學校年終考核工作通知模板
學校年終考核工作通知一
各片區(qū)教育督導辦，各學校(含幼兒園、直屬單位)：
根據(jù)區(qū)教委安排，結合我區(qū)教育實際，20xx學年度學校班子回訪、績效考核、安全工作檢查合并同時進行，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、班子回訪
1.學校校(園)長代表班子作述責述廉報告，黨組織書記單設的學校由黨組織書記作黨務黨建及述責述廉報告(述責述廉報告制作成PPT材料，原則上8分鐘以內)。
2.請各學校在《關于開展20xx學年度領導班子及成員年度考核工作的通知》(大足教工委〔20xx〕22號)文件里下載“領導班子及成員民主測評表”，并完善相關內容，按參會人數(shù)印制好后交考核組。
二、績效考核
1.績效考核。各學校按照《關于印發(fā)xxx績效考核方案的通知》(大足府教督〔20xx〕6號)文件的要求完善相關資料，交考核組檢查。
2.責任督學測評。各學校將“大足區(qū)責任督學滿意度測評表”下載并完善相關內容，按參會人數(shù)印制好后交考核組(見附件1)。
三、安全工作
1.安全目標考核。各學校根據(jù)《重慶市大足區(qū)教育系統(tǒng)20x20xx度安全穩(wěn)定工作目標考核方案》(大足教工委〔20xx23號)文件精神提前做好準備，交考核組。
2.夏季安全檢查。各學校根據(jù)《20xx年大足區(qū)學校夏季安全大檢查方案》準備相關資料。
四、考核時間
(1)幼兒園：6月20日—24日
(2)中小學、直屬單位：6月27日—7月8日
附件：1.大足區(qū)責任督學滿意度測評表
2.20xx足區(qū)學校夏季安全大檢查方案
重慶市大足區(qū)教育委員會
重慶市大足區(qū)人民政府教育督導室
20xx月15日
學校年終考核工作通知二
按上級有關文件通知規(guī)定，20xx學年度學校教職員工年度考核工作開始進行，現(xiàn)就有關事項通知如下：
一、考核對象：
考核對象為公辦中小學在職在編的工作人員。
二、考核的要求和標準：
1、考核要求：
今年的考核要加強組織管理，進一步提高對做好考核工作重要性的認識，防止走過場，搞形式主義。要通過年度考核，肯定成績，找出差距，明確努力方向，激發(fā)廣大教職工的積極性。
2、考核等次：
事業(yè)單位工作人員年度考核結果分為：優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。
3、等次的標準：
優(yōu)秀：正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、政策，模范遵守各項規(guī)章制度、廉潔奉公、精通業(yè)務、工作勤奮、有改革創(chuàng)新精神，成績突出;完成20xx年廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓(公需18學時、專業(yè)課42學時、校本培訓12學時)，并已將所有證書上傳并通告審核。
合格：正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，遵守各項規(guī)章制度、廉潔自律、熟悉業(yè)務、工作積極，能夠完成工作任務。
基本合格：政治表現(xiàn)與業(yè)務素質一般，勉強適應工作要求，工作積極性、主動性不夠，沒有全面完成年度工作任務，在工作中造成一定失誤。
不合格：政治素質和業(yè)務素質較差，難以適應要求，工作責任心不強，不能完成工作任務。在工作中造成嚴重失誤或嚴重違反紀律等。
4、優(yōu)秀等次的比例：
事業(yè)單位工作人員年度考核的優(yōu)秀率控制在本單位“實際參加考核人數(shù)”的15%以內。
考核擬確定為優(yōu)秀等次的人員，需在本單位范圍內進行公示，公示時間為五個工作日，經公示后無異議的才將考核結果上報。
20xx年新參加工作的見習生，年度考核登記表由本人寫自我鑒定，單位只給寫評語，年度考核為“見習生不定等次”。
聿懷中學優(yōu)秀名額47名分配如下：
校級領導共6人，分配名額1名;(校級領導優(yōu)秀名額另計)
