學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)委員工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)1
驀然回首大一上半學(xué)年已將近尾聲,透視過去的一學(xué)年,身為班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)常在腦海中浮現(xiàn)。自從進(jìn)入恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院,進(jìn)入機(jī)電系071021班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。現(xiàn)在,還有幾個(gè)星期就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,我現(xiàn)就這學(xué)年的工作情況向老師作如下匯報(bào):
大一第一學(xué)期,在全體同學(xué)的支持下,在班主任的指導(dǎo)下,我從自身的責(zé)任做起。
首先,接受同學(xué)們的建議,改正自己的缺點(diǎn),端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式。其次,培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。最后,樹立團(tuán)體意識和集體責(zé)任感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。
作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí),要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認(rèn)識到的。
作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:
收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生,特別是大家剛進(jìn)入大學(xué),很多人一時(shí)還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)習(xí)委員要及時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問,熟悉老師對學(xué)生的基本要求;向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排。再次,學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來,身為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)該有優(yōu)異的成績、良好的形象。這固然不錯(cuò),就我自身而言,我也認(rèn)識到了這一點(diǎn)。我中學(xué)時(shí)的成績還不錯(cuò),當(dāng)同學(xué)們向我問問題時(shí),我基本上能給同學(xué)們一個(gè)正確的回復(fù),現(xiàn)在我更加注重自己的學(xué)習(xí)情況,力爭做一個(gè)讓大家信服的學(xué)習(xí)委員。在英語口語學(xué)習(xí)過程中,我們班實(shí)行了晨讀制度,早上30分鐘的時(shí)間讀英語,這為同學(xué)們學(xué)習(xí)英語提供了一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。而且取得了成功。
總之,在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持我的工作;學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重,時(shí)傳達(dá)到個(gè)人;在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯(cuò)了,沒有周圍同學(xué)提醒,自己沒有發(fā)覺等等。有時(shí)要交的作業(yè)太多,就容易把幾個(gè)科目的作業(yè)搞混淆,比如有一次我把幾本數(shù)學(xué)作業(yè)本混到了英語作業(yè)本中,害的那幾位同學(xué)又把作業(yè)重做拉一遍。
我想在以后的班級工作中,我會進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流,和所有機(jī)電系071021班成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝機(jī)電系071021班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從機(jī)電系071021班,從恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!最后我謹(jǐn)代表全體同學(xué)要感謝老師們對機(jī)電系071021班的關(guān)心與支持!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)2
帶著無數(shù)的希望與憧憬,新的一年又快到了;仡欉^去的一年,往事歷歷在目,雖然已是過去式,但卻飽含著我們的辛酸與甜蜜。我們水產(chǎn)071班,在求學(xué)的旅途中,又得重拾行囊,重新啟程!
我總感覺我們這個(gè)集體在求學(xué)途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船,而我作為這個(gè)班的學(xué)習(xí)委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進(jìn)途中不致偏離航向,使之能平穩(wěn)快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務(wù)。為此,制定一個(gè)新年的.工作計(jì)劃很是重要。下面我就具體介紹一下我們班在這新的學(xué)期的工作計(jì)劃。
1、在學(xué)習(xí)方面,今年我們的專業(yè)課相對較多,有遺傳學(xué),生物化學(xué),普通生態(tài)學(xué)和微生物學(xué)。因此我認(rèn)為應(yīng)及早提醒同學(xué)們提早學(xué)習(xí),監(jiān)督他們做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),切莫等到考前才挑燈夜讀。
2、對于英語還未過四六級的同學(xué)給予及時(shí)的幫助,要時(shí)刻提醒他們英語的重要性,要他們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
3、鑒于我們班公共課上的缺勤率較高,我準(zhǔn)備在今年采取一些措施來防止這類事件的泛濫。
4、繼續(xù)實(shí)行“班級集體自習(xí)”的措施,堅(jiān)持做好監(jiān)管工作,對表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表?xiàng),對那些未完成任?wù)的同學(xué)做好思想工作。
5、及時(shí)發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動態(tài)以及各類與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動,動員同學(xué)們積極參與。
6、實(shí)行鼓勵(lì)措施,對于班上個(gè)別同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)給予表揚(yáng),以此激勵(lì)其它同學(xué)的上進(jìn)心。
7、加強(qiáng)與各科任課老師的聯(lián)系,杜絕VF事件的在此發(fā)生。
8、在班上將安心成績比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)體,動員他們積極幫助身邊的其它同學(xué),以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平。
9、在今年期末考試前,提前做好復(fù)習(xí)資料的搜集工作,及時(shí)發(fā)給同學(xué),使他們提前進(jìn)入備考狀態(tài)。
這一學(xué)期我們的學(xué)習(xí)任務(wù)相對較重,但我希望我們能從過去的陰影中走出來,從失敗中得到教訓(xùn),從成功中積累經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們班不怕苦,不怕累,爭強(qiáng)好勝的奮斗精神。希望在這一學(xué)期,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)能夠積極參與我的工作,監(jiān)督和建議,以使我們班的工作能按計(jì)劃進(jìn)行。此外,我衷心地希望我們的工作能在溫導(dǎo)和其他班委的協(xié)助,在同學(xué)們的支持下取得圓滿的成功!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)3
時(shí)間穿梭,歲月流逝,眨眼間我們已經(jīng)度過了兩年半的大學(xué)時(shí)間,在過去的一年里,我作為xx班的學(xué)習(xí)委員,讓我學(xué)到了不少在課本中無法學(xué)到的東西,首先感謝敬愛的輔導(dǎo)員老師和廣大的同學(xué)們!
