醫(yī)院辦公室主任事跡材料范文
一、思想政治方面：
積極要求進步，認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民的“三個代表”重要思想、胡錦濤的“科學發(fā)展觀”等理論知識，努力促使自己的思想覺悟和政治理論水平不斷提高。作為一名中共黨員，嚴格要求自己，時刻與上級黨組織保持一致，擁護黨、熱愛黨，發(fā)揮了很好的表率和榜樣樣作用。
二、工作方面：
立足崗位，勤奮敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，吃苦在前，享受在后，在學校各項工作中能充分發(fā)揮先鋒模范作用。
2007年至2008年他擔任醫(yī)學院學工辦主任、05年級專職輔導員、學生支部書記。在工作中本著“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切的學生”的工作信條，以“爭做學生的良師益友”為工作信念，踏實認真地做好自己的本職工作。經常深入學生宿舍、教室，積極主動關心“學習困難、生活困難、心理困惑”的學生。參加學生班級組織的郊游、聯(lián)歡、競賽等活動，及時掌握學生的思想動態(tài)，有針對性地做好學生的政治思想工作。在工作中不分份內份外，均盡已所能予以解決。為了工作，經常加班加點，犧牲休息時間處理學生中存在的問題與矛盾，使這些矛盾與問題能消滅在萌芽狀態(tài)。
同時在工作中他能潛心挖掘學生管理工作新理論，注重人性化管理發(fā)揚民主作風，善于傾聽學生中的不同意見，虛心接受學生的批評，努力改進工作中的不足與偏頗之處;提高工作效率，能夠強化所帶班級學生骨干隊伍的建設，較好發(fā)揮了學生黨員和學生干部的先鋒模范和表率帶頭作用，重點抓好后進學生的教育轉化工作，使班級能保持良好的班風、學風;追求公正公平原則，力求平等對待每位學生，批評教育做到“好生”不護短、評先選優(yōu)做到“差生”不歧視，注重工作效果，堅持學校教育與家庭教育的配合，定期向后進學生的家長通報學生在校表現(xiàn)情況，這些后進學生的教育轉化工作效果顯著;講究工作方法，倡導調查研究，工作中做到有理、有據(jù)、有利、有力。
由于工作較為扎實、深入、高效，他所管理的學生無重大違紀現(xiàn)象和重特大事故的發(fā)生，CET-4通過率達96%左右，CET-6通過率達60%左右。在2007年度考核中被評為優(yōu)秀。
2008年至今因工作需要，組織上安排他擔任臨床醫(yī)學院辦公室主任。辦公室對他來說是一個全新的工作領域。作為辦公室的負責人，能夠清醒地認識到，辦公室是院領導領導下的綜合管理機構，是承上啟下、溝通內外、協(xié)調左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒，在文件起草、提供調研資料、數(shù)量都要為決策提供一些有益的資料，數(shù)據(jù)。有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，自我強化工作意識，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯，至今基本做到了事事有著落。具體如下：
1、理順關系，順利完成學院的搬遷工作。臨床醫(yī)學院是2008年3月新成立的學院,校領導要求8月中旬必需完成新學院的裝修、搬遷。時間緊，任務重，他在學院黨政領導下，充分發(fā)揮綜合部門的協(xié)調作用，放棄平時休息時間搶進度，冒酷暑、戰(zhàn)高溫不怕苦，連續(xù)作戰(zhàn)不怕累，終于在8月中上旬完成新學院的裝修、搬遷工作。
2、認真做好學院的文字工作。草擬綜合性文件和報告等文字工作，負責辦公會議的記錄、整理和會議紀要提煉，并負責對會議有關決議的實施。認真做好學院有關文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作;學院所有的文件、審批表、協(xié)議書整理歸檔入冊，做好資料歸檔工作。配合領導在制訂的各項規(guī)章制度基礎上進一步補充、完善各項規(guī)章制度。及時傳達貫徹學院有關會議、文件、批示精神。
3、輔助決策。這是辦公室重要的任務。為了決策的正確性、可行性，他堅持搞好調查研究，及時發(fā)現(xiàn)新問題、掌握新情況、總結新經驗，為領導提供有價值的信息，幫助領導制定規(guī)劃，參與管理，協(xié)助領導抓好中心工作。在輔助決策的過程中，一直堅持辦文準、辦事穩(wěn)、情況實、注意慎的原則。
4、積極參與完成黨建評估工作。在學院迎接黨建評估的工作中，按照上級領導及學院領導的要求，全身心投入到黨建工作中來：全心做好協(xié)調及各項服務工作，完成大量材料的起草、整理工作。由于上級領導的正確指導，學院領導的高度重視，全院師生的共同努力，我院黨建工作得到了上級的認可，也得到了較為理想的分值。
5、強化服務意識，實現(xiàn)辦公室人員思想認識的新突破。辦公室所處的特殊地位和所屬的工作性質，決定著辦公室的.實質就是一個單位的服務中樞，辦公室工作的核心就是服務。為此，他從解決辦公室工作人員的思想認識入手，通過學習教育、健全制度等措施，使全辦上下自覺認識到：服務是天職。服務是辦公室的立身之本、輔政之基、謀事之道，是天職，也是靈魂。離開了服務，辦公室工作就會成為無源之水、無本之木。因而，在日常工作中反復向全辦工作人員灌輸優(yōu)質服務的理念，要求辦公室工作人員自覺找準工作定位，把服務作為自己的情感所系、職責所在、事業(yè)所求，寓服務于工作，寓工作于服務，使辦公室全體人員的服務意識和服務水平都有了全面提高.
6、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全院師生參加的大型會議，還是部分教師、職工參加的中型會議，以及領導班子成員參加的小型會議，都是會前認真準備(下通知、擬寫會議程序和主要領導講話稿、布置會場等);會中嚴密準確地記錄、熱情周到的服務;會后及時清理會場、編寫會議紀要、督促落實會議精神、搞好調查研究。09年5月學院在昆山成功召開了臨床醫(yī)學研究生教育工作會議,此次會議參會人數(shù)多,且參會領導、碩導分布在全省各附屬醫(yī)院、教學醫(yī)院。會議的各項工作可謂艱巨、繁重。但從會議籌備到成功召開始終以高效、有序作為工作信條，以優(yōu)質服務為工作理念，以為苦干、巧干、實干為工作基點。會議在多方共同努力下取得了圓滿成功，也得到了學校領導的充分肯定。
7、自覺踐行科學發(fā)展觀。他認為學習、踐行科學發(fā)展觀就是要科學干事，為此在工作中努力做：干謀發(fā)展、促發(fā)展的事;干聚人才、得人心的事;干顧大局、利長遠的事;干循規(guī)律、重理性的事。
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