《少年向上真善美》讀后感（通用19篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的《少年向上真善美》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《少年向上真善美》讀后感 篇1
社會(huì)，是一個(gè)美好、溫暖的大家庭，這個(gè)大家庭里充滿著真善美，在我們的社會(huì)里善惡、美丑是不能混淆的，否則社會(huì)就沒有和諧。真善美在我們生活中有許多例子，如：幫助他人、給他人讓座等，只有我們給別人關(guān)懷，我們的生活會(huì)更快樂，但有些人是不文明的，比如教室里剛打掃干凈，桌椅也都擺放整齊了，可是就有同學(xué)在教室里亂扔垃圾，亂擺桌椅，破壞了教室里的環(huán)境�？墒怯行┤耸俏拿鞯模热缯f:看到雪白的墻上有一個(gè)個(gè)黑色的腳印，他們就會(huì)拿著自己的橡皮把墻上的腳印擦干凈。
講文明需要我們從小養(yǎng)成，從小事做起，要想成為一個(gè)有教養(yǎng)的人，就必須做文明的事，這樣，他才會(huì)受到大家的尊重。“真善美中“真”字告訴我們要做一個(gè)真實(shí)的自己，不能說謊。“善”代表友善，告訴我們?nèi)伺c人之間相處要友善。“美”代表心靈美，告訴我們外表美不行，只有心靈美，世界就會(huì)變得美好起來。讓我們做一個(gè)品德高尚、禮貌待人的人。
《少年向上真善美》讀后感 篇2
生命因奉獻(xiàn)而美麗，在《少年向上，真善美伴我行》一書中，我學(xué)會(huì)了很多東西。陶行知校長的求真；地質(zhì)學(xué)家李四光的創(chuàng)新精神；南非前總統(tǒng)曼德拉的寬容都給我留下了深刻的印象。
你是否清楚社會(huì)主義核心價(jià)值觀？富強(qiáng)，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法制，愛國，敬業(yè)，公正，法制？這十二個(gè)詞代表的是時(shí)代的精神，引領(lǐng)著時(shí)代的風(fēng)尚！也許你會(huì)問，什么是真善美？被稱為最美女教師的張麗莉，車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱。最美司機(jī)吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，掙扎著站起來，疏導(dǎo)24名乘客安全離開。最美母親吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能代表真善美，最能體現(xiàn)真善美嗎？每個(gè)最美，都是真善美在社會(huì)中的種種體現(xiàn)。真善美，是一個(gè)民族的修養(yǎng)，更是一個(gè)民族繁榮強(qiáng)大的基石。正因?yàn)槲覀兊拿褡逶谟朴频臍v史長河中，無論歷經(jīng)滄海桑田依然堅(jiān)守著對(duì)于真善美的追求，才使得我們的民族得以生生不息，繁榮昌盛。
雖然在我們的社會(huì)里，是非、善惡、美丑處處存在，但是邪惡依舊敵不過正義，大多數(shù)人，依舊是保持著一顆良好的心態(tài)去面對(duì)世界的。
但是，如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事，那么你就錯(cuò)了。其實(shí)，給陌生人的一個(gè)微笑，給老人的一個(gè)攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助其實(shí)這些事情看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會(huì)更快樂，更自豪，更充實(shí)。要知道，這個(gè)社會(huì)的真善美，可是要靠所有人來保持的。
記得有一年冬天，我和媽媽一起到菜市場買菜。買菜，當(dāng)然要精挑細(xì)選啦。我們在無數(shù)的攤位中，看到了一位老伯。這位老伯穿著青灰色的棉衣，上面還沾著些許的泥點(diǎn)，臃腫的棉褲，與過往行人新潮的外套形成了鮮明的對(duì)比。破舊的運(yùn)動(dòng)鞋，像是一層破布般。媽媽拿起一捆菠菜，問道：這菠菜多少錢一斤？兩塊！聽到如此便宜的價(jià)格，媽媽拿了一個(gè)大袋子，向里邊裝了四五捆菠菜。放到秤上一稱，十二塊二。這時(shí)，媽媽便說：您給我抹個(gè)零，十二，怎么樣？這時(shí)，老伯卻不樂意了。大聲說：你舍不得你的錢，我還舍不得我的菜呢！我在心里想：哼，什么人嘛。小氣鬼，懂不懂做生意呀。兩毛錢又不是什么大錢，干嘛這么斤斤計(jì)較呢。這樣，誰還會(huì)買你的菜呢？正當(dāng)我們回家時(shí)，媽媽突然尖叫一聲：哎呀！我的錢包丟了！我一想，準(zhǔn)是落在那位老伯那里了�？赡俏焕喜敲唇锝镉�(jì)較，怎么可能將裝了好幾百元的錢包還給媽媽呢？雖然這樣想，可我還是沒敢說出來。
到了老伯的攤位附近，只見老伯的菜早已賣完，卻還在那里等著。我走近一看，老伯也向我們走過來。對(duì)我們說：這是你們的錢包吧，剛剛落在我這里的。媽媽連忙道謝。
回到家，我的心情難以平靜。老伯的錢本就是自己掙得，兩毛也是老伯應(yīng)得的。我倒是成天找媽媽要零花錢。我的錢，才是真正的不義之財(cái)呀！
