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教師工作總結(jié)

時間:2024-01-12 08:39:57 教師總結(jié) 我要投稿

教師工作總結(jié)12篇【精華】

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的教師工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

教師工作總結(jié)12篇【精華】

  教師工作總結(jié) 篇1

  時間飛逝,晃眼間已過去半期了。我感嘆良多,對這半期以來的工作總結(jié)一下:

  一、完成訓練教學狀況:

  1、認真?zhèn)湔n,對教學過程的程序準時間支配都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預備,課后準時對該課作出總結(jié),寫好教學反思。

  2、增加上課技能,讓同學學得簡潔,學得輕松,學得快樂。

  3、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的`學習上都主動征求其他老師的看法,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點。

  4、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。

  二、存在的問題:

  1、在教學過程中,由于沒有上過五班級段的語文,對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內(nèi)容把握不夠,教學方法不夠迅速而靈敏,沒能充分提高同學學習的主動性。

  2、教學中,有時候沒有把同學放在學習的主體地位,有時還存在著老師教同學學的觀念,需準時訂正!

  3、個別同學學習語文的主動性不高,還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣,沒有做到準時監(jiān)督孩子拓展課外學問。

  4、同學學習狀況兩極分化嚴峻,尤其是劉洪平、饒浩宇、饒玉蘭、梁亮幾位同學,時常讓我傷透腦筋。在輔導差生這塊上應還多花時間。

  三、改進的措施:

  1、接受應用多種教學手段,激發(fā)同學學習語文的興趣。

  2、要充分利用語文課程資源,開展豐富多彩的語文實踐活動。

  3、多組織一些班級活動,如:朗讀角逐、說話角逐、講故事角逐等等,使那些思想落后,集體榮譽感差的同學受到啟發(fā)訓練,發(fā)覺他們的閃光點,準時表揚鼓舞,增加他們的自信念和責任感。

  4、多向優(yōu)秀老師學習!

  教師工作總結(jié) 篇2

  二年級是小學生活中非常重要的一年,經(jīng)過一學期的努力學習和教育工作,我們二年級組圓滿完成了各項教育任務。以下是我們二年級組第二學期工作的詳細總結(jié),希望能夠讓大家對我們的工作有更加深入的了解。

  首先,在學習方面,我們注重培養(yǎng)學生的學習興趣和主動性。我們采用了多種教學方法,如游戲教學、小組討論等,以激發(fā)學生的積極性。在語文方面,我們注重培養(yǎng)學生的閱讀和寫作能力,通過朗讀、誦讀、背誦等活動,提高學生的語言表達能力和文字理解能力。在數(shù)學方面,我們注重培養(yǎng)學生的數(shù)學思維和解題能力,通過游戲和實例的方式,讓學生在實踐中理解數(shù)學概念,從而更加深入地掌握數(shù)學知識。

  其次,在品德方面,我們注重培養(yǎng)學生的良好品德和道德觀念。我們通過開展班級活動和主題講座,讓學生了解什么是美德和道德,培養(yǎng)他們做一個懂得感恩、守紀律、有責任心的'好學生。同時,我們也加強對學生的自我管理能力的培養(yǎng),讓他們懂得自律和自愛,培養(yǎng)良好的習慣和健康的生活方式。

  再次,在課外活動方面,我們注重培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)和團隊合作能力。我們組織了各種各樣的課外活動,如趣味運動會、班級合唱比賽、手工制作等,讓學生在活動中發(fā)展均衡發(fā)展和培養(yǎng)團隊精神。我們還鼓勵學生參加各種文化藝術活動和社區(qū)志愿者活動,培養(yǎng)他們的社會責任感和公益意識。

  最后,在家校合作方面,我們注重加強與家長的溝通和合作。我們定期召開家長會,向家長匯報學生的學習情況和班級工作,并征求家長的意見和建議。我們還制定了家長參與課程教學的計劃,鼓勵家長參與到學生的學習中來,提供更好的教育資源和支持。

  總的來說,二年級組在第二學期的工作中,以學生為中心,注重培養(yǎng)學生的學習興趣和主動性,培養(yǎng)良好的品德觀念和道德水平,提高學生的綜合素養(yǎng)和團隊合作能力。同時,我們也加強與家長的溝通和合作,共同為學生的成長和發(fā)展努力。雖然工作中存在一些問題和困難,但我們堅持努力,克服困難,取得了一定的成績和進步。希望在下一個學期中,我們能夠繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,為學生提供更好的教育服務。

  這就是我們二年級組第二學期工作的詳細總結(jié),希望通過我們的努力和付出,能夠為學生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。同時,也希望各位家長和同事們能夠給予我們更多的指導和支持,共同促進學生的全面發(fā)展和成才。謝謝大家!

