個人調(diào)研報告15篇(優(yōu)秀)
在現(xiàn)在社會,報告十分的重要,其在寫作上有一定的技巧。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的個人調(diào)研報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個人調(diào)研報告1
一、企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及科技創(chuàng)新情況
(一)企業(yè)依靠科技創(chuàng)新求發(fā)展的思想意識正在逐步增強(qiáng)。調(diào)研的大部分企業(yè)對科技創(chuàng)新已有初步認(rèn)識或了解,其中有5家企業(yè)經(jīng)營者具有較強(qiáng)的科技創(chuàng)新意識,開展技術(shù)創(chuàng)新已成為企業(yè)的自覺行為,引進(jìn)了不同層次的技術(shù)研發(fā)和管理人才,建立了內(nèi)部技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)或組建了松散的技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊。在技術(shù)研發(fā)方面舍得投入一定的資金給予支持,研發(fā)成功的新技術(shù)、新產(chǎn)品和新工藝達(dá)到了國內(nèi)先進(jìn)以上水平,產(chǎn)品以其較高的技術(shù)含量占據(jù)了較大的市場份額。如華夏乳品公司研發(fā)的“無水黃油”、“黃油粉”等產(chǎn)品,華安生物制品公司研發(fā)的“酪蛋白磷酸肽”等產(chǎn)品。
(二)企業(yè)科技創(chuàng)新為特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了有力的技術(shù)支撐。從調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn),科技創(chuàng)新對特色產(chǎn)業(yè)的支撐和引領(lǐng)作用是毋庸置疑的。這次調(diào)研的10家企業(yè),近兩年共研發(fā)成功具有一定技術(shù)含量的新產(chǎn)品30多個,取得多個省州級科技成果,這些產(chǎn)品均占據(jù)了一定的市場份額,拉動了相聯(lián)產(chǎn)業(yè)的較快發(fā)展。在奶產(chǎn)業(yè)發(fā)展中,華安、華夏等乳制品加工企業(yè)始終把新產(chǎn)品研發(fā)放在企業(yè)發(fā)展的重要位置,研發(fā)成功的酪朊酸鈣、酪朊酸鈉、酪蛋白磷酸肽、酪素膠等系列新產(chǎn)品,達(dá)到了國內(nèi)同類產(chǎn)品的領(lǐng)先水平,創(chuàng)新在給企業(yè)發(fā)展帶來顯著經(jīng)濟(jì)效益的同時,為全州奶產(chǎn)業(yè)帶來了極大的發(fā)展空間。
(三)院企科技合作已成為企業(yè)提升科技創(chuàng)新能力的重要途徑。由于我市企業(yè)技術(shù)研發(fā)基礎(chǔ)條件有限,高層次技術(shù)人才缺乏,所以新產(chǎn)品研發(fā)難以靠自身去獨立完成,只有通過院企科技合作,引進(jìn)智力、引進(jìn)成果,消化吸收再創(chuàng)新,才能實現(xiàn)企業(yè)的跨越式發(fā)展。近幾年,我市的院企科技合作工作取得了實質(zhì)性的進(jìn)展,部分企業(yè)與省內(nèi)外的9家大專院校、科研院所建立了長期技術(shù)合作關(guān)系,正在組織實施多項科技合作項目。臨夏什錦集團(tuán)依托甘肅農(nóng)大科研條件,通過優(yōu)勢互補(bǔ),掛牌成立了清真食品研究所,合作開展特色食品生產(chǎn)新技術(shù)、新工藝的研發(fā),不斷拓展市場占有率。甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)在清河源公司等企業(yè)建立了科研、教學(xué)和實習(xí)基地,共同開展畜產(chǎn)品深加工等研發(fā)項目,增強(qiáng)了企業(yè)發(fā)展的后勁。
(四)企業(yè)科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)條件平臺正在開始搭建。基礎(chǔ)條件平臺建設(shè)是企業(yè)開展科技創(chuàng)新工作的重要前提,也是企業(yè)科技創(chuàng)新體系的主要組成部分。在調(diào)研企業(yè)中,有6家企業(yè)已成立了企業(yè)技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu),配備了專職技術(shù)研發(fā)人員,購置了較先進(jìn)的研究和分析儀器設(shè)備,還有5家企業(yè)設(shè)立了技術(shù)實驗室和分析化驗室,已具備常用的分析和檢測設(shè)備和手段。這些企業(yè)均能自主開展一般性技術(shù)研究和日常性的產(chǎn)品主要成份分析和品質(zhì)檢測工作。
(五)政策環(huán)境不斷改善為企業(yè)科技創(chuàng)新提供了千載難逢的機(jī)遇。黨的十七大提出建設(shè)創(chuàng)新型國家的重大戰(zhàn)略決策,確立了企業(yè)是技術(shù)創(chuàng)新的主體地位。去年新修訂的《科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》增加了“企業(yè)技術(shù)進(jìn)步”專章,進(jìn)一步明確了企業(yè)的創(chuàng)新主體地位,規(guī)定了通過財稅政策、產(chǎn)業(yè)政策、資本市場、科技中介服務(wù)體系等引導(dǎo)和扶持企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的多項優(yōu)惠措施。省上出臺了《甘肅省發(fā)展民營科技企業(yè)條例》。州委、州政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)科技工作的意見》,將企業(yè)科技創(chuàng)新首次納入縣(市)領(lǐng)導(dǎo)班子年度目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容,實行量化考核,市上建立健全了科技工作聯(lián)席會和市上領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系科技項目制度,科技創(chuàng)新環(huán)境得到了進(jìn)一步優(yōu)化。國家、省、州、市對企業(yè)科技創(chuàng)新從項目、資金方面切實加大了支持力度。華夏、華安兩家企業(yè)先后列入省級創(chuàng)新試點企業(yè),有2家企業(yè)被認(rèn)定為州級民營科技型企業(yè)。
二、存在的問題及分析
(一)企業(yè)的科技創(chuàng)新意識整體淡薄、開展科技創(chuàng)新的主觀能動性明顯不夠。在調(diào)研的企業(yè)中,大部分的企業(yè)經(jīng)營者雖然在激烈的市場競爭對科技創(chuàng)新的重要作用有切身體會,但對本企業(yè)如何開展科技創(chuàng)新的思路仍然模糊,感覺無所適從,對研發(fā)設(shè)備和技術(shù)人才投資缺乏積極性;也有少數(shù)的企業(yè)經(jīng)營者科技創(chuàng)新意識不強(qiáng),對科技在企業(yè)發(fā)展中的重要作用認(rèn)識不夠,安于現(xiàn)狀,小富即安,滿足目前的產(chǎn)品和市場,缺乏危機(jī)意識、進(jìn)取意識和擴(kuò)張意識,固守小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的思維定勢,不愿進(jìn)行技術(shù)研發(fā)和擴(kuò)大再生產(chǎn)的思想成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的禁錮。
(二)新產(chǎn)品、新技術(shù)和新工藝的研發(fā)、引進(jìn)、轉(zhuǎn)化投入嚴(yán)重不足,制約了創(chuàng)新工作的正常開展。企業(yè)作為創(chuàng)新的主體,就應(yīng)該首先成為創(chuàng)新投入的主體,這一點在我們這樣一個經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)、財力有限的地區(qū)尤其重要。但是,我們發(fā)現(xiàn)在調(diào)研的企業(yè)中有50%的企業(yè)技術(shù)研發(fā)經(jīng)費投入為零,而國家確定的創(chuàng)新型企業(yè)的必要條件是技術(shù)研發(fā)經(jīng)費達(dá)到企業(yè)銷售收入的1%。大部分企業(yè)經(jīng)營者仍然是計劃經(jīng)濟(jì)時代的思維模式,將技術(shù)研發(fā)經(jīng)費全部寄托于政府投入,沒有政府科技投入,就不會自主投資開展創(chuàng)新。同時,企業(yè)中只注重廠房、設(shè)備等有形資產(chǎn)投入,忽視技術(shù)、人才等無形資產(chǎn)投入的思想普遍存在。
(三)企業(yè)科技創(chuàng)新基礎(chǔ)條件薄弱,創(chuàng)新主體地位還沒有真正確立,有效的創(chuàng)新體系有待進(jìn)一步完善和建立。在10家企業(yè)中有60%成立了技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)或?qū)嶒炇,其他企業(yè)由于思想認(rèn)識、自身條件和客觀因素的制約,目前均無內(nèi)部的、依托的或聯(lián)合的技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu),也不具備任何實驗研究、分析化驗設(shè)備和條件。企業(yè)缺乏創(chuàng)新技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)、技術(shù)交易中介組織和知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)機(jī)構(gòu)。所以,創(chuàng)新僅局限于單個企業(yè)、單個行業(yè)的'行為,全面發(fā)展、縱橫交錯、內(nèi)外相聯(lián)、為企業(yè)提供高效服務(wù)的創(chuàng)新體系尚未完善和健全。
(四)企業(yè)高層次技術(shù)創(chuàng)新人才和掌握現(xiàn)代企業(yè)管理制度的人才極為缺乏。在10家企業(yè)的員工中,有中專學(xué)歷的占職工總數(shù)的14%,大專學(xué)歷的占職工總數(shù)的12%,本科學(xué)歷的占職工總數(shù)的4%;有初級技術(shù)職稱的占職工總數(shù)的11%, 有中級技術(shù)職稱的占職工總數(shù)的5%,有高級技術(shù)職稱的占職工總數(shù)的2%。可以看出,有學(xué)歷的和有技術(shù)職稱的人員僅占職工總數(shù)的31%和18%,這種人才擁有量與企業(yè)的發(fā)展規(guī)模極不適應(yīng),難以為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供支撐。
(五)激勵企業(yè)科技創(chuàng)新的有些政策措施難以落實到位。雖然各項推進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新的政策措施相繼出臺,但部分政策措施在貫徹過程中往往受到種種因素的牽制而落實不到位。如《甘肅省發(fā)展民營科技企業(yè)條例》中規(guī)定的有關(guān)所得稅、營業(yè)稅、進(jìn)口關(guān)稅和進(jìn)口環(huán)節(jié)增值稅等減免政策,在實際操作中不能得到落實執(zhí)行。由于關(guān)乎企業(yè)切身利益的激勵政策不到位,在一定程度上既弱化了企業(yè)對政府的信任度,也削弱了激勵政策對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的導(dǎo)向作用。
三、對策及建議
(一)不斷強(qiáng)化科技創(chuàng)新意識,盡快確立企業(yè)的創(chuàng)新主體地位。創(chuàng)新是一個企業(yè)生存發(fā)展的靈魂和動力,任何企業(yè)無論它現(xiàn)在的規(guī)模大小、效益如何,離開創(chuàng)新,在經(jīng)濟(jì)全球化和市場競爭激烈的今天,都將停滯發(fā)展乃至被淘汰。因此,企業(yè)要把科技創(chuàng)新擺到與管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新同等重要的位置,作為企業(yè)的根本戰(zhàn)略和中心環(huán)節(jié)來抓。必須認(rèn)清形勢,準(zhǔn)確定位,毫不動搖地樹立科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈意識,要把創(chuàng)新作為在市場上競爭制勝的法寶。企業(yè)要通過成立技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)、培養(yǎng)技術(shù)研發(fā)隊伍、改進(jìn)技術(shù)研發(fā)條件等措施,增強(qiáng)自身的創(chuàng)新能力。要通過對現(xiàn)有產(chǎn)品的市場追蹤,掌握其在市場中所處的地位,瞄準(zhǔn)同行業(yè)先進(jìn)水平,不失時機(jī)地抓好新產(chǎn)品的研發(fā),優(yōu)化產(chǎn)品性能,提高產(chǎn)品品質(zhì),賦予產(chǎn)品新的內(nèi)涵。新產(chǎn)品的研發(fā)要注重產(chǎn)業(yè)鏈的配套延伸和結(jié)構(gòu)的優(yōu)化配置,尤其要注重那些技術(shù)密集、引領(lǐng)市場、面向未來的新型產(chǎn)品的開發(fā)研制和技術(shù)儲備。
(二)要高度重視政府行政推動作用,充分發(fā)揮對經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的宏觀引導(dǎo)職能。雖然在市場經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)享有高度的經(jīng)營、管理自主權(quán),但是從我市企業(yè)目前的技術(shù)發(fā)展和信息擁有水平來看,在激烈的市場競爭中,如果放任企業(yè)盲目地開展創(chuàng)新,與發(fā)達(dá)地區(qū)競爭技術(shù)優(yōu)勢,勢必會走許多彎路,不但增加不必要的創(chuàng)新成本,反而會挫傷企業(yè)的創(chuàng)新積極性。相反,在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn),一個企業(yè)、一個產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新事業(yè),如果有了政府的強(qiáng)力推動,都會實現(xiàn)跨越式發(fā)展。事實說明,不能簡單認(rèn)為企業(yè)是創(chuàng)新的主體,創(chuàng)新就是企業(yè)自己的事,而是要進(jìn)一步加大各相關(guān)部門的引導(dǎo)和推動力度,政府有關(guān)部門要想方設(shè)法激發(fā)企業(yè)機(jī)制靈活的優(yōu)勢,加大扶持培育力度,引導(dǎo)企業(yè)開展各類技術(shù)創(chuàng)新活動。要在創(chuàng)新決策、資源分配、責(zé)權(quán)利確定上,充分體現(xiàn)企業(yè)的主體地位。要通過加大項目支持、資金支持、政策支持力度,幫助企業(yè)增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力,引導(dǎo)通過創(chuàng)新來做大企業(yè),做強(qiáng)企業(yè)。進(jìn)一步加強(qiáng)省級科技創(chuàng)新試點企業(yè)的爭取、州級科技型企業(yè)的認(rèn)定等工作,研究制定有利于企業(yè)科技創(chuàng)新的政策措施,激發(fā)企業(yè)內(nèi)在創(chuàng)新潛能。
(三)積極推動院企科技合作向更深、更廣的方向發(fā)展。企業(yè)要在鞏固已有合作成果的基礎(chǔ)上,從企業(yè)自身發(fā)展需要、關(guān)鍵技術(shù)需求出發(fā),主動去尋求技術(shù)支撐。要充分利用好臨夏州與西北民族大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)建立長期合作的資源和平臺,繼續(xù)拓寬科技合作領(lǐng)域,搭建科技合作平臺,引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)成果進(jìn)行消化、吸收、再創(chuàng)新。政府相關(guān)部門要采取更加有效的措施,積極牽線搭橋,吸引大專院校、科研院所、知名企業(yè)通過多種形式與我市企業(yè)聯(lián)合建設(shè)工程技術(shù)研究中心、企業(yè)技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu),幫助論證和引進(jìn)科技含量高、發(fā)展?jié)摿Υ蟮目萍柬椖,引進(jìn)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的人才團(tuán)隊,形成引進(jìn)科技資源與企業(yè)內(nèi)部資源優(yōu)勢互補(bǔ)、共謀發(fā)展的新機(jī)制,盡快建立起推動企業(yè)技術(shù)進(jìn)步的創(chuàng)新服務(wù)體系。