其實(shí)，生活中有很多正能量的事，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。我們都應(yīng)該帶上可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)我們生活中最常見，最普通，最真實(shí)的真善美。要知道，生命，因奉獻(xiàn)而美麗！
《少年向上真善美》讀后感 篇3
這個(gè)假期，我閱讀了關(guān)工委下發(fā)的《少年向上 真善美伴我行》一書，讀過之后，我認(rèn)識(shí)到了新世紀(jì)少年所肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，也認(rèn)識(shí)到了追求真善美有么的重要。
那么，什么是真善美呢？
“真”，科學(xué)求真。今天青少年科學(xué)素養(yǎng)的高低，決定著明天創(chuàng)建新型國家的成敗。求真就要熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)，就要實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，就要勇于創(chuàng)新、追求真理，就要真誠篤實(shí)、精益求精。
“善”，人文向善。每個(gè)人都應(yīng)該顯現(xiàn)自己的人格之美、品性之美，給他人以幫助和鼓舞，給世界以溫暖。向善就是飽覽人文經(jīng)典，仰望文明星空。有仁愛之心，與大師為伍，見賢思齊，崇德向善，自強(qiáng)不息。
“美”，生活尚美。生活有陽光雨露，也有陰霾風(fēng)霜。熱愛生活的勇士只有不畏艱險(xiǎn)，用智慧和勇氣去欣賞美、呵護(hù)美、創(chuàng)造美，才能讓自己的人生更有價(jià)值。
書中有一句話“修身，齊家，治國，平天下�！边@是大學(xué)中開宗明義的一句話，其原句認(rèn)為：做人應(yīng)先認(rèn)識(shí)天地萬物，并具有一定的文化素養(yǎng)，其次應(yīng)該端正自己的思想，做品行優(yōu)良、講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的人，接著要管理好自己的國家，嚴(yán)格遵守五倫五常，最后才有治理國家平定天下的資格。
我們可以發(fā)現(xiàn)，“真善美”與我們老祖宗留下的訓(xùn)告有驚人的相似，人只有把知識(shí)日常行為與品行三方面都做得很好，才可以去做大事、成大業(yè)�，F(xiàn)在的我們還太小，并不能“齊家、治國、平天下”，但我們可以做到這些。
愛讀書，閱讀能使人常思常新。好讀書，讀好書，既可以提升個(gè)人能力眼界及素質(zhì)，也會(huì)潛移默化影響一個(gè)人的文明素養(yǎng)，使人保持寧靜致遠(yuǎn)的心境，砥礪奮發(fā)有為的情懷。讀書不僅事關(guān)個(gè)人修為，國民的整體閱讀水準(zhǔn)也會(huì)持久影響到整個(gè)社會(huì)的道德水準(zhǔn)。
懂感恩，感恩是一種態(tài)度，是一種發(fā)自內(nèi)心深處的愛。我們應(yīng)該感恩的有很多：親人、老師、朋友、敵人、幫助過我們的人、傷害過我們的人......
熱愛生活，能活在這生機(jī)盎然的世界上是一種幸福。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命中的每一天，帶著感恩的心、包容的心，喜悅地接受生命給予我們的一切。
做一個(gè)善良的人，善良是永遠(yuǎn)的美德。我們要存善心，養(yǎng)善念，行善事，做善人，真誠待人，謙和處事，用愛心孝情感恩父母，用關(guān)懷奉獻(xiàn)感激鄉(xiāng)鄰，用忠心赤誠回報(bào)祖國。認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，誠心誠意善待每一個(gè)人。
養(yǎng)成良好習(xí)慣。播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣。播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格。播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。每一個(gè)成功的人一定有很多好習(xí)慣：勤學(xué)，好問，惜時(shí)，守禮，認(rèn)真......
在我的身邊就有一個(gè)這樣的好榜樣。他是個(gè)極不起眼的男孩，總是默默坐在教室一隅，獨(dú)來獨(dú)往，也沒有什么好朋友。唯獨(dú)出眾的，是他那優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和金子般的美好心靈：他家里并不寬裕，可每次遇到需要幫助的人他總是毫不吝嗇地拿出積攢很久的零花錢；每逢寒暑假，他都會(huì)自發(fā)地組織班上同學(xué)到敬老院做義工；別的同學(xué)穿“名牌”他卻無論春夏秋冬都是一套洗得很干凈的校服......這樣的小事數(shù)也數(shù)不清。
有一次，他與哥哥到超市買東西，路過一家醫(yī)院，在醫(yī)院門口拾到了一個(gè)鼓鼓的錢包，打開一看，里面裝的是三萬多元現(xiàn)金和好多證件。哥哥對(duì)他說：“弟弟，咱拿著這錢包走吧，反正也沒人看見，這是咱撿的，又不是偷的！”“不行！堅(jiān)決不行！”他攥著錢包,認(rèn)真地對(duì)哥哥說,“把錢包掉在醫(yī)院門口的的人一定非常著急，這肯定是人家的救命錢呢!”“那......你看怎么辦?咱們先在這里等一會(huì)兒,要沒人來找就送到警察局!”
