新入職教師工作總結(jié)

時間：2024-03-18 13:30:16 教師總結(jié) 我要投稿

新入職教師工作總結(jié)范文

　　總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編收集整理的新入職教師工作總結(jié)范文，歡迎大家分享。

新入職教師工作總結(jié)范文

新入職教師工作總結(jié)范文1

　　不知不覺來到群力幼兒園，已經(jīng)過去了一個學(xué)期。這一個學(xué)期過的十分的豐富精彩，做了很多，也收獲了很多，讓我從一個剛畢業(yè)的學(xué)生變成了一名剛?cè)肼毜挠變航處煛?/p>

　　從學(xué)生到老師，是身份的轉(zhuǎn)變，也是一種成長。

　　剛開學(xué)來到幼兒園里，和老師們一起收拾、整理活動室，然后再開動腦筋一起布置、裝飾活動室，把活動室裝飾成了孩子們喜歡的樣子�？粗鵁ㄈ灰恍碌慕淌�，也讓我特別有成就感。

　　然后便是和老師們一起備課，每周三的中午大家都會開年級組的會議，老師們坐在一起互相交流學(xué)習(xí)，上微課。第一次我有點(diǎn)緊張，說的并不好，后來觀摩了其他老師的微課，便也有了些經(jīng)驗(yàn)，慢慢的比一次好了些，但還需繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　這學(xué)期，幼兒園也開展了很多活動，童話節(jié)、體育節(jié)、親子游等等，我們作為老師的我們，要精心策劃，仔細(xì)觀察幼兒，然后思考并設(shè)計出適合幼兒成長的活動方案，在進(jìn)行活動時我們也必須要對每一位幼兒負(fù)責(zé)。雖然有些累，但也讓我意識到了作為一名老師的責(zé)任，看著幼兒臉上的笑臉，也讓我有了師者的快樂。

　　最近還進(jìn)行了課程敘事的比賽，和老師們一起整理資料，制作ppt，回顧了我們一學(xué)期的'課程內(nèi)容，最后取得了第一名的成績。整理資料時，看著這些的課程的照片與視頻，讓我也有些吃驚，在這短短的4個月內(nèi)，我們竟然有著這么有趣的的經(jīng)歷，令我有些感慨。

　　這個學(xué)期已經(jīng)過去了，他充實(shí)而有趣，使我得到了歷練并且獲得了成長。

新入職教師工作總結(jié)范文2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　迎著新生代學(xué)子的熱情和激情，我在過去的一年里，在晉江職業(yè)高級中學(xué)這個充滿創(chuàng)新活力的平臺上，書寫了屬于我自己的工作精彩篇章。

　　過去一年，我主要開設(shè)的課程是英語，堅(jiān)持以學(xué)生為中心，以提高學(xué)生的語言能力和實(shí)際應(yīng)用能力為目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。我把學(xué)生評價放在首要位置，積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，并時刻關(guān)注他們的反饋，不斷調(diào)整教學(xué)方法。

　　在學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我注重學(xué)科知識和實(shí)踐能力的結(jié)合。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和水平，我采用多種教學(xué)方法和教學(xué)手段，如配合多媒體、網(wǎng)絡(luò)等輔助工具進(jìn)行教學(xué)，鼓勵學(xué)生提高口語表達(dá)能力，開展以小組合作為主的課堂討論，提高學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。

　　在工作中，我不斷提高自己的教育理論素養(yǎng)和教學(xué)能力，參加教研活動，了解新學(xué)科、新教材、新教法，并將其運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。在校內(nèi)外教學(xué)競賽中取得了不錯的成績，給學(xué)生們樹立了典范，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情。

　　在學(xué)生思想教育方面，我積極踐行以人為本、關(guān)愛學(xué)生的教育理念，尊重學(xué)生差異，關(guān)注學(xué)生身心健康及心理成長，加強(qiáng)學(xué)生的道德教育和班級管理，讓學(xué)生在良好的氛圍中健康成長。

