從城市來的女孩和一個屬于鄉(xiāng)村的男孩兄妹相稱，他們每天都有快樂的有趣的事情發(fā)生，雖然他們的家庭很貧窮，但并不缺少歡樂的氣氛。直到女孩葵花12歲的那一年，命運又將她召回了城市，從此，青銅便日復(fù)一日地等著她，有一天，他朦朧中看到了葵花，竟學(xué)會了說話。。。。。。
羅曼·羅蘭寫了這么一段話：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姐妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼受歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜�！蔽艺J為，無論貧窮與富貴，快樂就好！其實我也和他想得一樣。
讀青銅葵花有感作文500字 篇2
暑假，我認真地讀完了《青銅葵花》這本書。青銅葵花可不是一件藝術(shù)作品，而是兩個孩子的名字。哥哥叫青銅，妹妹叫葵花。他們一起在貧窮的家庭里度過了一段難忘的幸福時光。
作者曹文軒說，這本書中主要體現(xiàn)了苦難的美麗�？ㄊ请S父親一起來到大麥地的五七干校的小姑娘。在父親不幸去世后，被大麥地的青銅一家人收養(yǎng)。青銅，媽媽，爸爸，奶奶對葵花付出了無微不至的關(guān)懷。故事寫了青銅一家所遭受的一個個苦難。失去親人，暴雨，蝗災(zāi)，貧窮…….一次次的苦難讓我留下眼淚，可是他們一家卻沒有被困難擊倒，他們一起度過了最艱難的日子。在苦難中，我看到了他們可貴的親情和無盡的幸福。
在生活中，幸福和苦難是一對姐妹。只有一起品嘗了苦難的滋味，幸福才會更加珍貴。只要一家人永遠站在一起相互鼓勵，就沒有什么災(zāi)難是不能戰(zhàn)勝的。20xx年5月12日14點32分，汶川大地開始劇烈地晃動。一場8.0級的大地震將無數(shù)生命掩埋。面對著這場災(zāi)難，全國各族人民和汶川人民緊緊地團結(jié)在一起，一起度過難關(guān)。很多解放軍，不知名的志愿者都參與到了抗震救災(zāi)中，每個人都盡自己的力量捐款捐物，幫助災(zāi)區(qū)重建家園。我們沒有被災(zāi)難擊倒，災(zāi)難讓我們更堅強，讓我們的感情更濃厚，讓我們成了相親相愛的一家人！
看完《青銅葵花》，我感受到了苦難的美麗，更感受到了親情的溫暖�？嚯y中的親情，讓我一次次流下眼淚。
讀青銅葵花有感作文500字 篇3
寒假里我讀了《青銅葵花》這本書，令我感慨萬千。
《青銅葵花》講述了這樣一個催人淚下的男孩和女孩的故事：男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣——葵花的爸爸因?qū)ふ遗畠郝渌�，讓城市葵花和鄉(xiāng)村青銅成了兄妹相稱的朋友。青銅雖然不能說話，卻是一個好哥哥，不管妹妹要什么，他都滿足她。他們一起生活，一起抗?fàn)庁毟F，一起長大。12歲那年，像一團黑云似的壞消息傳到了大麥地---命運又將女孩葵花召回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭，遙望女孩所在的地方……書中有一小段最讓我感動：“在水簾下往大草垛跑動的，分明就是葵花，青銅無聲無息地躺在地上。不知過了多久，他醒來了。他張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：‘葵---花！’”青銅竟然能說話了。我知道，這是兄妹倆之間的純潔的友情感染了他，是愛的力量讓青銅終于說話了！