沒過一會(huì)兒,一個(gè)身穿黑色外套的女人急急忙忙地從醫(yī)院里沖出來，蹲在地上仔細(xì)地尋找著，像是丟了什么東西。他連忙拿著錢包走上去，問道：“阿姨，您是不是丟錢包了？”“是啊，我兒子得了急病，好不容易從親戚那里借來三萬元錢，卻讓我一時(shí)找急弄丟了！”說著，阿姨差點(diǎn)哭出了聲。他一聽，拿出錢包遞到那個(gè)阿姨手中，問道:“是這個(gè)嗎？我和哥哥撿到了錢包，正在等失主呢!”“對(duì)對(duì)對(duì)，就是它！太感謝你了小同學(xué)！”說著，阿姨打開錢包，抽出錢就往他手里塞，“這點(diǎn)心意你收下！”“不不不,這是您兒子的救命錢,我不能要,您拿去給您兒子治病吧!”他一個(gè)勁兒的擺著手,拉著哥哥走了。
后來，那個(gè)阿姨通過派出所找來了學(xué)校，當(dāng)面對(duì)他表示了感謝，派出所的叔叔為他頒發(fā)了“見義勇為好市民”證書,他也成為了我們所有人的榜樣。
追求真善美的.人生，就是有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生，就是天天向上的人生！少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年真善美則國真善美，有了我們的奮斗與奉獻(xiàn)，我們的國家將更加富強(qiáng)美麗。中華民族必將為世界文明作出更大的貢獻(xiàn)！
少年，向上！
《少年向上真善美》讀后感 篇4
讀了《少年向上——真善美伴我行》這本書之后，我受到了很多的教育。
比如什么是“真”,我過去是不清楚、不明白的，通過閱讀這本書現(xiàn)在才知道，原來“真”就是“求真知，做真人”.“真知”就是真理，就是真才實(shí)學(xué)，“真人”就是品行端正、誠實(shí)可靠的人。而“求真知，做真人”就是要多讀書，讀好書，提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)，反對(duì)愚昧和迷信，積極創(chuàng)新，誠實(shí)守信，謙虛謹(jǐn)慎，爭取做一名合格的少先隊(duì)員。相反，總是撒謊、欺騙、耍賴、不學(xué)無術(shù)、驕傲無知的人，就是虛偽的人，虛假的人和愚昧的人。
比如什么是“善”,我過去以為，就只是心地善良，不干壞事�，F(xiàn)在我才明白，她還包括團(tuán)結(jié)友愛、慈善互助、感恩寬容等內(nèi)容。電影電視里那些漠視他人生命，侵犯他人權(quán)利的人，比如采取法西斯手段迫害猶太人的納粹分子，以及在伊拉克、敘利亞攻擊無辜平民的恐怖的份子，他們的行為就不符合“善”的標(biāo)準(zhǔn)，他們就是惡人，壞人，魔鬼。
再比如什么是“美”,我過去一直認(rèn)為，“美”就是風(fēng)景的優(yōu)美、臉蛋的美或者衣服的美�，F(xiàn)在我才知道，“美”還包括及其廣泛的內(nèi)容。比如運(yùn)動(dòng)的美、力量的美、速度的美、音樂的美和舞蹈的美，還包括心靈的美和品德的美�？偟膩碚f，都是生活之美。不知道是誰所的，生活中并不缺乏美，缺乏的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
真、善、美其實(shí)是一體的，真的往往就是善的，真的也往往是美的，善良也是一種美。他們與“假惡丑”是對(duì)立的。假的也往往就是惡的，是丑的，惡的也是丑的。我們的生活中往往充滿了真善美，也充滿了假惡丑，有時(shí)候不太好分別，假惡丑也往往會(huì)裝扮成真善美，欺騙善良的人們。所以我們要善于區(qū)別，以免被表面現(xiàn)象所迷惑。
在增強(qiáng)自己的真善美方面，作為少年兒童，我們要特別注重培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力，這種創(chuàng)新不僅僅只是科學(xué)技術(shù)方面的，而且是生活中的方方面面的。比如創(chuàng)新新的藝術(shù)作品、新的交往模式、新的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)等。
《少年向上真善美》讀后感 篇5
讓我們來獻(xiàn)身，獻(xiàn)身給善，獻(xiàn)身給真，獻(xiàn)身給正義。讓我們來贊美，贊美學(xué)識(shí)，贊美品德，贊美精神。寒假中，我看了一本書，這本書是老師推薦我們看的，題目是《少年向上，真善美伴我行》。
我慢慢地翻看著，發(fā)現(xiàn)這是一本啟發(fā)教育我們的書，里面有許許多多的故事，每一個(gè)故事都會(huì)帶給我們很多道理，激發(fā)我們要奮發(fā)向上。每一個(gè)故事都有它的意義在，而最吸引我，是那一篇——《最燦爛的遺產(chǎn)》。
核物理學(xué)家陳佳洱的父親，在他年幼的時(shí)候，給了他正確的人生教導(dǎo)。打雷的時(shí)候，陳佳洱害怕地說：“雷公要劈不孝的人�！备赣H用兩手相擊來演示云層匯集、相撞在一起放電，以此來告訴陳佳洱任何現(xiàn)象都要用科學(xué)的眼光去看待事情，不能盲目地聽從他人或者自己想當(dāng)然地認(rèn)為。陳佳洱的父親還帶他去看了《居里夫人》這部電影，而居里夫人為了祖國、為了人類不懈追求科學(xué)的精神，對(duì)陳佳洱的一生產(chǎn)生了無比重要的影響。
父親的啟蒙和教導(dǎo)，是留給陳佳洱最燦爛的遺產(chǎn)。父母的言傳身教是引導(dǎo)我們走向成功的良方。我們要有正確的人生觀和價(jià)值觀，用科學(xué)的眼光去看待事物。追求真善美，就是要追求有信念，有夢想，有奮斗，有奉獻(xiàn)的人生，這才是有意義的人生。
《少年向上真善美》讀后感 篇6
