導游技能大賽策劃書
時間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，為了迎接新的工作目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。策劃書要寫哪些內容呢？下面是小編精心整理的導游技能大賽策劃書，希望能夠幫助到大家。
導游技能大賽策劃書1
為貫徹落實平頂山學院人才培養(yǎng)目標，把學生培養(yǎng)成基礎實、能力強、素質高的應用型人才，豐富同學們的大學生活，激勵學生不斷加強知識學習和技能訓練，努力提高自身綜合素質，更好地展現(xiàn)大學生的精神面貌，決定舉辦”平頂山學院第四屆導游技能大賽。具體方案如下：
一、指導思想
通過在全校舉辦導游技能大賽的方式，以賽促學，以賽帶訓，加快培養(yǎng)和建設一支具有較高專業(yè)知識技能，過硬業(yè)務能力，良好職業(yè)道德，適應旅游業(yè)發(fā)展需要的優(yōu)秀學生導游員。
二、大賽主題
“山水鷹城，游我來說”
三、參賽對象及報名時間、報名方式
參賽對象：平頂山學院全體學生
報名時間截止到：XX年3月25日
報名方式：以院系為單位報到2417辦公室，并指派一名負責人。
四、大賽流程策劃
大賽分專業(yè)組和非專業(yè)組（旅游管理專業(yè)選手為專業(yè)組，其它選手為非專業(yè)組），每組設有初賽、復賽和決賽三大部分。具體流程如下：
（一）專業(yè)組
1、初賽程序：
(1)自我介紹
(2)現(xiàn)場模擬講解
時間：5分鐘
內容：自選（以平頂山市主要景區(qū)（點）為對象，自擬導游詞講解），評分標準見附件。
2、復賽程序：
(1)現(xiàn)場導游模擬講解
內容：平頂山市主要旅游景區(qū)（點）為對象自擬導游詞進行講解，評分標準見附件。
時間：5分鐘
(2)即興演講
時間：1分鐘
內容：抽選（感恩、自信、旅游、）
3、決賽程序：
決賽選手集體形象展示
時間：30秒
內容：自我介紹、參賽口號
(1)現(xiàn)場模擬講解
時間：5分鐘
內容：自選（平頂山市主要旅游景區(qū)（點）為對象，自擬導游詞進行講解。）
(2)即興演講
時間：1分鐘
內容：抽選（感恩、自信、旅游、）
(3)個人才藝展示
時間：5分鐘
才藝展示內容：可選擇各種表演形式（表演所用道具自備）。
（二）非專業(yè)組
1、初賽程序：
(1)自我介紹
(2)現(xiàn)場模擬講解
時間：5分鐘
內容：自選（以平頂山市主要景區(qū)（點）為對象，自擬導游詞講解），評分標準見附件。
2、復賽程序：
(1)現(xiàn)場導游模擬講解
內容：平頂山市主要旅游景區(qū)（點）為對象自擬導游詞進行講解，評分標準見附件。
時間：5分鐘
(2)個人才藝展示
時間：5分鐘
才藝展示內容：可選擇各種表演形式（表演所用道具自備）。
3、決賽程序：
(1)現(xiàn)場模擬講解
時間：5分鐘
內容：自選（平頂山市主要旅游景區(qū)（點）為對象，自擬導游詞進行講解。）
(2)個人才藝展示
時間：5分鐘
才藝展示內容：可選擇各種表演形式（表演所用道具自備）。
五、賽程安排
平頂山學院第四屆導游大賽日程安排表
時間
內容
參加人員
地點
3月26日
初賽抽簽
全體參賽選手
2417
3月28日
14:00-18:00
初賽、公布復賽名單
參賽選手2401、2402、2403
4月2日
18:00-21:00
復賽
參加復賽的選手
多媒體教室
（待定）
4月16日
14:00-18:00
決賽
參加決賽的選手
校中心會議室
六、獎項設立
大賽設專業(yè)組一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名；
非專業(yè)組一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。
導游技能大賽策劃書2
一、活動背景：
計算機與科學系迎來10級新生，為了歡迎計算機與科學新生加入計算機與科學這個大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我們學院的優(yōu)秀個人和先進集體。讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。計算機與科學系學生會組織舉辦了“計算機與科學新老生交流會”
二、活動主題：
走入大學，放飛我們的夢
三、活動目的：
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學新生們踏入了婁底、踏上了陽光的土地，求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的`第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的：
1、讓新生更深入的了解計算機與科學系，讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為計科院一份子而驕傲的思想。
2、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺
3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會
4、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題
