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關(guān)于當代大學(xué)生消費調(diào)查報告范文

  在如今的大學(xué)校園里,手機、電腦等各種電子產(chǎn)品已經(jīng)普及,請客現(xiàn)象層出不窮,名牌隨處可見,這是不是就代表者中國進步了呢?我等認為,這樣的條件對于大學(xué)生的文化學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定的干擾,也會對其將來步入社會產(chǎn)生一定的負面影響。因此,我等就想了解一下本校學(xué)生的消費觀,于是就選了這一主題。

  一、 調(diào)查目的

  社會認為,大學(xué)生代表著高消費,這觀點很片面,為了更好地了解大學(xué)生的消費情況,了解不正常消費對大學(xué)生的危害,讓更多的人減少這方面的困擾,對在校大學(xué)生進行了此次調(diào)查。

  二、 調(diào)查對象及方法

  1、調(diào)查對象:中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)數(shù)理學(xué)院、工程學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、計算機學(xué)院

  2、資料收集辦法:采用問卷調(diào)查方法調(diào)查,向所取得的樣本中的個體發(fā)放《大學(xué)生消費觀調(diào)查問卷》,了解大學(xué)生關(guān)于消費的基本情況及方式。

  3、調(diào)查方法:對數(shù)理學(xué)院、工程學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、計算機學(xué)院部分學(xué)生進行調(diào)查,總共發(fā)放問卷100多份,回收問卷后,經(jīng)過篩選,選取男85名,女15名,共100名同學(xué)的問卷,得到樣本。

  三、 調(diào)查內(nèi)容分析

  對《大學(xué)生消費觀的調(diào)查報告》的問卷調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計分析后,得出下列數(shù)據(jù):

  1、月支配費用。

  經(jīng)調(diào)查,90%的同學(xué)月支配費用在1000元以下,其中0~500元的占27%,500~750元的占36%,750~1000元的占27%。可見,大部分學(xué)生可支配費用基本上不能支付高端消費,胡亂消費的現(xiàn)象不是很明顯。調(diào)查結(jié)果中,還有3%的同學(xué)月支配費用在1250元以上,并且這些學(xué)生都來自大城市。該數(shù)據(jù)與中國人目前的消費水平大體吻合,所以說大學(xué)生代表高消費的觀點是片面的。但有些大學(xué)確實存在高消費,還有明顯的攀比現(xiàn)象。2、可支配費用的來源。大學(xué)生的生活費主要來自于家庭,也有一部分學(xué)生通過打工賺取生活費甚至學(xué)費。在本次調(diào)查中,70%的學(xué)生都是父母給,有18%的學(xué)生靠一些補助,其次,還有7%的同學(xué)通過勤工儉學(xué)來賺錢?梢姡髮W(xué)生主要還是在父母處獲得生活費以及零花。

  3、基本生活支出。

  經(jīng)調(diào)查,90%的同學(xué)用于吃飯和交通的錢都在50%以上,少部分同學(xué)低于50%。由此看出,本校大部分學(xué)生都屬于正常消費,可能這與我們的校訓(xùn)“艱苦樸素 求真務(wù)實”有關(guān),當然,這其中可能有一些除了大吃大喝外還時刻喝飲料的同學(xué)。

  4、信息消費。

  在調(diào)查的學(xué)生中,70%的同學(xué)用于手機話費、電話卡、網(wǎng)吧的錢在100元以下,但由7%的同學(xué)該類消費在150元以上。這說明,大部分同學(xué)只是適當打電話或上網(wǎng),很少有人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲; 還有可能存在著異地戀愛,因而花費較多。

  5、請客行為及費用。

  調(diào)查結(jié)果表示,20%左右的同學(xué)沒有請客行為,54%的同學(xué)請客的費用在100元以下,少數(shù)同學(xué)的請客費用超過100元。請客一般是為了培養(yǎng)感情的,這不單單是男女朋友間的,兄弟間也可以請客。當然,當終于完成某件大事時,也會請客慶祝。相對于上海、北京、廣州等地某些高校而言,我校的請客行為相對很少,費用也不多。