聿懷初級中學共45人，分配名額6名;
高一年級(64)、國際部(2人)共66人(不含兼任行政人員的教師及20xxx參加工作的新教師，含辛超、楊慧珍、陳淑芳、陳曉文)，分配名額10名;
高二年級共72人(不含兼任行政人員的教師，含張麗萍、黃琳珍)，分配名額11名;
高三年級共61人(不含兼任行政人員的教師)，分配名額9+1名;
辦公室(13人)、校友工作室(2人)共15人(不含20xx參加工作的新教師、含章躍俊)，分配名額2名;
教務處共11人(不含20xx工作的新教師)，分配名額2名;
教研室共5人(不含20xx工作的新教師)，分配名額1名;
學生處共11人(不含20xx工作的新教師)，分配名額2名;
總務處共8人(不含20xx參加工作的新教師)，分配名額1名。
5、表格填寫要求：
1) 年度考核個人表在學校網站上下載，用16開紙雙面打印(不能復印)，不能修改表格格式，簽名處由本人親筆手寫簽名，一律用黑色字跡鋼筆填寫。
2) 考核個人表填寫內容可以打印或用黑色鋼筆填寫，不能用圓珠筆填寫。如發(fā)現(xiàn)用圓珠筆填寫的一律重寫。
3) “本人總結”要客觀、認真、實事求是，最后應寫上自評等次意見，在以下四個自評內容中選擇一個：優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格。手寫簽名，注意不能超出表格外(自評不能寫“稱職”)。
4) “專業(yè)技術崗位等級”一欄，已聘高級教師填“專業(yè)技術七級”，已聘一級教師填“專業(yè)技術十級”，二級教師填“專業(yè)技術十二級”，20xx進教師填“未評級”。
5) 最后，考核人需在“本人意見”欄中填寫意見及簽名。
五、考核程序：
1) 由個人先寫總結、并填入年度考核表。
2) 召開年級會議或處室會議，由年級長或處室主任主持，個人述職，群眾評議。
3) 年級組和處室評議推薦議出等次，由年級長和處室主任寫出評鑒意見和等次，評鑒意見填寫要肯定成績，找出差距，不要千篇一律，并填入年度考核表。
4) 學�？己祟I導小組審定評議結果，并將結果填入考核表。
5) 考核的對象意見反饋，最后送上級審批。
請各年級和各處室嚴格按考核程序的規(guī)定，根據(jù)實際情況在7月8日前進行考評，并將考評優(yōu)秀名單報辦公室。考核表由各年級長、各處室主任收齊并填好評鑒意見后在7月10日之前交到辦公室。
xx學校長辦公室
20xx月26日
學校年終考核工作通知三
各黨總支、直屬黨支部，校直各單位、各部門：
為做好我校20xx年度考核工作，根據(jù)省人力資源和社會保障廳及教育廳關于20xx年度考核工作的精神和要求，按照學校有關考核實施辦法的規(guī)定，現(xiàn)就考核工作的有關事項通知如下：
一、考核對象及組織實施
1.二級單位考核，由學校考核工作領導組辦公室組織實施。
2.教職工個人考核，其中：輔導員考核由學工部依據(jù)輔導員考核辦法單獨組織實施;處級領導干部(不含擔任非領導職務人員)考核由組織人事部負責;其他人員的考核由各考核單位負責組織實施。
二、考核依據(jù)
1.二級單位考核的內容、標準、方法、程序和結果運用按照《巢湖學院二級機構年度考核辦法(試行)》(院字〔20xx〕19號)的有關規(guī)定執(zhí)行。
2.處級干部和其他教職工考核的內容、標準、方法、程序和結果運用分別按《巢湖學院處級領導干部年度考核辦法(試行)》(院黨字〔20xx〕4號)、《巢湖學院教職工年度考核辦法(試行)》(院字〔20xx〕20號)的有關規(guī)定執(zhí)行。
三、優(yōu)秀等次
1.教學單位位列考核前25%的為優(yōu)秀，機關部門位列考核前20%的為優(yōu)秀。
2.個人考核優(yōu)秀等次比例控制在參加考核總人數(shù)的15%，各考核單位及各類人員優(yōu)秀等次名額分配見附件一。
四、時間安排
1.1月23—28日，總結自評。
各二級單位總結本年度主要工作和目標任務完成情況，并對照考核表進行自評打分，于1月28日上午下班前將自評報告及評分表電子稿發(fā)至人事工作郵箱：