　　在新工作中，我將繼續(xù)不斷努力，用自己的努力和汗水，去關(guān)注學(xué)生的每個細(xì)節(jié)，用自己的.經(jīng)驗(yàn)和智慧，去開啟學(xué)生的每一個夢想，用自己的熱情和執(zhí)著，去挖掘?qū)W生的每一份天賦。

　　最后，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助，讓我在這里度過了充實(shí)而又難忘的一年。

　　謝謝大家！

新入職教師工作總結(jié)范文3

　　本學(xué)期即將結(jié)束，回顧過去的一個學(xué)期，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)如下：

　　一、教學(xué)工作

　　(一)、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個主動探索的空間，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

　　在教學(xué)中，我們把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計改革的方向。我們在教學(xué)中展示任何一種器材在學(xué)生面前，教師都不告訴學(xué)生怎樣玩，而讓學(xué)生自己想辦法，自己創(chuàng)編各種游戲玩法，發(fā)揮其創(chuàng)造性思維。我們同時在活動中設(shè)置一定的難題，讓學(xué)生自己想出解決辦法，培養(yǎng)其解決問題和創(chuàng)造性思維能力。

　　(二)、運(yùn)用多種激勵方法提高學(xué)生的活動興趣。吸引學(xué)生積極參與。

　　新課程非常重要的一點(diǎn)就是要充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓全體學(xué)生積極參與到活動中來。為此，在教學(xué)中，我們充分利用了以下幾點(diǎn)來吸引學(xué)生參加到活動中來。

　　(1)根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)設(shè)計富有趣味性的游戲。興趣是一個人完成某項(xiàng)任務(wù)或活動的內(nèi)部驅(qū)動力。在設(shè)計活動時，堅(jiān)持趣味性原則更顯其重要。設(shè)計的活動生活化、有趣味，學(xué)生才會有興趣，才會積極參與，克服困難堅(jiān)持下來。

　　(2)適當(dāng)制造一定的緊張氣氛。適當(dāng)?shù)木o張氣氛會使學(xué)生有緊迫感，從而更加積極地完成鍛煉活動。例如利用比賽形式進(jìn)行活動可以促進(jìn)學(xué)生活動的積極性;創(chuàng)設(shè)危險情境，會讓學(xué)生們在緊迫感中努力完成鍛煉活動，提高活動的堅(jiān)持性。

　　(3)正確運(yùn)用語言激勵。教師對學(xué)生的贊許可以用無數(shù)的詞語來表達(dá)自己的態(tài)度和情感，要避免簡單的說"好"或"很好"，否則會使學(xué)生心理上得不到滿足。教師可以說："你做得非常好，老師很喜歡"，"大家來看XXX的表演，他做得真棒!""老師相信你一定能行"等語言進(jìn)行激勵。這樣不僅可以增強(qiáng)教師和學(xué)生間的關(guān)系，更有利于激勵學(xué)生的自信心和活動的積極性。

　　(4)非言語性的激勵當(dāng)學(xué)生們在活動中表現(xiàn)得出色時，教師對他們微笑、點(diǎn)頭、豎起大拇指等非言語性動作獎勵將會給學(xué)生莫大的鼓舞;教師經(jīng)常走近學(xué)生身邊拍拍他的肩，摸摸他的頭，對學(xué)生表示出一種無聲的賞識和贊揚(yáng);在活動中教師經(jīng)常注意用視線接觸學(xué)生，告訴他們老師在注意他們等方法，對提高學(xué)生活動的積極性都有一定的激勵作用。

　　(三)、注重面向全體，讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高。

　　體育活動中要考慮不同能力學(xué)生的需要，改變過去那種"一刀切"的做法，從學(xué)生的個體差異出發(fā)，對發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。對那些動作發(fā)展好的學(xué)生要適當(dāng)提高難度，讓他們"玩得有勁";對那些動作發(fā)展較差的學(xué)生則降低動作要求，讓他們也體驗(yàn)"成功的快樂"。