這本書中最觸動我心靈的是：他們在那么困苦的環(huán)境下，竟然有這樣堅強的意志，把那苦難的日子過得那么純美、快樂。他們竟能將遭遇的困難綻放成一朵朵美麗的花。
生活中，苦難幾乎是不可避免的，它會突然而來，又會突然而去，讓我們也許無法接受。如果一個人遇到困難就后退，一步步地往后退，最后苦難就一定會把他推到絕境中去；如果遇到大苦難的時候敢于站立起來，擊退困難，那痛苦中就也有歡笑和甜蜜�，F(xiàn)在，讓我們站立，做一個生活的強者！
讀青銅葵花有感作文500字 篇4
讀完青銅葵花，我的眼淚不由自主的流了下來。
一個小男孩青銅，一個小女孩葵花，一頭通人性的大黃牛，還有一個整天趕著鴨群，乘著小船的小男孩嘎魚。他們和他們的爸爸媽媽、爺爺奶奶和一些從城市來到這里的人，一起生活在一個生機勃勃的村子里。
葵花的爸爸是干校的人， 可不久，一個噩耗傳來，葵花的爸爸死了�？ㄔ僖矝]有了爸爸葵花也變成了枯兒，最后，葵花走進了青銅家。葵花也變成了青銅的尾巴�？ê颓嚆~，不論甜苦辣他們兩人都經(jīng)歷過，每天都是開開心心�？墒牵粋�不幸的消息傳遍了村子，城里的人要接葵花去城市，這對于青銅來說是一個多么沉重的打擊。最后，葵花并沒有留在村子里，而是跟城里的.叔叔阿姨們出到了城里。青銅和葵花分散了，一個沉重的打擊讓青銅張開了嘴巴，青銅又能像普通孩子一模一樣了。
青銅是一個不會說話的男孩，可他不怕害羞，他比任何人都堅強。
梁啟超先生曾說：“少年強則國家強”，我們這些少年如果把自己變成了溫室的花朵，就根本抵擋不了風(fēng)吹雨打，我們應(yīng)當(dāng)成為耐得住寒冬酷暑的樹苗，從小就學(xué)習(xí)承受磨難，長大后才能成為棟梁之材。
青銅葵花讓人們認識到了再那是的生活情況，比起現(xiàn)在，人們的生活情況比以前的好多了，科技發(fā)達了，生活不再像以前了。
讀青銅葵花有感作文500字 篇5
這個暑假我讀了《青銅葵花》，這是一個男孩和一個女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起成長。12歲那年，命運又將女孩葵花召回他的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……文章中最讓我感動的一段是“他張開嘴巴，用盡平生力氣大喊一聲：葵花。淚水泉涌而出。放鴨的嘎魚正好路過這里，忽然聽到了青銅的叫聲一下怔住了。青銅又大叫了一聲：葵花!雖然吐字不清，但的確是從青銅的喉嚨里發(fā)出來的。嘎魚丟下鴨群，撒腿就往青銅家跑，一邊跑一邊大聲得向大麥地人宣布:青銅會說話啦!青銅會說話啦!青銅正在大草垛下，往田野上狂跑。當(dāng)時陽光傾盆一望無際的葵花田里，成千上萬株的葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體�！笨嚯y是不可避免的。它包括了自然突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個人心靈世界的疾風(fēng)暴雨等。我們每天都在目睹與耳聞這些苦難。當(dāng)非洲難民在塵土飛揚的荒原上一路倒斃一路遷徙的時候;當(dāng)東南亞的海嘯在人們防不慎防的情況下，以極短暫的時間吞噬了那么多的生命，將一個美好幸福的世界弄得面目全非的時候;當(dāng)阿爾卑斯山發(fā)生雪崩將來滑雪的人們的歡聲笑語埋沒于無情的白雪之下的時候;當(dāng)中國煤礦連連發(fā)生爆炸，一個個鮮活的生命消滅在黑暗中的時候……我們那一點痛苦算什么?