教職工個人撰寫述職報告，并填寫《年度考核登記表》和《年度考核量化評分表》，教學崗位人員另須填寫《教師年度考核業(yè)務登記表》。處級干部的個人述職報告及評分表電子稿于1月28日上午下班前發(fā)至組織工作郵箱：
2.1月29日—3月2日，自評公示。
將各二級單位提交的自評報告和處級干部述職報告在校園網公布。
3.3月3—11日，考評測評。
校領導、教學單位、各專項考核工作組分別對二級單位進行考評測評打分。具體安排
組織人事部組織對處級干部測評。具體安排見附件三。
各考核單位組織所屬教職工述職并進行考核測評。
4.3月12—13日，統(tǒng)計并上報初評考核結果。
學校領導牽頭，組織紀委、組織人事部的工作人員對二級單位和處級干部的測評結果進行統(tǒng)計，并遵照有關回避規(guī)定。
各考核單位確定所屬人員個人考核等次，并填報《20xx年度教職工年度考核結果一覽表》，連同《年度考核登記表》、《年度考核量化評分表》和《教師年度考核業(yè)務登記表》一并報送組織人事部。
5.3月14—20日，考核結果審定。
學校考核工作領導組根據(jù)初評考核意見審定考核結果，并進行公示與反饋。
五、考核要求及有關事項
1.各單位要認真組織學習考核相關文件，提高認識，統(tǒng)一思想，加強領導，精心組織。在考核過程中要堅持公平、公正、公開原則，并注意把握時間節(jié)點，確保20xx年度考核工作按時、按質、按量完成。
2.黨建工作是重要考核指標和內容之一，各總支、二級單位及黨政主要負責人在撰寫工作總結和述職報告時要將黨建工作開展情況及成效重點寫實。
3.各單位所獲榮譽或取得業(yè)績可申請獎勵加分的項目可在述職報告中重點列出，并在自評打分時填報，同時，學校將統(tǒng)一公布各單位及教職工個人20xx年所獲榮譽，供測評打分時參考。
4.機關部門對教學單位專項考評要結合考核指標和有關工作材料認真組織并客觀公正地進行評分;教學單位對機關部門測評要在黨政領導班子集體評議的基礎上客觀公正地進行評分。
5.勞動合同用工人員的考核由各用工部門制定具體考核辦法并組織實施，考核結果報組織人事部，其中各單位優(yōu)秀指標不高于15%。
6.考核工作相關表格請從學校人事工作網下載，其他有關未盡事項可參照學校20xx年度考核通知相關內容和要求進行。
特此通知。
中共巢湖學院委員會 巢湖學院
20xx年1月23日
學校年終考核工作通知四
各中心學校、局直各學校(單位)、有關民辦院(校)：
根據(jù)市教育局工作安排，經局黨組研究，現(xiàn)將有關20xx年度教育工作目標考核事項通知如下：
一、指導思想
以全面實施素質教育為核心，充分發(fā)揮綜合考評的導向作用、過程督查的推動作用和評先評優(yōu)的激勵作用，科學評價教育成果，引領教育改革發(fā)展方向，激勵學校自主發(fā)展，引導學校特色辦學，滿足學生多樣化需要，努力提高辦學水平和育人質量，促進廣大學生健康、快樂成長，推動天門教育科學、優(yōu)質、均衡發(fā)展。
二、考核原則
堅持公平公開、實事求是的原則，尊重學校差異，注重工作實績;堅持以考核促教育事業(yè)改革、發(fā)展的原則，突出工作重點的導向性和考核評價的實效性;堅持常規(guī)管理與年終集中考核相結合的原則，力求考核全面、準確、客觀。
三、考核對象及時間
考核對象為全市各中心學校、局直各學校(單位)、有關民辦院(校)�？己藭r間為20xx月11日至20日，具體日期由各考核組確定。
四、考核辦法
考核分為日常工作考核和現(xiàn)場考核，同時設置扣分項目，并實行一票否決。
(一)日常工作考核(100分)
由市教育局各職能科室(單位)根據(jù)平時積累掌握的情況對學�；A性工作進行考核評價，在現(xiàn)場考核前將評價結果連同考評標準(考評內容與現(xiàn)場考核指標不重復)等相關資料交教育督導辦公室。具體分值如下：
局考核組采取走訪、座談、查閱資料、問卷調查、現(xiàn)場查看等方式，對照《天門市20xx教育工作目標考評細則》，逐項對學校工作進行考核評價(局直單位年度工作目標考核指標另行制定)。其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點考核中心初中、中心小學，并抽查1所村小(5所村小以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽查2所)，取3(4)所學校均分加中心學校得分計算鄉(xiāng)鎮(zhèn)總分。