　　(四)、設(shè)置一定的難度和困難情境，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

　　教師們在實(shí)踐中不難發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)教材的活動難度要求已明顯不適合當(dāng)今學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平。我們在實(shí)踐中深深體會到只有活動難度適當(dāng)，安全措施完善，學(xué)生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動中設(shè)置一定的難度，有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景，讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折，對形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的`堅(jiān)強(qiáng)意志是極為有益的。

　　二、兩操工作。

　　在開學(xué)初我用了三個星期的時間對初一的學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué)，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。講解少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解�？诹钋宄�、洪亮、準(zhǔn)確。第五，及時糾正錯誤。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。

　　當(dāng)然在教學(xué)過程中還存在著一些問題，如備課方面對學(xué)生了解不夠全面，對于學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識不足，在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。教法比較單一，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動方法上比較單一。課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高：組織好課堂教學(xué)，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合。

　　所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多向其他教師請教，多和學(xué)生進(jìn)行交流，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)會，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣，讓自己的教學(xué)工作更加完善、更加出色。

新入職教師工作總結(jié)范文4

　　緊張而又充實(shí)的小班生活就要結(jié)束，通過一年的學(xué)習(xí)與生活，孩子們都有了不少進(jìn)步，同時我也進(jìn)步了不少�；叵脒@一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頗感欣慰，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步與成長都傾注了老師的心血，當(dāng)然也離不開家長的支持與配合。

　　我是位沒有任何幼教經(jīng)驗(yàn)的老師，也是去年才加入這個工作環(huán)境，許多照顧孩子教育孩子的相關(guān)的知識都不懂，如有做得不好的地方，還望各位老師家長多點(diǎn)理解。

　　現(xiàn)在我對我的工作做如下總結(jié)：

　　小班的小朋友年紀(jì)都還小，生活自理能力較差，在一日活動中都還要老師的幫助，此問題上，家長可以放心，我會拿出我的愛心與耐心對待孩子，上學(xué)期，幼兒的情緒不穩(wěn)定，愛哭愛鬧依賴父母不肯來幼兒園等現(xiàn)象，針對這一現(xiàn)像，我們和幼兒進(jìn)行了語言上的溝通，現(xiàn)在幼兒進(jìn)步了許多，每天入園，我們班的小朋友都能自己走進(jìn)教室，不要父母送進(jìn)來，自己自覺去放書包然后上廁所洗手，最后拿椅子到桌子上吃早餐，甚至有的小朋友晚上父母來接都不愿回家，我真的`為他們的進(jìn)步而感到滿足，盡管我做得也不夠好，但我也會在此方面去努力，目前我們的工作目標(biāo)依然放在：與家長一起培養(yǎng)幼兒自信大方謙虛的個性，良好的生活習(xí)慣及生活自理能力等方面上，我會從日常生活與學(xué)習(xí)中慢慢滲透，倡導(dǎo)幼兒愛幼兒園，愛班級，愛老師，愛小朋友，愛周圍的一切，幼兒有了這樣的一個心理，就會對周圍的每一件事兒感性趣，以此來促進(jìn)幼兒的身心健全快樂成長。

　　看著幼兒慢慢健康快樂的成長，我也在反思我的不足：我的文化基礎(chǔ)底，教研跟不上，創(chuàng)造性趣味性的游戲活動開展得少，但我不灰心，我會在今后的工作中努力去學(xué)習(xí)更多的相關(guān)知識，多和同事家長朋友溝通，取得更多的意見，經(jīng)驗(yàn)，管理方法，不斷的總結(jié)和實(shí)踐，爭取將這份工作做得更好。

新入職教師工作總結(jié)范文5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　在過去的一年里，我在這個充滿活力的團(tuán)隊(duì)中，榮幸地參與了職高教育事業(yè)中的一小部分，并與班級全體同學(xué)一起努力探索、共同成長。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，我在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，收獲了從心底升騰的自信和喜悅。過去一年，我作為班主任和英語教師，嚴(yán)格按照學(xué)校的教學(xué)要求，積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。教授的課程主要是英語和文化知識。其中英語課程我通過多媒體、互動游戲等方式使學(xué)生喜歡上了英語，并且能夠在其中得到實(shí)際應(yīng)用。文化知識方面，我主要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國際時事、人文藝術(shù)等方面的信息，拓寬學(xué)生視野。另外，我還參加了多個教學(xué)交流會，向其他教師分享教學(xué)方法及經(jīng)驗(yàn)，并從中得到了許多啟迪。