作為小樹應(yīng)該感謝土地，因?yàn)橥恋仞B(yǎng)育了它；作為小魚應(yīng)該感謝大海，因?yàn)榇蠛Ｊ撬募�；作為小鳥應(yīng)該感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給了它自由；而我作為一個(gè)孩子，最應(yīng)該感謝的就是我的父母。
《感恩父母》就是這樣一篇內(nèi)容不多，卻用幾句話包含了父母對(duì)我們的愛意的文章。世上縱然有無數(shù)的人需要我們?nèi)ジ兄x，去感恩；縱然有無數(shù)的人在你一生中幫助了你；縱然有無數(shù)的人給了你支持。但是，請(qǐng)不要忘記，你的家中，還有兩個(gè)人在屋中，在等著你��！他們就是生你養(yǎng)你的父母��！
一開始看到這篇文章，我愣了一下。因?yàn)檫@場景是我們所有人都熟悉的。仔細(xì)想想，是否在你上學(xué)的第一天母親早早的叫你起床你卻不耐煩的怪罪著母親打擾你的美夢，又是否在你快遲到的時(shí)候怪罪著你的母親沒有叫你起床。其實(shí)這個(gè)時(shí)候母親是很矛盾的，母親為了讓你睡好不吵醒你卻又為了你快要遲到而擔(dān)心著，可是我們！卻因此而怪罪母親，你們知不知道母親是會(huì)心寒的。當(dāng)母親跟你們道歉的時(shí)候大多數(shù)人都“坦然”接受了，可是也有人會(huì)“至死不休”地依然怪著母親�？墒悄銈冇钟袥]有想過這或許是自己的錯(cuò)，可是自己的錯(cuò)卻由母親來背了黑鍋。
父母生下我們，盡心盡力的撫養(yǎng)我們，使我們平安快樂的長大。當(dāng)我們在學(xué)校里拿回一張張獎(jiǎng)狀時(shí)，父母在一旁欣慰的笑著：當(dāng)我們有了虛榮心，嫌棄父母的模樣，父母在一旁無奈的嘆氣。
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別 人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。
就像文中說的：父親給兒子?xùn)|西的時(shí)候，兒子笑了。兒子給父親東西的時(shí)候，父親哭了。當(dāng)我們接受著長輩送出的東西時(shí)，我們都會(huì)覺得這是應(yīng)得的。可我們無論送出多么在我們眼中不足掛齒的東西，父母都會(huì)像珍寶一樣收起來，或許我們還會(huì)嘲笑他們沒見過世面，可是他們卻會(huì)說：“你送我什么我都喜歡�！爆F(xiàn)在想想，父母養(yǎng)了我們一生，可我們卻只用一些微不足道的東西感動(dòng)的他們老淚縱橫。
同學(xué)們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。讓我們在最美好的年華把最好的東西都奉獻(xiàn)給他們！不要再為了一些小事讓父母流淚。
《少年向上真善美》讀后感 篇7
今天，我讀了一本名叫少年向上真心美伴我行這本書，讓我深受啟發(fā)。
這本書是從多個(gè)方面寫的分五個(gè)單元其中我最喜歡第二課的內(nèi)容，因?yàn)榈诙n講的是科學(xué)項(xiàng)目和偉大人物，我很喜歡科學(xué)，在生活里我可是個(gè)小小的發(fā)明迷用那些沒用的東西組合在一起成為一個(gè)新的東西，只是這些東西大多數(shù)都沒有用。
在這些發(fā)明中有很多有意思的發(fā)明如德國的istruct猿形機(jī)器人可以在月球行走，還有哈佛大學(xué)的研究人員開放了自重不到0.1千克的蜜蜂機(jī)器人，這讓我大吃一驚。
還有很多偉大發(fā)明家如托馬斯。蘇亞雷茲他從小就創(chuàng)造了奇跡，他十二歲時(shí)就已經(jīng)是一個(gè)軟件工程師。
還有一個(gè)偉大的人物。對(duì)了他就是霍金這是第八課的內(nèi)容我還有一顆感恩的心，他很不幸二十一歲時(shí)得肌萎縮側(cè)索硬化癥他只能被固定在輪椅上面但他卻創(chuàng)造了奇跡。
這里也講了一些好人好事，而我身邊卻有這么一件事，一天媽媽讓我去馬路對(duì)面去買一袋鹽，我拿起錢就跑可是，剛到紅綠燈就看見一位盲人在馬路對(duì)面無助的站在那里，我飛快的跑了過去，幫老人過馬路，可是不管我再快跑回來也趕不上來了，因?yàn)樯痰觋P(guān)門了�；氐郊覌寢寙栁饮}買回來了嗎？我說："我，我……我沒有。"媽媽問我為什么？我又說："我?guī)鸵晃幻と诉^了馬路所以……所以耽誤了時(shí)間。"媽媽似乎明白我說的話，于是就原諒了我。
這本書讓我明白了許許多多做人的道理，也讓我明白了世界上科技很發(fā)達(dá)，還讓我知道了要做文明事，也要做一個(gè)文明的人。這本書有很多知識(shí)，希望大家也可以讀這本名叫《少年向上真善美伴我行》的書。
《少年向上真善美》讀后感 篇8
沐浴著陽光雨露，讓我們天天向上！讓我們每天提高一點(diǎn)，每月進(jìn)步一點(diǎn)，每年優(yōu)秀一點(diǎn)！讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣，鍛煉好身體，始終陽光向上！讓我們與真善美一路同行，成就美好人生！讀了《少年向上真善美伴我行》的故事，使我了解了真善美的含義。
講仁愛，重民本，守誠信是中華民族傳統(tǒng)文化。求真，是要我們做一個(gè)品德高尚，有真才實(shí)學(xué)且真實(shí)可靠的人。我們向善，讓人與人之間和睦相處。生活教人尚美，美好生活的好習(xí)慣能夠成就美好人生。作為一名學(xué)生，我們要好好學(xué)習(xí)，但課堂里的書本知識(shí)只是我們追求所有知識(shí)的一部分，我們還要積累更多的信息知識(shí)，由于創(chuàng)新思維，來實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大理想和解決生活中遇到的困難，做一個(gè)真誠的人，提高自身價(jià)值，來回報(bào)社會(huì)。