  教師工作總結(jié) 篇3

  在本學期物理實驗教學上我按照開學初制定的實驗教學計劃認真執(zhí)行,扎實開展實驗,現(xiàn)將一學期的實驗教學工作總結(jié)如下:

  一、確定實驗指導思想,強化實驗教學目標九年級學生從思維上有很大的進步,具有創(chuàng)新意識,對實驗興趣較濃厚,所以在實驗教學中展開激發(fā)學生興趣,發(fā)揮學生參與教學的主動性和積極性,盡量把驗證性試驗改為探索性試驗,把演示實驗在條件允許的.情況下改為學生動手實驗,通過學生的主動合作探究獲取結(jié)論。使教學內(nèi)容將課內(nèi)有機的與課外結(jié)合并適度延伸,做大限度的調(diào)動學生自主的積極性。

  二、組建物理實驗興趣小組,積極開展各種課外實驗在實驗教學中組建專門的物理興趣實驗組,這樣大_大調(diào)動了學生的科學探索精神,開拓實驗興趣,增加課外知識,并及時的練習實際生活,讓學生在交流討論和合作探究中收獲,在創(chuàng)新實驗中具有成就感,掌握更好的物理研究方法。

  三、存在問題

  1、部分學生學習習慣不好,學習興趣不夠濃厚,同樣多物理實驗也嫌麻煩,不能完成實驗探索和獲取實驗結(jié)論。

  2、還有些學生動手能力不強,也相對來說較為懶散,進入實驗室有觀望,看熱鬧的思想,因此不能投入到實驗的探究和思索當中,這就大_大影響了實驗目的和效果。

  四、工作設想在今后的工作中

  (1)要繼續(xù)拓展自己的知識面,開闊視野,增大知識廣度,將物理更好的與生活和科學實際相聯(lián)系,是學生學有興趣,學有所用;

 。2)要結(jié)合學生的實際,學生自身的特點,進行分類教學,冰蠶去形式多樣的是實驗教學方式和手段,結(jié)合本學期存在的問題不斷強化,是學生有更好的進步和收獲。

  教師工作總結(jié) 篇4

  20xx年的第二學期,對于七年級組來說,是充滿了挑戰(zhàn)和收獲的一段時光。在過去的幾個月里,我們積極開展了一系列的工作,努力為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和成長平臺。下面,我將詳細總結(jié)我們七年級組第二學期的工作。

  首先,我們將目光放在了學生的學習成績提升上。針對每個學生的不同情況,我們制定了個性化的學習計劃,并與學生進行了深入的交流和指導。在課堂上,我們注重培養(yǎng)學生的自主學習能力,采用多種教學方法,提高學生的學習興趣和參與度。同時,我們組織了一系列的學習輔導活動,幫助學生解決學習中的困惑和問題。通過這些工作,我們發(fā)現(xiàn)學生的學習成績有了明顯的提高,他們的自信心和學習動力也明顯增強。

  其次,我們注重學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。在第二學期,我們組織了豐富多彩的課外活動和社團活動,如英語角、科技創(chuàng)新社等,給學生提供了廣闊的學習領域和展示平臺。通過這些活動,學生們培養(yǎng)了自己的領導能力、團隊合作能力和創(chuàng)新思維能力。同時,我們還注重培養(yǎng)學生的品德修養(yǎng)和社會責任感,開展了一系列的道德教育活動和志愿者活動,使學生在實踐中感受到了愛與關愛,培養(yǎng)了他們的公民意識和社會責任感。