　　在班級管理方面，我主張團(tuán)結(jié)一心，相互幫助和支持。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績，同時也注重全面發(fā)展。在學(xué)生思想品德教育上，注重以情感滲透、以實(shí)踐塑性的方法去開展活動，校內(nèi)外的一系列活動的舉辦，增強(qiáng)學(xué)生與社會的聯(lián)系和各種社交能力，形成全方位的發(fā)展。

　　在今后的工作中，我將繼續(xù)遵循“以人為本，實(shí)踐中拓展、發(fā)展和提升自己”這樣的.教育理念，用自己的努力和汗水，去關(guān)注學(xué)生的每個細(xì)節(jié)，用自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧，去開啟學(xué)生的每一個夢想，用自己的熱情和執(zhí)著，去挖掘?qū)W生的每一份天賦。

　　最后，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來的關(guān)懷支持和幫助，讓我在這里度過了充實(shí)又難忘的一年。

　　謝謝大家！

新入職教師工作總結(jié)范文6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　時光飛逝，一年又過去了，我很榮幸能夠站在這里，向全校領(lǐng)導(dǎo)、老師們展示我過去一年的工作成果。這一年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下，我認(rèn)真履行職責(zé)，主攻英語教學(xué)，以優(yōu)秀的表現(xiàn)回饋了學(xué)校和學(xué)生的信任。

　　在教學(xué)方面，我始終把學(xué)生放在首位，先養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)造積極向上的氣氛。隨著社會發(fā)展，學(xué)生們更需要擁有實(shí)用的英語語言能力，因此我在教學(xué)中通過大量的聽、說、讀、寫的練習(xí)使學(xué)生的英語口語和聽力得到了有益的提高；在文化交流、信息獲取、信息分享和英語應(yīng)用能力等方面取得了很好的進(jìn)展。

　　在班級管理方面，本人始終實(shí)踐“以人為本，教育為先”的思想，不論是日常例行活動還是班級建設(shè)，我的'主要目的都是要讓學(xué)生快快樂樂地成長，樂在其中，同時也互相了解、關(guān)注、尊重彼此。在建設(shè)活動中，我不僅主持了自己班級的各種活動，還和其他老師一同協(xié)調(diào)、策劃了全校各大晚會，充分展現(xiàn)了我在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和實(shí)踐中的能力。

　　在本學(xué)期的教學(xué)工作中，本人充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)秀品質(zhì)和實(shí)力，在教育實(shí)踐中心班進(jìn)行課程改革，采用了多媒體課件、活動游戲、輸出對話、英文劇、角色扮演等教學(xué)手段，營造豐富多彩、活潑有趣的課堂氛圍，在提高學(xué)習(xí)效果的同時也促進(jìn)了學(xué)生情感態(tài)度的積極發(fā)展。

　　在今后的工作中，我將繼續(xù)認(rèn)真履行職責(zé)，不斷創(chuàng)新，不斷提高自己的教育理念和教學(xué)技能，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　最后，向領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)衷心的感謝。在相處中的每一條建議和措施，都是我成長中一筆寶貴的財富。

新入職教師工作總結(jié)范文7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　時光荏苒，月分如梭，我的職高初入校園的生涯一年又一年，向我展示了教育的魅力，也表達(dá)了職教事業(yè)的重要性。在老師們的指導(dǎo)和支持下，我在這里汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識，在實(shí)踐中，我一步一步地邁出了自己的步伐，開創(chuàng)了自己的事業(yè)。