現(xiàn)在社會(huì)上經(jīng)常會(huì)有一些例如老人摔倒了沒人敢去扶的事例，使人與人之間的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)，自私自利，失去了彼此的信任。而我們小學(xué)生正當(dāng)少年，我們每個(gè)人都是父母的延續(xù)和寄托，更是祖國的未來和希望。所以我們更要加強(qiáng)道德教育，面對(duì)需要幫助的人，只有伸出援助的手，給予一絲溫暖和希望，整個(gè)社會(huì)才會(huì)充滿希望。
生活有陽光雨露，也有陰霾風(fēng)霜。熱愛生活的勇士，只有不畏艱險(xiǎn)，用勇氣和智慧去求真，向善，盡美，才能讓自己的人生更有價(jià)值。讓真善美無處不在，讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天！
《少年向上真善美》讀后感 篇9
現(xiàn)代青年要做到的第一要?jiǎng)?wù)就是“求真”，那么什么事求真呢？我們應(yīng)該如何去做好它呢？
偉大的教育家陶行知先生主張現(xiàn)代進(jìn)步青年要以“千真萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。”這句話來要求自己和鼓勵(lì)他人。我們要做一個(gè)真誠真實(shí)的自己，釀造出無限的價(jià)值，來回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國。
求真務(wù)實(shí)是實(shí)在的，絕對(duì)不是空洞的！求真務(wù)實(shí)是黨的一以貫之的作風(fēng)。
我認(rèn)為求真十分簡單，就是要追求真理，尊重科學(xué)，求真不能有半點(diǎn)虛假，要真實(shí)，求真無非就是求真知，做真人。“真知”就是真理，就是真才實(shí)學(xué)，就是對(duì)人的發(fā)展有用的知識(shí)與才學(xué)，“真人”就是品行端正、真誠可靠的人，就是有真才實(shí)學(xué)的人。
那么有人會(huì)問，怎么求真知呢？怎么樣才能做真人呢？那么我會(huì)回答：就是要多多讀書，讀對(duì)自己有益的書，向老師學(xué)，向同學(xué)學(xué)，向同伴學(xué)，向生活學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，積極行動(dòng)，樂觀向上，不斷改進(jìn)不足，一天比一天有進(jìn)步，生活總不是一帆風(fēng)順的，堅(jiān)持不懈的尋求真理，突破虛假的真理。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
求真，就是要熱愛科學(xué)，崇尚科學(xué)；實(shí)事求是，就是嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，就要勇于創(chuàng)新；追求真理，就是要真誠篤實(shí)，精益求精。求真，求真，求的就是一個(gè)字——真，寫作文也是這樣，就是把學(xué)到的，聽到的，或者親身經(jīng)歷的事情，用精美的語言文字表達(dá)出來，必須立足于求真務(wù)實(shí)，從實(shí)在的事物出發(fā)，直抒胸臆，從而能迸發(fā)出情感的火花。求真，就是這么簡單！
《少年向上真善美》讀后感 篇10
這段時(shí)間我一直在看一本叫《少年向上?真善美伴我行》的書，書里的 故事都讓我感動(dòng)不已。
其中有一個(gè)故事最讓我感動(dòng)。這個(gè)故事的題目叫《我還有一顆感恩的心》。故事講物理學(xué)家史蒂芬?霍金21歲時(shí)不幸患上肌萎縮側(cè)索硬化癥，幾乎全身癱瘓。后來又因?yàn)榉窝鬃隽舜夤苁中g(shù)，失去語言能力。50多年來，他被固定在輪椅上，不能說話和寫字，僅靠三根手指敲擊鍵盤與外界交流。在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上，一位女記者向霍金提問道：“霍金先生，您的病已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上，您不認(rèn)為命運(yùn)讓您失去太多了嗎?”霍金臉上帶著微笑，緩緩地抬起手臂，用不大靈便的手指艱難地敲擊著胸前的鍵盤。寬大的投影屏上，顯示出這些文字——我的手指還能夠活動(dòng)，我的大腦還能思維;我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友;最重要的是，我還有一顆感恩的心……
這個(gè)故事讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩。我為自己已擁有的而感恩，感恩生活的賜予。我應(yīng)該感謝老師的教導(dǎo)，感謝父母的關(guān)愛，感謝朋友的陪伴……
《少年向上?真善美伴我行》這本書還教育我們要熱愛科學(xué)，尊重科學(xué)，追求科學(xué)。讓我明白科學(xué)在我們生活中是那么重要的。“人文教人向善·生活教人尚美”讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活，熱愛現(xiàn)在的生活。在這么優(yōu)越的條件下，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，奮發(fā)圖強(qiáng)，長大做社會(huì)有用之材!