  此外,我們還注重與學生家長的溝通合作。通過定期的家長會和家訪活動,我們與家長保持了密切的聯(lián)系和溝通,及時了解學生在家庭環(huán)境中的表現(xiàn)和需求。同時,我們還定期向家長反饋學生的學習情況和進展,引導家長正確對待學生的成績和學習壓力。通過與家長的緊密合作,我們使學生的'成長得到了更好的保障。

  最后,我們還積極參與學校的各項教研活動,并與其他年級組進行經(jīng)驗交流。我們組織了教學觀摩活動和教學研討會,借鑒了其他年級組的教學經(jīng)驗和優(yōu)秀案例。同時,我們加強了師資隊伍建設,組織了教師培訓活動,提升了教師的教育教學水平。通過這些工作,七年級組的整體教學質(zhì)量得到了進一步提升。

  總的來說,七年級組第二學期的工作取得了一系列的成績和進展。在學生的學習成績提升、綜合素質(zhì)培養(yǎng)、與家長的溝通合作和教研活動等各方面,我們都做出了積極的努力和切實的工作。然而,我們也意識到還存在著一些問題和挑戰(zhàn),比如教學資源的不足和學生學習興趣的提升等。因此,我們將在新的學期中繼續(xù)保持努力和創(chuàng)新,不斷完善和提高我們的工作,為學生的成長和發(fā)展貢獻更多的力量。相信在全體教師和學生的共同努力下,我們七年級組的未來將更加美好!

  教師工作總結(jié) 篇5

  時光荏苒,一年時間已經(jīng)從指縫間流逝,我在西海小學見習期的教育教學工作已到尾聲,回想這一年的工作,我感到萬分的快樂與充實,由于我就是這樣一路踏實的走來并從中體會到快樂與神圣的責任感!并且受益很多。在這一年中。我的生活和工作都產(chǎn)生了重大的改變,同時也讓我深入的體會到這份工作的純真與美好。人生最快樂的事就是做自己愛好做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我的理想是用我的專業(yè)知識,去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時期精英,要成為學生們永生難忘的良師益友。與孩子們相處是我每天都必須面對,也是我每天最開心的事。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪磺械臒⿶琅c憂愁霎時間減退,生活如詩如畫地在眼前飛揚,使心田光輝,溫馨甜蜜……我覺得小學教師是一個純真和美好的職業(yè)。有人形容做小學教師這份職業(yè)將永久顯得那么年輕和充滿生氣。這種形容不無道理。當你面對孩子那雙無比清亮充滿童真的眼睛時,當你凝聽著他們銀鈴般的笑聲時,每個人都好像又重新回到了童年時光。這讓我更叫愛好這個職業(yè),讓我覺得這份職業(yè)如此純真美好。

  可喜的是,在新教師培訓學校一年的培訓下,我努力將所學知識與實踐相結(jié)合,積極吸取老教師的體會,通過學習和實踐錘煉掌控各項教育技能,努力改進自己的不足,從而使得自己在教法上日趨成熟,為此,我在見習期內(nèi)完成了以下學習和工作任務:

  一、思想工作方面

  俗語說:活到老,學到老,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,勇于解剖自己,分析自己,重視自己,提高自身素養(yǎng)。在思想上嚴于律己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都建立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項活動。一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。不管在什么情形下,我都沒忘記學為人師,行動世范,并以品德至上來要求自己。我相信在以后的工作學習中,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,獲得更大的進步。

  二、教育工作方面

  作為一位新教師,又面臨著新課程改革,我在教育教學工作中遇到了很多困難。針對這些情形,在我積極參加區(qū)和學校組織培訓的同時,虛心向有體會的教師討教體會。在教學中,認真研究新大綱、吃透教材,積極開辟教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交換、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很重視教學體會的積存,有了心得體會就及時記下來與同事交換,不斷的揣摩、摸索、實驗、修正,不僅對上課有很大幫助,對自身的素養(yǎng)也有很大的提高。