回顧過去的一年,作為學(xué)習(xí)委員,在我的努力和大家的大力支持下,學(xué)習(xí)方面工作順利進(jìn)行,而且個(gè)人處事能力和工作能力方面也有所提高。透視開學(xué)到現(xiàn)在身為學(xué)習(xí)委員的我,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現(xiàn)在我的眼前,在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多,感觸非常的深厚,站在學(xué)年的末端回望自己所走過的一段大學(xué)路,但每一步都是異常精彩的,有斗志昂揚(yáng)時(shí)的激情,也有空虛落寞時(shí)的枯澀,我相信這每一步終將成為我實(shí)現(xiàn)自己夢想的階梯。下面我就對我們XX班的學(xué)習(xí)工作做以下詳細(xì)的總結(jié)。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當(dāng)初競選它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。
大家都知道學(xué)習(xí)委員在班級中是一個(gè)非常重要的職位,然而成為學(xué)習(xí)委員后,事情并沒有自己想象的那么順利,沒有了競選時(shí)的那份熱情,但一想起同學(xué)們對自己的信任就覺得自己不應(yīng)該這樣,于是自我反省努力找問題及時(shí)解決,最后我轉(zhuǎn)變了過來,重新找回自己。事情沒有十全十美,但應(yīng)該一件比一件好,這是我對自己的要求。雖然班級取得了較好成績,但我還是有做的不到位的地方:不能及時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)動態(tài),了解后也不能及時(shí)給老師反饋,使得同學(xué)未能盡早解決疑難問題;對于同學(xué)在學(xué)習(xí)活動方面安排上總是不能做出回答;對于有的課程的調(diào)整和實(shí)驗(yàn)的安排不能及時(shí)和準(zhǔn)確的傳達(dá);對于補(bǔ)考和重修的安排情況也有事因?yàn)閭(gè)人原因而不能做出通知,這些事情都是與同學(xué)們密切相關(guān)的,如果因?yàn)槲业氖д`而造成的不便或者不可彌補(bǔ)的損失,那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎?
在這一年中我了解了學(xué)習(xí)委員的工作,我一直認(rèn)真做好每一次工作,隨著日子加深我的認(rèn)識也加深面我在我工作的崗位中得到的總結(jié):
1、能夠積極地配合老師工作,按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù);
2、上課雖然有時(shí)候開些小差,但還是能夠認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課;
3、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué),特殊情況及時(shí)向?qū)T和代課老師反應(yīng),幫助同學(xué)以最快速度解決問題;
4、認(rèn)真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
5、針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)重后果,鼓勵(lì)他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。
6、主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師。
7、由于學(xué)校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本,組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本,既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫作業(yè),也節(jié)省了開支。
8、無論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
9、經(jīng)常和同學(xué)溝通,詢問對自己的意見和建議,對于同學(xué)的提出的問題要及時(shí)改正和做出相應(yīng)調(diào)整。
經(jīng)過同學(xué)們一年多的努力,我們班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律有了很大的.提高,學(xué)風(fēng)也有改善,得到班主任的肯定,最后班級取得了較好的成績:全班成績績點(diǎn)上4.0兩位,有接近一半同學(xué)績點(diǎn)在3.0以上;全班英語四級以87.10%較高的通過率名列全院前列,六級也有30%的通過率;xx等級考試也有較高的通過率,參加課外知識競賽活動獲獎(jiǎng)項(xiàng)目也有所增多;在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好,認(rèn)真好學(xué),得到了老師的認(rèn)可;在學(xué)校安排的課程學(xué)習(xí)中,掛科人數(shù)和科目都有所減少。
雖然班級在過去的一年取得了較好的成績,但并不會滿足于現(xiàn)狀,為下一年的工作做好新的準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)。在以后的工作中會繼續(xù)努力,大三是重要的一年,對于專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要更加的努力和老師的幫助,我將盡自己最大的努力,改掉自己的缺點(diǎn),虛心勉勵(lì)自己爭取做到最好,盡到自己的責(zé)任,做好學(xué)習(xí)委員的本職工作,并且提高自己的成績做出榜樣,同時(shí)聯(lián)合其他班委為同學(xué)提供更多的方便,及時(shí)了解學(xué)習(xí)動態(tài)并及時(shí)反饋,找老師開座談會,讓老師提供幫助,使大家在學(xué)習(xí)方面更加容易,成績有較大提高,鼓勵(lì)同學(xué)多參加學(xué)校的各種社團(tuán)組織的活動。