《少年向上真善美》讀后感 篇11
善良、誠實(shí)、樂觀、積極、向上、心靈美，這都是一個(gè)合格的青少年所具備的優(yōu)秀品質(zhì)，這本書《少年向上真善美伴我行》里面也是關(guān)于這些優(yōu)秀品質(zhì)的故事，讓我來向大家介紹介紹吧！
第一課：求真。什么是求真，求真就是“求真知，做真人”，我們要做有真才識(shí)學(xué)、誠實(shí)可靠的人。一個(gè)賣饅頭的張大娘，從來不守?cái)�，只需放一個(gè)公告：讓顧客們拿了饅頭自己留錢，張大娘給了我們實(shí)實(shí)在在的溫暖和感動(dòng)，而這些買饅頭的路人更有著誠實(shí)的品質(zhì)；一個(gè)名叫黃禹錫的人，曾經(jīng)被稱作“克隆之父”，然而韓國發(fā)現(xiàn)了他只培育出全球首只“克隆狗”外，其余科研成果均系造假，最后他真誠地向全世界道了歉。
第八課：感恩。因?yàn)楦卸鞑庞辛撕椭C快樂。一個(gè)叫史蒂芬霍金的人，他是一名肌肉萎縮硬化癥患者，一天記者問他：“您不認(rèn)為命運(yùn)讓您失去太多了嗎”？他用不太靈活的手指敲著鍵盤，投影屏上顯示著許多字，最讓人感受深刻的一句是：更重要的是我還有一顆感恩的心。我被他的精神所震撼，想到平時(shí)的我，經(jīng)常跟媽媽頂嘴，什么事都要爸爸媽媽安排，我不禁慚愧了，他一個(gè)只能坐在輪椅上的人有如此不平凡的思想，我一定也要做到“滴水之恩涌泉想報(bào)”。
讀了這本書，我知道了許多優(yōu)秀品質(zhì)，也學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，大家都一起來品嘗書中的真善美吧！
《少年向上真善美》讀后感 篇12
在這個(gè)快樂的寒假里，怎么可以缺少快樂的閱讀呢？所以老師推薦給我們了一本好書，這本書的題目就是《少年向上，真善美伴我行》。我只讀了會(huì)兒，便被深深吸引住了。這本書中有許許多多的故事，每一個(gè)故事都在告訴我們做人的道理，讓我們收到啟發(fā)，引領(lǐng)我們走向光明。
這本書里有許多耳熟能詳?shù)娜宋铮缰芏鱽�，鄧小平等。最讓我受到啟發(fā)的是《求真的途徑》這個(gè)故事。這里面主要講的是，在育才學(xué)校的晨會(huì)上，陶行知校長給同學(xué)們講了一個(gè)故事：從前有位道人，只要他用手一指，面前的石頭就會(huì)變成金燦燦的黃金。有一天，他讓眾徒弟坐在他四周，用手指指著地下一堆石塊，石塊立刻成了金燦燦的黃金。他讓徒弟去挑一塊，眾人立刻跑過去挑，只有一個(gè)例外，他說他看中了師傅的指頭。
人世間有多少人被金子迷惑，卻忘了那點(diǎn)石成金的指頭。我們在學(xué)校里求學(xué)也是一樣，不能只得到一些書本上的知識(shí)就知足。這些知識(shí)雖好，但只是所有知識(shí)的一小部分而已。在求知的長途中，我們還會(huì)遇到全新的問題，到那個(gè)時(shí)候，我們不該責(zé)怪老師沒有教過，而是應(yīng)該捫心自問，我們是否忘了那個(gè)“金手指”。在求學(xué)的路上，我們不能一味地只記個(gè)答案，而是應(yīng)該找到解決問題的途徑。
這只是我從這本書中所收獲的其中一個(gè)啟示，書中的每一個(gè)故事都是那么經(jīng)典，蘊(yùn)含著那么多真理。我喜歡這本書，它不僅讓我增長知識(shí)，還滋潤了我的心靈，讓它純凈與飽滿，真是受益匪淺��！
《少年向上真善美》讀后感 篇13
今天我讀了《少年向上，真善美伴我行》這本書。書里講了許多真善美的人和事。
其中有兩件事令我懂得了誠信的道理。
第一件事是信義兄妹張仁強(qiáng)、張仁秀替亡兄還債的故事。 2009年元月，安徽省霍邱縣周集鎮(zhèn)張仁春不幸因病去世，生前欠下了100多萬元的債，的弟弟張仁強(qiáng)和妹妹張仁秀承擔(dān)了替亡兄還債的責(zé)任。哥哥去世當(dāng)年，張仁秀搬到了大塘邊建柵養(yǎng)豬，張仁強(qiáng)也到合肥打工還債，掙一筆還一筆。直到2012年1月，兄妹倆去掃墓，他們在墳前燒掉賬單，張仁強(qiáng)動(dòng)情的說：“哥，債還清了�！蓖甑�1月8日，中央電視臺(tái)等以《最美的中國人——哥哥的債我們還，不能欠債落罵名》對(duì)“信義兄妹”的事跡進(jìn)行了報(bào)道。
第二件事是《科學(xué)容不得半點(diǎn)虛假》。1953年，黃禹錫出生在韓國的一個(gè)村子，家境貧苦。1987年，他擔(dān)任首爾大學(xué)教授，開始克隆研究。其后十幾年間，其科研小組取得累累碩果：推出了克隆牛、豬、狗。他的出色成就，令韓國人以他為榮。然而，2006年1月10日，韓國調(diào)查委員會(huì)公布黃禹錫及其科研小組除培育出世界首只克隆狗外，其余成果均為造假。隨后黃禹錫被免去“韓國最高科學(xué)家”的稱號(hào)，并免去他擔(dān)任的一切公職。
從上面這兩件事中，我明白了一個(gè)道理：無論是做人還是做事，都容不得半點(diǎn)虛假。德萊塞說：“誠實(shí)是一切的根基，是人生的命脈�！笔堑臎]有誠實(shí)就沒有一切，就沒有美好的明天。記�。何覀冏鋈艘_踏實(shí)地，要以誠為本。
《少年向上真善美》讀后感 篇14
寒假里，我看了一本《少年向上 真善美伴我行》的課外書。