  1、積極參加區(qū)教師進修學院組織的各項培訓工作。

  在這里非常感謝區(qū)進修學院為我們準備了包括師德教育、班主任工作、教育科研、多媒體教學等一系列的培訓。在培訓中,我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學能力都得到很大的提高。特別是在法律法規(guī)和班主任的教學上,讓我明白了當老師,不但要關愛學生,而且還要時刻謹記法律上規(guī)定的條例,做個學生敬愛的`好老師。

  2、在區(qū)教研員和帶教老師的指導下,美滿地完成了小學二到五年級的美術教學工作。

  我有幸能得到一位教學體會非常豐富的老師——鄧益柱老師的指導,并在各個年級班主任的指導下學習管理學生,學會正確與學生交換的好方法,由于他們,使我在課堂的組織教學上有了質(zhì)的提高,在與不同年齡的學生進行溝通方面掌控了相當有效的方法,還在學校與區(qū)教研員帶領下參加了10余次區(qū)級公布課的觀摩和討論會。這些使我對美術教學有了新的認識。使我在教學進程中有了一些新的教法:

  (1)抓住學生的愛好。充分認識到愛好是的老師,我接觸到學生后并沒有給學生講要求,講教材。而是多方面地引導學生探索課外知識。讓學生加強對身邊事物的認識能力,提高學習愛好,鼓勵學生進行自主探索和學會分析問題的能力。使美術成了他們最感愛好的一門課。

  (2)鼓勵學生說出自己的特殊體驗。四、五年級的學生已經(jīng)有了自己特殊的感受和體驗,通過自己的認識和想象相結(jié)合,畫出來都是幅很好的作品。在我的鼓勵下,同學們能完全地表現(xiàn)出自己的想法,并且到達預期的成效,使繪畫水平有了理想的提高。改變了學生之前畫畫總要看著什么東西才能畫出來弊端。

  3、作為見習班主任,積極參與了班級的日常管理,并成功的成為學生心目中敬愛的班主任。

  通過向教育指導老師和其他優(yōu)秀班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:

  (1)制定切實有效的班規(guī),并通過班干部輪番制實。

  (2)凡事都說到做到,建立自己在學生心目中的地位。

  (3)關愛學困生,及時夸獎成績好的學生,采取多鼓勵,多交換的方式進行輔導。

  (4)主動與學生家長交換,達成家校合一,攜手培養(yǎng)孩子,關心孩子成長的教育方式。

  4、在美術教學中貫徹道德教育原則。

  教師的職責,古人概括為傳道、授業(yè)、解惑,把道德教育放到了首位。教書必先育人,美術科也不例外。在小學美術教育中,學生的行動習慣的養(yǎng)成是非常重要的,就如學生在管理自己的學習用具上,培養(yǎng)讓學生自己動手,自己以最快的時間整理好自己的學習用具,養(yǎng)成自己能做的事情自己做,同時培養(yǎng)同學之間的合作意識,快樂共享。

  除了一樣的道德教育外,我覺得美術還是最容易培養(yǎng)學生自信心的科目之一。剛開始學畫畫時,一部分人總會有些懼怕,還有一部分人對著自己的工具直發(fā)愣。在老師的鼓勵與引誘下,學生能夠主動動手,到大膽下筆,仔細處理畫面,不到半學期便能使美術成為自己的一技之長了,這進程便是一個自信心的提升。我在課堂上極少批評打擊學生,在肯定聲中找到自我,從而信心百倍地去學好沒每一筆,每一畫。

  三、遵照紀律

  本人嚴格遵照學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊重領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,節(jié)儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、關愛學生、人際關系和諧和諧,從不鬧無原則的糾紛,處處以一位人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,絕不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)和能力。

  教師工作總結(jié) 篇6

  十多年來,在省教研室的關懷培養(yǎng)下,在青年教師們的積極努力下,x市不斷有一些青年教師脫穎而出,成了教學上的業(yè)務骨干,同時在河南省和全國嶄露頭角,他們不僅在河南省和全國的優(yōu)質(zhì)課大賽和基本功大賽中獲得一等獎,而且有教師獲得國家級一等獎的第一名。據(jù)不完全統(tǒng)計,十幾年來,獲得全國一等獎證書的就有十幾名語文教師。如:丁亞宏在天津,白寶生在武漢,王惕在上海,仇杰在承德,張方在大連,趙紅艷在珠海,賈天倉在廣州,蔣倩在?,曹俊華在亳州,呂荷在長沙,倪莉、李湘菊在x,浮利古在曲阜,賈會彬在成都等,都獲得了全國一等獎,其中白寶生、曹俊華還獲得了全國一等獎的第一名。獲得其他獎項的就更多,這些都是在省教研室支持和幫助下取得的成果。我們對省教研室表示衷心感謝。下面介紹一下x市培養(yǎng)青年教師的一些做法。

