優(yōu)秀學(xué)生自我推薦理由
優(yōu)秀學(xué)生自我推薦理由一
尊敬的學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo):
我是來自xxxxx班的xxx.在2010-2011下半學(xué)年,在各位老師和同學(xué)的幫助與關(guān)心下,我在各方面都有所進(jìn)步,并受到多方面的肯定。并在此期間,與同學(xué)們建立了深厚的友誼,F(xiàn)在,我就我在過去的一年里在學(xué)習(xí)、生活和思想方面總結(jié)一下自己,希望對以后的學(xué)習(xí)、生活和思想有所幫助,并進(jìn)一步完善自己和使自己成績更進(jìn)一步。
在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,我盡力做到理論上課認(rèn)真聽課,課后認(rèn)真完成作業(yè),積極思考,實驗課上經(jīng)常上機(jī)操作,并用筆記記下操作的流程筆記以便下課后反復(fù)練習(xí)做個參考,并經(jīng)常看一些專業(yè)方向的書籍來充實和開闊自己的視野,充分活躍自己的思維。除了搞好學(xué)習(xí)之外,還積極參加班集體的各項活動,不斷鍛煉自己,提升自己各方面的能力。并在2010-2011下半學(xué)年的考試中取得了很大的進(jìn)步。在班級中我只是一名普通的學(xué)員,雖沒有當(dāng)上雖沒班委,但是還是經(jīng)常積極配合各班委的各項工作。
在生活方面,我勤儉節(jié)約,養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,與室友們、同學(xué)們、朋友們建立了深厚的友誼。與同學(xué)相處方面,生活,學(xué)習(xí)上互相關(guān)心和幫助,與各位同學(xué)相處融洽,得到了他們的信任與友誼。偶爾也參加些社會實踐活動,在社會實踐部工作,我確實鍛煉了自己的能力,同時,也增長了不少才干:如做事的條理性,處理問題的層次性,思考問題的周密性等等,這些都是在課堂上學(xué)不到的,我也從中深深的感悟到社會實踐部的內(nèi)涵,從廣義上說,社會實踐部是一個代表學(xué)生利益,行使學(xué)生權(quán)利的群眾性機(jī)構(gòu);具體來說,社會實踐部通過組織豐富多彩的活動充實同學(xué)們的課余生活。說白了,社會實踐部就是帶著大家玩兒。但是,我們玩要遵循三點原則:第一,玩不能忘本,學(xué)生的本就是學(xué)習(xí),不能荒廢學(xué)業(yè);第二,,們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,那樣就純粹是浪費時間;第三,就是要玩得盡興。一旦社會實踐部組織的活動再也無法引起大家的興趣,那社會實踐部就失去了它存在的價值。社會實踐部所組織的活動不僅要有數(shù)量,而且要有質(zhì)量,而我所組織過的活動也是一直遵循這一原則的。
在思想方面,除了學(xué)習(xí)上有很大進(jìn)步之外,我在思想方面也有很大的覺悟。一直以來,我都保持思想上的先進(jìn),保持一種積極的人生態(tài)度,并努力升華自己的思想,不斷向黨組織靠攏,爭取早日成為一名共產(chǎn)黨黨員,為人民服務(wù)做好準(zhǔn)備,為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
我向?qū)W院申請“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”,希望各位領(lǐng)導(dǎo)考查我,對我的各方面進(jìn)行嚴(yán)格的考核,若滿足其條件,請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn);若不滿足,還請各位領(lǐng)導(dǎo)指出我的不足之處,我將會不斷改正和完善自己,使自己在各方面更上一層樓,讓我的思想進(jìn)一步得到提升。
此致 敬禮
優(yōu)秀學(xué)生自我推薦理由二
尊敬的學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是****,經(jīng)過大學(xué)兩年的學(xué)習(xí),我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài),時時以一個合格甚至優(yōu)秀的大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己, 努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個全面發(fā)展的大學(xué)生。
我于大二第一學(xué)期被評選為入黨積極分子,并參加了入黨積極分子培訓(xùn)課,在最后的結(jié)業(yè)考核中我以優(yōu)異的參加結(jié)業(yè)。雖然還沒有成為一名真正的`共產(chǎn)黨員,但我在平時的學(xué)習(xí)的過程中,時時以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,努力使自己在學(xué)習(xí)中做到最好. 在思想上我積極要求進(jìn)步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙等關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。 我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自己.。就在這學(xué)期開學(xué)初,我又被評為預(yù)備黨員,為此我會更加嚴(yán)格要求自己做到更好。