我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高,不會辜負(fù)老師們的期望,共創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”,也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會找到好的工作或找到好的伴侶,展翅飛翔,追尋自己的夢想,也會把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)4
工作總結(jié)光陰飛逝,從開學(xué)至今,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的班委工作,我現(xiàn)總結(jié)如下:在城規(guī)班,我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,主要負(fù)責(zé)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)和新學(xué)期工作目標(biāo)。為了更有效地開展工作,我組織我班在學(xué)期初就成立了一個(gè)七人學(xué)習(xí)小組,專管班級學(xué)習(xí)事宜。一方面為了更好地督促同學(xué)們按時(shí)上課,保障學(xué)習(xí)效率,我負(fù)責(zé)安排學(xué)習(xí)小組成員在每節(jié)課前幾分鐘在班內(nèi)進(jìn)行考勤并記錄在冊,每天各負(fù)責(zé)人將當(dāng)天結(jié)果反饋給我,我把每天各科的情況整理統(tǒng)計(jì)好后每個(gè)禮拜把班級整體情況報(bào)給班長。我們一起分析班級的現(xiàn)狀并討論如何使課率提高。因此在學(xué)期后段,我們班幾乎杜絕了逃課現(xiàn)象。另外,學(xué)習(xí)小組的各個(gè)成員還分別負(fù)責(zé)一科的作業(yè)收發(fā)、與任課老師交流聯(lián)系。我和他們合理地分工合作,各科課代表每次收完作業(yè)后都將收交情況登記好并及時(shí)匯報(bào)給我。此外,我與課代表還常與老師交流班上同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,使老師和同學(xué)之間更多的了解彼此,更好地促進(jìn)了師生之間的交流。
在學(xué)習(xí)小組的努力工作和全班同學(xué)的大力配合下,我班學(xué)風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)氛圍濃厚;旧隙沤^了遲到、早退和逃課現(xiàn)象。并且,班上各科作業(yè)的收發(fā)工作也能高效、有序的做好。在期末考臨近的幾個(gè)星期,各科的學(xué)習(xí)小組負(fù)責(zé)人積極與任課老師交流,及時(shí)地把同學(xué)們在復(fù)習(xí)中所遇到的'問題反饋給老師。因此,老師能夠有針對性的進(jìn)行解答,從而更加全面地指導(dǎo)大家備考。同時(shí),我們還以寢室為單位,組成學(xué)習(xí)交流促進(jìn)小組,并由每組的組長組織、督促本組成員積極備考,以達(dá)到增強(qiáng)寢室學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步的效果。在臨近考試的最后一個(gè)月中,大部分課程都已經(jīng)停課,因此,大家都有大量的課余時(shí)間。所以組織寢室交流促進(jìn)小組既有很強(qiáng)的可行性,并且也使大家能夠合理地利用最后的時(shí)間,有效地復(fù)習(xí)。此外,我還與各科負(fù)責(zé)人一同了解考試信息、搜集復(fù)習(xí)資料并打印下發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。這大大提高了大家的復(fù)習(xí)效率,也使同學(xué)們的復(fù)習(xí)不再盲目。為了獲取學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我主動與學(xué)姐學(xué)長們交流,聽取他們的意見,看如何能帶動班級的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)姐學(xué)長們也十分熱情地與我分享了他們的工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然那些學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)也對我們班的學(xué)習(xí)有很大的幫助,讓我們少走許多彎道,大大提高了我們班的學(xué)習(xí)效率。不過,我在工作中還存在很多不足。如對期末考試的準(zhǔn)備工作開展不夠及時(shí),以致部分同學(xué)在臨考前夕才真正認(rèn)真地復(fù)習(xí),以致我們班仍有幾位同學(xué)掛科。我會在下學(xué)期的工作中吸取教訓(xùn),努力做得更好,讓我們班在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步!工作目標(biāo)經(jīng)過第一個(gè)學(xué)期的學(xué)委工作,我對班級事務(wù)的了解逐漸加深。我組織班上的學(xué)習(xí)小組就班級學(xué)習(xí)方面展開了一系列工作,也取得了一定的效果。但仍然存在一些不足之處。
在本學(xué)期的期末考試中仍有部分同學(xué)掛科。這一方面有同學(xué)自身在學(xué)習(xí)態(tài)度或?qū)W習(xí)方法上的問題;另一方面,也是我的工作不到位,沒有完全有效地起到督促作用。俗話說,“沒有目標(biāo),哪來的勁頭?”因此,在下學(xué)期的工作中我將切實(shí)落實(shí)好我的職責(zé),并從以下幾個(gè)方面具體實(shí)施。對于同學(xué)們的上課出勤情況,各科的負(fù)責(zé)人必須做到每節(jié)課都嚴(yán)格把關(guān),記錄并向我匯報(bào)具體情況,并且在每月末的班會中做當(dāng)月總結(jié)。如果有同學(xué)存在早退或遲到較頻繁的現(xiàn)象,則單獨(dú)與該同學(xué)交流了解情況,找出原因并勸導(dǎo)其按時(shí)上課,提高學(xué)習(xí)興趣。課程學(xué)習(xí)方面,下學(xué)期要全面落實(shí)好每個(gè)人的各科作業(yè),平時(shí)在課后多與同學(xué)們交流,了解大家的難點(diǎn),并及時(shí)向老師反饋加以解決,從而使大家在學(xué)新課的時(shí)候就把知識掌握扎實(shí)。