  一、建立培養(yǎng)青年教師的制度機制,形成以老帶新的培養(yǎng)模式,為青年教師的成長提供環(huán)境條件。

  按照x市教研室的要求,各學校都建立有以老帶新的青年教師培養(yǎng)模式,每位教齡不到五年的青年教師都要有一位經(jīng)驗豐富的中年教師帶領,從教學業(yè)務上給予指導,并有計劃,有培養(yǎng)目標,有總結(jié)匯報。年終考核時師徒的成績互相掛鉤,共同考查。x市教研室還同時要求,每一位教研員都要有培養(yǎng)青年教師的計劃,年初簽定培養(yǎng)協(xié)議,一到兩年后要有培養(yǎng)總結(jié),并起碼取得市級以上的獲獎成果。比如,曾經(jīng)和我簽定有幫教協(xié)議的青年教師就有10多人,F(xiàn)在都成了我市教學上的骨干力量,更有一些人成績顯著,出類拔萃,走出x,走向全國。

  二、實行跟蹤聽課制度,重點對青年教師進行跟蹤輔導。

  為了幫助青年教師迅速成長,教研室安排教研員對一些優(yōu)秀青年教師實行跟蹤聽課制度,重點對他們進行跟蹤輔導。每學期跟蹤聽課兩次到三次,聽課采用課堂觀察的形式,分三個步驟,一是課前溝通交流,了解教師備課情況,班級學生的情況,并告訴上課教師,聽課人重點要觀察的一兩個著力點以及據(jù)此設計的課堂觀察量表,這樣使雙方都做到心中有數(shù),各自的行動更有針對性。二是課中觀察,聽課人一般不坐在課堂后邊,而是坐在學生中間或偏前的位置,以便觀察學生的課堂表現(xiàn)。并在課堂觀察量表上作好課堂觀察記錄。三是課后交流座談,上課人先對課堂的預設和生成的情況進行反思,既談成功之處,又談遺憾和不足。聽課人則就課堂觀察的重點,盡量用數(shù)據(jù)和事實說明所觀察到的一兩個內(nèi)容要點和個人看法,與青年教師共同商量提高課堂教學效率的途經(jīng)和辦法。確定下一次跟蹤聽課的新的觀察點和著力點。這樣一點點的進步和積累,最終達到提升青年教師業(yè)務水平和能力的.目的。

  三、創(chuàng)造公平競爭的賽馬機制,讓優(yōu)秀青年教師脫穎而出。

  x市為提升青年教師的學科能力和專業(yè)素養(yǎng),每學年都要開展一些教研活動,比如:教育教學理論考試,基本功比賽,優(yōu)質(zhì)課比賽,優(yōu)秀教研論文評選,文學社優(yōu)秀輔導教師評選活動,x市名師和杰出教師評選活動等等。這些活動所有中青年教師都必須參加,然后層層選拔。各項活動評選時,為了創(chuàng)設一個公平公正的競賽環(huán)境,各校教研組長任評委,采用各區(qū)推磨輪換的方式,本校不給本校選手打分,每組十個以上的評委,去掉兩個最高分,去掉兩個最低分,算平均分排出名次。以全市的基本功比賽評比活動為例來說,比賽內(nèi)容有兩項:

 、俦痴b默寫、粉筆字書寫比賽;