　　在過去的一年中，我以班主任為主，兼任數(shù)學(xué)和物理教師，本著“以學(xué)生為中心，教育為本”的原則，積極探索教育教學(xué)方法，著力培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。在教學(xué)方面，我始終努力踐行多元智能理論，針對每個學(xué)生的不同需求，采用不同的教學(xué)策略，如闖關(guān)法、同步學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法、信息技術(shù)、互動式講授等，加以實(shí)際操作。本著“輕松愉快、擔(dān)當(dāng)有為”的策略，我注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和想象力，積極鼓勵他們“提高自己，關(guān)注世界”。

　　在班級管理方面，我倡導(dǎo)班級集體、嚴(yán)格管理，支持并參與學(xué)生的各項(xiàng)活動。我們成功地舉行了多次課外活動，如寒假讀書會、活動劇，不僅讓學(xué)生們通過共同的活動提升了好感度、情感認(rèn)同感，也激發(fā)了學(xué)生們的興趣，并為未來的成長打下了良好的基礎(chǔ)。

　　在今后的`工作中，我將繼續(xù)不斷完善自己的知識技能，不斷創(chuàng)新教育方法，熱心參與各項(xiàng)活動，為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境。為了實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育的目標(biāo)而不懈努力。

　　最后，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們在過去一年的關(guān)懷和支持。讓我有了更多的成長機(jī)會，有了更多的收獲，我將永遠(yuǎn)銘記！

新入職教師工作總結(jié)范文8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　在您們的關(guān)心下，我已完成了一年的教育工作。我覺得這是一次非常寶貴、難得的經(jīng)歷，我能夠借此機(jī)會在職高默默工作，也能感到自己的成長和進(jìn)步。在過去的一年里，不同的經(jīng)歷和挑戰(zhàn)都使我倍感珍惜，也使我對學(xué)生、對教育、對人生更有了深刻的認(rèn)識和體驗(yàn)。

　　在教學(xué)方面，我始終強(qiáng)調(diào)深化課程改革，緊跟教育科技的發(fā)展，注重提高教學(xué)質(zhì)量和效果，努力實(shí)施學(xué)�！敖虒W(xué)引導(dǎo)計劃”三個層面，即課堂教學(xué)、課外活動和科研工作，充分利用多媒體教學(xué)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)資源，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時，在英語講授中，注重口語和聽力的而不是照本宣科式的標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)，使學(xué)生能更快、更有效地掌握實(shí)際用語和生活常識。

　　在班級管理方面，我不僅是學(xué)生們的老師，也是他們青春路上的朋友和擁護(hù)者。我認(rèn)為班級是學(xué)生成長的.基本單位，也是教師們團(tuán)結(jié)和發(fā)展的平臺。在管理上，我始終以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，通過積極傾聽和尊重學(xué)生的意見和建議，全力協(xié)調(diào)班內(nèi)事務(wù)，特別是如何解決孩子們的各種困難和問題，通過家長會等途徑幫助家長們理解孩子，并配合他們共同促進(jìn)孩子的健康成長。

　　我深信，在今后的日子里，我都會一如既往的，在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)們、同事們的關(guān)心下，不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升自己的素質(zhì)和教育水準(zhǔn)，為職高事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

　　謝謝大家！

新入職教師工作總結(jié)范文9

　　工作崗位上已有一段的時間，在這短短的時光中，讓我深刻的體會到這份工作的純真美好。

　　正如一名剛剛踏上工作崗位的幼兒教師所說的那樣：“作為‘孩子王’，與孩子在一起的氛圍是任何現(xiàn)代裝飾手段都無法營造。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ�，一切的煩惱與憂愁剎那間消退，生活的詩畫便在眼前飛揚(yáng)，使心田燦爛，溫馨天沒………”我覺得幼兒園教師是一個純真和美好的職業(yè)。有人形容幼兒教師永遠(yuǎn)都是顯得那么年輕和充滿朝氣。這種形容不無道理。當(dāng)你面對幼兒那雙清澈比充滿童真的眼睛時，當(dāng)你聆聽著幼兒銀鈴般的笑聲時，每個人都仿佛又重新回到了童年時光。這讓我更叫喜歡這個職業(yè)，讓我覺得這份職業(yè)如此純真美好，我無悔選擇了這樣的職業(yè)。