5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性
6、讓新生們在以后的學生、生活中有個學習的榜樣
四、活動對象：
以20xx級新生為主
五、活動時間：
20xx年10月底
六、活動地點：
老圖書館報告廳
七、活動安排：
1、活動籌備期：
(1)組織人員走訪宿舍，了解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題。
(2)對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。
(3)擬定邀請人員：
a、邀請07、08、09在學習成績方面比較突出的同學;在德、智、體方面比較出色的同學，學生干部。
b、10新生中選出2個比較優(yōu)秀，比較快適應了大學生學習生活(走在前面)的同學發(fā)言。(新生與新生互相交流)
(4)邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜，(5)選定主持人(2個)和演唱歌手(2個)(選些能調動現(xiàn)場氣氛的同學)
(6)準備橫幅、海報，做好橫幅、海報宣傳工作：
a、橫幅宣傳：a、提前一周掛出橫幅;
b、活動當天收回橫幅，并掛在活動現(xiàn)場
(橫幅內容：計算機與科學新老生交流會——----走進大學，放飛我們的夢想，計算機與科學新老生交流會———適應大學，實現(xiàn)我們的理想)
(7)召開新生班級代表會議，安排并交代相關事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代，確保活動時會場的穩(wěn)定秩序(每個班級選2個代表參加交流會)
(8)安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清楚各項事宜
(9)提前布置好場地
(10)事先與主持人溝通好，將相關事宜交代清楚
(11)成立活動小組：
a、推選一名組長，主要負責總體工作的掌握,保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。
b、其他部長應該積極配合組長的工作做好部門應做的事宜，并處理好和其他部門工作關系，具體工作由五個部門分工協(xié)作
C、小組成員要服從小組的調配
2、活動開展期間：
(1)再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設備是否能正常使用(特別是話筒)
(2)按照活動進程單進行活動(工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場工作特別是交流環(huán)節(jié))
(3)現(xiàn)場有負責照相的工作人員，最好有DV3、活動后期
(1)活動結束后，工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作
(2)小組工作人員于活動后第一天走訪宿舍，收集新生對此次活動的看法;收集老師及到場嘉賓對活動的評價
(3)就活動的現(xiàn)場情況及會后評價，寫出此次活動的總結報告。
(4)以新生在活動中的表現(xiàn)情況對以后的工作進行有針對性的安排
4、活動預期效果：
在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲
5、注意事項：
(1)工作人員及學生應提前到場
(2)維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍
(3)新生向嘉賓提問環(huán)節(jié)應提前安排好新生提問順序，避免亂場
(4)協(xié)調好小組里各部門之間的關系，避免出現(xiàn)矛盾
(5)關注橫幅及海報的狀況，出現(xiàn)問題應及時解決
(6)會前準備好話筒，調試好電教設備。
(7)現(xiàn)場布置應事先做好
(8)主持人的選擇
八、附錄：
附錄一：邀請人員
附錄二：工作分配
1、活動組長：學習部
2、活動籌備期的(1)項活動后期(2)項任務由紀保部成員負責
3、活動籌備期的(3)(4)(7)(8)(10)(11)活動后期(3)(4)項由學習部成員和組織部成員負責
4、活動籌備期的(6)和活動開展期間的(3)由宣傳部負責
5、活動籌備期的(10)生活部負責
6、活動籌備期的(5)由學習部負責
附錄三：主持人
主持人：
附錄四：流程：
a、播放DV或歌曲(為了給本次會議定下一個比較輕的基調)(3-5分鐘)
b、主持人講開場白，介紹此次活動，C、介紹嘉賓
D、嘉賓宣布活動開始
E請選出的08,09級學長講他們對大學生活的感想以及對學習的心得
F、自由問答時間：新生就以上優(yōu)秀學生代表的發(fā)言可進一步提出新問題，做深入的討論，也可就其他問題進行討論。(10分
G、優(yōu)秀新生代表發(fā)言(5分鐘)
H嘉賓等對新生入學期間遇到的困難作出解答，對收集上來的問題作解答
H、飆歌大賽選手(2個人)演唱歌曲：《我的未來不是夢》(5分鐘)
I、主持人(或嘉賓代表)做總結發(fā)言，主持人宣布活動結束(5分鐘)
(整個活動在一個半小時左右，主持認可看現(xiàn)場情況適當把握時間)
附錄五：工作人員計算機系學生會學習部，組織部，文藝部，體育部，生活部等20xx年級委
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