我最喜歡課文中的第四單元，因?yàn)槠渲械囊粋�(gè)故事深深的打動(dòng)了我，故事的名字叫：《我愿做你的雙腿》，講述了一個(gè)名字叫小宇的一年級(jí)小學(xué)生患有先天性成骨不全癥，只能坐在輪椅上學(xué)習(xí)、玩耍，稍不小心碰撞就會(huì)出現(xiàn)骨折等現(xiàn)象，需要大家的關(guān)心和幫助。于是，班班級(jí)里有一位叫卿浩洋的同學(xué)伸出援助之手。不管春秋冬夏，還是刮風(fēng)下雨，他從不間斷每天按時(shí)接送小宇成上學(xué)和放學(xué)，這一送整整是六年時(shí)間��！這種助人為樂的精神為溫馨的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
生活中的兩位同學(xué)是我學(xué)習(xí)的榜樣，一位是小宇同學(xué)，雖然小宇坐在輪椅上，但還是每天堅(jiān)持上學(xué)，他也不逃課，每天跟正常人一樣按時(shí)到校。他對(duì)生活的樂觀，自強(qiáng)不息、不怕困難、勇往直前的精神感動(dòng)了我。而我：平時(shí)在生活中受到一點(diǎn)點(diǎn)兒挫折就垂頭喪氣，打起了退堂鼓。再說我們的身體那么健康，能有理由不好好學(xué)習(xí)嗎？還有一位叫卿浩洋的同學(xué)一如既往的去幫助小宇同學(xué)，用他的行動(dòng)感染了身邊每一位同學(xué)，我們以后一定要向卿浩洋同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)心地善良、助人為樂的中國好少年。
讓我們用自己平凡的行動(dòng)演繹真善美，為“美德”二字做心靈的觸腳，用我們的愛心和善舉為社會(huì)增添正能量，為實(shí)現(xiàn)中國夢注入強(qiáng)大的精神和力量！
《少年向上真善美》讀后感 篇15
寒假里，我閱讀了《少年向上，真善美伴我行》這本書，印象深刻，教會(huì)了我許多做人的道理。其中，“克隆之父”黃禹錫科學(xué)論文造假一事，我頗有感觸。
有“韓國最高科學(xué)家”之稱的黃禹錫，聲稱他的研究成果很多，但后來經(jīng)過調(diào)查，證實(shí)他只成功培育出全球首只克隆狗，其余科研成果均系造假。原來是韓國的民族英雄，現(xiàn)在卻成了韓國的民族恥辱，真是成敗在于他的一念之間��！
無獨(dú)有偶，我們現(xiàn)實(shí)生活中也存在很多類似的弄虛作假。比如我們班有些同學(xué)在做家庭作業(yè)有不會(huì)做的題目，他們也不會(huì)請(qǐng)教老師或別的同學(xué)，而是想著坐享其成去別的同學(xué)那里抄襲，這樣老師就不清楚你的不足在哪，就沒法對(duì)你輔導(dǎo)了。再還有考試時(shí)作弊，像翻看書本或偷看別的同學(xué)的答案，這樣考出來的成績就算再優(yōu)秀都是虛假的。
“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人�！边@句勉勵(lì)他人的話是我國偉大的教育家陶行知先生說的，他告訴我們：每個(gè)人只有做真學(xué)問，做真實(shí)真誠的人，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，才能成功。在成功的道路上，是沒有捷徑的，你只能一步一步、腳踏實(shí)地地走，而不像那些造假的人，為了財(cái)富，為了名利，為了把一時(shí)的成就，而不擇手段，是科學(xué)界的恥辱，我們要以此為教訓(xùn)吧，做一個(gè)誠實(shí)守信的人，讓“真誠”這種美德，永遠(yuǎn)地流傳下去！
《少年向上真善美》讀后感 篇16
從翻開第一頁到合上這本書，少年向上真善美伴我行這本書深深的觸動(dòng)了我的心靈，求真的教育家陶行知，追求科學(xué)的地質(zhì)學(xué)家李四光，建造核反應(yīng)堆的13歲少年泰勒，17歲的“老慈善家”郭秦，芭蕾舞公主李月······每個(gè)人的故事都讓我感動(dòng)萬分。
真實(shí)是一切偉人共同的特征，河南鄭州賣饅頭的張大娘雖然不是偉人，但是她卻體現(xiàn)出了人與人之間的信任誠實(shí)與坦然，“無人售饃”這四個(gè)簡單的字卻給人以實(shí)實(shí)在在的溫暖和感動(dòng)，這就是真，信賴的真！
善良是這個(gè)世界上最稀有也是最需要的品質(zhì)，17歲的“老慈善家”郭秦向貧困地區(qū)捐款捐物長達(dá)10年之久，打7歲起靠著豐富的想象力寫了一百多篇童話故事，獲得的稿費(fèi)高達(dá)15萬，雖然家庭并不富�？伤齾s一分不留的全部捐給了貧困兒童，這就是善，高尚純潔的善！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富少年向上則國向上，年輕的芭蕾舞公主李月從小便開始了自己“芭蕾舞生涯”，可命運(yùn)卻開了個(gè)玩笑，在地震中奪去了她的左腿，可是跳舞的夢想和求生的本能讓她在地震后的廢墟中堅(jiān)持了70多個(gè)小時(shí)，并重新回到了舞臺(tái)，如天鵝一般展現(xiàn)著芭蕾舞的的優(yōu)美雅致，是啊，正是因?yàn)樗闹羞�有著夢想，還有著對(duì)成功的渴望，才讓一個(gè)弱小的少女重新成為了舞臺(tái)上的芭蕾公主。這就是美，勇敢的美！
如今真善美在我們的生活中還剩多少，連扶不扶老人都成了當(dāng)今關(guān)注的話題，但是，我相信我們不會(huì)因膽怯而不去做善事，不向自己的夢去奮斗！少年，向上！
《少年向上真善美》讀后感 篇17
少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，這句名言出自清朝末年梁啟超所寫的散文之一《少年中國說》，寫于戊戌變法失敗后的1900年，意思就是青少年是祖國的未來的花朵，只要青少年聰明、勤快，有才學(xué)、有抱負(fù)，國家就有希望昌盛富強(qiáng)。