另外,若班上有表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)不太感興趣的同學(xué),我會與學(xué)習(xí)小組成員一起找他詢問情況并努力積極地引導(dǎo),提高他的學(xué)習(xí)興趣。如果在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就抓緊了,那么到了備考階段同學(xué)們就會輕松很多,而且效果也會更好。有了第一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),我會在下學(xué)期早做準(zhǔn)備,督促同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)、盡早復(fù)習(xí)。同時(shí),我也會組織學(xué)習(xí)小組成員加強(qiáng)與老師的交流以進(jìn)一步提高備考效率,爭取做到零掛科。我希望通過以上措施能夠?qū)ξ野嗟膶W(xué)風(fēng)建設(shè)產(chǎn)生積極影響,為班級的整體建設(shè)出一份力!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)5
時(shí)間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx即將宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進(jìn)xx藥高等專科學(xué)校的大門。這是一個(gè)陌生的環(huán)境,這是一個(gè)新的起點(diǎn),這是又一個(gè)奮斗歷程的開始。帶著對大學(xué)生的無限激情,我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,我們班針對學(xué)風(fēng)問題開展過很多次班會。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄,收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn),作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強(qiáng)責(zé)任心,加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時(shí)只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級服務(wù)。
學(xué)習(xí)是非常重要的。李開復(fù)說:"不管別人怎么說大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習(xí)失敗了,你也就什么也不是——不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵(lì)同學(xué)多參加活動,既豐富了大學(xué)生活有增長了經(jīng)驗(yàn),但是,多次班會上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱贊的是,班上的同學(xué)都很積極配合
這三個(gè)多月的工作期間,我深切體會到當(dāng)一個(gè)班干不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任
驀然回首,不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年,身為本班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入xx藥高等專科學(xué)校,自從進(jìn)入xx級護(hù)理(1)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到一個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下:
作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的`感觸最多了:收集教學(xué)動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。
總之,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的xx級護(hù)理(1)班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝xx級護(hù)理xx班,給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績!!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)6
公管三班班委會學(xué)xx委員劉芳回望大一上半學(xué)期的學(xué)xx生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說,進(jìn)取是真。我作為我們班的學(xué)xx委員,在這半個(gè)學(xué)期中處事能力和工作能力得到了很大的提高,和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。最為重要的是,在我們的共同努力下,我們班整體在進(jìn)步。
當(dāng)初我競選這一職位時(shí),我就知道學(xué)xx委員并不是一個(gè)小角色,走過這半個(gè)學(xué)期,我的體會更加深刻,可以說,這工作并不像我開始認(rèn)為的那樣簡單,可是,我依舊慶幸我選擇了它,一路走來,艱辛卻又不乏歡樂。
大學(xué)里,老師與學(xué)生接觸的并不多,除去上課的幾十分鐘,幾乎沒有別的什么交流,而學(xué)xx委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,及時(shí)切實(shí)地向老師提出同學(xué)們的建議;
把同學(xué)們不懂的問題反映給老師,及時(shí)講解;
提醒同學(xué)們完成作業(yè)等等。另外,幫助同學(xué)們了解教學(xué)評價(jià)、各種競賽信息、選課須知等也是我的工作。每次考試安排下來后,我都會及時(shí)記錄,向老師詢問細(xì)節(jié),再傳達(dá)給同學(xué),同時(shí)做考試動員;