(四)加強(qiáng)企業(yè)科技人才隊伍建設(shè),為企業(yè)創(chuàng)新提供有力支持。企業(yè)科技創(chuàng)新離不開人才,在調(diào)研中企業(yè)談得最多也是人才,人才缺乏、人才機(jī)構(gòu)不合理已成為制約企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的瓶頸。企業(yè)是吸引人才的主體,要樹立“只求所用,不求所在”、“只求所為,不求所有”的意識,研究建立引進(jìn)使用好人才的機(jī)制,積極創(chuàng)造條件吸引人才來企業(yè)創(chuàng)業(yè)。通過科學(xué)評價,讓引進(jìn)的科技人才以無形資產(chǎn)入股,與企業(yè)結(jié)成利益共同體,充分調(diào)動他們的創(chuàng)新積極性。企業(yè)還要有計劃地逐年安排好工程技術(shù)人員的繼續(xù)教育、考察交流和員工的技術(shù)培訓(xùn)工作,持久不斷地提高企業(yè)員工的科技文化素質(zhì)。針對我市企業(yè)的實際,人才引進(jìn)中要注重引進(jìn)本地籍在外人才以及退休的科研人才,要注重用活用好企業(yè)現(xiàn)有人才,建立務(wù)實的用人機(jī)制,做到人盡其才,人盡其用,使優(yōu)秀人才脫穎而出。要通過營造環(huán)境、搭建平臺、選派科技特派員等措施,調(diào)動各種知識、技術(shù)、管理、資本與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,讓一切為創(chuàng)造財富做出突出貢獻(xiàn)的科技人才在經(jīng)濟(jì)上有實惠、政治上有榮譽(yù)、社會上有地位,使企業(yè)成為他們發(fā)揮聰明才智、建功立業(yè)的舞臺。
(五)不斷拓寬民營企業(yè)科技投入渠道,切實加大企業(yè)科技創(chuàng)新投入。針對目前民營企業(yè)科技創(chuàng)新投入不足融資難的現(xiàn)狀,要引導(dǎo)全社會多方增加科技投入,形成以財政投入為引導(dǎo)、企業(yè)投入為主體、銀行貸款為支撐、社會集資和引進(jìn)外資為補(bǔ)充、優(yōu)惠政策作扶持的企業(yè)科技創(chuàng)新投入體系。鼓勵企業(yè)更新觀念,不斷加大對新產(chǎn)品、新技術(shù)研發(fā)方面的自主投入,特別是對技術(shù)含量高、市場容量大的新產(chǎn)品的研發(fā)投入。政府要充分發(fā)揮財政資金的引導(dǎo)機(jī)制,加大財政對創(chuàng)新的支持力度。加強(qiáng)銀企對接工作,積極爭取金融機(jī)構(gòu)對企業(yè)創(chuàng)新項目的貸款支持,組織企業(yè)創(chuàng)新項目招標(biāo),爭取社會及企業(yè)人員資金入股,擴(kuò)大企業(yè)資本金用于科技創(chuàng)新的投入比例。協(xié)調(diào)財稅等部門,認(rèn)真貫徹落實國家和省上關(guān)于支持企業(yè)技術(shù)進(jìn)步的有關(guān)優(yōu)惠政策,用足用活國家各項優(yōu)惠政策不斷推動企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。
(六)建立健全科技創(chuàng)新服務(wù)體系,有效提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力。以中介機(jī)構(gòu)為重點的社會服務(wù)體系。一是要引導(dǎo)、幫助重點企業(yè)盡快建立多種形式的技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu),配備必需的技術(shù)研發(fā)和檢測設(shè)備,以及專職技術(shù)研發(fā)人員。支持科研機(jī)構(gòu)、高等院校與企業(yè)聯(lián)合創(chuàng)辦中試基地和工程技術(shù)開發(fā)中心,實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享;二是成立起按照市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)作的生產(chǎn)力促進(jìn)中心或其它科技中介、技術(shù)服務(wù)組織,為企業(yè)提供高效、便捷的服務(wù);三是要大力發(fā)展技術(shù)、信息和人才市場,規(guī)范技術(shù)交易行為,形成經(jīng)紀(jì)人交易、非常設(shè)技術(shù)市場和常設(shè)技術(shù)市場并存而逐步以常設(shè)技術(shù)市場為主體的規(guī)范動作體系,保證技術(shù)貿(mào)易的公平和公正,使成果轉(zhuǎn)化各方的利益都能得到有效保護(hù)。
個人調(diào)研報告2
一、序言
我院視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)的人才培養(yǎng)定位是:培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型、應(yīng)用型視覺傳達(dá)設(shè)計人才。高素質(zhì)是基礎(chǔ),創(chuàng)新能力是核心,應(yīng)用型是目標(biāo)。人才培養(yǎng)定位突出創(chuàng)新在人才培養(yǎng)中的核心作用。
二、關(guān)于視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)專業(yè)調(diào)研
2.1調(diào)研目標(biāo) 通過問卷調(diào)研了解:
。ㄒ唬┱莆债(dāng)今社會對視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)的人才需求狀況
。ǘ┥鐣䦟σ曈X傳達(dá)設(shè)計專業(yè)知識要求
(三)社會對視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)技能要求
。ㄋ模┥鐣䦟σ曈X傳達(dá)設(shè)計專業(yè)工作態(tài)度要求
2.2調(diào)研設(shè)計
。ㄒ唬┱{(diào)研內(nèi)容
調(diào)研內(nèi)容主要針對視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)進(jìn)行問卷調(diào)查,設(shè)置了六個問題。在問卷中,針對未來視覺傳達(dá)設(shè)計的發(fā)展機(jī)遇、與其他設(shè)計領(lǐng)域的相互結(jié)合、從業(yè)人員收入、行業(yè)對畢業(yè)生的素質(zhì)要求、覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)學(xué)生最需要培養(yǎng)的能力、哪些課程應(yīng)該刪減、新課程開設(shè)等方面進(jìn)行調(diào)研。
。ǘ┱{(diào)研方法
調(diào)研方法主要是問卷調(diào)查。由于本次調(diào)研以視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)專業(yè)調(diào)研為調(diào)查主題,為了使得調(diào)查結(jié)果與社會所需緊密結(jié)合,所以將本次調(diào)研對象鎖定在該專業(yè)的畢業(yè)學(xué)生以及參加工作多年的從業(yè)的人員。
。ㄈ颖驹O(shè)計
調(diào)查地點定于長三角地區(qū),所調(diào)查的樣本構(gòu)成為視覺傳達(dá)專業(yè)畢業(yè)生或相關(guān)行業(yè)從業(yè)者。
2.3調(diào)研實施 (一)調(diào)研時間
。ǘ┱{(diào)研實施情況
本調(diào)查采用問卷調(diào)查的方式,通過紙質(zhì)和電子稿的方法發(fā)放。在整個的調(diào)查過程中,所調(diào)查范圍的人數(shù)為120人,回收的有效問卷94份,回收率約為百分之85%。
2.4調(diào)研具體數(shù)據(jù)及分析
(一)問題:你認(rèn)為未來視覺傳達(dá)設(shè)計的發(fā)展機(jī)遇在兩個方向?
調(diào)查結(jié)果顯示,在94位受訪者中,選企業(yè)形象設(shè)計的有39人,占總體比例的23.1%;選包裝設(shè)計的有10人,占總體比例的5.9%;選網(wǎng)絡(luò)傳媒的有56人,占總體比例的33.1%;選樣本與印刷的有6人,占總體比例的3.6%;選婚慶策劃的有9人,占總體比例的5.3%;選新媒體的有33人,占總體比例的19.5%;選攝影攝像的有16人,占總體比例的9.5%。
從整體上來看,超過半數(shù)的受訪者認(rèn)為未來視覺傳達(dá)的發(fā)展機(jī)遇應(yīng)集中在網(wǎng)絡(luò)傳媒方面;另外有一部分受訪者認(rèn)為企業(yè)形象設(shè)計、新媒體和攝影攝像也將在視覺傳達(dá)未來的發(fā)展中占有一席之地樣;相對來說,看好印刷樣本及婚慶策劃市場的比較少。
。ǘ﹩栴}:視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)應(yīng)該與哪個設(shè)計領(lǐng)域進(jìn)行相互結(jié)合?(多選)
調(diào)查結(jié)果顯示,在94位受訪者中,選環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的有21人,占總體比例的14.8%;選產(chǎn)品設(shè)計的有24人,占總體比例的16.9%;選服裝設(shè)計的有9人,占總體比例的6.3%;選景觀設(shè)計的有4人,占總體比例的2.8%;選網(wǎng)頁設(shè)計的有25人,占總體比例的17.6%;選商業(yè)影像的有51人,占總體比例的35.9%;選其他的有8人,占總體比例的5.6%。
從整體上看,超過三成的受訪者認(rèn)為視覺傳達(dá)設(shè)計應(yīng)該與商業(yè)影像進(jìn)行結(jié)合,其次是網(wǎng)頁設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)。選擇服裝設(shè)計和景觀設(shè)計的受訪者低于一成。
。ㄈ﹩栴}:近年來,視覺傳達(dá)設(shè)計在大設(shè)計領(lǐng)域里,收入屬于?
調(diào)查結(jié)果顯示,19人選擇的收入較高,占總?cè)藬?shù)的21.1%,61人選擇了收入一般,占總?cè)藬?shù)的67.8%,選擇收入較低的為10人,占總?cè)藬?shù)的11.1%。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果,視覺傳達(dá)設(shè)計工作者的收入處于大設(shè)計領(lǐng)域中的中等水平,有超過半數(shù)的受訪者收入情況一般。另外有兩成的人認(rèn)為收入較高,認(rèn)為收入較低的約占一成。
(四)問題:行業(yè)對視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生最重要的素質(zhì)要求是?(多選)
調(diào)查結(jié)果顯示,選職業(yè)道德和工作態(tài)度的有27人,占總體比例的20.9%;選相關(guān)專業(yè)知識的有24人,占總體比例的18.6%;選勝任目前工作的能力的有21人,占總體比例的16.3%;選工作效率的有10人,占總體比例的7.8%;選團(tuán)隊合作精神的有14人,占總體比例的10.9%;選學(xué)習(xí)新知識和新技能的態(tài)度的有33人,占總體比例的25.6%。
從調(diào)查結(jié)果看,受訪著認(rèn)為視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生最重要的素質(zhì)是學(xué)習(xí)新知識和新技能的態(tài)度,其次是職業(yè)道德和工作態(tài)度、相關(guān)專業(yè)知識、勝任目前工作的能力、 團(tuán)隊合作精神和工作效率。
。ㄎ澹﹩栴}:您認(rèn)為當(dāng)今視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)學(xué)生最需要培養(yǎng)的是?(多選)
調(diào)查結(jié)果顯示,對于當(dāng)今視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)學(xué)生最需要培養(yǎng)的能力和特質(zhì)中,有35人注重電腦軟件操作,占總體比例的14.6%;關(guān)注文案策劃的有24人,占總體比例的10%;重視美術(shù)功底的有23人,占9.6%;重視設(shè)計思維的有67人,占27.9%;看重社交能力的有29人,占12.1%;認(rèn)為合作精神重要的有31人,占12.9%;重視思想品德和心理素質(zhì)的分別有8人和23人,分別占3.3%和9.6%;通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),受訪者們認(rèn)為當(dāng)今視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)學(xué)生最需要培養(yǎng)的能力和特質(zhì)是設(shè)計思維,其次分別是電腦軟件操作、合作精神、社交能力、文案策劃能力、美術(shù)功底、心理素質(zhì)和思想品德。
。﹩栴}:課程設(shè)置。您認(rèn)為以下課程哪些應(yīng)該刪減?(多選)
調(diào)查結(jié)果顯示,認(rèn)為字體設(shè)計課程應(yīng)該刪除的有12人,占總體比例的8.2%;選擇圖形設(shè)計的有7人,占總體比例的4.8%;選擇標(biāo)志設(shè)計的有7人,占總體比例的3.4%;選擇編排設(shè)計的有6人,占總體比例的4.1%;選擇廣告文案的'有5人,占總體比例的4.8%;選擇書籍設(shè)計的有19人,占總體比例的13%;選擇包裝設(shè)計的有11人,占總體比例的7.5%;選擇招貼設(shè)計的有15人,占總體比例的10.3%;選擇企業(yè)形象設(shè)計的有8人,占總體比例的5.5%;選擇攝影的有6人,占總體比例的4.1%;選擇CorelDRAW的有7人,占總體比例的4.8%;選擇Photoshop的有3人,占總體比例的2.1%;選擇Flash的有18人,占總體比例的12.3%;選擇網(wǎng)頁設(shè)計的有5人,占總體比例的3.4%;選擇產(chǎn)品展示的有17人,占總體比例的11.6%;根據(jù)調(diào)查結(jié)果,受訪者認(rèn)為應(yīng)該刪減的課程依次為書籍設(shè)計、Flash、產(chǎn)品展示、招貼設(shè)計、字體設(shè)計、包裝設(shè)計和企業(yè)形象設(shè)計。選擇圖形設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、編排設(shè)計、廣告文案、攝影、CorelDRAW、Photoshop、網(wǎng)頁設(shè)計的受訪者較少,比例上都5%以下。
2.5調(diào)研小結(jié)
本章利用大量表格的形式敘述了問卷調(diào)查結(jié)果,從94位受訪者對于問卷中六個調(diào)查問題的解答,逐一進(jìn)行了數(shù)據(jù)整理、分析與探討。最后得出以下幾點結(jié)論:
個人調(diào)研報告3
*年是街道不平凡的一年,因河西“奧體”中心和新城建設(shè),沙洲街道面臨整體拆遷、規(guī)劃,拆遷任務(wù)繁重,規(guī)?涨,矛盾突出。非典疫情的防范控制,“三小車”集中整治兌換,雙創(chuàng)(爭創(chuàng)國家衛(wèi)生城市、爭創(chuàng)國家環(huán)保示范城市)等突發(fā)事件及重點工作給街道安定工作造成了巨大的壓力。為保證街道拆遷及其它重點工作的順利開展,我們狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化防范,制訂預(yù)案,及時鈍化矛盾,切實維護(hù)社會安定。我們的主要做法:
一、提高認(rèn)識,明確責(zé)任。堅持“安定壓倒一切”的工作方針,沒有安定的社會秩序,一切工作無從談起。安定工作實行“屬地化”管理,明確街道工委書記為街道安定工作第一責(zé)任人,村黨總支(支部)書記為村安定工作第一責(zé)任人,街道工委成員按聯(lián)系點實行分片包干負(fù)責(zé),成立街道安定工作班子,建立安定工作辦公室,各村和各有關(guān)單位均成立了相應(yīng)的工作班子,層層落實安定工作責(zé)任制。街道主要領(lǐng)導(dǎo)與各行政村簽訂了社會安定工作責(zé)任書。將安定工作納入街道綜合考核,安定工作情況與責(zé)任單位的經(jīng)濟(jì)、精神文明、黨建“三位一體”考核有機(jī)結(jié)合起來,街道嚴(yán)格按規(guī)定查究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,行使“一票否決建議權(quán)”。