　　在工作了一年后，我發(fā)現(xiàn)作為幼兒教師要充當(dāng)多重的角色。因?yàn)槲覀兠刻烀鎸Φ亩际腔顫娍蓯塾盅腥獠⒊錆M感情需求的孩子，而非無生命的物質(zhì)材料，他們有著多種多樣的需求：他們需要生理上的滿足感，也需要心理上的支持和指導(dǎo)，而每個孩子又都是獨(dú)立的個體，他們的相貌不同，性格不同，認(rèn)知能力不同，興趣也不同……如此多的不同是幼兒教師的工作變得錯綜復(fù)雜，也因此使得這個職業(yè)的.個人素質(zhì)才能夠勝任這一工作。這使我覺得教師應(yīng)應(yīng)能夠變換這樣三種不同角色：生活中當(dāng)媽媽，學(xué)習(xí)中當(dāng)老師，游戲中當(dāng)伙伴。

　　在我們大班更能體會出現(xiàn)“游戲中當(dāng)伙伴”。在戶外活動時，幼兒已經(jīng)不再局限于游戲本身，而是更多地加入了一些自己的想法，愿意與老師，小朋友們嘗試新的玩法。有時，他們會建議的說：“老師，再玩這個游戲時分成幾個組來比賽吧，看看哪個組會的第一名�！庇袝r，他們會說：“老師，我們今天晚‘老狼’的游戲吧，這次請幾名小朋友來當(dāng)老狼，您當(dāng)裁判�！薄敖裉�，我要和與老師比賽，看看這次誰能贏�！泵棵康搅送嬗螒颦h(huán)節(jié)時，孩子們都表現(xiàn)出自己的不同想法，參與到了其中，也真這個把教師當(dāng)作玩伴，教師同時也真正融入到了孩子們當(dāng)中去，成為了游戲的伙伴。

　　同時，幼兒對教師的形象也非常重視。有時候，孩子們會說：“張老師真好看，和媽媽一樣�！庇幸淮卧趹敉饣顒拥臅r候，因?yàn)樘鞖庋谉�，我隨手把T恤衫向上撩了一些，露出來一些真絲背心，結(jié)果就有孩子馬上過來對我說：“于老師，你這樣做不好看，應(yīng)該把衣服放下來。”這時，我突然意識到老師的形象有多么重要。在孩子眼中，老師教給他們知識，帶他們玩游戲，在幼兒心靈中，就是什么都懂，因此老師的形象無比高大。老師就是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣，是敬仰和崇拜的對象，教師說的每一句話，每一個行動都會給孩子留下深刻的印象和潛移默化的影響。

新入職教師工作總結(jié)范文10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　時間如流水般流逝，我已經(jīng)在這個溫暖向上的大家庭里度過了一年的時光。對我而言，這是一段充實(shí)而又難忘的經(jīng)歷。它不僅讓我意識到職業(yè)教育的重要性，也使我更加認(rèn)識到，我們將成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者和啟迪者，更是品德的塑造者。

　　在教學(xué)方面，我一直致力于創(chuàng)新教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，全方位助力學(xué)生的全面發(fā)展。如在語文教學(xué)這個主體課程中，我采取多元文化、多媒體語言、多種實(shí)踐的教學(xué)法，激發(fā)學(xué)生的語言興趣，提高學(xué)生的實(shí)踐水平。同時，我注重學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力和邏輯思考能力的培養(yǎng)，并提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，使他們具備更好的人文素養(yǎng)和創(chuàng)造力。

　　在班級管理方面，我認(rèn)為班主任是班級工作的`組織者和推動者，需要在維護(hù)學(xué)生的權(quán)益和管理班級方面做出更多的貢獻(xiàn)。因此，我時常與學(xué)生溝通交流，傾聽他們的心聲和疑惑，在掌握了真實(shí)情況后，幫助他們更好的解決問題。同時，本人鼓勵學(xué)生多參加各種課外活動，讓學(xué)生的未來更光明。