考試過后將成績及時(shí)上交給輔導(dǎo)員。在這些方面,我自認(rèn)為做得比較好。
但是,這些都是學(xué)xx委員的`本職工作,也都是我應(yīng)該且必須做的,然而,很多延伸的工作我總是不能及時(shí)意識到,但是,幸運(yùn)的是,班委們從來都不會孤軍奮戰(zhàn),我的伙伴們會在我沒有意識到的時(shí)候提醒我,才會讓許多工作及時(shí)地做到位。比如,上課前擦黑板,為同學(xué)們找適合自xx的教室,幫助同學(xué)們了解四、六級以及計(jì)算機(jī)二級的考試信息,考試后及時(shí)做成績分析……而我的工作又有很多的不足,雖然會制定計(jì)劃,但計(jì)劃永遠(yuǎn)比不上變化快,懶惰讓我把工作一推再推,有的甚至推到“過期”,就不用再做了。還有,雖然會考勤,但不仔細(xì),有同學(xué)曠課也不知道,只是糊里糊涂的填寫考勤表;
上課時(shí)會開小差,還和別人說話,也沒有主動維持紀(jì)律。
總之,這半個(gè)學(xué)期中的工作有好有壞,都是我的經(jīng)歷,在下學(xué)期,我覺得自己應(yīng)該勤奮起來,負(fù)起責(zé)任,認(rèn)真對待每一件事,并以身作則,帶動全班的學(xué)xx氣氛。
我相信,在我們所有人共同努力下,我們班會建設(shè)的更好!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)7
1.以下是大二上學(xué)期的大體工作:
通知:20xx年“外研社”英語演講,創(chuàng)業(yè)“挑戰(zhàn)杯”,
普通話報(bào)名、測試,輔修,國家計(jì)算機(jī)考試。
20xx年英語競賽,英語四六級考試。
10月份的專業(yè)素質(zhì)能力訓(xùn)練:活動主題:專業(yè)學(xué)科之ps技巧探索之旅 11月份專業(yè)素質(zhì)能力訓(xùn)練活動主題:走近模擬電子技術(shù)
12月份專業(yè)素質(zhì)能力訓(xùn)練:活動主題:我眼中的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
2.對于學(xué)委的'工作,在我自己看來: 通知、收作業(yè)的時(shí)候不夠及時(shí),或者表述不夠到位,使同學(xué)們不是很明白, 這是我需要改進(jìn)和進(jìn)步的地方。對于每個(gè)月的專業(yè)素質(zhì)能力訓(xùn)練,我做得并不好,在寫策劃書之前沒有跟班上同學(xué)交流溝通好,使得活動并不夠順暢、完整。我會改進(jìn),在下學(xué)期做得更好。
因?yàn)榻?jīng)常用飛信通知事情,但我知道,飛信飛多了,大家會煩會不愛看。我就盡量簡單、概括的講,但又怕大家不理解。
這學(xué)期的物理實(shí)驗(yàn),除了通知做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間地點(diǎn)外,還要收齊實(shí)驗(yàn)報(bào)告。在收作業(yè)時(shí)很多人都不能及時(shí)完成。其實(shí),我覺得處理實(shí)驗(yàn)報(bào)告就應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后去處理,這樣還有印象。等到了要交的時(shí)候才去做,早已經(jīng)將老師講的忘記了。
一些院或者校的活動下來,通知的不夠到位。
在學(xué)習(xí)方面,剛擔(dān)任學(xué)委的時(shí)候,有人跟我講,他認(rèn)為,學(xué)習(xí)委員就應(yīng)該要學(xué)習(xí)好的人去擔(dān)任。可是、雖然我的成績不夠,但我有心將它做好。在下個(gè)學(xué)期我還會繼續(xù)努力。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)8
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間整整一學(xué)年過去了;叵雱倓傔M(jìn)這校園的時(shí)候,對這里充滿著向往的我,卻是那樣陌生的這里即是我新的起點(diǎn),又是我奮斗的開始。在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員已有一學(xué)年了,雖然自己做的不是很好但是自己改變了很多,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲的,有喜悅的??.。
在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員也整整一年了,讓我鍛煉了不少也要我懂的了很多,讓我明白了,自己的事情只能靠自己去做,只有做了才回知道成敗,寧可做了以后后悔也不要自己錯(cuò)過了后悔,回望以前那個(gè)不知天高地厚的我,卻懂的如何的幫助他人,如何的'去為自己的事情負(fù)責(zé),如何的去做好每一件事,雖然說我不是最好的但我能通過自己的努力能做到更好,我就是我,我不是別人先做自己在做別人我一直喜歡一句話,叫做“做任何事,不要有任何借口!庇幸痪淅显捠恰叭松蝗缫庵率邪司拧保栽谏罾镉羞`自己意愿的是我們就要去拒絕么?我們沒有理由拒絕,因?yàn)槲覀兊呢?zé)任和義務(wù),那是我們該去做的事。這句話是我的座右銘,之所以當(dāng)做座右銘,就是因?yàn)槲易霾坏剑,作為學(xué)習(xí)委員,為大家服務(wù)的時(shí)候,如果有地方我沒有盡心盡力,也請大家見諒。但是,我會一直用這句話激勵(lì)自己,一步一步的成長。最后預(yù)祝同學(xué)們期末考試考個(gè)好成績
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)9
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我擔(dān)任xx班的學(xué)習(xí)委員已經(jīng)有一個(gè)學(xué)年了,回首過去的一個(gè)學(xué)年,學(xué)習(xí)及工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現(xiàn)在我眼前,自20xx年九月進(jìn)入南航大民航學(xué)院,我學(xué)到了很多,也感受了很多,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼,我相信這每一步終將成為我實(shí)現(xiàn)自己夢想的階梯,現(xiàn)在我對自己在這一年中的工作向老師作出匯報(bào)。