二、突出重點,加大不安定因素調(diào)處力度。在認(rèn)真貫徹“打防結(jié)合,以防為主”方針的基礎(chǔ)上,街道工委制定了安定工作制度,街道每月堅持一次“拉網(wǎng)式”、“地毯式”排查,將排查的不安定因素進(jìn)行匯集,建立不安定糾紛檔案,對排查發(fā)現(xiàn)的不安定因素按性質(zhì)和輕重緩急進(jìn)行梳理分類,詳細(xì)記入檔案,做到一目了然,有底有數(shù)。綜合200*年度街道排查及群眾上訪情況分析,街道安定工作重點是拆遷工作。
集中體現(xiàn)在有的農(nóng)戶強(qiáng)調(diào)家庭困難、房子少,拆遷要價不切實際;而一些企業(yè)認(rèn)為有訂單合同,停產(chǎn)拆遷造成的損失太大,拆遷要價過高;330戶“雙拆戶”(拆違、拆遷同時進(jìn)行)要求補(bǔ)償拆遷款;村民征地要求二次分配矛盾(要求分配村、組集體公益設(shè)施賠償款);遷入不滿10年的.800多個外遷戶口要求安置保養(yǎng)費等拆遷矛盾。另外,繞城公路綠化帶農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)補(bǔ)償款,“三小車”整治兌換矛盾,非典疫情防范控制過程中個別老百姓的不理解等等,這些矛盾的及時化解,是街道做好其它工作的前提。一年來,我們加大各類不安定因素的調(diào)處化解工作。一是建立完善安定工作預(yù)案。二是暢通安定工作信息渠道。建立信息員制度,安定工作信息一日一報,有事報事,無事報平安。
三、加大調(diào)處化解力度。耐心做群眾思想工作,加大拆遷政策,法規(guī)宣傳及其它相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育,提高廣大村民的法制意識,依法調(diào)處各類矛盾糾紛。200*年度,街道共調(diào)處各類矛盾糾紛120起,調(diào)解率達(dá)100%,調(diào)成率達(dá)95%以上,控制群眾上訪事件5起。
四、控制重點人頭。對各類矛盾的重點人頭認(rèn)真排查,建立檔案,實行跟蹤工作,重點教育,重點防控。三、健全工作機(jī)制,強(qiáng)化社會治安綜合治理。街道共聘用專職聯(lián)防人員43名,護(hù)村、護(hù)廠員54名,佩戴袖章日益巡邏,參加街道轄區(qū)安全防范工作。群防群治工作的不斷完善,為維護(hù)本地區(qū)的安全起了積極的防范作用。盜竊機(jī)電動車,居民區(qū)入室盜竊、單位內(nèi)部盜竊等可防性案件得到有效控制!皠(chuàng)安”活動扎實有效地開展。200*年度獲“市安全街道”稱號。安置幫教措施到位,全街道22個幫教對象,幫教率100%,無脫管、漏管現(xiàn)象,無一重新犯罪。禁毒工作成效顯著,200*年,轄區(qū)內(nèi)原吸毒人員沒有1人重新復(fù)吸,吸毒,販毒案件為零。深入做好“四個納入”工作,切實做到“三個確!敝笜(biāo)!皒x”問題處理得力。至目前為止,轄區(qū)內(nèi)沒有發(fā)現(xiàn)“xx”人員,也沒有“xx”宣傳材料的流入。綜治工作的強(qiáng)化,有力地維護(hù)了街道的安定。
個人調(diào)研報告4
本學(xué)期,我們開設(shè)了市場調(diào)研這門課程,通過一段時間學(xué)習(xí),我對市場調(diào)研有了更加深刻的認(rèn)識,初步掌握了基本的市場調(diào)研方法,并以小組分工合作的形式完成了市場調(diào)研的實習(xí),在實踐的過程中,我們不僅收獲了知識和技能,也發(fā)現(xiàn)了一些有待加強(qiáng)之處,更增添幾分生活感悟,現(xiàn)總結(jié)如下:
一. 調(diào)研活動過程
我們的整個市場調(diào)研工作流程大致可分為七個階段:
1.主題確定
2.判斷所需資料
3.確定樣本資料收集方法
4.設(shè)計調(diào)查問卷
5.實施調(diào)查
6.資料整理與分析
7.撰寫調(diào)查報告。
我主要參與了初期總體調(diào)查方案的討論、調(diào)查問卷的設(shè)計,中期調(diào)查問卷的發(fā)放與收集以及后期數(shù)據(jù)資料的整理分析工作。在確定調(diào)研目的是,我們結(jié)合當(dāng)今大學(xué)生活實際及調(diào)研活動的意義性,經(jīng)過討論最終將調(diào)研的主題確定為“美劇對大學(xué)生價值觀的影響”。綜合考慮調(diào)研時間以及經(jīng)費限制,我們決定以華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大一、大二、大三本科學(xué)生為主要研究對象,調(diào)查他們接觸美劇的情況以及對其所反映的'歐美價值觀的態(tài)度。在問卷設(shè)計階段,我就多選題題目的設(shè)定、題目語言表述以及個人信息提問方式等方面積極與各伙伴協(xié)商,并提出自己的意見。在發(fā)放問卷的過程中,我主要采取了街頭攔截和在自習(xí)室派發(fā)的形式收集原始資料。在數(shù)據(jù)分析整理階段,我先把問卷進(jìn)行了分析整理,就問卷的完整性和邏輯性剔除了無效問卷,并且快速準(zhǔn)確的有效問卷數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計整理。在撰寫報告階段,我和組中其
他成員合作,積極整理分析數(shù)據(jù)圖表,提出問題并進(jìn)行修改,最終完成了報告的撰寫。
二.調(diào)查體會
從調(diào)查結(jié)果可以看出:美劇在校園里的影響是廣泛而深刻的?疵绖〕蔀榱艘环N潮流,成為了一種習(xí)慣。但是美劇背后所反映的文化背景和趨勢,以及美國作為強(qiáng)勢文化用美劇作為強(qiáng)勢文化的傳播工具這是毋庸置疑的。對待美劇反應(yīng)出的美國價值觀,我們要取其精華去其糟粕,讓其更好的造福于我們的生活和學(xué)習(xí)。
三.心得體會
通過此次調(diào)研,我收獲了的很多市場調(diào)研的經(jīng)驗:首先,做調(diào)查一定要先明確調(diào)查目的,然后根據(jù)目的確定調(diào)查方法以及問卷形式及內(nèi)容; 其次,問卷的設(shè)計制定一定要科學(xué)嚴(yán)密且具有針對性,問卷語言要簡明扼要,問題的提問和設(shè)置要易于被訪者接受。此外,在派發(fā)問卷時態(tài)度要熱情禮貌,問卷收回后要及時表示感謝。最后,在將所有的問卷進(jìn)行整理時,數(shù)據(jù)呃統(tǒng)計要準(zhǔn)確,分析要客觀公正,避免主觀臆斷。
此外,在總結(jié)此次調(diào)研活動時,我們也發(fā)現(xiàn)了存在的一些問題,如問卷設(shè)計仍存在一定漏洞,表達(dá)有時較含糊,在調(diào)研前期的考慮過于理想化,沒有提前準(zhǔn)備突發(fā)狀況的應(yīng)對措施,在數(shù)據(jù)整理后期也不可避免的出現(xiàn)量化分析雜亂等問題,這也為我們今后的調(diào)研活動提供了警示。
經(jīng)過這次調(diào)研實習(xí)的經(jīng)歷后,在未來的學(xué)習(xí)生活中,我會采取更加耐心細(xì)致的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和工作,在組織策劃活動中樹立全局觀;注重理論知識與實際的結(jié)合,使課本知識真正做到為我所用;并充分認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性,加強(qiáng)與同學(xué)的交流合作及分享,做到高效的完成工作。
個人調(diào)研報告5
據(jù)統(tǒng)計,目前我國規(guī)模不等的快遞公司有2萬余家,快遞業(yè)務(wù)量每年以60—120%的速度遞增。20xx年,國家郵政局頒發(fā)了5889件快遞業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證,占快遞市場90%以上份額的快遞企業(yè)依法獲得了經(jīng)營許可。但我國快遞企業(yè)由于進(jìn)入門檻低、從業(yè)人員素質(zhì)低,同時行業(yè)規(guī)模較小,行業(yè)發(fā)展內(nèi)生動力不足,使得快遞市場遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠滿足網(wǎng)絡(luò)購物的需求,物流仍是電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。網(wǎng)絡(luò)購物異軍突起,在給快遞行業(yè)帶來發(fā)展機(jī)遇的同時,也對其服務(wù)能力提出了挑戰(zhàn)。高質(zhì)量的服務(wù)和高水平的客戶滿意度決定了企業(yè)的發(fā)展。對快遞企業(yè)而言,客戶服務(wù)是一個以成本有效性方式為供應(yīng)鏈提供增殖利益的過程。客戶服務(wù)水平的高低,決定了具有相同生產(chǎn)研發(fā)能力的企業(yè)為顧客提高個性化服務(wù)的水平。但是,客戶服務(wù)作為經(jīng)營活動中的一項支柱性的活動,必須嚴(yán)格考評其為企業(yè)創(chuàng)造的效益(經(jīng)濟(jì)效益、社會效益)。有研究表明,流失的客戶減少5%,利潤可以增加50%;由一般客戶產(chǎn)生的利潤,通常在供應(yīng)商-客戶關(guān)系開始的四或五年中每一年都會增加;即客戶流失率減小一半,利潤會翻倍。快遞客戶服務(wù)的作用主要表現(xiàn)為:提高銷售收入;提高客戶滿意程度;留住客戶;創(chuàng)造超越單個企業(yè)的供應(yīng)鏈價值。為了進(jìn)一步了解客戶對快遞行業(yè)的服務(wù)的滿意度,幫助快遞公司改善服務(wù),創(chuàng)造收益,我們特此進(jìn)行了有關(guān)大學(xué)生快遞市場情況的調(diào)查,通過分析調(diào)查問卷中的數(shù)據(jù),得出客戶對快遞行業(yè)的整體評價,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)問題,提出行業(yè)改善的建議。
調(diào)查結(jié)果摘要
隨著我國電子商務(wù)的迅速發(fā)展和網(wǎng)上購物的人數(shù)逐漸增多,快遞市場呈現(xiàn)出爆發(fā)式的發(fā)展然而現(xiàn)階段我國快遞行業(yè)的服務(wù)水平并不能達(dá)到其他國家的水平,為了更深入了解其行業(yè)服務(wù)現(xiàn)狀此次就“大學(xué)生使用快遞基本情況”“快遞行業(yè)整體滿意度”“對快遞公司未來發(fā)展期望”3個方面對在校大學(xué)生進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查并對其調(diào)查結(jié)果分析分別從速度、網(wǎng)點設(shè)置、服務(wù)態(tài)度等方面提出了相應(yīng)的解決方案。
調(diào)查對象:海都學(xué)院全體在校生
調(diào)查目的':了解大學(xué)生使用快遞的情況,對快遞的滿意度及其期望,幫助快遞公司有針
對性的改善快遞公司服務(wù),增加收益。
調(diào)查方法:本次調(diào)查采用問卷調(diào)查法和文案調(diào)查法,主要采用分層比例抽樣和簡單隨
機(jī)抽樣方式確定樣本,本次調(diào)查需要樣本總量為400.
1.除去男女混合宿舍外,我校仍有九棟宿舍樓,從這九棟宿舍樓內(nèi),我們隨機(jī)選取八號女生宿舍樓和三號男生宿舍樓進(jìn)行調(diào)查,從中各選取25個宿舍作為樣本。
2.通過咨詢宿管人員,了解各宿舍具體情況,包括人數(shù),年級以及所有宿舍總數(shù),從中確定各年級宿舍總數(shù)。
3.利用分層比例抽樣公式ni=(Ni/N)n,確定各年級所需樣本的數(shù)量,其中,Ni表示各年級宿舍總數(shù),N表示整棟宿舍樓宿舍總數(shù),n表示每個宿舍樓的樣本數(shù)量,即n=30. 4.用簡單隨機(jī)抽樣法,從各年級宿舍中隨機(jī)抽取作為單位樣本的宿舍進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷,問卷全部發(fā)放完畢后,統(tǒng)一收回。
問卷調(diào)查結(jié)果分析
我們此次調(diào)查總共發(fā)放調(diào)查問卷400份(見附件),回收問卷375份,回收率94%。在375份回收問卷中有效問卷294份,有效率78%。對有效問卷分析得出以下結(jié)果:
一、快遞使用情況
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),回收的有效問卷中,男生有143人,女生有151人,通過分析問卷,可以看出,快遞行業(yè)對學(xué)生所在年級和專業(yè)影響較小,各個年級、各個專業(yè)使用快遞情況相差
無幾,但是如表反映,學(xué)生的月均消費水平對快遞的使用情況有一定的影響。
如上表,大學(xué)生中大部分學(xué)生月均消費水平在600~1000元,其次是1000~1500元和600元以下,很少一部分是1500元以上的。同時,大部分同學(xué)使用快遞次數(shù)為1~2次,沒有同學(xué)使用快遞超過十次。相應(yīng)的,月均消費水平高的,使用快遞頻率相對較高,由此可見,月均消費水平影響著使用快遞的情況。 研究問卷發(fā)現(xiàn),92%的學(xué)生都是通過網(wǎng)上購物時了解到快遞的,很少的人是通過其他途徑了解的。對于其使用快遞目的,有36%的學(xué)生出于網(wǎng)上購物需要,34%出于收發(fā)包裹需要,其次是寄送禮品和重要信件,很少的學(xué)生用于業(yè)務(wù)需要。
并且,學(xué)生對于快遞的使用主要集中在網(wǎng)購和收發(fā)包裹上,同學(xué)們寄收的物品主要是服飾鞋子類,占92%左右,其次是數(shù)碼產(chǎn)品,占42%,就男生而言,有56%的學(xué)生還用于寄收體育用品,綜合以上數(shù)據(jù)得出,網(wǎng)購和收發(fā)包裹對快遞行業(yè)有很大的影響.
二、快遞服務(wù)滿意度
對于使用哪家快遞,同學(xué)們給出的答案也是相差無幾的,主要原因有價格實惠,公眾形象好,還有就是學(xué)校設(shè)有相應(yīng)的網(wǎng)點,收發(fā)物品比較方便。由圖表一可以看出,同學(xué)們普遍看重的是快遞的效率、費用及其服務(wù)態(tài)度問題,然后是理賠問題,這些因素都決定了大學(xué)生選擇快遞的傾向。由圖表二可以看出,顧客對快遞行業(yè)總體態(tài)度還是滿意的,但是一般滿意占48%的高比率,學(xué)生們對常使用的快遞不滿意的原因主要集中在快遞效率問題上,這說明快遞行業(yè)的運(yùn)貨效率應(yīng)該大大提高,此行業(yè)提升空間還有很大,還有很長的路要走。
三、對快遞公司未來發(fā)展期望
從問卷結(jié)果中可以看出,大學(xué)生們普遍認(rèn)為制約校園快遞發(fā)展的主要因素是安全性低和宣傳力度不夠。大學(xué)生普遍把貨物完好保存放在快遞公司應(yīng)具有素質(zhì)的第一位,其次是寄送及時準(zhǔn)確,良好地服務(wù)態(tài)度和送貨上門,對于其他素質(zhì),則要求很少,這說明快遞公司在寄送速度、服務(wù)態(tài)度等方面還有待改進(jìn)。
個人調(diào)研報告6
自3月初開展深入時刻以發(fā)展社區(qū)、服務(wù)居民、促進(jìn)和諧為目標(biāo),按照上級黨組織的要求,做好規(guī)定動作的同時有所創(chuàng)新。在本次學(xué)習(xí)實踐活動中,黨總支成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作機(jī)制,確立實施方案,精心搭建學(xué)習(xí)實踐平臺,采取多種形式開展學(xué)習(xí)實踐活動,讓學(xué)習(xí)實踐活動落到實處,受到了黨員群眾的歡迎,取得了較好的效果。通過在社區(qū)內(nèi)開展調(diào)研活動,掌握社情民意,了解群眾需求,提出解決方案,為黨員群眾辦實事、解難題,使學(xué)習(xí)實踐活動真正落到實處。
一、制度健全有保障
在學(xué)習(xí)實踐活動開始,社區(qū)黨總支經(jīng)過多次論證、調(diào)研,制定了學(xué)習(xí)實踐活動實施方案,成立了以社區(qū)黨總支書記為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并建立起工作制度、學(xué)習(xí)制度、考勤制度、補(bǔ)課制度等各項規(guī)章制度,從制度上保障學(xué)習(xí)實踐活動正常開展。
在學(xué)習(xí)階段,黨總支按照要求,制定了集中學(xué)習(xí)配檔表,組織社區(qū)黨員集體學(xué)習(xí),并就學(xué)習(xí)實踐活動專門召開三次專題輔導(dǎo)培訓(xùn)班。有條件的社區(qū)黨員都能夠按照要求認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會,確保學(xué)習(xí)活動沒有遺漏。
建立四只隊伍,即:黨員志愿者隊伍、黨務(wù)工作顧問隊伍、居民監(jiān)督隊伍、學(xué)習(xí)實踐活動宣講隊伍,通過這四只隊伍,完成了黨員群眾“1+1”結(jié)對幫扶、黨務(wù)顧問對普通黨員的理論輔導(dǎo)、為民辦實事群眾監(jiān)督到位、學(xué)習(xí)實踐活動覆蓋全體黨員輻射周邊群眾的目標(biāo)要求。
