一、調(diào)研背景

　　隨著社會(huì)的日益發(fā)展，社會(huì)對(duì)多技能人才的需求越來(lái)越大，一個(gè)人掌握的技能越多，越有機(jī)會(huì)獲得理想的工作。針對(duì)現(xiàn)在在校學(xué)生的學(xué)車(chē)情況，我們專(zhuān)門(mén)挑選了幾所大中專(zhuān)學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)研，了解他們打算學(xué)車(chē)的理由和選擇駕校及時(shí)間等的考慮問(wèn)題，以及不打算學(xué)車(chē)的原因。通過(guò)這個(gè)調(diào)研，我們想從側(cè)面了解一下現(xiàn)今社會(huì)需求是否對(duì)在校學(xué)生產(chǎn)生了重大影響，以及學(xué)生對(duì)于這一社會(huì)需求的變化的態(tài)度和應(yīng)變措施等問(wèn)題。

　　二、調(diào)研目的

　　我們這次對(duì)大學(xué)生及中專(zhuān)生學(xué)車(chē)情況進(jìn)行調(diào)研，主要是想了解他們對(duì)學(xué)車(chē)的看法及情況，然后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

　　1、了解在校大中專(zhuān)學(xué)生學(xué)車(chē)的數(shù)量和大概的普遍程度。

　　2、了解在校大中專(zhuān)學(xué)生對(duì)學(xué)車(chē)的目的和看法。

　　3、了解在下大中專(zhuān)學(xué)生學(xué)車(chē)的需求程度。

　　三、調(diào)研內(nèi)容

　　1、龍巖大中專(zhuān)學(xué)生統(tǒng)計(jì)資料(年齡、性別等);

　　2、龍巖大中專(zhuān)學(xué)生對(duì)汽車(chē)駕駛執(zhí)照培訓(xùn)的看法(是否參加過(guò)駕照培訓(xùn)、選擇駕校的要求看法、選擇駕校的各種途徑等);

　　3、龍巖大中專(zhuān)學(xué)生對(duì)汽車(chē)駕駛執(zhí)照培訓(xùn)的消費(fèi)形態(tài)(培訓(xùn)方式、培訓(xùn)價(jià)格、培訓(xùn)地點(diǎn)等);

　　4、龍巖大中專(zhuān)學(xué)生對(duì)于駕照培訓(xùn)的需求及參加培訓(xùn)的狀況;

　　5、龍巖大中專(zhuān)學(xué)生在汽車(chē)駕駛執(zhí)照培訓(xùn)市場(chǎng)潛力測(cè)評(píng);

　　四、調(diào)研方法

　　本次調(diào)研以問(wèn)卷調(diào)研為主(定點(diǎn)調(diào)研、攔截調(diào)研)。

　　調(diào)研人員要求：

　　1、 儀表端正、熱情大方、認(rèn)真負(fù)責(zé);

　　2、 舉止談吐得體，態(tài)度友好;

　　3、 嚴(yán)格按照要求執(zhí)行調(diào)研工作;

　　4、 有積極的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神。

　　五、調(diào)研對(duì)象選擇、調(diào)研區(qū)域及樣本分配

　　調(diào)研對(duì)象：龍巖在校大學(xué)生及在校大中專(zhuān)生。

　　調(diào)研區(qū)域：龍巖學(xué)院、閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、龍巖技師學(xué)院和龍巖農(nóng)校。

　　調(diào)研樣本分配：各個(gè)學(xué)校各五十份，男女比例也接近一比一。

　　六、調(diào)研程序及時(shí)間安排

　　調(diào)研大致可以分為準(zhǔn)備、實(shí)施、研究、總結(jié)四個(gè)階段。

　　1、 準(zhǔn)備階段：小組討論進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)研應(yīng)注意的問(wèn)題，以及小組人員分工情況。

　　2、 實(shí)施階段：到各個(gè)學(xué)校進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)研，分組進(jìn)行。

　　3、 研究階段：將搜集的問(wèn)卷數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總、歸納、整理和分析。

　　4、 總結(jié)階段：將調(diào)研結(jié)果以書(shū)面的形式即調(diào)研報(bào)告表述出來(lái);制作PPT。

　　七、調(diào)研結(jié)果分析

　　共發(fā)放問(wèn)卷200份，實(shí)際回收195份，回收率97.5%。

　　其中男生100個(gè)，女生100個(gè),對(duì)四個(gè)學(xué)校進(jìn)行調(diào)研。

　　1. 學(xué)車(chē)情況

　　調(diào)研結(jié)果顯示，已有駕照的人占11.28%，正在學(xué)車(chē)的人占8.20%，從整體的統(tǒng)計(jì)來(lái)看，大部分已有駕照的人都是大三大四的學(xué)生，無(wú)論是趕時(shí)髦也好，增加就業(yè)機(jī)會(huì)也罷，學(xué)車(chē)對(duì)在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)，更多地是一份“長(zhǎng)線(xiàn)投資”。打算學(xué)車(chē)的人占64.10%，如今隨著社會(huì)上學(xué)車(chē)熱的不斷“升溫”，學(xué)開(kāi)車(chē)的大學(xué)生隊(duì)伍也越來(lái)越壯大，在校大中專(zhuān)學(xué)生學(xué)車(chē)的市場(chǎng)潛力巨大。 無(wú)打算學(xué)車(chē)的比例占12.82%，這部分只占少數(shù)，他們都由于不同的原因而無(wú)打算學(xué)車(chē)。

　　2. 學(xué)車(chē)的目的

　　調(diào)研結(jié)果顯示，在校大中專(zhuān)學(xué)生學(xué)車(chē)的目的主要是想開(kāi)車(chē)，其占了35.38%。誠(chéng)然，現(xiàn)在的年輕人都比較崇尚自由主義，也比較獨(dú)立，自己開(kāi)車(chē)，也不用依賴(lài)別人，去那里也方便。其目的是為了增加工作籌碼的占了27.69%。近年來(lái)，在不少大學(xué)生，擁有駕照就能為找工作多了一道生存條件，不少人都會(huì)在求職簡(jiǎn)歷中加上“有駕照”等內(nèi)容。其目的是為了趕潮流或者是應(yīng)父母要求的所占比例較少。