  ②以課例形式細化解讀語文課程標準。比賽分兩個階段進行:第一個階段,以協(xié)作區(qū)為單位進行比賽。報名參賽者當場背默從教材要求背誦的課文中抽取出來的十句內(nèi)容,并在規(guī)定的時間內(nèi)用楷體粉筆字寫出一首古詩,由各校教研組長組成的評委會當場打分評比,當場宣布選手得分。這對提高青年教師的教學基本功和語文能力都有很大的促進作用。第二階段,在認真學習語文課程標準的基礎上,所有選手集中在x外國語初中,同時寫出一篇以某篇課文為課例而設計的語文課程標準細化解讀的案例,并寫出制定這些目標的課標依據(jù)。其基本步驟有三個,確定目標,落實目標,檢測目標。然后,抽調(diào)語文中心組成員,部分名師,和部分名校的教研組長組成評委會,在x一中集中評卷,密封卷子,三人分別打分,然后算平均分,與中招和高考的作文評分辦法相似。各縣區(qū)按照以上辦法同時舉行了活動。這項活動為提升教師的課程執(zhí)行力,強化課程標準與課堂教學的聯(lián)系,規(guī)范教學行為,提高青年教師的理論水平和業(yè)務能力,起到了積極的促進作用。通過一系列的公平公正的比賽活動和層層選拔,一大批優(yōu)秀青年教師脫穎而出,每次獲得市級基本功和優(yōu)質(zhì)課一等獎的前幾名,都會被推薦到省里和全國參加一些評選比賽活動。前面提到的優(yōu)秀教師都是x市通過這樣的辦法選拔出來的。

  四、積極參加各種培訓活動,為青年骨干教師提供外出學習和培訓的機會。

  這樣的學習培訓分兩個層次,一是對所有青年教師在x集中培訓,二是在此基礎上挑選出類拔萃的佼佼者到大學或出國參加專門培訓。例如,

 、20xx年春季,我市700多名青年語文教師集中在x外國語中學,由教研員盧臻老師就如何解讀語文課標方面,從內(nèi)容、格式和要求方面進行全員培訓;然后要求教師當場實踐,依據(jù)《課程標準》具體解讀某一課的教學目標,寫出不少于1000字的細化解讀課程標準以及在課堂教學中如何落實課標的文章。

  ②20xx年8月,在全市教研組長會上,教研員王燕為教研組長培訓了細化分解課標的技術路徑,從知識與學習行為兩個維度進行分解,展示了內(nèi)容標準分解圖式,解釋了行為動詞的內(nèi)涵與選擇理由。教研員高全套為大家培訓了課堂觀察這一嶄新的聽評課的方式,同時要求各校教研組長不僅自己要掌握這些內(nèi)容,而且必須教會本校的全體語文教師,把培訓稿發(fā)到x市的教研網(wǎng)頁上。

 、20xx年三次請上海華東師大的崔允漷教授在七中、47中、52中等校給全市的骨干教師進行培訓講座。

 、20xx年春秋兩次請人教社的專家劉真福朱于國到xxx去進行教材培訓。

 、菡埲珖咧行抡n改實驗區(qū)銀川一中的韓宇宏到xxx去進行高考有關專題的培訓。

  ⑥積極參加省教研室組織的有關課改培訓,各校老師參加的積極性很高,說明這樣的培訓確實很受大家歡迎。

  除積極組織以上的市內(nèi)省內(nèi)培訓外,還組織一些出外培訓:這些培訓主要針對已經(jīng)冒出尖來的比較優(yōu)秀的教師,比如近兩年,組織x市的省市級名師和杰出教師到新加坡參觀學習,每期培訓半個月,至今已經(jīng)組織三批學習者。另外,x市教育局還撥出?睿M織骨干教師到華東師范大學進行為期十天的教育教學理論培訓,由全國知名課改專家教授專題授課,學習過程中每天都要完成專家布置的作業(yè),學習結(jié)束時每位學員要進行結(jié)業(yè)考核,僅20xx年春秋兩季就已經(jīng)培訓了四期,今年仍將有四期學員前往上海華東師范大學參加培訓。此類培訓由教育局撥款,市教研室具體組織實施,這樣的學習對老師們的提高確實很大。