學(xué)期始,在上學(xué)期我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我的信任,我成功的競選上了這一職務(wù)。當(dāng)選的那一刻,我感受到了自己身上的責(zé)任重大,于是我告訴自己一定會努力工作,絕對不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對自己的信任,我要學(xué)著承擔(dān)責(zé)任,時(shí)刻準(zhǔn)備著做好自己職務(wù)內(nèi)的每一項(xiàng)工作,不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好。于是我在當(dāng)選之初便立下了一個(gè)工作目標(biāo),那就是本學(xué)期爭取然全體同學(xué)不掛科,可能是對工作難度了解不夠,在期中考試中沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),期中考試令輔導(dǎo)員失望,我本人也為自己的失職感到非常遺憾和愧疚,在此向同學(xué)們做出道歉。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作,我對自己的工作進(jìn)行了分析,以下方面沒有做到位:
1?记诓粐(yán)格,沒有將老師的工作要求嚴(yán)格落實(shí)。
2。對于老師布置的作業(yè),沒有及時(shí)反映給同學(xué)并提醒他們按時(shí)完成。
3、對于一些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)沒有進(jìn)行交流。
4、沒有很好的起到老師與同學(xué)間紐帶的作用。
5、在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯(cuò)了,沒有周圍同學(xué)提醒,自己沒有發(fā)覺等等。
同樣在工作中我也取得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn):
1、一個(gè)班的學(xué)習(xí)氛圍是非常重要的,于是,期中考試后,我在班里開展了一幫一活動,讓成績好的同學(xué)來幫助成績差的同學(xué),一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。還開展了學(xué)習(xí)交流會等一系列有助于提升班級學(xué)習(xí)氛圍的活動,顯現(xiàn)了一定的成效。
2、堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的'工作態(tài)度,在這學(xué)期的工作中我深刻認(rèn)識到,只有把“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度作為首要目標(biāo)才能做好工作,才能得到大家的認(rèn)可。
3、我懂得了如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性。
4、經(jīng)常進(jìn)行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個(gè)人滿意我的工作。我的目標(biāo)是全心全意為同學(xué)們,創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。
以上便是我對于自己上學(xué)期的工作總結(jié),請同學(xué)們批評指正。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)10
尋尋覓覓,猛然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)期已經(jīng)消去,來不及感嘆時(shí)間的蹉跎,此刻也僅能回首相望了。
本學(xué)期本人雖然感覺行得匆匆,可惜仍然忘卻了許多很有意義的瑣事,當(dāng)然作為學(xué)習(xí)委員是要從本職工作談起.開學(xué)伊始,在老師和同學(xué)門的要求下,在班委員的支持下,本人開展動員大家早讀英語,盡管中途出現(xiàn)了眾多的情況,最后還是堅(jiān)持到了學(xué)期末,而且除了下雨可放假,未曾間斷,此項(xiàng)活動所取得的成效也是顯而易見的,最終我們班在理學(xué)院英語平均掛科一半以上的情況下,我們班只有掛了5個(gè),當(dāng)然這要感謝老師,班委許多成員和其他同學(xué)和朋友對我工作的支持和鼓勵(lì)。
其二是組織了個(gè)四六級動員大會,盡管得到很多人的反對,我還是堅(jiān)持把此項(xiàng)活動辦下去了,還是取得了一定的`效果,雖然本人支持的不怎么好。
其三是動員大家參加挑戰(zhàn)杯,當(dāng)然本人是應(yīng)當(dāng)一馬當(dāng)先的,結(jié)果雖然沒有出來,但是參加的人數(shù)還是比較讓人滿意的,大多數(shù)人還是參加進(jìn)來了。
其他本人所做的一些瑣碎之事,如考勤報(bào)到,幫助舉辦班級活動我所作的貢獻(xiàn)是不大,不足掛齒,在此就不再詳言訴了。
到現(xiàn)在,成績已經(jīng)出來,可能本人比較遺憾的事情是未能把自己的成績搞好,但是有一點(diǎn)可以肯定的,我已經(jīng)盡了我最大的努力了,盡管戰(zhàn)略上可能是走錯(cuò)了。
當(dāng)然,遺憾總是在所難免的,一路踏著失敗的肩膀前進(jìn),總有成功的一天。
前面的路途依然漫長和坎坷,希望我能走得更好.談不盡往事風(fēng)箱,讀一篇今日詩詞,看一段估計(jì)長戲,唱一曲滾滾長江,笑一場漫步走來。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)11
驀然回首大一已將近尾聲,透視過去的一學(xué)年,身為班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)常在腦海中浮現(xiàn)。