一第一學(xué)期結(jié)束后,我的成績很不理想,平均成績分77.86,班級排名第12,雖然沒有掛科,但我還是學(xué)的自己做的很不好。經(jīng)過大一第二學(xué)期的努力學(xué)習(xí),我最終取得了平均成績84.28,班級排名第4。整合大一一學(xué)年,我最終取得的成績是:績點為3.18,班級總排名第8。轉(zhuǎn)眼間就進(jìn)入了大二,大二第一學(xué)期我的成績略微有點下滑:平均成績83.37,班級排名第9。但是,在大二第一學(xué)期,即2011年12月份,我參加了英語四級考試,并取得了優(yōu)異的成績。我的英語四級分?jǐn)?shù)為:521分,在全院排前20名,并光榮的被選為英語四級輔導(dǎo)小組的一員。大二第二學(xué)期,我的平均成績?yōu)?4.20,班級排名第4。其中,大學(xué)英語Ⅰ(4)和電磁場與場論分別以81、95取得專業(yè)第一。大二學(xué)年總排名是班級第6。在2012年6月份的英語六級考試中, 再次取得優(yōu)異的成績,六級:485分,六級成績專業(yè)排名第一。
我知道我的學(xué)年成績并不滿足學(xué)院要求的前進(jìn)35%,但我還是想爭取這個進(jìn)步獎。因為我的英語四、六級均一次性通過并取得了較高的成績。我的課內(nèi)成績也在不斷進(jìn)步。而且,通過大一一學(xué)年的學(xué)習(xí),我雖取得了績點30.18,班級排名第8,可是在最后的各類獎助學(xué)金評比中沒有拿到任何獎助學(xué)金。在那一次的評比中,我是我班唯一一個績點上3.0但并未拿到任何獎助學(xué)金的人。而且,我還是咱院宣傳部干事,在元旦晚會、運動會中盡我最大的能力為學(xué)院爭光。我也在學(xué)院舉辦的第一屆“天空杯”征文大賽中獲得二等獎。為此,我一直在思考問題到底出在哪,我為什么就說么也沒有?對此,我下定決心要更加努力的學(xué)習(xí),爭取在以后的學(xué)習(xí)中取得更加優(yōu)異的成績。經(jīng)過我不懈的努力后,在今年的獎學(xué)金評比中,我光榮的獲得了品學(xué)兼優(yōu)三等獎學(xué)金。特此,我申請進(jìn)步獎,我希望以進(jìn)步獎來繼續(xù)鞭策我更加努力學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
申請人:
申請時間:
優(yōu)秀學(xué)生自我推薦理由三
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是浦安全09班的。
在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài),時時以一個合格甚至優(yōu)秀的大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己, 努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個全面發(fā)展的大學(xué)生。本人認(rèn)為在學(xué)習(xí)方面符合學(xué)院對學(xué)習(xí)進(jìn)步獎學(xué)金的評選條件,故申請學(xué)習(xí)進(jìn)步獎學(xué)金現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考:
本人在大一上半學(xué)期的時候并沒有在學(xué)習(xí)上花太多的時間整天就想著玩,在課后幾乎就不碰書本。平時上課經(jīng)常開小差,有時候還會拿手機(jī)出來玩,老師在上課我就只是聽聽,從來就不去想為什么是那樣,那個公式是怎么出來的,在什么情況下才可以用。平時作業(yè)也是馬馬虎虎完成的,就當(dāng)應(yīng)付一下也就過去了。只有在快臨近期末考試的時候才會慢慢的開始看一點書。就是因為學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正所以直接導(dǎo)致了期末我的制圖掛科了。當(dāng)時我知道我掛科了非常難過,同時也非常擔(dān)心補(bǔ)考的問題,因為制圖是我最怕的學(xué)科。但這時我已經(jīng)清楚的認(rèn)識到學(xué)習(xí)上的事情只能靠自己,平時不努力到考試的時候想著別人的幫忙是不實際的,靠別人是永遠(yuǎn)都靠不住的。我不能在這么墮落下去了,“高三時的那個拼勁去哪了?”我不斷的問自己。“父母花錢讓我來這里上學(xué)是想看到我這樣的成績嗎?”不,不是的。我要振作起來,我要努力,我不能辜負(fù)父母的期望,我不能讓他們失望。所以在寒假里我努力補(bǔ)習(xí)制圖,我告訴自己這是第一次也是我最后一次補(bǔ)考,以后要端正學(xué)習(xí)態(tài)度!