二、多措并舉抓學(xué)習(xí)
一是營造氛圍大家學(xué)。在黨總支組織社區(qū)黨員按配檔表統(tǒng)一學(xué)習(xí)的同時,社區(qū)成立30人的學(xué)習(xí)實踐活動宣講隊伍,采用寓樂于教的辦法進(jìn)行宣傳、教育、動員,的快板書,為黨員群眾表演,以群眾喜聞樂見的形式宣傳學(xué)習(xí)實踐活動,受到了廣大黨員群眾的歡迎。同時利用宣傳欄、櫥窗、簡報等形式,把學(xué)習(xí)實踐活動的實施方案、目標(biāo)要求、活動簡報等內(nèi)容進(jìn)行公示,讓社區(qū)黨員群眾都能及時掌握學(xué)習(xí)實踐活動的信息,擴(kuò)大學(xué)習(xí)實踐活動覆蓋面,做到了黨員群眾同時學(xué)、共同學(xué)。
二是流動黨員“遙控學(xué)”。社區(qū)流動黨員榮剛、張光進(jìn)下崗后自主創(chuàng)業(yè),在外地工作,無法前來參加集體學(xué)習(xí),黨總支把各類學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)配檔表等資料通過信件、電子郵件發(fā)送給他,讓其自學(xué)。對學(xué)習(xí)過程定期進(jìn)行電話回訪,讓其按照學(xué)習(xí)要求做好自學(xué)筆記、撰寫學(xué)習(xí)心得,針對他們在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題積極對其進(jìn)行輔導(dǎo),讓流動黨員也能按時、按期進(jìn)行學(xué)習(xí)。
三是借助博客交流學(xué)。為加大學(xué)習(xí)實踐活動的宣傳力度,博客名稱也更名為“科學(xué)發(fā)展興喬加油站”。社區(qū)博客利用網(wǎng)絡(luò)媒體對學(xué)習(xí)內(nèi)容、進(jìn)度及意見進(jìn)行公布,定期對內(nèi)容進(jìn)行更新。同時黨員群眾有好的意見和建議也發(fā)表到博客上,給居民創(chuàng)造了一個足不出戶便可學(xué)習(xí)交流的平臺,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)實踐活動的影響力。
三、鋪下身子搞調(diào)研
黨總支按照實施方案要求,確立調(diào)研課題、制定調(diào)研方案,從群眾身邊事入手,在全社區(qū)范圍內(nèi)開展學(xué)習(xí)黨總支班子成員每人走訪50戶居民家庭。黨總支打印征求意見表,到居民家中,讓被走訪居民就社區(qū)發(fā)展、居民生活有關(guān)的困難和問題,在征求意見表上填寫自己的意見建議。
同時組織社區(qū)黨員群眾召開“問需于民、問政于民、問計于民”座談會,與黨員群眾“拉家!,把黨員群眾遇到的困難和問題,分門別類進(jìn)行記錄,就居民關(guān)心的熱點難點問題,與黨員群眾共同探討并提出相應(yīng)解決方案,想方設(shè)法為居民解難題、辦實事。走訪調(diào)研活動結(jié)束后,黨員群眾提出了很多很好的建議和意見,經(jīng)歸納整理共有意見13條、建議9條,并有4戶居民提出了難點問題申請解決。通過走訪調(diào)研,社區(qū)黨總支確立為居民辦
6件實事,都在積極辦理中。
四、為民解憂辦實事
根據(jù)社區(qū)實際,《學(xué)習(xí)實踐活動為民辦實事工作臺帳》,確立了6項為民辦實事項目,都已正在辦理中。
針對居民提出的社區(qū)缺少正規(guī)文體活動場所的問題,居委會籌集資金,建設(shè)總面積800平方米的社區(qū)文體活動站,集圖書閱覽室、電子培訓(xùn)室、娛樂室、多功能活動室于一體,解決居民活動無場地、娛樂無場所的難題,現(xiàn)已開工建設(shè),預(yù)計6月底前完工。在二毛、雪銀生活區(qū)建設(shè)兩處居民健身小廣場,安裝健身路徑,為居民提供健身休閑場所,預(yù)計6月完工。
針對居民提出的生活區(qū)治安問題,社區(qū)完善社區(qū)治安網(wǎng)絡(luò),成立了20人的治安巡邏隊伍定期巡邏,選配了7名治安信息員隨時了解、匯報社區(qū)治安狀況;除二毛生活區(qū)外,其他生活區(qū)均配備了門衛(wèi),如意家園、河濱新區(qū)還安裝了電子監(jiān)控設(shè)備,保障了社區(qū)居民的安全。二毛生活區(qū)門衛(wèi)室正在積極與清算組對接,爭取在7月份配備門衛(wèi)。
針對居民提出的生活區(qū)環(huán)境差的問題,居委會組織人員清除亂貼畫、小廣告62處,購買涂料粉刷墻壁1500平方米,社區(qū)的整體環(huán)境得到了極大的改善。
針對群眾提出的黨員監(jiān)督問題,社區(qū)黨總支制作了樓宇黨員公示欄,在每棟樓頭懸掛,讓社區(qū)居民了解身邊都有哪些黨員,對黨員提出意見建議進(jìn)行監(jiān)督,使黨員自發(fā)參與社區(qū)建設(shè),黨員的自覺性得到了提高。
針對二毛和雪銀集團(tuán)的破產(chǎn)導(dǎo)致轄區(qū)內(nèi)失業(yè)人員的劇增的問題。社區(qū)積極為失業(yè)居民尋找就業(yè)門路,做好社會勞動保障工作。社區(qū)爭創(chuàng)a級勞動保障服務(wù)站,擴(kuò)大失業(yè)、無業(yè)人員就業(yè)渠道。目前已建立失業(yè)無業(yè)人員信息庫,與勞動就業(yè)中心建立聯(lián)絡(luò)機(jī)制,鼓勵具備勞動能力的人員參加技能培訓(xùn)。對“4050”失業(yè)人員,根據(jù)其自身的情況綜合考慮推薦相應(yīng)工作。
針對轄區(qū)弱勢群體、困難家庭多的問題,建立社區(qū)救助幫扶體系。社區(qū)建立了孤寡殘弱家庭檔案,健全困難家庭信息庫,在黨員志愿者中實行“1+1”結(jié)對幫扶,為困難弱勢群體解決生活中的實際困難;社區(qū)在年內(nèi)將籌集5000元資金,為群眾公認(rèn)的生活特別困難家庭實行經(jīng)濟(jì)救助,盡最大能力幫助社區(qū)弱勢群體,讓他們能夠正常生活。
針對社區(qū)老年人比重較大,老年人體質(zhì)差,慢性疾病易發(fā)生的問題,居委會為社區(qū)老年人免費發(fā)放限油壺、限鹽勺,講解生活保健知識,為社區(qū)老年人增添了一份健康保障。并為老年人辦理了愛心救助卡,讓其隨身攜帶,在外出時遇到突發(fā)情況可以緊急聯(lián)系其家人,保障了老年人的生命安全。在社區(qū)黨總支調(diào)研過程中,雪銀生活區(qū)有部分居民反映:因生活區(qū)內(nèi)學(xué)校不再招收新生,有兩名學(xué)齡兒童無法正常入學(xué)。社區(qū)得知此事后,立即協(xié)調(diào)有關(guān)部門說明情況,并為這兩名學(xué)齡兒童開具相關(guān)證明,使這兩名學(xué)齡兒童能夠順利辦理入學(xué)手續(xù),解決了這兩名學(xué)齡兒童入學(xué)難的問題。
五、樹標(biāo)桿達(dá)共識
為提高繼續(xù)解放思想大討論活動的實際效果,確保學(xué)習(xí)實踐活動扎實深入開展,根據(jù)學(xué)習(xí)實踐活動實施方案要求,社區(qū)黨總支開展了“選樹標(biāo)桿找差距,解放思想達(dá)共識”解放思想大討論活動。本單位通過認(rèn)真研究、精心比照,立足全區(qū),放眼區(qū)外,確立了濰坊昌樂南苑社區(qū)為我社區(qū)的省內(nèi)標(biāo)桿,廈門深田社區(qū)為省外標(biāo)桿。通過與樹立的標(biāo)桿的比較,達(dá)成了四項共識:
保持良好精神狀態(tài),全力推進(jìn)社區(qū)工作。鼓足干勁、振奮精神、提高認(rèn)識、以飽滿的熱情投入工作,全力以赴抓好各項活動,積極創(chuàng)建社區(qū)文明服務(wù)隊伍。
創(chuàng)新思想觀念,加強(qiáng)社區(qū)工作。全體社區(qū)工作人員進(jìn)一步提高個人的政治素質(zhì)、理論水平及業(yè)務(wù)能力,以不斷創(chuàng)新的思想和理念為實現(xiàn)社區(qū)年初制定的奮斗目標(biāo)營造更好的工作氛圍;以高度的使命感和緊迫感謀劃社區(qū)各項工作,適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新形勢要求,推動社區(qū)各項事業(yè)又好又快發(fā)展。樹立明確的工作目標(biāo),引領(lǐng)社區(qū)工作。在社區(qū)黨建工作上,把加強(qiáng)和改進(jìn)新時期黨的社區(qū)組織建設(shè)、不斷增加社區(qū)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力、保持黨員隊伍的先進(jìn)性和純潔性作為當(dāng)前社區(qū)黨建工作的著重點,并結(jié)合當(dāng)前黨建工作實際,制定切實有效的措施。抓制度,促進(jìn)黨建工作健康發(fā)展;抓隊伍,規(guī)范黨員管理;抓活動,保持黨員隊伍活力。在社區(qū)各項事務(wù)方面狠抓計生工作、民政工作、安全生產(chǎn)工作;做好城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險工作、社區(qū)文體工作、創(chuàng)建文明城市工作。
創(chuàng)新工作方法,進(jìn)一步改善社區(qū)工作。社區(qū)工作人員要具有善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,從居民身邊的難點、熱點問題入手,把黨的路線方針政策融匯于開拓創(chuàng)新之中。結(jié)合當(dāng)前工作的實際,我們確立了換位思考法與書面告知法兩種新方法!凹偃缥沂悄悖視趺醋?”“假如你是我,你會怎么做?”對于辦事程序比較復(fù)雜、相繼要經(jīng)過幾個部門共同才能完成的事項,由于口頭解釋會產(chǎn)生諸多誤解,也可能居民們記不住,書面告知形式——即對所辦事項及其步驟用書面形式進(jìn)行詳細(xì)的說明,這樣即方便了居民,也減輕了自己的工作量。
下一步社區(qū)黨總支將繼續(xù)按照學(xué)習(xí)實踐活動的要求,解放思想,實事求是,一切為了居民、一切服務(wù)居民,真正做到為居民解難題、辦實事,讓黨員群眾參與社區(qū)建設(shè),和諧發(fā)展。最新個人工作調(diào)研報告(篇3)
我們將這次調(diào)研準(zhǔn)備總結(jié)如下:
。1)合理安排時間
雖然這次調(diào)研時間老師老師都已經(jīng)大體上安排好了,但是在具體調(diào)研對象的時間分配上還是沒有合理的平均分配好,因此調(diào)研過程顯得有些混亂,最后我們只好以增加調(diào)研時間的方式來圓滿完成調(diào)研任務(wù)。
。2)每一項工作完成后都要做好下一步的安排,并且對上一環(huán)節(jié)中的問題進(jìn)行討論,比如實地調(diào)研后及時總結(jié)為小組討論準(zhǔn)備充分的資料,并發(fā)現(xiàn)其中的缺點和不足。
。3)準(zhǔn)備要充分
要通過各種渠道了解到調(diào)研的'基本流程,這是最基本的也是最重要的,同時寫出在調(diào)研過程中要對店員和消費者提及的問題和,這是有效的獲得調(diào)研信息的保證。
。4)信息來源
最重要的信息來源是消費者,消費者反饋的信息才是最有價值的信息,在網(wǎng)上搜集的只能算是參考資料甚至是學(xué)習(xí)資料。消費者的每一個要求每一句話都是重要的信息,當(dāng)然充分的準(zhǔn)備工作可以使訪談獲得更好的效果。
。5)注意觀察觀察也是獲得信息的重要途徑,尤其在對店面布置和銷售人員的服務(wù)態(tài)度當(dāng)中,缺少了觀察就缺少了調(diào)研的客觀性。
。6)豐富自己的專業(yè)知識
雖然這次調(diào)研過程中我們實踐著我們所學(xué)到的知識,但我們更深刻的認(rèn)識到自己專業(yè)知識的不足不能合理有效的與消費者進(jìn)行交流,并且分析利用調(diào)研所獲得的信息
另外在掛看王文良教授與高建華教授講座視頻過程中我們更是深刻的認(rèn)識到把握銷售通路,重視市場終端的必要性。使我們認(rèn)識到營銷在一個企業(yè)運(yùn)行過程中所起到的決定性作用,這是課本上所學(xué)不到的。
雖然這次專業(yè)實習(xí)認(rèn)知的活動結(jié)束了,但我們在以后的學(xué)習(xí)實踐過程當(dāng)中,依然要實事求是的完善自己,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
個人調(diào)研報告7
中國人民銀行東莞市中心支行:
根據(jù)中國人民銀行發(fā)布的《關(guān)于改進(jìn)個人支付結(jié)算服務(wù)的通知》(銀發(fā)[20xx]154號)的精神,我行經(jīng)過研究,采取了一系列的措施,取得了一定的成效,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
一、針對排隊的問題,我行主要做了如下工作:
1、因為我行是社會養(yǎng)老金的集中辦理行,而每月的15日是社保將退休金轉(zhuǎn)入退休人員銀行賬戶的日子,所以每逢每月的15-17日,退休老人都會按時到我行取款,致使這幾天排隊的老人比較多。針對此種情況,我行已張貼公告,同時要求柜員在老人家支取養(yǎng)老金的時候向老人家做好解釋,說明養(yǎng)老金在老人家的賬戶里隨時可到銀行領(lǐng),不是非得在這幾天才可以拿,但是收效甚微。
2、要求每家支行設(shè)置大堂經(jīng)理,做好客戶的分流。
3、對外開設(shè)機(jī)動的業(yè)務(wù)辦理窗口,在客戶人流偏多的時候開放,在客戶人流正常的情況下關(guān)閉。
4、擬在今年內(nèi)增加投放自助柜員機(jī)40臺。
二、由于個人信用存在比較大的`風(fēng)險,我行對個人開辦支票業(yè)務(wù)設(shè)有一定的限制。
1、要求開辦人在我行有一定的存款。
2、如客戶非東莞本地人,要求有本地人提供擔(dān)保。
三、在目前情況下,東莞的企業(yè)、個人仍有大量空頭支票,而本票相對而言還缺少了銀行監(jiān)管,如果推出必然會引發(fā)更大的風(fēng)險。因此我行認(rèn)為暫不宜推廣本票業(yè)務(wù)。
四、我行對個人匯兌業(yè)務(wù)的收費執(zhí)行人民銀行制定的銀行結(jié)算手續(xù)費標(biāo)準(zhǔn)、廣東金融結(jié)算服務(wù)系統(tǒng)實時貸記業(yè)務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn)、支付結(jié)算業(yè)務(wù)收費表。
五、我行已落實了提高自動柜員機(jī)取款交易上限至每卡每日累計2萬元,效果良好。
六、我行在進(jìn)行支付結(jié)算業(yè)務(wù)管理時,遇到了如下困難:
1、在推廣影像支票業(yè)務(wù)時,客戶開出的影像支票被南海農(nóng)行拒絕受理,引起了客戶對我行的不滿。
2、現(xiàn)行一些單位委托了某個銀行代收費,但該銀行在沒有與相關(guān)繳款人及其開戶銀行簽訂協(xié)議的前提下直接向有關(guān)付款銀行寄出了委托收款單據(jù)。此類做法在目前的情況下,不知是否可行。
3、由于現(xiàn)在銀行出售的支票要求必須加蓋機(jī)構(gòu)代碼,而加蓋機(jī)構(gòu)代碼的支票可以在全國流通,那電匯現(xiàn)在還有沒有存在的必要。
4、現(xiàn)行社會上經(jīng)常有人投訴銀行ATM吐假鈔,而且往往在一兩天甚至更久之后才到銀行吵鬧。而目前銀行在ATM裝鈔時是要經(jīng)過兩人的復(fù)核才可完成,一般存在假鈔的可能性很少,但投訴的客戶一般都說有很多張,此類情況應(yīng)如何處理才比較妥當(dāng)。
七、建議由人行牽頭,挑選在此方面做得好的銀行作為典范,組織各商業(yè)銀行一起參觀學(xué)習(xí),互相促進(jìn),更好地服務(wù)東莞經(jīng)濟(jì)。
個人調(diào)研報告8
在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,我校全體教職工齊心協(xié)力,克服各種困難,使學(xué)校各項教育教學(xué)工作正常有序開展。 按照上級有關(guān)要求,現(xiàn)就我校各項工作開展情況作簡要匯報:
一、基本情況
咸池村完全小學(xué)位于廟子鎮(zhèn)咸池村四組,距離縣城15千米,屬于上級規(guī)劃的廟子鎮(zhèn)東側(cè)咸池、北溝、磙子坪、桃園、上溝五個行政村合班并校的山區(qū)農(nóng)村寄宿制完全小學(xué)。學(xué)校服務(wù)半徑22千米,服務(wù)范圍內(nèi)總?cè)丝?809人,學(xué)齡兒童450名。學(xué),F(xiàn)有8個教學(xué)班,在校學(xué)生276名(不含學(xué)前班),教職工26名,在校寄宿生258名。
二、縣教育工作會議落實情況
我校從9月18日欒川縣20xx-2016學(xué)年度教育教學(xué)工作會議之后,對本次會議精神就有高度認(rèn)識,10月6日從教育局郵箱下載《教育信息》第四期刊登了會議全部內(nèi)容,首先是再次領(lǐng)悟會議精神,對常仁杰局長提出的“適應(yīng)教育新常態(tài)”的戰(zhàn)略意義有了重新認(rèn)識,特別是第四項“持續(xù)深入改革,辦好優(yōu)質(zhì)教育,愈來愈成為新常態(tài)”,我們認(rèn)為更是農(nóng)村教育的新常態(tài),也是新要求;以及“探索新方法”和“開拓新局面”都從不同角度,不同側(cè)面給我們指出了本年度工作的具體做法和要求。對于馬蕭飛局長講的`,過去存的問題,特別是教育工作的三個問題,和今后教育工作的具體做法要求,課改工作當(dāng)前面臨的一些亟待解決的問題,概括的“四不敢”和“三不到位”,都是需要我們重點思考的東西。