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦!因為痛苦是一個人一生當(dāng)中必須經(jīng)歷的，不可避免的，只要你敢于去面對，我們個人的痛苦 就會顯得微不足道，也從中體會生命的價值。
讀青銅葵花有感作文500字 篇6
今天，我終于讀完了《青銅葵花》這本感人的書，我的心緒卻久久不能平靜，仍然沉浸在故事之中。
這本書主要寫：有一個城市小女孩的名字叫葵花，一個啞巴小男孩叫青銅。一次特別的機緣，讓他們成為一家人。他們共同生活，一起成長�？稍诳�12歲那年，她被城里人接回她出生的城市，青銅從此常常一個人坐在草垛上遙望葵花所在的地方。
看這本書時，我不知多少次感動得淚流滿面。那些感人的片段至今仍清晰地浮現(xiàn)于我的腦海中。文中有這樣一個片段：收養(yǎng)葵花的人家境非常貧窮，但他們發(fā)誓就算把房子拆了，也要把葵花養(yǎng)活；我深深為這家人的善良所感動，他們家雖然貧窮，但再苦他們也絕不放棄葵花，要給這個可憐的女孩一個家，一份暖暖的愛。雖然葵花的命運是坎坷的，但她又是幸運的。我為葵花能遇到這樣的一家人而感到慶幸，
我還記得文中的這些片段：奶奶為了養(yǎng)家糊口，便去摘棉花，誰知奶奶身體瘦弱，最后因病逝世了；葵花為了幫家里人掙錢，竟然想放棄學(xué)業(yè)。當(dāng)我讀到這些片段時，我的眼淚吧吧嗒塔地往下流。我同情他們生活的艱難，可我又被他們之間你那種為了自己的親人能過得好些，不惜作出任何犧牲的精神所感動。他們家雖然貧窮，可他們那緊緊相連的心，那濃得讓人動容的情，卻是他們所擁有的最寶貴的財富。
合上了書本，青銅葵花一家人生活中的點點滴滴仍在我的腦海中回放。我想，這本書所帶給我的感受會讓我銘記很久很久。以后的我也會更加用心去關(guān)愛自己的家人、朋友。讓親情、友情成為我一生寶貴的財富。
讀青銅葵花有感作文500字 篇7
童年時的友誼，是最純真的。曹文軒著《青銅葵花》一書，甚為感人。今日讀畢，頓覺心中一純美之流涌上心，悟道：神人之作��！
《青銅葵花》一書主要講了：城市女孩葵花跟著搞科學(xué)文化的爸爸來到鄉(xiāng)村大麥地。爸爸每天都要與同事去搞勞動，沒時間陪葵花。于是，孤獨的葵花就結(jié)識了同樣孤獨的啞巴男孩青銅。后來，爸爸不能陪葵花時，青銅便會趕著牛來陪葵花玩，二人成為了感情很好的兄妹倆。
一次事故中，葵花的爸爸去世了。葵花已經(jīng)沒有一個親戚了，勞動隊的人們只好把她交給大麥地。理所當(dāng)然，葵花住在了青銅家里。以后的日子里，兄妹倆一起長大，一起吃苦，一起開心，一起悲痛，一起驚喜……12歲那年，命運將葵花召喚回她屬于的城市，從此男孩青銅常常坐在家門前的大草垛上，遙望女孩所在的城市，盼望著她回來……
直至有一天，青銅腦中的葵花出現(xiàn)了在他的面前，他便用盡平生力氣，喊出他啞巴后的第一句話：“葵花——” 愛的力量，可以使死人復(fù)活，使亡靈重生。在生活中就有許許多多的愛，它們以無法估量的力量，滋潤著每一顆受傷的心靈。制造愛吧，讓別人的生活更多彩；珍惜愛吧，讓自己的回憶更甜蜜;化身為愛吧，讓我們每一個人，每一個生命的世界，更加幸福、快樂，美化這一個世界，用愛，融化世界上已凍結(jié)的心靈，使這個完美的世界，更加沒有缺憾！
讀青銅葵花有感作文500字 篇8
翻開此書，不知是第幾次了，可每次看，都會痛哭�？抟簿褪且环N真情流露，作者曹文軒用那如水般的，樸實無華的文字，把每一個讀者領(lǐng)入到這種苦難當(dāng)中。這是一種美麗的苦難，這是一種只能用心感受，不能用語音描繪的苦難。每次看，都會落下冰涼的淚珠。