(三)扣分項目
1.因工作失誤，受市教育局、市級或省級以上通報批評的分別扣1、2、3分;
2.學校被上級部門查處或教職工受黨紀政紀處分的每例扣2分;
3.糾風工作。部際辦有投訴的1例扣3分，廳際辦有投訴的1例扣2分，市級投訴查實1例扣1分。
(四)一票否決項目
1.違反《湖北省黨風廉政“一票否決” 暫行辦法》有關規(guī)定的;
2.發(fā)生嚴重侵害教師、學生合法權益的行為，在校內或社會造成較大影響的;
3.發(fā)生由學校負主要責任的重大安全和學生傷害事故的;
4.校園內使用D級危房的;
5.計劃生育不達標的;
6.生源流失嚴重，特別是優(yōu)質生源外流的。
五、考核結果及運用
(一)分類評分，依分排序
將被考核學校(單位)分成中心學校、高中學校、局直其他學校和局直單位四個類別分別考核評分。按日常工作考核、現(xiàn)場考核和扣分三項得分之和，結合一票否決情況，分類排序�？己私Y果提交局黨組研究審核。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學�？己艘ㄖl(xiāng)鎮(zhèn)分管領導參加，考核結果要通報給當?shù)劓?zhèn)委、鎮(zhèn)政府，并且視情況在有關媒體上予以公布。
(二)分類評等，獎懲結賬
依據(jù)分數(shù)，按一定比例分類評出優(yōu)秀、合格及不合格學校(單位)(不合格等次由分數(shù)確定)。考核結果作為學校(單位)評先評優(yōu)，主要負責人評先晉職及義務教育學校校長績效工資的重要依據(jù)。
對優(yōu)秀單位及主要負責人進行獎勵。如果考核得分較差且排序在后三位(具體由局黨組根據(jù)實際情況確定)的學校主要負責人實行約談制度。一年考核靠后提醒談話，二年誡免談話，三年調整崗位。對年度考核不合格且在同類學�？己伺拍┪坏膶W校主要負責人調整崗位。
六、考核要求
(一)認真自查
各學校(單位)要對照《天門市20xx教育工作目標考評細則》及時進行自查，形成自查報告。自查報告應重點介紹20xx年度所做的'工作及采取的措施、工作成效和存在的問題，并以事例、數(shù)據(jù)予以說明。凡涉及有關計劃、制度、活動、獎勵等應提供有關原始資料。
(二)規(guī)范考核
各考核組到現(xiàn)場考核時，要深入學校實地考查，公平公正、客觀評分�？己私Y束時應帶回的資料：學校自查報告、相關佐證資料(獎勵分)、調查問卷、考核評分表。
(三)嚴肅紀律
考核期間，各單位接待要從簡，要嚴格遵守中央“八項規(guī)定”、省委“六條意見”、市委“六條禁令”規(guī)定�？己私M成員要廉潔自律，切實履行工作職責。
附件：天門市20xx教育工作目標考評細則
市人民政府教育督導室 市教育局
20xx月7日
學校年終考核工作通知五
各學校，各督學責任區(qū)：
按照年初教育局與各學校簽訂的《辰溪縣20xx年度學校綜合目標管理責任書》要求，決定對各學校一年來履行綜合目標管理職責情況進行一次全面考核，現(xiàn)將本次考核工作有關事項通知如下：
一、組織領導
為加強對本次考核工作的領導，局里成立領導小組：
組 長：
副組長：
成 員：
具體考核工作由教育督導室負責組織實施。
二、考核對象
全縣各普通中小學，縣幼兒園、進修學校、成人中專、海華學校、特教學校，共57個單位。
三、考核依據(jù)
本次考核以《辰溪縣20xx年度學校綜合目標管理責任書》為依據(jù)，重點考核學校的重點工作、常規(guī)工作、特色工作、校長述職和獎勵加分5個方面，局紀委監(jiān)察室負責對8個“一票否決”情況進行考核。
四、考核時間
考核工作從20xx年元月5日開始至13日結束，前后共7天，原則上每個單位考核時間為半天，具體到校時間由各考核組自行決定。
五、考核辦法
本次考核基本流程分為股室評分→到�？己�→校長述職→查閱資料→實地評價→綜合意見→反饋意見7個步驟進行。
1.股室評分。主要由教育局各股室對各學校(園)一年來對股室日常所布置的工作落實情況進行綜合評價打分。