總之,對于縣教育工作會議精神,我們認(rèn)為這些精神貫徹落實光靠口頭講講不行,光靠學(xué)習(xí)一下,做一些筆記也不行,重點是校長領(lǐng)悟貫通,領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)識一致,然后一點點滲漏到日常工作中去,才算是真正的落實到實處。我,F(xiàn)在正在領(lǐng)導(dǎo)班子中間學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,逐步將滲漏在本年度我校教育教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)。
三、辦學(xué)思路
在當(dāng)今要求全面規(guī)范辦學(xué)行,提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人們滿意的教育的大前提下,結(jié)合我校農(nóng)村寄宿學(xué)校特點,我校的辦學(xué)思路主要突出以下四個方面:一是抓緊抓好安全教育,確保學(xué)期零事故,把安全教育放在各項工作首位;二是抓好學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng),使學(xué)生從小學(xué)會自理,學(xué)會做人,懂得感恩;三是抓好寄宿學(xué)生管理,讓學(xué)生吃好住好,生活舒心,讓全體家長放心;四是開展豐富多彩的課外活動,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí),在活動中提高,在活動中成長。
四、存在問題和辦學(xué)困難
我校屬于近年合學(xué)并點的農(nóng)村寄宿制學(xué)校,受到多方面因素影響,辦學(xué)困難極大,集中表現(xiàn)為以下三個方面:
1、師資隊伍緊缺
我校僅一至六年級8個教學(xué)班,276名學(xué)生,17名專任教師中,只有10名公辦教師,7名臨時代課教師,代課教師占42%。這些教師機(jī)動性極強(qiáng),不但影響我校課改工作,更不利于教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
2、基本用房緊缺
我校教學(xué)用房緊張,教室狹小,30名學(xué)生就很擁擠(兩間),且教室少,學(xué)生增多時,無法擴(kuò)班。更重要的是教師無宿舍,6名教師只能住在12平方米的小住室里,連帶孩子的老師也要爬雙層,后勤老師都要住在學(xué)生宿舍里。辦公場所十分緊缺,部分教師辦公場所只有在教室里的那張講桌。嚴(yán)重影響了教師的身心健康。
3、學(xué)校運(yùn)動場所緊缺
學(xué)校338名師生(含學(xué)前班),僅有一個籃球場,且在校園之內(nèi),學(xué)生無活動場地,體育課嚴(yán)重影響其他非體育課班級授課,對我校各項活動的開展造成極大的不利,嚴(yán)重影響學(xué)校正常發(fā)展。
總之,我校各項工作開展還算順利,教職工工作積極性很高,廣大家長滿意度較高,還望上級領(lǐng)導(dǎo)能為我校的困難多操心,多支持,我校定能辦出讓人民滿意的農(nóng)村寄宿制小學(xué)。
個人調(diào)研報告9
科學(xué)興校求發(fā)展 團(tuán)結(jié)務(wù)實創(chuàng)佳績 ——東大街小學(xué)教育教學(xué)管理工作的調(diào)研報告 12月20日,我校班子成員和教研室相關(guān)人員對我;厩闆r,內(nèi)部教育教學(xué)管理及日常工作進(jìn)行了調(diào)研。調(diào)研主要方式有突擊檢查教育教學(xué)常態(tài)、查閱制度與記錄、抽查備課本、聽課本、師生個別談話等。在了解管理常態(tài)和有效性制度建設(shè)進(jìn)程、了解教育教學(xué)規(guī)范化基礎(chǔ)上,與學(xué)校方面共同發(fā)現(xiàn)問題、探討問題。
本次調(diào)研目的是了解學(xué);厩闆r和教學(xué)工作常規(guī)管理情況,共同探討完善教育教學(xué)管理制度和提高教學(xué)質(zhì)量的對策,促進(jìn)學(xué)校形成以提高教學(xué)質(zhì)量為根本導(dǎo)向的有效性教育教學(xué)管理機(jī)制。
以下從學(xué);厩闆r、教學(xué)管理有效性、教育規(guī)范化和教師校長隊伍建設(shè)等方面,反饋調(diào)研中了解的情況:
一、學(xué);厩闆r與管理體制
平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)東大街小學(xué)原名晨光小學(xué),始建于1945年。位于崆峒區(qū)隍廟巷7號,學(xué)校地處市中心,占地學(xué)校占地面積4533平方米,建筑面積3902平方米。且學(xué)風(fēng)濃厚,有著豐富的文化底蘊(yùn)。
學(xué)校現(xiàn)有教職工60名,其中高級教師30名,一級教師25名。具有本科學(xué)歷者16名,大專學(xué)歷者35人,占教師總數(shù)85%,市、區(qū)級骨干教師及學(xué)科帶頭人32名,占教師總數(shù)53%。學(xué),F(xiàn)有學(xué)生1100余名,設(shè)22個教學(xué)班。
近年來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育主管部門的關(guān)心支持下,我校教學(xué)環(huán)境發(fā)生了巨大變化,特別是新建逸夫教學(xué)樓、綜合教學(xué)樓的投入使用,極大改善了辦學(xué)條件。我校現(xiàn)教學(xué)、運(yùn)動、生活區(qū)域分區(qū)明確,布局合理,校園文化氛圍濃厚。學(xué)校設(shè)有普通教室、多功能廳、閱覽室和微機(jī)室。數(shù)學(xué)、自然教學(xué)儀器設(shè)備、電教設(shè)備均達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),F(xiàn)有多功能廳一個,語音室一個,電子備課室一個,衛(wèi)星接收設(shè)備兩套,已初步實現(xiàn)了多媒體合一的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),滿足了學(xué)生的需要。20xx年被崆峒區(qū)政府授予“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”。 學(xué)校布局合理,房屋建筑錯落有致,美化日臻完善。
在管理體制方面,學(xué)校實行了對教研組進(jìn)行考核捆綁、目標(biāo)管理捆綁。
實行教研組考核捆綁制后,教師教學(xué)質(zhì)量意識明顯增強(qiáng)。在與教師的座談會上反映,學(xué)校本學(xué)期在教學(xué)管理上,重視教學(xué)質(zhì)量的導(dǎo)向十分明確,現(xiàn)在教師不僅增強(qiáng)了競爭意識,而且明確了以教學(xué)質(zhì)量為根本的競爭方向。
為了促進(jìn)學(xué)校管理制度的科學(xué)性,全面調(diào)動學(xué)校教師工作積極性,各校通過“年級捆綁制”的考評辦法,將同年級、同學(xué)科教師實行捆綁考核,既讓教師們感受到集體的力量,又增強(qiáng)了工作緊迫感,還實現(xiàn)了資源共享、共同提升的目的。同時,各校還積極實行年級組長捆綁負(fù)責(zé)制,大大地調(diào)動了廣大教師的教學(xué)積極性,使教師個人的緊迫感、責(zé)任感、自覺性和主動性得以大大提高。
目標(biāo)管理捆綁,當(dāng)責(zé)、權(quán)、利三者得到有機(jī)整合時,管理效率將實現(xiàn)最大優(yōu)化。學(xué)校是將該管理思路發(fā)揮較好的學(xué)校,學(xué)校每學(xué)年均要將各項任務(wù)目標(biāo)下放到年級組上,年級組又將這些指標(biāo)分解到班上,再下到教師人頭上,每學(xué)年視各年級指標(biāo)完成情況,兌現(xiàn)獎金,通過目標(biāo)管理捆綁機(jī)制,有效地促進(jìn)了工作的全面推進(jìn)。
同時,學(xué)校還十分關(guān)心后進(jìn)學(xué)生的成長,關(guān)心每一位學(xué)生,讓學(xué)生個性得以張揚(yáng)。學(xué)校建立了幫扶后進(jìn)生領(lǐng)導(dǎo)班子,實行校領(lǐng)導(dǎo)包級制,為后進(jìn)生的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。同時,為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生個性得以最大限度提升,學(xué)校還從練習(xí)題的設(shè)計、月考試題的分層等方面充分考慮不同層次學(xué)生實際,真正體現(xiàn)了因人而異、因材施教。
特別是經(jīng)過全校師生“十年磨一劍”的不懈努力,學(xué)校辦學(xué)條件得到了根本性改善,管理制度日趨完善,辦學(xué)綜合實力不斷增強(qiáng),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。20xx以來,教學(xué)質(zhì)量逐年遞增,還涌現(xiàn)出一批尖子學(xué)生。在學(xué)校得到快速發(fā)展的同時,各級領(lǐng)導(dǎo)對我校的'發(fā)展提出了更高的要求,廣大群眾、學(xué)生和家長期望學(xué)校能提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),各界人士、眾多校友也不斷支持鼓勵學(xué)校向更快、更高、更強(qiáng)的發(fā)展目標(biāo)邁進(jìn)。
二、隊伍建設(shè)與教師成長
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子設(shè)有校黨支部書記、校長1名,副校長2名,辦公室主任1名,教導(dǎo)處主任1名,教研室主任1名,總務(wù)處主任1名,工會主席1名,少先隊大隊輔導(dǎo)員一名,各學(xué)科教研組長1名。財務(wù)室人員2名。
學(xué)校十分關(guān)心年輕教師的成長,教師的培養(yǎng)提升直接影響到學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。敢用、善用年輕教師是一個學(xué)校成功的基礎(chǔ)。為此,該校在管理上非常注重深入一線、深入群眾,從精神上、工作上、生活上關(guān)心、照顧年輕教師。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)堅持每學(xué)期與年輕教師談話至少一次以上,從各個方面給予最大的關(guān)心,了解教師的心聲、傾聽教師的困苦,與教師打成一片,讓教師時常保持一顆積極向上、快樂愉悅的心情投入教學(xué)之中。與此同時,學(xué)校還提出了“一年成為合格教師,三年成為優(yōu)秀教師,五年具備個人風(fēng)格”的培養(yǎng)目標(biāo),采取壓擔(dān)子、老中青結(jié)隊幫扶、外派學(xué)習(xí)等多種手段,對新入職教師實行幫扶、指導(dǎo),給他們無私的關(guān)愛,讓他們不僅在教育教學(xué)工作中受到點撥、引領(lǐng)和示范,同時在精神上也感受到集體的溫暖,業(yè)務(wù)能力得以明顯提升,并迅速成為學(xué)校教學(xué)能手、業(yè)務(wù)骨干。
三、教育教學(xué)成功經(jīng)驗
在調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展態(tài)勢,其成功經(jīng)驗在以下幾個方面。
一是在備課、課堂、作業(yè)、考試和環(huán)境中做到了五細(xì)節(jié) 一是備課細(xì)節(jié),學(xué)校在執(zhí)行教育局對教案精細(xì)化要求方面,取得一定進(jìn)步。在各校教師教案檢查中,了解到規(guī)范化備課方面的進(jìn)步是比較明顯的,絕大多數(shù)教師備課已經(jīng)達(dá)到了規(guī)范化要求。備課作為教學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié),該校就備課的細(xì)節(jié)工作不僅提出了具體的要求,而且還加大了常規(guī)檢查與督促力度,并將備課工作與年終考核掛鉤,做到了常規(guī)工作精細(xì)化的要求。
二是課堂細(xì)節(jié),課堂是教學(xué)工作的主陣地,該校非常重視課堂的監(jiān)控和指導(dǎo)。要求教師要有時間觀念,上課鈴響前,教師必須提前侯課,精神飽滿地走進(jìn)教室;教師講課必須使用普通話,語調(diào)清晰,語速平穩(wěn),語氣親切和藹;要求上課有教案,教具的準(zhǔn)備。教師上課前必須備好教案,準(zhǔn)備好教具,要按設(shè)計的教學(xué)過程上課,不得隨心所欲和處理與教學(xué)無關(guān)的事;這些細(xì)節(jié)要求有效確保了課堂的教學(xué)質(zhì)量。
三是作業(yè)細(xì)節(jié),為了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)作業(yè)的有效性,學(xué)校在推行細(xì)節(jié)管理過程中,除對作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)量有嚴(yán)格要求外,還非常注重作業(yè)的批改、較正,特別是要求教師批改作業(yè)必須做到全批全改,作業(yè)本必須有糾錯、有反思,真正落實了做必改、錯必究的作業(yè)細(xì)節(jié)要求。
四是考試細(xì)節(jié)。學(xué)校在考試細(xì)節(jié)管理方面均做到考必閱、閱必評、評必究等要求?荚嚂r要求嚴(yán)密組織,嚴(yán)格要求,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),以良好的考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、促教風(fēng)、促校風(fēng)?荚嚭笠顚憣W(xué)生成績統(tǒng)計表,及時印發(fā)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師,重視考后分析,找出失分原因,分析要科學(xué),實事求是,要成文備案。
五是環(huán)境細(xì)節(jié)。學(xué)校教育環(huán)境是最重要的方面,一個良好的教育環(huán)境能對一個學(xué)校的改革與發(fā)展、教師的教育教學(xué)、學(xué)生的個性發(fā)展起到非常重要的作用。學(xué)校為適合學(xué)生的身心發(fā)展,為了能夠幫助學(xué)生在無數(shù)的生活道路中,找到一條最能發(fā)揮他個人的創(chuàng)造性和個性才能的生活道路,舉辦了很多如“英語每周一句”、“經(jīng)文誦讀”、“學(xué)生優(yōu)秀作品展。
個人調(diào)研報告10
—————打工情況調(diào)查 在社會飛速發(fā)展的今天,高素質(zhì)人才的需求量越來越來大。而學(xué)校是當(dāng)今社會培養(yǎng)人才的主要場所,作為大學(xué)生的我們理應(yīng)感到激動和自豪,因為我們是社會建設(shè)的中堅力量,是社會現(xiàn)代化事業(yè)的接班人,當(dāng)我們畢業(yè)后走向社會時,肯定是各大企業(yè)激烈相爭的寶!但是事實上并非如此,F(xiàn)在的各用人單位招人不在只重視學(xué)歷,而他們更多的是關(guān)注應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗!
可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?
大學(xué)生一直生活在學(xué)校的這座“象牙塔”內(nèi),與外面社會接觸的機(jī)會十分的少,經(jīng)驗又從何談起!
為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問的主要場所,F(xiàn)在各大高校都在寒暑假的時候安排學(xué)生進(jìn)行社會實踐活動。 春節(jié)臨近,各大高校陸續(xù)進(jìn)入寒假,一些大學(xué)生開始尋找機(jī)會,一方面鍛煉自己,一方面利用假期實實在在地掙些錢。以前,大學(xué)生們往往通過當(dāng)家教、干推銷、當(dāng)服務(wù)員等相對單調(diào)的打工,利用短暫的寒假體驗職場。今年,不少大學(xué)生開始依托自身優(yōu)勢,開拓思路,尋找廣闊的打工空間,為寒假打工尋找更多的機(jī)會。而不少勞動密集型用人單位,節(jié)日期間不停產(chǎn),員工回家過年,致使崗位大量空缺,這些單位也在廣招大學(xué)生寒假打工。
大學(xué)生利用寒暑假進(jìn)行打工,本來這是一件很好的事情。但是自從這種社會風(fēng)氣產(chǎn)生到現(xiàn)在,有關(guān)大學(xué)生寒暑假打工的不良事件時有發(fā)生,雖然學(xué)校的老師也一直對我們進(jìn)行這方面的教育,但這種現(xiàn)象卻沒有明顯的好轉(zhuǎn)!
