《這片土地是神圣的》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的《這片土地是神圣的》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《這片土地是神圣的》讀后感1
這篇課文用了三個(gè)方面來寫:一、印第安人用大量的事實(shí)告訴了我們這片土地是神圣的。二、印第安人要求人們善待河水、空氣和動(dòng)物。三、最后強(qiáng)調(diào)了大地是人類的母親,我們要用全部的力量和情感來保護(hù)它。
“如果我們放棄這片土地,轉(zhuǎn)讓給你們,你們一定要記;這片土地是神圣的!边@句話是本文的中心句,反復(fù)出現(xiàn)了三次。這樣的作用是強(qiáng)調(diào)了作者想要表達(dá)的情感。
從課文中的第二到四自然段體現(xiàn)出了這片土地是神圣的。我感受到了這個(gè)民族是圣潔。從“我們深知:大地是我們的一部分,我們也是大地的一部分!敝杏昧讼露x的說明方法。這句話的意思是誰也沒有權(quán)利擁有大地的控制權(quán),誰都不能破壞、損壞大地的完整和莊嚴(yán)。我感受到了只有愛護(hù)大地,才能確保人類生命成長(zhǎng)需要的各種自然條件。
學(xué)了這篇課文,我感悟到了其實(shí),“神圣”的`不僅是指“這片土地”,而是整個(gè)大地。善待每一寸土地和土地上的萬物,就是保護(hù)人類。
《這片土地是神圣的》讀后感2
我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名字叫《這片土地是神圣的》,學(xué)習(xí)這篇課文后,讓我想到了我們身邊的自然資源。
今天,我就來說一說我們身邊的自然資源。我們南寧又稱為“綠城”,是因?yàn)槌鞘兄杏泻芏鄻淠、綠草,這些植物在街道兩旁,一排排連在一起,組成了“綠城”。在我家窗前,有一大片綠油油的草坪,和一棵棵高大的樹木。這是大家保護(hù)了這片土地,所以才有了南寧今天漂亮的今天。
我覺得,在我們身邊,自然資源是必不可少的。人們疲勞時(shí)可以看一下綠地,能緩解眼睛的疲勞;人們渴時(shí),可以喝河里的水……
是啊!課文中講的“任何降臨到大地上的事,終究會(huì)降臨到大地孩子身上!睕]錯(cuò),只要我們保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)自然資源,我們就可以繼續(xù)生活下去,而破壞的話,人類就沒有食物,沒有食物人類就會(huì)滅亡。我們要從一點(diǎn)一滴做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們身邊的自然資源,才能生存。
……
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