2.到�？己恕Ｓ煽己私M人員根據(jù)各自分工，深入學校對學校履職情況進行逐項檢查評分。
3.校長述職。即通過校長向考核組進行公開述職，述職內容包括學校基本情況、一年來所做的主要工作及成效、學校存在的主要問題及今后打算三個方面，重點是考核校長的辦學思想、管理能力、工作績效、課程領導力、科研領導力和人格魅力等6個方面，對校長述職報提中所涉及的工作成效情況進行須逐項核實。
4.查閱資料。即對考核指標體系中的每項指標按照評分標準要求進行逐項核實，要求每項二級指標必有資料可查。
5.實地評價。即對考核指標中的部分內容需要通過看現(xiàn)場、觀摩、測算、座談、訪問等手段作出客觀性評價和打分。
6.綜合意見。即由考核組成員對各自所擔負的考核內容進行綜合評價后，形成基本意見，基本意見分為主要成績及經驗、存在的主要問題及工作建議三個部分，各成員的意見由考核組組長召開小組會議進行綜合匯總，最后形成對學校考核的初步結論意見。
7.反饋意見。即由考核組召集學校校委會成員會議將考核意見向學校進行簡要反饋。反饋意見分為三個部分：一是主要工作成效及經驗;二是存在的主要問題;三是今后的工作建議。反饋意見時不當場公布考核得分情況。
本次考核采取過程考核與年終考核相結合、股室考核與考核組考核相結合、臺帳資料與實際情況相結合、公開述職與工作績效相結合的辦法進行，力求做到結果客觀、公正、公平，能全面準確地評價一所學校、一位校長，對學校的發(fā)展能真正起到推動、促進、激勵、導向作用。
六、工作要求
1.要高度重視。本次考核是對學校和校長一年來工作的終極性評價，必須引起學校、校長(園長)本人及校班子成員的高度重視，學校(園)應成立專門迎接考核工作領導小組，校(園)長要負總責，親自抓，同時還要抽調專門人員全面而細致地做好各項迎接考核準備工作。
2.要全力配合。本次考核涉及到學校工作的方方面面，學校須調動各方力量對一年來的工作情況進行認真梳理，要總結好工作成績和經驗，要查找出存在的問題與不足，要謀劃好來年工作目標和工作舉措，要明確好今后整改和努力方向，只有上下努力、通力配合，才能形成促進工作的強大合力。
3.要精心準備。本次考核要求各學校(園)須寫好《自查報告》和《匯報材料》，每種材料需印10份，學校要對兩個材料進行反復研究、反復修改，做到客觀、真實、準確。各類資料需整理建檔，且嚴格按照考核指標中的“二級指標”序號進行建檔，檔案資料應歸類有序、條塊分明、內容豐富、有目錄、有頁碼，裝訂精美，以便查閱。凡涉及有數(shù)據(jù)統(tǒng)計的工作一定要有過渡表和匯總表，讓人一目了然。凡可以獎勵加分的項目須備好原件和復印件，特色和創(chuàng)新工作須形成書面材料，并在12月30日前送督導室進行評審，否則不予認定。對于材料撰寫和建檔工作，學校(園)要明確專人負責，校(園)長要加強對迎接考核工作的過程督查和抓落實。迎接考核準備工作還包括學校其他工作，要求每項工作須做到盡細、盡善、盡美，切忌草率從事、應付了事。到�？己藭r學校還需準備好一間專門匯報室或考核工作室。
4.要加強督促。近期，各督學責任區(qū)要開展一次對所轄學校履行年度綜合目標管理職責情況督查活動，對學校迎接考核準備情況要加以指導，同時一并對學校督導室建設情況進行一次考核，全面而有效地促進學校工作。
5.要嚴明紀律。本次考核嚴禁學校制假、造假，凡發(fā)現(xiàn)假材料的，一次(件)扣總分5分，以此類推;嚴禁學校有違背辦學行為情形發(fā)生，發(fā)現(xiàn)一起，取消評先資格;嚴禁考核人員循私舞弊;嚴禁考核組違背中央“八項規(guī)定”和省委“九項規(guī)定”。學校有食堂的，考核組就在學校食堂就餐，中午一律不準飲酒，接待工作從簡。
七、結果運用
本次考核結果將作為對學校年度綜合目標管理工作獎勵的主要依據(jù)，凡考核結果被評為同類學校先進的，依據(jù)目標管理方案將給予學校獎勵和頒發(fā)獎牌。本次考核結果還將作為對校長個人績效考核和學校其他工作獎勵的重要依據(jù)�？己私Y果通報全縣。
辰溪縣教育局
20xx年12月9日
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