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五個最為經(jīng)典的創(chuàng)意能力測試
你是否想知道自己的創(chuàng)意能力究竟如何?定期檢測自己的創(chuàng)意能力,不但可以幫助自己更好地認知自己的思維能力,更能幫助自己不斷保持創(chuàng)意思維的活力,本文介紹了五個心理學(xué)歷史上最為經(jīng)典的創(chuàng)意能力測試方法,不妨一起來試試。
一、 Alternative Uses 替代性用途測試
這一測試是J.P. GuilfordZAI1967年發(fā)明的,方法很簡單,選擇一件日常生活中隨意可見的常用物品,如椅子、咖啡杯、磚頭……在兩分鐘時間內(nèi),盡可能多地說出這一物件的用途,越多越好。
舉個例子,“回形針” 有哪些用途?你可以說出幾種?
固定紙張
袖扣
耳環(huán)
可以DIY一個迷你的長號
緊急情況下可以幫你重啟路由器
繞線器
書簽
...
替代性用途可以用來測試你的思維思維發(fā)散能力:
流利性——想到的用途越多越好;
原創(chuàng)性——能想到多少罕見的一般人想不到的奇妙用途;
靈活性——你想到的答案能跨越多少不同的領(lǐng)域(比如,袖口和耳環(huán)都屬于配件,他們屬于同一領(lǐng)域);
精細性——你的答案是否足夠富有細節(jié)性,比如,用來做“繞線器”這一答案的精細性就比“書簽”這一答案來得高。
下面,自己來試一試吧。勺子——可以有哪些用途?兩分鐘,預(yù)備!開始!
二、 Incomplete Figure 未完成的圖形測試(托蘭斯創(chuàng)造思維測驗)
這一測試是由60年代的心理學(xué)家Ellis Paul Torrance所創(chuàng)造的。所以這一方法又稱托蘭斯創(chuàng)造思維測驗the Torrance Test of Creative Thinking (TTCT)。是目前應(yīng)用最廣泛的創(chuàng)造力測驗,適用于各年齡階段。
托拉斯創(chuàng)造思維測試中最常用的一系列就是不完整的圖形測試。給到你一張未完成的抽象圖形,你來將它畫完整,如下圖:
下面這兩張是來自 Daily Beast piece對上面兩張圖做的完整圖形,是不是很有創(chuàng)意?
下面,我們不妨自己來測試一下。(“閱讀原文”可查看鏈接,下載很多未完成的圖案,打印出來,給自己五分鐘時間,看看自己能畫出什么樣的圖形來吧。)
三、 Riddles 腦筋急轉(zhuǎn)彎
在電影《霍比特人》中,比爾博·巴金斯用謎語和腦筋急轉(zhuǎn)彎打敗了怪物,其中有一道腦筋急轉(zhuǎn)彎是這樣的,“有一個盒子,沒有鉸鏈,沒有鑰匙,沒有蓋子,但是里面卻藏著金黃色的寶藏,請問這盒子是什么?”一開始可能會被這道題難倒,百思不得其解,但靈光乍現(xiàn),就會恍然大悟,答案是“雞蛋”。
心理學(xué)家喜歡用腦筋急轉(zhuǎn)彎來測試大腦的潛力和發(fā)散性思維能力。不過與“替代性用途試驗”不同,腦筋急轉(zhuǎn)彎更多地是測試你以不同的方法來解決問題的能力。
自己來試試。
下面是近來研究出來的一道熱門的急轉(zhuǎn)彎,專門用來測試人在疲憊的狀態(tài)下的創(chuàng)意能力。
某個小鎮(zhèn)中有一個男人,同時娶了20個老婆,20個老婆全都健在,而且沒有任何一個是已經(jīng)離異的,更重要的是,這個男人并沒有觸犯任何法律。請問這個男人是誰?
欲知答案,請看完此文。
四、 Remote Associates 遠距離聯(lián)想測試
研究創(chuàng)造力問題的一種測驗方法。最早由薩樂諾夫.梅德尼克(Sarnof Mednick)在1960年前后設(shè)計的一種測驗。通常,提供幾個相隔較遠的詞組,猜測它們共同的關(guān)聯(lián)詞。
如,“鹽 、 深 、 沫”,它的關(guān)聯(lián)詞是“海”。
“竹、水、護照、食物”,它的關(guān)聯(lián)詞是“節(jié)”
Mednick認為,創(chuàng)造性思考是將聯(lián)想得來的元素重新整合的過程。新結(jié)合的元素相互之間聯(lián)想的距離越遠,這個思維的過程或問題的解決就更有創(chuàng)造力。他認為有創(chuàng)造力的人的聯(lián)想不同于一般人。有創(chuàng)造力的人他們有廣泛的聯(lián)想,一個元素可以與許多其他元素連接;而一般人的元素連接則比較少。
下面自己來試一試吧:
時間—頭發(fā)—彈力
禮儀—圓形—網(wǎng)球
疼痛—獵人—白菜
欲知答案,請看完此。(原文中可下載更多此類題庫)
五、 The Candle Problem 蠟燭測試
The Candle Problem 蠟燭測試是1945年德國心理學(xué)家Karl Duncker設(shè)計的,專門用來測試人們解決創(chuàng)造力難題的測試。
實驗對象會領(lǐng)到一根蠟燭,一盒圖釘,一盒火柴,要解決的問題是:把點著的蠟燭固定到墻上,并且蠟不會滴到下面的桌子上。
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