　　在教學(xué)管理方面，我不僅關(guān)注自身知識和技能的提升，還對教學(xué)新知識積極地進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，不斷探索教育教學(xué)新思路。同時，我經(jīng)常關(guān)注畢業(yè)生工作情況，了解畢業(yè)生在擇業(yè)中所面臨的困難和挑戰(zhàn)，協(xié)助指導(dǎo)他們并提供相應(yīng)的幫助和建議，為學(xué)生的

新入職教師工作總結(jié)范文11

　　時間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了，我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭，共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的，因?yàn)檫@是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年，是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年，幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。

　　通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個孩子都有了很大的進(jìn)步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長�，F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下：

　　一、不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)

　　提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中，積極參加各項(xiàng)時事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。

　　本學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，無論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮你中有我，我中有你的團(tuán)隊(duì)精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、實(shí)施有計劃。

　　二、教學(xué)工作推陳出新。

　　教學(xué)工作是幼兒園中的一項(xiàng)重要工作，尤其對于大班來說。家長是非常重視的。這一學(xué)期中，我們認(rèn)真仔細(xì)地備好每一節(jié)教育活動，并在每一節(jié)教育活動的設(shè)計上力求創(chuàng)新，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上，我們多方查閱資料，并與其他教師交流，保證知識的正確性。我們還仔細(xì)了解每個孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況，針對他們不會的、掌握不好的，加以輔導(dǎo)與練習(xí)。

　　三、安全工作不容忽視

　　生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全，我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作，對幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的安全意識及自我保護(hù)的能力，并深入進(jìn)行安全教育及檢查，做到防患于未然。

　　為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識，熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力，增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能，建設(shè)平安校園構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境，在市消防大隊(duì)隊(duì)長的親臨指導(dǎo)下，我園于20xx年xx月xx日進(jìn)行全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動。

　　參加消防演習(xí)的師生們都感到，這樣的`演習(xí)，不僅使大家能真學(xué)、真會、真懂、真用，學(xué)到了新知識、新方法，熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng)，增強(qiáng)了消防安全意識，還為保證幼兒園消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，達(dá)到了預(yù)期目的。

　　四、配合園領(lǐng)導(dǎo)，完成各項(xiàng)任務(wù)

　　本學(xué)期我園有幾項(xiàng)大的任務(wù)：在九月的兒歌比賽中，我們班的趙乙帆小朋友獲得了小明星的光榮稱號，小組和集體的都獲得了不錯的成績，收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。

　　十月的合唱比賽中，由于伴奏帶臨時出問題影響了我們，但是我們還是堅(jiān)持完成了比賽，不管成績怎樣，我們都非常的高興。

　　十二月是向家長匯報演出，雖然受到甲流的影響，家長不能來參加，但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們一定感受的到。這每一項(xiàng)都是展示自己，表現(xiàn)幼兒的機(jī)會，我們班的三位教師互相配合，認(rèn)真的完成好每一項(xiàng)任務(wù)。

　　五、家長工作必不可少

　　增進(jìn)家園互動為了更好的做好家長工作，在每月的家訪活動和家長接待日活動中，我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時，我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措，家長們也表示認(rèn)可。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時，我們馬上與家長取得聯(lián)系，請家長配合，使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。

　　今天的幼兒是國家未來的棟梁之材，是祖國明天的希望。要使之成為有用之材，需要老師和家長精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn)，提出合理要求，還可根據(jù)不同家長的特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，采用多種方式，積極而有效地做好家長工作，以取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒。

　　六、存在的不足和今后工作方向

　　這個學(xué)期中，我班孩子的出勤率較好，口語表達(dá)能力有了飛躍性的進(jìn)展，自理能力在不斷提高。在看到成績的同時，我們也注意到了自身的不足，如：有時會因戶外活動超時回來較晚，給孩子穿衣著急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn)，幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高。對此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié)，以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新，在新的學(xué)期中我們會更加努力，爭取把工作做得更好，取得更大的進(jìn)步。

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