今年寒假我打算利用這一寶貴的時間,聯(lián)合以前的高中同學(xué),組成一個調(diào)查小組,對大學(xué)生的打工情況進(jìn)行調(diào)查。
調(diào)查對象:大學(xué)在校生(主要以小組成員的同學(xué)為主)
經(jīng)過一周的時間,我們與大約三十個同學(xué)取得了聯(lián)系,并根據(jù)他們的打工情況進(jìn)行了分類,我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的打工情況有好的,也有壞的。良諉不齊。我對他們的打工情況進(jìn)行了總結(jié),列舉了以下幾個案例:
案例1:劉某,是武漢的一名大二的學(xué)生,今年寒假前夕,他聽說,同班同學(xué)王某要去成都打工,便和他約好一起去成都。放假后,他便和王某一起來到了成都,可來到成都幾天后,還沒找到事情做,代去的錢也花的差不多了,王某看到情況不對,便去了一家餐廳去當(dāng)清潔工,而劉某放不下面子,便向同學(xué)借了路費回到了家里,寒假打工生活也宣告結(jié)束。
案例分析:大學(xué)生一般很難放下架子,去做一些他們認(rèn)為很丟人的事情。他們好不容易從千軍萬馬當(dāng)中擠過了獨木橋,考上了他們理想中的圣地,他們有充足理由認(rèn)為自已比別人高了一等。他們寧可挨餓也不低下那所謂的高貴的頭。其實面子真的有那么重要嗎?在現(xiàn)實面前我們應(yīng)該學(xué)會變通,而且工作本就沒有貴賤之分,不愿放下面子,只不過是一種自卑的表現(xiàn)。
案例2:王某,是西華大學(xué)的一名學(xué)生,他利用寒假在當(dāng)?shù)卮蛄艘粋月的短工,雖說他如愿以償?shù)恼业搅艘环葸不錯的事做,但他在工作期間不知道怎么和同事交流。結(jié)果同事們都不喜歡他,在工作時他就顯得特別的孤單,對待分配下來的任務(wù)也就沒有了興趣可言,工作態(tài)度很不好,同事也經(jīng)常找他的麻煩,到了最后,他這一個月幾乎就沒有掙到什么錢。
案例分析:在大學(xué)里,我們學(xué)的都是書本知識,根本就很少接觸到社會,學(xué)校相比與社會實在是太簡單了,社會中有形形色色的人和事,它們是我們在學(xué)校中很難見到的,我們要在社會中生存,就要不停的和人打交道,要實應(yīng)復(fù)雜的社會生活,我們就必須要有良好的人際關(guān)系。而在大學(xué)里,我們根本就不耍要做那么多,我們只耍要處理好與同學(xué)之間的關(guān)系和學(xué)好書本知識就行了,那么畢業(yè)后,我們是不能夠立即實應(yīng)社會生活的,這就要求我們在寒暑假的時候多多的接觸社會,學(xué)會社會生活的基本技能,為畢業(yè)后的生存打下基礎(chǔ)。
案例3:張某,是西南理工大學(xué)的一名在校生,寒假已至,他利用這一機(jī)會,打算到成都郫縣去打短工。他跑了幾家用人單位,都是因為沒有應(yīng)聘經(jīng)驗而失敗。最終不得已心恢意冷的回到了家里。
案例分析:大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
關(guān)于大學(xué)生寒假打工的總結(jié):現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。因此大學(xué)生寒假打工就有了非常重要的意義:a). 有利于我們了解國情、了解社會,增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感,F(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實踐則為他們打開一扇窗口。大學(xué)生走向社會參加實踐,親身體驗生活,看到城鄉(xiāng)差別,感受貧富差距;在與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗,從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā),使思想得到升華,社會責(zé)任感和使命感得到加強(qiáng)。
b) . 有利于大學(xué)生正確認(rèn)識自己,對自身成長產(chǎn)生緊迫感。通過廣泛的社會實踐活動,能讓學(xué)生看到自己和社會需要之間的差距,看到自身知識和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認(rèn)識、評價自我,逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的.位置。同時會產(chǎn)生一種緊迫感和危機(jī)感,使他們能夠潛心思考自身的發(fā)展問題,不斷地去提高自身素質(zhì)和能力,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
c). 有利于大學(xué)生對理論知識的轉(zhuǎn)化和拓展,增強(qiáng)運(yùn)用知識解決實際問題的能力。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式,而課堂學(xué)習(xí)所獲得的知識基本上都是間接的、系統(tǒng)的理論知識。這些知識對大學(xué)生來說非常重要,但這些理論知識并不代表大學(xué)生的實際技能,往往難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實生活之中。而且,在實際的生產(chǎn)生活中,許多問題單靠某一方面的知識是難以解決的,需要考慮諸多因素,運(yùn)用多方面的知識的技能才能解決得了。社會實踐使大學(xué)生接近社會和自然,獲得大量的感性認(rèn)識和許多有價值的新知識,同時使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實際現(xiàn)象進(jìn)行對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識和解決實際問題的能力。
d). 有利于增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會、服務(wù)社會的能力。隨著社會的不斷發(fā)展,對各種人才的要求也隨之不斷變化,競爭已成為社會的基本特征。因此,專業(yè)面窄,社會適應(yīng)性差,綜合能力不強(qiáng)的人才在市場競爭中必然處于劣勢,社會實踐使大學(xué)生廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參與社會生活,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時改進(jìn)和提高,使之更新知識結(jié)構(gòu),獲取新的知識信息,以適應(yīng)社會的需要。
e). 有利于發(fā)展大學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識。社會實踐活動沒有固定的模式,也沒有固定的場地和對象,一般是在一個比較開放的環(huán)境下,面對著不斷變化的對象,學(xué)生也成為一個主動的參與者。大多數(shù)情況下,他們要自行組織活動,要獨立面對和解決各種問題。在這種情況下,沒有了課堂教學(xué)的太多束縛和校園生活的限制,學(xué)生們的積極性被充分調(diào)動起來,興趣高漲,思維也空前的活躍起來,往往會產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花,在實踐中敢于開拓、敢于創(chuàng)新。
f). 有利于提高大學(xué)生個人素養(yǎng),完善個性品質(zhì)。在社會實踐中,大學(xué)生要同各種各樣的不同身份的人打交道。這些人中既有活動伙伴,又有社會群眾和指導(dǎo)老師,在這種情況下,學(xué)會如何與同學(xué)分工合作,與老師、群眾配合學(xué)習(xí);如何恰當(dāng)?shù)靥幚砣穗H關(guān)系,融洽的與他人相處就顯得尤為重要,而實踐活動現(xiàn)場正好成為考驗大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,大學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會得到克服;在實踐的困難和危險面前,要求大學(xué)生們要有一定的犧牲精神和堅強(qiáng)的品質(zhì)。
只有實踐活動多了,并且能深入下去,只有在積極參與的過程中,就會逐漸養(yǎng)成堅韌、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng),才能不斷提高自己,和不斷的完善自己。我不能只做父母含在嘴里,捧在手心的小寶.實踐中工作繁而重,不會有人像在家里,校園里一樣分配你,幫你去完成,也不會因為做好了就夸你,一切必須靠自己,我們要自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好.一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!
個人調(diào)研報告11
一、調(diào)研調(diào)研情況
根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府統(tǒng)一安排,xx鎮(zhèn)成立扶貧調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)組,組織鎮(zhèn)干部4人,大學(xué)生村官8人開展了為期半個月的調(diào)研活動。調(diào)研組深入全鎮(zhèn)各村群眾之中,通過問卷、座談都多種形式詳細(xì)了解了民情民意,并在此基礎(chǔ)上形成如下調(diào)研報告。
二、xx鎮(zhèn)基本情況
xx鎮(zhèn)位于xx縣北中部,駐地xx河灘,距縣城15公里,xx鐵路、xx公路、xx高速公路縱貫全鎮(zhèn)。東北部與xx縣交界,東、南部靠xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng),西北傍xx縣,xx河穿越中部,境內(nèi)溝川縱橫,形成了以濁漳河為主軸線的“三溝一點一川”地形,總面積312平方公里。境內(nèi)東北、西北高,石厚土薄,山高石多;中南低,地勢平緩,土質(zhì)較肥。漫天垴海撥1626米,為鎮(zhèn)內(nèi)最高峰。向西海撥1300米以上山峰依次為小杏山、大垴圪塔、板山、天師廟山、神仙梁、前麥山、后麥山、前菜圪塔、委山、走馬坪。全鎮(zhèn)屬沙石丘陵溫涼區(qū),年平均氣溫8.9攝氏度,年均降雨量650—700毫米,無霜期150天。全鎮(zhèn)所轄之地,灘灣開闊,宜糧宜果;坡長草茂、宜林宜牧,開發(fā)潛力較大;xx是xx境內(nèi)四大集鎮(zhèn)之一,是xx北部政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育發(fā)展的中心和窗口。
全鎮(zhèn)共有18個行政村,13個自然村,總戶數(shù)2526戶,總?cè)丝?660人,總勞力2922人,xx鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)主要以農(nóng)業(yè)為主,多產(chǎn)玉米、谷子、高梁、豆類、土豆。耕地面積18338畝,糧食作物播種面積18338畝,林地面積45000畝,糧食總產(chǎn)量495萬公斤。農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值808萬元,林業(yè)產(chǎn)值228萬元,牧業(yè)680萬元,漁業(yè)4萬元,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入2841萬元。
三、本次調(diào)研基本模型
為確保調(diào)研的科學(xué)性與針對性,調(diào)研組首先根據(jù)馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論確定了調(diào)研的模型為生產(chǎn)方式分析,分別從生產(chǎn)力三要素、生產(chǎn)關(guān)系三要素六方面進(jìn)行分析。
生產(chǎn)力三要素:勞動者或勞動力、生產(chǎn)工具、勞動對象生產(chǎn)關(guān)系三要素:生產(chǎn)資料所有制、生產(chǎn)中關(guān)系、分配交換與制度。
四、農(nóng)民調(diào)研分析
基于我鎮(zhèn)基本上是一個純農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)的現(xiàn)實,本報告的中勞動力與農(nóng)民是一個等同的概念。結(jié)合調(diào)研問卷及縣、鎮(zhèn)歷年統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,xx鎮(zhèn)境內(nèi)農(nóng)民總體呈現(xiàn)如下特征:
1、人口密度低,分布集中。我鎮(zhèn)現(xiàn)有行政村18個,有3213戶,其中農(nóng)業(yè)戶2916戶,人口8068人,其中農(nóng)業(yè)人口5713人。每平方公里平均居住人口為18.3人,只有全縣平均人口密度的五分之一左右,總體呈現(xiàn)地廣人稀的特征。所以,xx鎮(zhèn)的發(fā)展很大程度就是指雙峰至頂村一線的河灘各村
的發(fā)展。如何落實鎮(zhèn)黨委政府“向山延伸、向水發(fā)展”的發(fā)展方針,將是全鎮(zhèn)發(fā)展必須思考的一個重要問題。
2、人口外流嚴(yán)重。撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)以來,兩河口地區(qū)人口長期存在外遷、外流狀況。該地區(qū)現(xiàn)有戶籍人口一千余人,實際常住人口不足三百人。地處xx、榆次交界處的沙旺、大牛、焦紅寺一帶,現(xiàn)常住人口僅十余人。人口的嚴(yán)重外流帶來的是鄉(xiāng)村的嚴(yán)重空殼化、老齡化,以至于該地區(qū)完全不具備實施生產(chǎn)建設(shè)項目的人力物力條件。
3、群眾整體文化素質(zhì)低。一方面是受教育程度低,中老年群體中文盲率較高,中青年群體中僅有40%受過初中教育,9%受過高中教育,受過高等教育的幾乎沒有。基礎(chǔ)教育的不足,嚴(yán)重制約了群眾接受培訓(xùn)教育再學(xué)習(xí)的能力,對其素質(zhì)提高形成明顯的不利影響。另一方面是農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)營技能嚴(yán)重缺乏。在從事設(shè)施蔬菜、干果經(jīng)濟(jì)林種植、笨雞養(yǎng)殖等三項產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中,技術(shù)經(jīng)驗的缺乏成為一項嚴(yán)重的制約性因素。僅以設(shè)施蔬菜為例,因為選苗失誤、溫度調(diào)控不善,雙峰村去年和今年都蒙受了較重的經(jīng)濟(jì)損失。
4、總體上思想保守,缺乏開拓精神。廣大群眾(包括大部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部)都存在發(fā)展沒思路、沒動力的問題。雖然近年來縣、鎮(zhèn)兩級以加強(qiáng)基層黨建為切入點,努力提高干部群眾的意識,但是思想保守的基本現(xiàn)狀并未得到根本改變。因為導(dǎo)致群眾思想保守不敢干的因素依然存在:一是地
域信息閉塞,部分村、乃至全鎮(zhèn)、全縣的現(xiàn)代化程度和速度慢,群眾的守舊思想并且得到真正沖擊;二是缺乏好的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境,市場狹小、需求不足基本現(xiàn)狀沒有改變,干事創(chuàng)業(yè)的難度、風(fēng)險較大。
在扶貧發(fā)展之中,勞動力資源始終其中最關(guān)鍵、最活躍的因素,勞動力資源方面存在的嚴(yán)重缺陷,是制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展、影響扶貧發(fā)展效果的最根本原因所在。
五、生產(chǎn)工具分析
全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主要依然依靠人力耕作,機(jī)械化程度比較低:根據(jù)xx鎮(zhèn)20xx年度各村農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼情況匯總表資料顯示,20xx年xx鎮(zhèn)共有各類農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械172件,其中玉米脫粒機(jī)102部、旋耕機(jī)12部、卷簾機(jī)34部、穴播機(jī)3部、滅茬機(jī)1部、翻轉(zhuǎn)犁1部、拖拉機(jī)11部、秸稈粉碎還田機(jī)1部、溫室大棚設(shè)備4部、田園管理機(jī)3部。以全鎮(zhèn)20xx年共計耕作1.8萬畝耕地計算,平均每100畝耕地才有1部享受農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼的農(nóng)用機(jī)械?紤]到不同種類農(nóng)業(yè)機(jī)械在實際農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中扮演角色不同、農(nóng)業(yè)機(jī)械的使用頻率不同,全鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度其實還要更低一截。