  6、擁有的電子產(chǎn)品。

  根據(jù)調(diào)查結(jié)果,絕大部分學(xué)生擁有手機,其中一部分學(xué)生還擁有電腦、mp3或mp4、數(shù)碼相機等。在擁有手機的同學(xué)中。54%的學(xué)生擁有智能手機,46%的學(xué)生擁有普通手機。可見,手機是普遍存在的,并且智能手機用戶較多,可能是由于智能手機功能多、比較好用的緣故吧。

  7、購物時首要考慮的問題。

  70%的同學(xué)選擇了價格和質(zhì)量。這說明本校大學(xué)生擁有求實心理,很少存在攀比,能正確認識到怎樣合理消費。相對而言,選擇品牌的人較少,這是一種好現(xiàn)象,說明他們消費時是理智的。

  8、對名牌的看法。

  民以食為天,吃喝還是主流。愛美之心人皆有之,大學(xué)生們也重視自己的穿著打扮,追求時尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。名牌,上世紀90年代在我國大學(xué)生中才開始流行,但發(fā)展的勢頭強勁,大學(xué)生已經(jīng)成為名牌消費中的主體。25%的同學(xué)認為名牌有質(zhì)量保證,值得信賴,用起來放心;46%的同學(xué)認為實施名牌不重要,用著舒服就行。這說明大部分同學(xué)都是抱著求實心理的,并不在意用的是否為名牌,有自己的見解而不是盲目的向名牌看齊。但總有一小部分同學(xué)可能抱著相對錯誤的看法,他們認為名牌能讓自己心情愉快、面子十足。

  9、跟富有的同學(xué)交往。

  70%的同學(xué)很理智的選擇了“看情況”,的確,我們不能因為他人富有而認為他人都會擺出一副傲人的姿態(tài),富有的人不一定就會很囂張,也有平易近人的。

  10、拿到一定時期生活費的做法。

  71%的同學(xué)選擇了“做好打算”或者“留一部分備用、其他的做生活費”,15%的同學(xué)選擇“先還借款剩下的不在做打算,用剩多少是多少” ,還有一部分同學(xué)選擇“買自己心儀的商品剩下的以后再說”。 這表明大學(xué)生平時存錢的較少,花錢時向父母要,向同學(xué)借的較多。當然,大多數(shù)同學(xué)對自己的消費是有計劃的,而不是胡亂消費后不知所措,因為每到月底就成了“月光”。

  11、對拜金的看法。

  60%的同學(xué)認為不應(yīng)該,23%的同學(xué)認為無所謂,17%的同學(xué)認為很正常。可見,不同的人對于拜金的看法不同。我們不能一切向前看齊,沒必要把錢放在第一位。

  因此,針對大學(xué)生中存在的不合理消費,提出如下建議:

  1 .增強獨立意識,培養(yǎng)和加強理財能力

  現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠,個人盲目的沖動不是獨立,是任性的表現(xiàn),我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動和理性的思考。主要有兩方面的內(nèi)容:其一,正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。

  2 .克服攀比情緒

  攀比心理的形成不可避免。我們應(yīng)該如何面對呢?首先,我們應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒有必要抬不起頭來。

  通過這次調(diào)研,我們基本掌握了當代大學(xué)生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但離散趨勢明顯,個體差異大,這主要是生源來自全國各地,由于家庭情況的不同和消費習(xí)慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨立的理財能力、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當務(wù)之急。

  3 .形成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣

  良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強,就會對良好校風(fēng)的塑造起促進作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的

  良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進良好生活作風(fēng)的形成,進而促進良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。

  (4)如果自己是控制不住花錢欲的人,出門前最好根據(jù)當天需購品的大致價格帶定量的錢。

  (5)理性消費意識需加強,學(xué)會合理利用銀行卡,相對限制住自己的盲目消費。

  (6)不要盲目追求所謂的“高品位”,這會引起高消費,不適合學(xué)生的實際。

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