自從進(jìn)入湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院,進(jìn)入化工1112班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。此刻,還有幾個(gè)星期就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,我現(xiàn)就這學(xué)年的工作情景向教師作如下匯報(bào):大一第一學(xué)期,在全體同學(xué)的支持下,在代班和輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,我從自身的職責(zé)做起。首先,理解同學(xué)們的提議,改正自己的缺點(diǎn),端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式。其次,培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)本事和執(zhí)行本事,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。
最終,樹立團(tuán)體意識和團(tuán)體職責(zé)感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。
作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí),要有必須的.組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行本事,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認(rèn)識到的。作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了。
收集學(xué)生對教師的意見和教師的教學(xué)動態(tài)。在很多情景下,教師無法和那么多學(xué)生直接打交道,很多教師也無暇顧及那么多的學(xué)生,大家剛進(jìn)入大學(xué),很多人一時(shí)還不適應(yīng)教師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是教師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)習(xí)委員要及時(shí)地向?qū)I(yè)教師提出同學(xué)們的提議、疑問,熟悉教師對學(xué)生的基本要求;向?qū)W院反映考勤情景、了解課程的教學(xué)安排。再次,學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來,身為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)當(dāng)有優(yōu)異的成績、良好的形象。這固然不錯(cuò),就我自身而言,我也認(rèn)識到了這一點(diǎn)。我中學(xué)時(shí)的成績還不錯(cuò),當(dāng)同學(xué)們向我問問題時(shí),我基本上能給同學(xué)們一個(gè)正確的回復(fù),此刻我更加注重自己的學(xué)習(xí)情景,力爭做一個(gè)讓大家信服的學(xué)習(xí)委員。
總之,在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處。
比如:有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家有點(diǎn)不積極主動支持我的工作;還有和輔導(dǎo)員以及各位任課教師的聯(lián)系不太密切,有時(shí)自己也會開小差,沒有控制好自己。
我想在以后的班級工作中,我會進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然能夠作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流,和所有化工1112班成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)12
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們又在時(shí)間的年輪里留下了最美的一圈璀璨。從炎炎的六月我們荷載二十年的艱辛到豐收的九月我們終于圓了憧憬已久的夢想,我們拿著通知書,背上行囊,從四面八方會聚武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)。從此網(wǎng)絡(luò)1207班30個(gè)人就成就了一份緣。
一、學(xué)習(xí)方面
在學(xué)習(xí)上,本班總體氛圍良好。每天上課每個(gè)人都積極到場,而且上課氛圍也蠻好。這尤其體現(xiàn)在英語和C語言上。另外,我們班制定了一份自己的考勤表。這份考勤表準(zhǔn)確無誤地記錄了遲到情況,違紀(jì)情況。當(dāng)然,我們在學(xué)習(xí)上還存在很多的不足。第一:本班同學(xué)專業(yè)課積極而思修課積極性不足,逃課現(xiàn)象不斷,至今仍未找到一個(gè)有效的`解決方法。第二本班沒有成立關(guān)于學(xué)習(xí)的興趣小組,在平時(shí)少了一種學(xué)習(xí)氛圍。在下半年本班將著手對這兩個(gè)方面進(jìn)行解決,完善。
二、班級活動
在活動上本班更是積極活躍,體現(xiàn)出了作為當(dāng)代青年人的朝氣與活力。
我們班在團(tuán)支書的組織下,每周都至少會開展一次團(tuán)會。在這次活動中我們不僅學(xué)到了一些社交所必備的禮貌知識、企業(yè)對人才的需求標(biāo)準(zhǔn),更為文理學(xué)院樹立了良好的形象。這體現(xiàn)了本班學(xué)生對學(xué)校活動積極參與的良好態(tài)度,體現(xiàn)了工程管理班同學(xué)們優(yōu)秀的精神品質(zhì)。在本學(xué)期最值得一提的是本班的團(tuán)組織生活。在計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院名列前茅。作為學(xué)委的我很欣慰,這是我們的兄弟姐妹們積極參加,齊心協(xié)力的結(jié)果。元旦晚會也在積極籌備中,同學(xué)們上報(bào)17個(gè)節(jié)目。班里的團(tuán)結(jié)性與積極性空前高漲。我們堅(jiān)信,我們的付出換來的必將是累累的碩果。
三、思想方面
在思想動態(tài)上,一開始由于同學(xué)們之間比較陌生,或者有些同學(xué)嬌生慣養(yǎng),導(dǎo)致同學(xué)們之間存在很多隔閡。甚至有些宿舍不配合班委工作。不過隨著不斷地相處,同學(xué)們不斷熟悉,隔閡也在不斷消失。也大概是因?yàn)榘辔瘋儤O其負(fù)責(zé)的工作打動了同學(xué)們,不配合工作的宿舍改變非常大,現(xiàn)在無論是學(xué)習(xí)上還是活動上都積極參加,非常配合班委工作。讓班委感到很欣慰。