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具一方面,我們依然有很長的路要走。
六、勞動對象分析
種植業(yè)方面:xx是一個傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)鎮(zhèn),xx河灘一帶石厚土薄,是典型的金沙灘地貌,與云竹、郝北等耕地條件好的
鄉(xiāng)鎮(zhèn)有很大差距。從雙峰往下至頂村的漳河兩岸,是全鎮(zhèn)耕地集中分布的地區(qū)。這一地區(qū)主要從事玉米等糧食種植。近年來,在鎮(zhèn)黨委政府的組織推動下,大力發(fā)展了以黑小米為主打產(chǎn)品的黑色富硒有機(jī)食品種植,發(fā)展了南北翟管為中心的西瓜種植、遍布河灘各村的千畝設(shè)施蔬菜園區(qū)。在全鎮(zhèn)形成新的產(chǎn)業(yè)格局,其中尤以設(shè)施蔬菜園區(qū)發(fā)展成果最為顯著:xx鎮(zhèn)黨委政府圍繞縣委政府發(fā)展三項產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略部署,充分抓住市政府副市長王勝章包扶的有利條件,在北翟管、西崖底發(fā)展高標(biāo)準(zhǔn)拱棚示范園區(qū),輻射和帶動了周邊各村,形成規(guī)劃面積達(dá)千畝的設(shè)施蔬菜發(fā)展區(qū)域。目前,發(fā)展設(shè)施蔬菜已然成為全鎮(zhèn)的共識,群眾積極性得到了充分調(diào)動,產(chǎn)業(yè)的規(guī)模效應(yīng)初步形成。
林牧業(yè)方面:以兩河口溝、官上溝、彰修溝、龍門溝四溝為主,目前發(fā)展還很不充分。
七、生產(chǎn)資料所有制分析
土地是最重要的生產(chǎn)資料,是財富之母。本文中的`生產(chǎn)資料,亦主要是討論土地制度。
目前,我國仍舊實施的是以家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制為基礎(chǔ)、宜通則通宜分則分的土地制度,但是鼓勵和支持土地承包流轉(zhuǎn)。土地承包流轉(zhuǎn)將是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料科學(xué)配置的必要條件。
根據(jù)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站提供的數(shù)據(jù)顯示,20xx年全鎮(zhèn)的土地流轉(zhuǎn)
承包登記數(shù)據(jù)為零。這其中可能存在實際流轉(zhuǎn)等未登記的情況,但也說明全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的土地流轉(zhuǎn)水平相當(dāng)?shù)汀?/p>
另一方面,由于土地經(jīng)營權(quán)維持穩(wěn)定與各戶人口數(shù)增減情況不同之間存在明顯矛盾,導(dǎo)致土地分配在各戶之間存在較為嚴(yán)重的不平衡,進(jìn)而形成資源不足與資源緊缺并存的情況。
土地?zé)o法實現(xiàn)自由流轉(zhuǎn),意味著生產(chǎn)資料的優(yōu)化配置無法實現(xiàn),以為這農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的規(guī);(jīng)營無法實現(xiàn)。
這是制約農(nóng)業(yè)發(fā)展、危害扶貧開發(fā)進(jìn)程的重要因素。
八、生產(chǎn)中的相互關(guān)系與分配制度分析
在市場經(jīng)濟(jì)條件下,生產(chǎn)過程由市場調(diào)節(jié)。對于xx鎮(zhèn)目前的情況而言,市場化程度低、生產(chǎn)與銷售相脫節(jié)是主要的問題。
以笨雞蛋銷售為例,今年以來市場銷售的不足已經(jīng)明顯挫傷了群眾的養(yǎng)雞積極性。在我們所做的問卷調(diào)查中,有72.66%的群眾把笨雞蛋銷售難作為自己最為希望解決的問題。
保持產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策的長期性并使之完善,是我們必須認(rèn)真思考的問題。
九、扶貧工作中的政府因素
在專門針對包村干部的問卷調(diào)查中,以下三項被認(rèn)為是包村工作的難點所在:
一是基層兩委組織的領(lǐng)導(dǎo)能力與意識不足,無法真正起到帶動作用;二是政策的連貫性不足,產(chǎn)業(yè)發(fā)展缺乏持久性;三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的能力與意識與發(fā)展需要存在較大差距;三是農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施落后,以兩河口各村為例,道路嚴(yán)重老化無法通行,嚴(yán)重制約了產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
十、綜合分析
1、勞動力方面:素質(zhì)低,意識差、分布不均衡、流失嚴(yán)重。
2、生產(chǎn)工具方面:技術(shù)落后,科技化水平低。
3、勞動對象方面:產(chǎn)業(yè)布局規(guī)劃不科學(xué),發(fā)展程度低。
4、生產(chǎn)資料方面:土地流轉(zhuǎn)水平低,生產(chǎn)資料優(yōu)化配置水平低。生產(chǎn)資料與勞動力的匹配程度低。
5、市場關(guān)系方面:市場化水平低,抗市場風(fēng)險的能力低。
6、政府服務(wù)方面:政策缺乏穩(wěn)定連貫性,基礎(chǔ)設(shè)施落后。
個人調(diào)研報告12
內(nèi)容提要
我組成員在校園進(jìn)行分工走訪,分別訪談了我校中通快遞、韻達(dá)快遞、圓通快遞的工作人員,根據(jù)在與工作人員訪談過程中所折射出來的問題,加之結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)以及相關(guān)資料,經(jīng)過反復(fù)討論、修改,擬定出一份合理的調(diào)查問卷,后根據(jù)老師指定的調(diào)查對象進(jìn)行問卷調(diào)查,最后,將調(diào)查問卷進(jìn)行相應(yīng)的歸納及分析,我們得出以下結(jié)論,校園快遞的效率和服務(wù)態(tài)度處于一般的狀態(tài),而校園快遞的發(fā)展前景是比較好的,同學(xué)們對校園快遞的使用情況也很好。為了使校園快遞更進(jìn)一步的發(fā)展和深入同學(xué)的生活,校園快遞的工作人員應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步提高服務(wù)態(tài)度,保證服務(wù)質(zhì)量。
一、導(dǎo) 言
此次《校園快遞調(diào)查報告》,是依據(jù)《快遞服務(wù)績效與顧客滿意關(guān)系研究》這一論文為主要線索展開的問卷調(diào)查,這一文章是取自20xx年浙江大學(xué)肖洋揚(yáng)和李南的碩士論文,論文描述了快遞服務(wù)績效與顧客滿意度的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)了快遞服務(wù)績效的重要性,也表明了顧客滿意度直接或間接地影響著企業(yè)快遞服務(wù)行業(yè)的發(fā)展,從這一論文中可以延伸出許多影響快遞行業(yè)發(fā)展的因素。 其次,我們結(jié)合《校園快遞代理點——快遞公司與高校的完美對接》這一報道,將此次的《校園快遞調(diào)查報告》進(jìn)行了進(jìn)一步的深入和完善,在這篇報道中,我們可以了解到,校園快遞對當(dāng)今大學(xué)生的重要作用,隨著網(wǎng)絡(luò)社會的發(fā)展和同學(xué)們的.需要,校園快遞服務(wù)也在不斷地變化著。
針對以上問題,我小組對我校的校園快遞的一系列問題進(jìn)行了訪問和調(diào)查。
二、研究過程
1.調(diào)查目的:調(diào)查校園快遞的使用情況
2.調(diào)查方法:本次調(diào)查在有關(guān)收集、檢查和使用各種資料方面,以問卷調(diào)查法為主,以訪談?wù){(diào)查法為輔,并通過簡單隨機(jī)抽樣的方法對調(diào)查對象進(jìn)行調(diào)查。
3.調(diào)查對象:輕化系印刷專業(yè)
4.問卷設(shè)計:在調(diào)查問卷的設(shè)計上,事實性問題、行為性問題、動機(jī)性問題以及態(tài)度性問題在我們的問卷問題的設(shè)計中都有涉及。
5.抽樣方法:簡單隨機(jī)抽樣
(1)詢問印刷班級使用人數(shù)后,再將使用人數(shù)進(jìn)行編號。
。2)在進(jìn)行過編號的同學(xué)中隨機(jī)抽取出30個樣本。
5.調(diào)查地點:教室及寢室
6.調(diào)查項目:
。1)學(xué)生使用校園快遞的情況
。2)校園快遞的發(fā)展?fàn)顩r。
7.分析方法:使用圓餅圖對各項數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計。
四、調(diào)查結(jié)果
本小組采用簡單隨機(jī)抽樣法對印刷兩個班級進(jìn)行了調(diào)查,實發(fā)問卷30份,收回問卷30份。其中有效問卷為30份,無效為0份。
個人調(diào)研報告13
服裝行業(yè)既是我縣的一大經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè),也是我縣出口創(chuàng)匯的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),20xx年**縣服裝行業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)值27億元左右:20xx年可望達(dá)到34億元,增幅達(dá)30%。20xx年服裝行業(yè)創(chuàng)兩稅(增值稅和消費稅7500萬元,占全縣國稅的24%。加上地稅,整個行業(yè)的稅收占全縣財政總收入四分之一左右。到今年7月份止,我縣服裝行業(yè)已超額完成了年初下達(dá)的20xx年全年稅金任務(wù)的各項指標(biāo)。這一行業(yè)已成為**經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè),隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化和我國加入WTO,服裝行業(yè)的發(fā)展空間進(jìn)一步拓寬,這一行業(yè)對我縣社會各項事業(yè)發(fā)展仍起著舉足輕重的作用。就在江蘇省**開發(fā)區(qū),就有“欣華”、“斯威爾”、“春雁”等三家在我縣服裝產(chǎn)業(yè)中有著重要影響的企業(yè),它們的年創(chuàng)產(chǎn)值均超過20xx萬元以上,每年創(chuàng)稅在200萬元,甚至在400萬元以上。
作為**的一員,我深深地愛著自己的家鄉(xiāng),也深深地敬愛著這個為**的發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的行業(yè)。為了走近它、了解它,也為了能夠?qū)λ陌l(fā)展提出合理化建議,我走出校園,在各服裝行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,用一個多月的時間,深入全縣三家有代表性的服裝企業(yè),以及縣外貿(mào)局、國稅局等部門進(jìn)行調(diào)研。
調(diào)研過程
7月6日至8月10日,我先后采訪了欣華服飾有限公司公司,春雁羽絨服裝公司等幾家企業(yè),我也采訪了縣外貿(mào)局、縣國稅局等部門。每到一處,我們都受到了熱情的接待。
在欣華服飾有限公司,張副總經(jīng)理親自帶我參觀了生產(chǎn)車間和樣品陳列室。陳列室里各式各樣的樣品舉不勝舉。各季服裝、睡衣、羽絨服,令我贊嘆不已。在會客廳里,我就企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、資金、納稅等情況,采訪了張總。張總認(rèn)真仔細(xì)地逐一作了解答。張總還跟我們推心置腹地講了沒有高科技含量的難處,希望我們“一定要努力學(xué)習(xí),為將來出社會打下堅實的基礎(chǔ)!
7月12日,我們采訪了春雁羽絨服裝公司。在整潔的會議室里,我們問了吳總經(jīng)理許多問題。包括該廠的一些概況、加入WTO之后對該廠的一些影響等。吳總一一作了答復(fù)!按貉恪眲(chuàng)辦于上世紀(jì)80年代中期,生產(chǎn)值超億元。主要生產(chǎn)羽絨服裝、毛巾睡衣等。吳總認(rèn)為,中國加入WTO對該廠沒有任何影響。而他覺得**發(fā)展服裝行業(yè)的不利因素正不斷增加。
隨后,在有關(guān)負(fù)責(zé)人的陪同下,我們又參觀了陳列室和制作車間。陳列室里,琳瑯滿目的服裝令人應(yīng)接不暇。緊接著,我們又來到生產(chǎn)車間。工人們正在繁忙地工作著。首先是裁剪車間,再是縫紉車間、熨燙車間,最后是包裝車間。每一道程序都井然有序地進(jìn)行著。原來,我們在陳列室里所看到的五花八門的服裝就是這么制成的。
一星期后,我們又相繼采訪了**外貿(mào)局和國稅局。
**服裝行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
服裝行業(yè)是**最有活力和基礎(chǔ)的行業(yè)。它萌芽于改革開放初期,進(jìn)入90年代特別是南巡講話之后,個體私營服裝企業(yè)如雨后春筍、異軍突起,并迅速成為**服裝行業(yè)中的主力軍。據(jù)統(tǒng)計,到20xx年底止,全縣注冊的工藝企業(yè)將近140家,而就地理位置分布情況看。
**服裝最初以棉布衣服為主,經(jīng)過30年的發(fā)展,目前已形成以羽絨為主,毛巾睡衣、各季服裝、拖鞋等15大類上萬個品種。這些服裝深受海內(nèi)外消費青睞,其產(chǎn)品遠(yuǎn)銷北美、南美、非洲、東南亞、韓國、日本等100多個國家和地區(qū)。統(tǒng)計表明,20xx年**縣服裝行業(yè),在國際形勢不利的情況下,仍實現(xiàn)產(chǎn)值近17億元,占全縣工業(yè)總產(chǎn)值40%,實現(xiàn)增值稅0.75億元,占整個工業(yè)增值稅入庫數(shù)的47.7%,出口交貨值9億元,占全社會出口交貨值的76%。全縣服裝行業(yè)入庫稅收10萬元以上企業(yè)51家,約占全縣入庫稅收10萬元以上工業(yè)企業(yè)的一半,50萬元以上的17家,100萬元以上6家。據(jù)2家年銷售額200萬元以上的企業(yè)統(tǒng)計,**服裝企業(yè)家數(shù)和產(chǎn)值,在全市服裝行業(yè)中所占比重分別為12.9%、10%,年生產(chǎn)總量名列全省前茅。
一眨眼,**服裝行業(yè)已經(jīng)走過了30個春秋,經(jīng)過這些年來的磨練和發(fā)展已成為支撐**財政的一大重要支柱,不僅使大批勞動力有了就業(yè)機(jī)會,同時也培養(yǎng)造就了一支優(yōu)秀的企業(yè)家隊伍,并且逐步完善了一條外貿(mào)出口通道,為**適應(yīng)加入WTO后的新形勢,更穩(wěn)步地走向世界,打下了一個堅實的基礎(chǔ)。
制約服裝行業(yè)發(fā)展壯大的因素
盡管**服裝行業(yè)發(fā)展速度之快令人矚目,但是目前這一行業(yè)確實還存在著許多不容忽視的問題。這些問題嚴(yán)重阻礙了**服裝行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,必須盡快予以解決。問題表現(xiàn)在政府與企業(yè)兩個方面。
一、政府方面的因素
1、投資環(huán)境有待改善。與周邊一些地區(qū)的優(yōu)惠政策相比,**服裝缺乏專門的行業(yè)優(yōu)惠政策。如在**,企業(yè)用地價格偏高,手續(xù)繁瑣,耗時太長。政府在制定政策時,考慮國有企業(yè)的'多,考慮個私企業(yè)的少,考慮工業(yè)園區(qū)的多,考慮鄉(xiāng)下的少,導(dǎo)致這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展企業(yè)的積極性不高。與其他地區(qū)相比,**稅收重、貸款難、檢查多。由于所得稅返還率比別的地區(qū)低,因而稅收偏重。**某些部門運(yùn)用政策欠靈活,檢查過多,有些企業(yè)一年要受到各類檢查多達(dá)十余次,企業(yè)忙于接待應(yīng)付,影響了生產(chǎn)。而金融企業(yè)怕冒風(fēng)險,對中小型企業(yè)支持力度不夠大,因而服裝這類中小型企業(yè)貸款很難。
2、辦事效率欠高,服務(wù)欠到位。盡管縣委、縣政府提出“聚精會神抓經(jīng)濟(jì)、重中之中抓工業(yè)”的口號,但是,由于各種原因,有些部門執(zhí)行起來不是打折扣,就是不執(zhí)行,也有的是因為部門利益驅(qū)動,導(dǎo)致政令不通,有禁不止,有令不行。有些事關(guān)企業(yè)的問題久拖未決,決而難行。企業(yè)辦事,審批手續(xù)繁瑣,七簽字八蓋章,部門辦事機(jī)械,使問題無法在最短時間內(nèi)得到解決。城區(qū)以外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有設(shè)立為企業(yè)服務(wù)的代辦點和專門的代辦人員,企業(yè)辦事更難。
另外,園區(qū)建設(shè)緩慢,配套措施滯后。工業(yè)園區(qū)是全縣唯一的一個園區(qū),但是這一園區(qū)起點不高,配套設(shè)施沒有跟上。