大一第二學(xué)期開學(xué)前我給自己定了一個目標(biāo):最低的就是不能掛科,其次就是拿個獎學(xué)金。因為上學(xué)期看他們拿獎學(xué)金我很是羨慕。開學(xué)后第一個星期我把補(bǔ)考順利地通過了,之后我因為在期末的時候英語考得比較好,所以報了英語四級。所以之后的一段時間里我認(rèn)真地復(fù)習(xí)英語,希望能夠一次就通過四級。平時也比上學(xué)期認(rèn)真多了,除了復(fù)習(xí)英語之外我還夾雜著復(fù)習(xí)高數(shù)之類的老師上課講的內(nèi)容。做作業(yè)也比上學(xué)期認(rèn)真多了,不再抄作業(yè)堅持自己獨立完成,實在不會做就去請教會做的人,不求完全會做但基本原理一定要弄懂。 就這樣隨著我的學(xué)習(xí)態(tài)度的改變我的學(xué)習(xí)成績也逐漸好了起來。通過我的努力我順利的通過了英語四級。在第二學(xué)期的期末考試中我取得了很好的成績,績點在全專業(yè)排第七名,因此我幸運的獲得了第二學(xué)期的二等獎學(xué)金。比我預(yù)期的目標(biāo)高好
多了,不是我對自己的要求太低,而是我知道凡事要循序漸進(jìn),要根據(jù)自己的情況設(shè)定目標(biāo)。對一個上學(xué)期掛科的人來說這個學(xué)期的目標(biāo)就是不掛科,至于獎學(xué)金有當(dāng)然是很好的,沒有就只能是下個學(xué)期的目標(biāo)了。
我不是一個貪心了人,但我一定是一個要強(qiáng)的人!別人沒有掛科,那么我就一定不能掛;別人有獎學(xué)金,那么我就要通過自己的努力也要得到。大一上學(xué)期的掛科只是給了我一個教訓(xùn),叫我清醒過來,如果不努力就會在這大學(xué)里庸庸碌碌的過四年,我不要,我不要毫無目的的來過完我美好的大學(xué)生活。所以我要爆發(fā),我要起來,我要讓瞧不起我的人刮目相看,我要一雪前恥。我要改變,各方面都要改變。從此之后我是宿舍里睡的最早的一個,起的也是最早的一個,我把上QQ的時間給了學(xué)習(xí),把玩的時間借給了學(xué)習(xí),因為我清楚的知道我要的是什么,不是那些亂七八糟的東西,是我給自己定的目標(biāo)!是我的理想!我不能在大學(xué)里把我的理想給忘了。就像那就話說的“早上叫醒我的不是鬧鈴而是夢想!”我堅信一分耕耘一分收獲!這也是我在高考的時候一直激勵我的一句話,因為我知道我不是那種投機(jī)取巧的人,那些好事也不會無緣無故的光臨我,所以不勞而獲的事我從來沒有想過。腳踏實地是我一直告訴自己的,沒有外貌,那我就只剩下腦子了,所以我一直在充實自己。
在上學(xué)期中,我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了很大的提高,,F(xiàn)將申請學(xué)習(xí)進(jìn)步獎學(xué)金。在此,我要特別感謝舍友們在生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
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