這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。女孩來自城市，男孩來自鄉(xiāng)村。一個特別的機緣，讓青銅和葵花彼此相識，并以兄妹相稱，他們一起生活，一起長大�？�12歲那年，命運卻又將她召喚回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
書中有兩處，是我最為感動的。那便是葵花的爸爸去世的時候和奶奶去世的時候。葵花的爸爸是一個藝術(shù)家，他異常喜愛陽光下成長的株株葵花，也非常喜愛自己的女兒，因此給女兒取了個鄉(xiāng)下女孩才有的名字�？墒亲詈笏懒�，為追尋藝術(shù)而死了，還沒來得及再見女兒一面。我感到惋惜，深深的惋惜，同時又有一種凄涼，涌入進來。奶奶死的前頭，青銅家那只忠實的牛也倒下了。它和奶奶一樣，是太老了，就倒下了。但是我還是會哭，還是會感到深深的痛。這種痛，使我不敢再翻到前面看，怕自己又會哭，會難過。但是又不知道為什么，看完了這本書，又會舍不得，希望再看一遍。
作者在書末有一段文字，寫得很好，也正是我要說的：每一個時代的人都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大后才有可能是一個強者。
讀青銅葵花有感作文500字 篇9
合上曹老師寫的青銅葵花這本書，我已淚流滿面。鄉(xiāng)村男孩青銅與城市女孩葵花之間淳樸友誼的故事感動著我，使我的內(nèi)心久久不能平靜。
這本書以優(yōu)美的語言講述了鄉(xiāng)村女孩葵花跟隨爸爸來到了大麥地村，與青鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅的展開了他們之間天長地久的友誼。從此他們兩個以兄妹相稱，整天形影不離，成為了最知心的朋友。他們一起經(jīng)歷了恐怖的水災(zāi)和驚心動魄的蝗災(zāi)，這使他們的友誼變得更堅固，也是他們變得更樂觀，更堅強。然而一切終究也會有轉(zhuǎn)折點。就在葵花12歲那年，命運將他召回了城市，而這對好朋友又怎樣舍得分離呢？啞巴男孩青銅著急得居然喊出了“葵-花”。這使我的心靈受到了極大地震撼，同時也是生活在蜜罐里的孩子所體會不到的。
友誼，一個有著深厚情誼的詞語，它改變了葵花和青銅兩個人的命運，它也使兩人的成長道路中蛻變了許多，懂得了許多，收獲了許多，樂觀了許多。我想如果青銅和葵花的條件不那么艱苦，不那么轉(zhuǎn)折，他們也許會生活的更好。但也許他們?nèi)鄙倭四欠輰τ颜x的執(zhí)著，堅定。
放眼望去，大麥地的蘆葦蕩那么無邊無際，那么讓人心里沒有底，在這片土地上呼吸，一種苦澀的清香撲鼻而來，其實這就是成長的味道。雖然遇到無數(shù)困難，但我們在成長，雖然我們摔倒過許多次，但我們也學(xué)會從新站起，走到最后的終點，品嘗最后的甘甜，放飛年少時的夢想，堅定雛鷹展翅飛翔的理想。
或許，我們這些在蜜罐里泡大的孩子在他們的環(huán)境中，最終會挫敗，會放棄，應(yīng)為我們已經(jīng)習(xí)慣了被別人保護，為我們創(chuàng)造好條件。也許，我們可以試著思考沒有旁人的照顧，在放眼望去無邊的成長道路上創(chuàng)造屬于自己寬敞的大路，擁有一個燦爛的明天！
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