3、宏觀調(diào)控力度不夠。政府的主要職能就是在加強(qiáng)宏觀管理的前提下,盡量為企業(yè)搞好服務(wù),引導(dǎo)企業(yè)向更高層次、更大規(guī)模發(fā)展,引導(dǎo)全縣人民關(guān)心、支持企業(yè)的發(fā)展。但是,直至目前,服裝行業(yè)還沒有一個較為完整、清晰、可操作的行業(yè)規(guī)劃,連起碼的行業(yè)協(xié)會也沒有建立,行業(yè)仍處于自生自滅、發(fā)展到哪里算哪里的無規(guī)劃狀態(tài)。有些部門不同程度存在“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象。服裝市場的氛圍也不濃厚,全縣沒有一家銷售本地生產(chǎn)的服裝的專賣店,也沒有一處服裝展銷廳或展銷館,到過或路過**的人,根本感覺不到服裝市場的濃厚氛圍。
二、企業(yè)自身方面的因素
1、無序競爭。不少企業(yè)存在小農(nóng)意識,為了眼前利益競相壓價,導(dǎo)致無序競爭,相互殘殺。
2、產(chǎn)品檔次低。美觀、實用、科技含量高的產(chǎn)品最暢銷,也最有發(fā)展前景,而我縣目前生產(chǎn)的服裝往往檔次不高。不僅科技含量低,外觀粗陋,有的甚至原料味濃烈,讓人厭而遠(yuǎn)之。
個人調(diào)研報告14
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,不知不覺中中,我們已經(jīng)來二中四個半多月了,實習(xí)即將結(jié)束,在實習(xí)的這段時間里,我成長了許多,從一個只懂理論知識的大學(xué)生到站上講臺,期間的苦與樂,讓我懂得了作為一名教師的應(yīng)盡的責(zé)任。
初到這里,并沒有想象中的那么順利,我沒有教上自己的專業(yè)課?吹絼e人有自己的專業(yè)課,心里即為他們高興,同時也羨慕他們。當(dāng)時我的心情很矛盾,我不知道接下來的日子該怎么辦,心想我來實習(xí)究竟是為了什么,既然不讓我上課,那么在這個學(xué)校我還有留下來的價值嗎?隊友們知道了我的想法之后就開導(dǎo)我,鼓勵我,漸漸地,我在他們的影響下找到了自己留下來的理由:我要為自己爭取,不管前面的道路多么艱難,我都會堅持。通過這半年的實習(xí),我在很多方面得到了提高。
一、教學(xué)方面:
回想初登講臺的我,面對80多個學(xué)生,我都不知道第一堂課是怎么度過的,當(dāng)時很緊張,時間掌握不好,不知道如何分配時間,不懂得這堂課的重難點,通過聽指導(dǎo)老師的課,并通過和當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流,我的'教學(xué)能力得到了提升,慢慢懂得如何分配時間。這學(xué)期我雖然沒有教上自己的專業(yè)課,教了兩班的生物,但同樣鍛煉了我,使我學(xué)會了怎樣和學(xué)生互動,怎樣布置作業(yè),什么樣的知識適合什么程度的學(xué)生。還有,我還意識到一個問題,對于中學(xué)生來說,明確給出的重點及問題的答案,讓他們記下來并背誦,而不是系統(tǒng)地講授一遍。原來,初中生還不太具備分析總結(jié)的能力,只有在理解的基礎(chǔ)上記憶才是最佳的學(xué)習(xí)方式。另外,只有讓他們在愉快的氛圍中學(xué)到知識,才能達(dá)到最佳效果有了這段時間的歷練,為我以后找工作奠定了基礎(chǔ)。
二、課堂組織管理能力:
課堂組織管理是教師的基本功,不善于管理課堂的教師不是好老師。雖然在課堂管理方面,我還存在很多不足,從我自身來說說話聲音小就是一大難點,一個班級容量較大的班級,聲音起到了很大的作用,不管你講的再好,如果聲音小,那樣很難收到預(yù)想的效果。有時聽見下面有說話的,但始終不知道發(fā)生源在哪里,下課后我請教了當(dāng)?shù)氐慕處煟嬖V我適當(dāng)?shù)淖呦轮v臺,在中間講課,既可以監(jiān)督學(xué)生,又可以縮短和學(xué)生的距離,后來在上課的時候,我的課堂比原來好多了。適當(dāng)?shù)墓膭顚W(xué)生會使課堂更有活力,一段時間下來,我發(fā)現(xiàn)了課堂上嚴(yán)格要求學(xué)生,并在日常教學(xué)活動中,通過多種方式,督促,鼓勵學(xué)生履行這些要求。作為實習(xí)教師,在與學(xué)生的關(guān)系上要注意上課下課的區(qū)別,比如上課鈴響,你走進(jìn)教室,學(xué)生是否起立向你問好?是否有學(xué)生不站起來?遲到的學(xué)生是否喊報告,得到你的同意后才進(jìn)來?當(dāng)你讓學(xué)生站起來,他們是否服從?至于課下,我們可以像孩子般地和學(xué)生同樂,并努力走進(jìn)其內(nèi)心世界,只有這樣才能真正受到學(xué)生的愛戴,建立教師的威信。
三、班主任工作:人們常:
當(dāng)老師難,當(dāng)班主任更難,尤其是七年級的孩子,剛步入初中,他們在很多方面不適應(yīng),課程的增加,環(huán)境的改變以及生活上存在的各種問題等等,都落在了班主任的肩上,如何保證孩子可以快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,成了我的日常生活。班主任石板工作的直接管理者,直接責(zé)任人;班主任時全體學(xué)生的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,是聯(lián)系班上任課教師的紐帶。這半年的實習(xí)生活,我擔(dān)任了124班的班主任工作,在這段期間,我體會到了一個班主任工作是如何的艱苦,復(fù)雜而又細(xì)致的工作,蘊(yùn)涵這非常豐富的教書育人的規(guī)律,原則和規(guī)則,需要實習(xí)生在教育實踐中體驗理解。陶行知說過:如果你不肯向你的學(xué)生虛心請教,你變不知道他的環(huán)境,不知道它的能力,不知道他的需要。那么,你又再大的本事也不能教導(dǎo)他。每天上課,下課,放學(xué)都能和學(xué)生在一起,及時的發(fā)現(xiàn)他們的問題,解決問題和了解他們的生活,也更利于盡快地了解他們,同時也很快地和他們打成了一片。
擔(dān)子重才認(rèn)識到責(zé)任大,反過來只有不斷提升自己,才能無愧于學(xué)生,無愧于家長。有了這段實習(xí)的經(jīng)歷,我深刻體會到了教師的責(zé)任是多么大,容不得我出現(xiàn)任何的差錯,我的一言一行都在影響著學(xué)生,我會努力做好自己的本職工作,不管再苦再累,我都無怨無悔。
回想著這些日子的坎坎坷坷,教會了一個道理,不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。有了這段經(jīng)歷,我對未來充滿了希望,在以后的日子里我會一直勇往直前。
個人調(diào)研報告15
我在酒店實習(xí)的這段日子,我一直在思考這樣一個問題。究竟什么是酒店經(jīng)營成功的關(guān)鍵呢?通過向我的上次和同事的討論、回到學(xué)校找老師討教和我查閱資料后,我總結(jié)出有一下幾點我自己個人的見解:
1.綠色酒店:
崇尚自然,保護(hù)環(huán)境,已經(jīng)越來越受到人們的關(guān)注。而隨著我國對環(huán)保工作的重視,綠色飯店"就成了可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。而創(chuàng)綠活動對飯店自身來說,在以成本控制為核心的基礎(chǔ)上,能使管理水準(zhǔn)有了一個新的提高,經(jīng)營理念有了質(zhì)的飛躍,同時提高酒店的公眾形象和知名度,標(biāo)志著飯店的檔次和品位。
雖然有部分飯店是以接待商務(wù)、會議等客人為主,對旅游業(yè)的依賴并不十分明顯,但總的來說,飯店業(yè)的發(fā)展是離不開旅游業(yè)的發(fā)展的,而旅游業(yè)的發(fā)展離不開環(huán)境的保護(hù),同時飯店業(yè)也為旅游業(yè)提供支撐。飯店對旅游業(yè)的支撐作用表現(xiàn)在兩個方面:一是飯店為旅游業(yè)提供了必要的基礎(chǔ)設(shè)施,滿足旅游者住宿、餐飲等的基本需要;二是為旅游業(yè)的發(fā)展而維持和改進(jìn)環(huán)境質(zhì)量,滿足旅游者觀賞、休閑、娛樂的需要。從目前的發(fā)展看,飯店業(yè)對旅游業(yè)的支撐在第一個層面上表現(xiàn)得比較明顯,而在第二個層面的支撐上則不夠有力,有許多飯店不但沒有起支撐作用,反而由于建設(shè)和經(jīng)營造成景區(qū)環(huán)境污染,使景區(qū)風(fēng)景質(zhì)量驟降。而環(huán)境的破壞,最終也是對破壞飯店業(yè)自身的破壞!所以,我們呼喚保護(hù)環(huán)境,不僅是呼喚意識的覺醒,更是呼喚堅實的行動。
2.服務(wù)質(zhì)量
對于酒店等服務(wù)行業(yè)來講,服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一,是企業(yè)的生命線.高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎(chǔ).而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象.在開元我們看到,酒店領(lǐng)導(dǎo)十分重視服務(wù)質(zhì)量的提高,即使對于我們短期實習(xí)生,也必須經(jīng)過嚴(yán)格的禮儀培訓(xùn)后才能上崗.對老員工進(jìn)行跟蹤培訓(xùn)和指導(dǎo),不斷提高和改善他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平.部門經(jīng)理和主管經(jīng)常對我們說:”你的一舉一動都代表了我們開元,你的形象就是我們開元的形象”.”客人永遠(yuǎn)不會錯,錯的只會是我們.”.”只有真誠的服務(wù),才會換來客人的微笑.”
3.酒店文化
飯店里無所不在的是服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的賓客來到飯店都會對飯店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依賴,除了在接受服務(wù)的過程中接收文化或知識,他們還在遇到困難時向飯店人尋求幫助。因此,我們可以說,飯店是一個到處充斥著文化和知識的場所。于是,在這里工作的人們必須更有知識、文化和涵養(yǎng)。賓客在品
嘗一道菜式,而耳邊是服務(wù)員小姐用甜美的聲音介紹有關(guān)菜式的知識,
包括起源、流傳、特色、新意等等,不僅更增添了品菜的樂趣,也讓客人接收到一些新的知識和信息,讓他們從另一個層面上覺得不虛此行。
在飯店的任何一個角落都是彬彬有禮的服務(wù)人員,規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài),讓客人無時無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會中的個人永遠(yuǎn)都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高,也在有益地影響著客人,提升著整個社會的素質(zhì)與涵養(yǎng)。新到一處,客人落腳飯店,總是迫不及待地想要多了解當(dāng)?shù)氐牡赜蛭幕L(fēng)土人情、景觀特色。飯店人對此都應(yīng)非常熟悉,飯店只是一個單體的建筑,只有在地域的大背景下,他才有了厚重的底蘊(yùn),有了文化的背景。對于外地客人而言,他們來到這里或者為了這個地方的景觀特色,或者為了商務(wù)辦公,基本上不會沖著一個單獨的住宿環(huán)境而來。因此飯店需要有一種功能,能夠憑借地主的身份為客人提供盡可能多的方便。比如介紹當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源,比如在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行商務(wù)辦公的路徑指點。這樣,飯店才真正成為地方與外界溝通的一扇窗。還有一種稱之為“解困文化”,也就是幫助客人解決難題的知識提供能力,金鑰匙文化就是典型,滿意加驚喜,完成不可能完成的任務(wù)
4.網(wǎng)絡(luò)營銷
互聯(lián)網(wǎng)給酒店營銷帶來了什么?它是一個很好的信息平臺。在信息量豐富、實時溝通、市場呈加速度變化的資訊時代,酒店再也不能以昨天的方式來思考或解決今天的問題,不能以過去傳統(tǒng)的手法來操作今天的事業(yè);ヂ(lián)網(wǎng)加快了人與人之間的溝通與了解,信息變得空前重要,誰先一步掌握信息,誰就領(lǐng)先于市場。酒店通過互聯(lián)網(wǎng)宣傳企業(yè)形象,比以往的宣傳方式更快捷、更清晰、更全面、更互動,使無形服務(wù)有形化。酒店可以利用多媒體技術(shù),把酒店整體的設(shè)施設(shè)備、內(nèi)部環(huán)境裝飾、各種特色服務(wù)等在互聯(lián)網(wǎng)上動態(tài)地表現(xiàn)出來?腿丝梢愿臁⒏憬莸亓私饩频,他們足不出戶便可以在自己的家里或辦公室里得到視覺上的形象化的.享受,獲得身臨其境的感覺。酒店可以更細(xì)致、更周到地在第一時間反饋客人所需要的信息,雙方達(dá)成互動。但酒店在宣傳的同時,要做到“誠實”。酒店在網(wǎng)上的圖片、宣傳資料也要與客人在酒店親眼看到的一致,甚至超出他們的期望。酒店在互聯(lián)網(wǎng)上公布的價格要與在其它各個途徑的報價保持一致,讓客人對酒店產(chǎn)生信任感。
它為酒店增加了一種富有競爭力的營銷手段。酒店的網(wǎng)站,是酒店在互聯(lián)網(wǎng)上的一個窗口,類似于傳統(tǒng)名片的作用,但又是一個比傳統(tǒng)的雜志、電視、報紙和其它廣告形式更有成本效益的廣告方式。酒店集團(tuán)的網(wǎng)站,可以讓客人在網(wǎng)站上看到集團(tuán)不同地區(qū)各個酒店的情況,了解 每個酒店的客房及價格信息,進(jìn)行網(wǎng)上預(yù)訂,為集團(tuán)提供的“一站式服務(wù)”而感到滿意,集團(tuán)各酒店更是可以達(dá)到網(wǎng)上資源共享;ヂ(lián)網(wǎng)營銷對單體酒店的幫助更大。在沒有互聯(lián)網(wǎng)之前,連鎖酒店有分布在全球各地的銷售網(wǎng)絡(luò),有其獨立的訂房系統(tǒng),在客源上有一定范圍的壟斷優(yōu)勢。此時,單體酒店缺乏競爭力,但有了互聯(lián)網(wǎng),單體酒店可以通過跟各訂房網(wǎng)合作,同樣實現(xiàn)資源共享,利益共享。另外,單體酒店能在面對市場變化
時表現(xiàn)得更靈活,能根據(jù)市場的變化快速調(diào)整應(yīng)對策略。相對連鎖酒店雖然有整體的營銷模式和策略,能形成轟動效應(yīng),但它不可能適合所有的市場,往往容易患“水土不服綜合癥”。
它讓酒店看到很多新的機(jī)會;ヂ(lián)網(wǎng)的到來,給酒店帶來了很多便利。它效率更高、成本更低、信息更準(zhǔn)確、溝通變得更互動;ヂ(lián)網(wǎng)有利于酒店拓展?jié)撛诳蛻羰袌,使全球營銷成為可能;ヂ(lián)網(wǎng)打破了時間和空間的限制,覆蓋了整個世界。酒店通過互聯(lián)網(wǎng)可以將自己的信息迅速傳送到世界各地。世界各地的客戶也可以通過網(wǎng)上瀏覽,馬上獲得酒店的所有信息,甚至立即完成網(wǎng)上購買;ヂ(lián)網(wǎng)營銷擴(kuò)大了酒店的市場范圍,大大提高了酒店的營銷能力.
5.前廳
a.有與接待能力相適應(yīng)的前廳。內(nèi)裝修美觀別致。
b.總服務(wù)臺有中英文標(biāo)志,分區(qū)段設(shè)置接待、問訊、結(jié)賬。
c.有飯店和客人同時開啟的貴重物品保險箱。保險箱位置安全、隱蔽,能夠保護(hù)客人的隱私;
d.在非經(jīng)營區(qū)設(shè)客人休息場所;
e.門廳及主要公共區(qū)域有殘疾人出入坡道,配備輪椅。有殘疾人專用衛(wèi)生間或廁位,能為殘疾人提供特殊服務(wù).
2.客房
a.至少有40間(套)可供出租的客房;有單人間,套房;有殘疾人客房,該房間內(nèi)設(shè)備能滿足殘疾人生活起居的一般要求;有遮光窗簾;具備有效的防噪音及隔音措施;
b.裝修良好、美觀,有軟墊床、梳妝臺或?qū)懽峙_、衣櫥及衣架、座椅或簡易沙發(fā)、床頭柜、床頭燈及行李架等配套家具。室內(nèi)滿鋪地毯,或為木地板。室內(nèi)采用區(qū)域照明且目的物照明度良好;
c.有衛(wèi)生間,裝有抽水馬桶、梳妝臺(配備面盆、梳妝鏡)、浴缸并帶淋浴噴頭(有單獨淋浴間的可不帶淋浴噴頭),配有浴簾、晾衣繩。采取有效的防滑措施。衛(wèi)生間采用較高級建筑材料裝修地面、墻面,色調(diào)柔和,目的物照明度良好。有良好的排風(fēng)系統(tǒng)或排風(fēng)器、110/220V電源插座。
d.有彩色電視機(jī)、音響設(shè)備,并有閉路電視演播系統(tǒng)。
e.客房內(nèi)一般要有微型酒吧(包括小冰箱),提供適量飲料,并在適當(dāng)位置放置烈性酒,備有飲酒器具和酒單;
3.餐廳及酒吧
a.有中餐廳; 有獨立封閉的酒吧;有咖啡廳(簡單西餐廳)。
b.有適量的宴會單間或小宴會廳。能提供中西式宴會服務(wù);
4.公共區(qū)域
a.提供回車線或停車場;
b.3層(含)以上的樓房有足夠的客用電梯;
d.有男女分設(shè)的公共衛(wèi)生間;
e.有小商場,出售旅行日常用品、旅游紀(jì)念品、工藝品等商品;頻繁調(diào)遣和上京述職。
四.小結(jié)
通過這次為期四個月的短期駐地實習(xí)使我比較全面地直觀地了解了酒店行業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程,認(rèn)識到管理實踐的重要性.為今后的理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步打下堅實礎(chǔ).同時,在實習(xí)的過程中,也結(jié)識了很多同事和朋友,建立了廣大的人脈資源!
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