不久前我們班召開了一次正式的會議。大家隨心所欲的站在講臺上講。有的同學(xué)指出了辦理存在的不足,并提出了改進(jìn)的措施;有的同學(xué)則站在講臺上公開批評自己并下決心改正錯(cuò)誤;有的同學(xué)指出了某些班委的過失?傊@是一次成功的例會,大家敞開心扉,為自己班級的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。班里的同學(xué)也更加的團(tuán)結(jié)。當(dāng)然也有一些同學(xué)在大學(xué)里感到了迷茫,不知所措、不思進(jìn)取,這些現(xiàn)象我們將在下學(xué)期進(jìn)行重點(diǎn)解決。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)13
來到華師開始大學(xué)生活已經(jīng)一個(gè)學(xué)年了。本學(xué)年,很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。
我個(gè)人認(rèn)為做得比較好的有以下幾個(gè)方面:
一、及時(shí)告知同
學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達(dá)的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點(diǎn)名,督促大家按時(shí)上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學(xué)們各項(xiàng)考試的時(shí)間和相關(guān)安排,提醒同學(xué)們按時(shí)參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的`發(fā)放。
二、參加學(xué)習(xí)部的各種會議,把會議內(nèi)容和活動安排及時(shí)通知大家,并且鼓勵(lì)大家積極參加各項(xiàng)比賽,并取得顯著成效,使我班同學(xué)參加各項(xiàng)活動的積極性得到了顯著提高。在20xx年上半年的教學(xué)技能大賽中我班參加比賽的人數(shù)占到了年級全專業(yè)的90%,其中兩人順利進(jìn)入復(fù)賽。
三、在大一上學(xué)期,學(xué)習(xí)部組織的說課及教案設(shè)計(jì)大賽中,我負(fù)責(zé)前期的宣傳和準(zhǔn)備工作,如:搞宣傳、借教室、聯(lián)系評委、選購獎(jiǎng)品和評委禮品……大致了解了舉辦活動需要的一些流程。
四、協(xié)助班長工作搞好班級工作,組織同學(xué)一起上自習(xí),組織班級學(xué)習(xí)研討會,讓大家在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),表揚(yáng)先進(jìn),找出問題,并討論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫助,形成互幫互愛的班級氛圍。
同時(shí)我也有做得不到位的地方:
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。通過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中,我會及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。還有,在課前點(diǎn)名工作做得不夠嚴(yán)格,同學(xué)們遲到的壞現(xiàn)象沒有得到很好的改觀。
這些工作都很瑣碎,但是每一項(xiàng)工作都需要投入一定的時(shí)間和耐心,我很用心去做這些工作,并沒有感到過疲憊,因?yàn)樵阱憻挼耐瑫r(shí)也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)很多感動。在接下來的學(xué)年里我將擔(dān)任我們班級的團(tuán)支書一職,學(xué)習(xí)委員的工作也將有別的同學(xué)來接任。
最后,我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學(xué)年把我的工作做得更好,愿我們的班級更加和諧,友愛,進(jìn)步,卓越!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)14
很榮幸地被大家認(rèn)可,在最初的班委選舉中成為我們班首任學(xué)習(xí)委員。
在這近乎一學(xué)期的時(shí)間里,我還是能夠有所作為地讓自己為同學(xué)們做了些事情。比如校“三創(chuàng)”能力大賽的作品參與,史學(xué)概論的課堂討論,文學(xué)史的添補(bǔ)課時(shí)等等。就像我在競選時(shí)說的,做這個(gè)工作就是要本著為同學(xué)們服務(wù)的初衷,協(xié)助同學(xué)們在大學(xué)里盡快地把握、適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,為大家在學(xué)習(xí)方面提供的'便利。
既然是學(xué)習(xí)上的事情,那就不僅僅只顧及我們學(xué)生單方面的。我較好的發(fā)揮了聯(lián)系老師及院里與同學(xué)們之間的中轉(zhuǎn)溝通作用。一方面及時(shí)發(fā)布院里最新有關(guān)學(xué)習(xí)方面的信息,傳達(dá)老師對同學(xué)們的學(xué)習(xí)期望;同時(shí)也積極協(xié)助老師的課堂教學(xué),并主動向上反饋同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的意見和建議,為我們班在達(dá)成教與學(xué)的良性互動以及在院里所形成的較好的形象上作出應(yīng)有的努力。
但不可避免的存在著不如意的地方,那就是學(xué)期初的讀書會計(jì)劃沒有孕育成型,最終還是擱淺。這個(gè)計(jì)劃沒有考慮到同學(xué)們的個(gè)體差異,沒有針對本專業(yè)的實(shí)際情況,以一種強(qiáng)制性的手段來取代大家的興趣以促進(jìn)本已普遍具有的讀書熱情,這一個(gè)教訓(xùn)值得我好好反思,并在以后的工作中好好借鑒。
總而言之,很感激能擁有這份經(jīng)歷,我在其中增長了不小的能力,在服務(wù)同學(xué)們的同時(shí)也讓自己學(xué)到了許多。謝謝。
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