其實(shí)一些關(guān)于真善美的事情就一直發(fā)生在我們的身邊。如被稱為“最美女教師”的張麗莉，在貨車即將撞上的瞬間來挽救學(xué)生導(dǎo)致自己高位截癱�！白蠲浪緳C(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，致肝臟破裂、多根肋骨折斷的危難情況下完成了拉手剎、打開雙閃燈等保障車輛安全靠邊停車的動(dòng)作，還依然掙扎的站起來，并疏散24名乘客安全離開車廂�！白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落的女童而自己被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重。這些事情不就是當(dāng)代的真善美事情嗎？
真善美并不是做一些偉大而宏偉的事，其實(shí)真善美就是給生活中的陌生人一個(gè)微笑，給老人的一個(gè)攙扶，公共汽車上給老弱病殘?jiān)械热俗屪蛶椭щy的人……其實(shí)這些事情看似很小，但是如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助，只要每天多注意這些發(fā)生在我們身邊大大小小的事，我們的生活就會(huì)更加陽光、和諧、快樂無比！
《少年向上真善美》讀后感 篇18
我最近看了一本書，書的名字叫《少年向上真善美伴我行》，從中了解認(rèn)識(shí)了許多求真、向善、盡美的故事……
這本書主要寫了四個(gè)方面：一是科學(xué)教人求真，就要勇于探索未知世界；二是人文教人向上，就是要有生命意識(shí)和法制觀念；三是生活教人尚美，就是要熱愛生活，感受人與自然的關(guān)系，體會(huì)自然的五光十色、風(fēng)霜雪雨、品味生活。四是五好小公民大行動(dòng)，就是用我們的愛心和善舉為社會(huì)增添正能量，為實(shí)現(xiàn)中國夢注入強(qiáng)大的精神力量�？偟膩碚f這本書的宗旨是指引我們做“真、善、美”的小公民，把個(gè)人心底蘊(yùn)藏的善良道德意愿煥發(fā)出來。
真、善、美在我們生活中無處不在，被稱為“最美女教師”的張麗莉，車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱�！白蠲浪緳C(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂，多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開故障安全的動(dòng)作，掙扎著站起來，疏導(dǎo)24名乘客安全離開�！白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重等等。而作為正值少年的我們，該如何做呢？《少年中國說》道：“故今日之責(zé)任，不在他人全在我少年�！边@句話告訴我們：少年對(duì)祖國的發(fā)展有著不可代替的作用。
我們是國家的小主人，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，為了實(shí)現(xiàn)中國夢，我們身上的責(zé)任重大。讓真善美永遠(yuǎn)伴我行吧！
《少年向上真善美》讀后感 篇19
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富!”這膾炙人口的名句是出自梁啟超的《少年中國說》，意思就是青少年是祖國的未來，只要青少年能聰明，有才學(xué)，國家就有希望強(qiáng)大富足。所以，只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;從小事做起，爭做一個(gè)愛祖國，愛人民，愛勞動(dòng)的好少年，做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的好兒童。
真善美，這三個(gè)字說難理解，也不難理解，說容易理解，也不容易理解，這要看你有沒有真正深入體會(huì)過，有沒有真正去踐行過。真善美，這三個(gè)字我的理解是：真，就是你的心要真，不能弄虛作假，要真心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，每一件事情。善，就是你的心要向善，多做一些善事，多回報(bào)社會(huì)。美，不是指外貌美，而是指心靈美，一個(gè)人只有心靈美，才是真正的美。
這本書主要分為四個(gè)單元，分別是科學(xué)教人求真、人文教人向善、生活教人尚美、五好小公民大行動(dòng)。讀了這本書，讓我感受最深的就是感恩這個(gè)詞了。每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽總是拋下一切，把我送到醫(yī)院;每當(dāng)我
傷心時(shí)，媽媽總會(huì)來安慰我;每當(dāng)我生氣時(shí)，媽媽總會(huì)來跟我講道理，并讓我不要生氣。媽媽為我做了這么多，我是時(shí)候應(yīng)該回報(bào)了！
做為未來的的接班人，同學(xué)們只要加入我們的奮斗加入我們的貢獻(xiàn)，我們的國家就會(huì)更加繁榮富強(qiáng)，一起學(xué)習(xí)真善美吧！讓我們所有人都擁有真善美!讓感恩成為我們的習(xí)慣！
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