小小班班務(wù)工作計(jì)劃總結(jié)報(bào)告

時(shí)間：2021-05-05 14:48:49 其他報(bào)告我要投稿

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　　新的學(xué)期開(kāi)始了,我們按園工作計(jì)劃,根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定如下計(jì)劃:

小小班班務(wù)工作計(jì)劃總結(jié)報(bào)告

　　一、班級(jí)情況分析

　　我班現(xiàn)有幼兒24人,其中女孩10人,;男孩有14人。其中有5個(gè)孩子是插班生。通過(guò)上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),大多數(shù)孩子的生活自理、與人相處等方面有進(jìn)步,但還有許多需要努力。如:孩子不愿意自己吃飯;有個(gè)別孩子不知道怎樣與同伴相處,往往會(huì)出現(xiàn)和他人爭(zhēng)、搶的現(xiàn)象;本期逐漸培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。

　　加強(qiáng)情感培養(yǎng):1、與老師間建立良好的感情,讓每個(gè)孩子天天都高高興興來(lái)上幼兒園。2、與小朋友之間學(xué)習(xí)友好相處,讓他們交好朋友,培養(yǎng)孩子初步的社會(huì)交往。

　　二、教育教學(xué)

　　1、老師加強(qiáng)學(xué)習(xí),包括專(zhuān)業(yè)、思想素質(zhì)的提高,培養(yǎng)高度的職業(yè)責(zé)任感,形成溝通、愉快合作的良好局面。建立學(xué)習(xí)型組織。

　　2、孩子的能力培養(yǎng):

　　(a)生活自理能力的培養(yǎng),孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有進(jìn)步,使他們生活愉快。

　　(b)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子會(huì)傾聽(tīng),敢用語(yǔ)言表達(dá)的能力。同時(shí)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上開(kāi)展活動(dòng)區(qū)。

　　(c)動(dòng)作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),多帶孩子參加體育鍛煉,提高孩子的身體素質(zhì)。在幼兒適應(yīng)幼兒園的生活后,在學(xué)科教學(xué)方面我們將采用一周一兒歌、每周一故事的形式,培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,充分調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)積極性,吸引孩子的注意力,逐漸培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　我們將借鑒蒙臺(tái)梭利教育“工作”的原理,逐步開(kāi)展活動(dòng)區(qū)——結(jié)構(gòu)區(qū)、生活區(qū)、感官區(qū)活動(dòng),并根據(jù)孩子的發(fā)展有目的有層次的投放工作材料。

　　3、開(kāi)展有益的活動(dòng).我們將帶孩子遠(yuǎn)足,走入大自然。重視對(duì)孩子進(jìn)行環(huán)保教育。結(jié)合“三八”節(jié),我們將開(kāi)展“愛(ài)媽媽”兒歌朗誦、四月份班級(jí)穿脫褲子的比賽、慶“五一”幼兒歌詠表演、一年一度的“六一”我們和大班的.一起組織慶�；顒�(dòng)、以及春游、遠(yuǎn)足等走向大自然的活動(dòng)。

　　三、衛(wèi)生保健

　　1、認(rèn)真清掃班級(jí)環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,預(yù)防、杜絕禽流感和非典等傳染病。

　　2、幫助、督促孩子定時(shí)定量進(jìn)食,逐步培養(yǎng)孩子的進(jìn)餐習(xí)慣。

　　3、組織多種體育運(yùn)動(dòng),使孩子的身體得到鍛煉,動(dòng)作得到發(fā)展。

　　4、培養(yǎng)孩子健康情感,給孩子建立幼兒成長(zhǎng)檔案(其中包括幼兒心理健康檔案),讓幼兒擁有健康體質(zhì)的同時(shí),擁有健康的心靈。

　　四、家長(zhǎng)工作

　　1、建立“幼兒成長(zhǎng)檔案”,幫助家長(zhǎng)了解孩子的發(fā)展。

　　2、對(duì)沒(méi)有家訪的幼兒家庭進(jìn)行家訪一次,除此之外老師還將利用家長(zhǎng)面談、通電話(huà)、寫(xiě)字條、發(fā)通知等多種形式,取得與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

　　3、配合幼兒園組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)2—3次。

　　4、請(qǐng)家長(zhǎng)參與本班的教育教學(xué)活動(dòng),對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放教學(xué)一次。

　　五、班級(jí)協(xié)調(diào)

　　班級(jí)老師將發(fā)揮各自所長(zhǎng),互相幫助、共同探討,理順、協(xié)調(diào)