  五、建立全市教研中心組,形成一個特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀團隊。

  集體的力量是無窮的。為了發(fā)揮集體的力量,我們組織了x市教研中心組,中心組由20個人組成,他們的任務是,配合教育局教研室的中心工作,開展教學實驗,組織教研活動,編寫有關教學資料,進行期末考試和畢業(yè)班模擬考試命題,完成上級交給的各項教研任務。中心教研組定期開會,研究有關的活動計劃和落實辦法。同時我們還成立了高考研究指導中心組,專門針對每年的高考進行研究,研究考試大綱,研究全國的高考試題,搜集有關的高考信息,研究高考命題動向,命制高三畢業(yè)班模擬考試題,組織高三預測評卷,開展考后答題情況分析,組成高考講師團,給高三畢業(yè)班學生上專題復習課等等。比如今年的高考講師團講課的老師有:x一中的王惠明老師,主講高考語文基礎知識和語言的綜合表達專題。劉惠臻老師,主講高考文言文和古詩鑒賞專題。盧臻老師,主講高考現(xiàn)代文閱讀專題。河南省實驗中學的馬蘭老師,主講高考作文專題。各校都可以邀請這些老師到本校講課。他們多是每年參加全省高考評卷質(zhì)量檢查組的老師,對學生高考答題失誤的情況非常了解,講課的針對性和指導性都很強。每年x市高考取得突出成績的原因,就有這些中心組成員的一份貢獻。我們還大膽地給這些老師們壓擔子,給他們創(chuàng)造進步和出頭露面的機會,以幫助他們成長。例如本世紀這十年中,x市曾經(jīng)在全省做過經(jīng)驗介紹或發(fā)言講座的人就有五人以上。還有,在全市的名教師評選活動中,教育局規(guī)定,凡是教研中心組成員的老師都要加分,參加教研室命題活動的,也要按次數(shù)加分,要讓出過力的老師能夠得到實惠,調(diào)動了教研中心組成員參加各項工作的積極性。

  六、組織名師送課下鄉(xiāng)活動,開展城鄉(xiāng)互動交流。

  送課下鄉(xiāng),是x市發(fā)揮名師作用的一個重要舉措。每位名師都要到一個縣里做一節(jié)觀摩示范課和做一場課改經(jīng)驗報告,并回答老師們當場提出的問題,這就逼著老師們進行一些研究,具有自己的成果,才能拿出自己的東西向大家展示。這無疑也促進了老師們專業(yè)素養(yǎng)的提高。20xx年就有十多位語文名師到x市六縣送課下鄉(xiāng),受到有關縣市老師們的歡迎。

  教師工作總結(jié) 篇7

  今學期我擔任歷史教學。由于教學經(jīng)驗尚淺。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學年的努力,獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學年的教學情況總結(jié)。

  本學年度,本人擔任高二年級歷史與高一年級歷史的教學工作,教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”剛剛接觸新教材,教學理念與教學體系都是全新的情況下,我在教學工作中還是遇到了不少困難,例如,如何吃透教材,如何將教材的內(nèi)容上下聯(lián)系,如何讓學生在教學過程中學會自主學習等等問題。針對這些情況,我在自我反思的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研大綱、努力吃透教材,積極開拓教學思路,同時把一些較先進的理論及先進現(xiàn)代教學手段靈活利用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生歷史學習的興趣,及合作交流。

  備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課肯定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能吸引住學生。因此,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。

  歷史這一門學科,對學生而言,既了解又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好歷史,就要讓學生喜愛歷史,讓他們對歷史產(chǎn)生興趣。否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學,也無法學下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些歷史人物故事,讓他們更了解歷史,更喜歡學習歷史。

  此外,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在上課時,我堅持課后了解學生學習情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生及時消化。另外,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,提升他們的能力。

  總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也隨著社會的不斷發(fā)展發(fā)生著不斷的轉(zhuǎn)變。作為有責任感的教育者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。“學高為師身正為范”,成績已經(jīng)成為過去,在今后的'教學生涯中,我將一如既往地嚴格要求自己,刻苦鉆研教育教學,不斷提升自身的業(yè)務水平,為學校的教育事業(yè)做出自己的一份努力!

  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、無請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,努力提升培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  教師工作總結(jié) 篇8

  這一學期,雖然學生在校學習的時間僅僅只有15周,但在這相對短暫的時間內(nèi),我們依然舉行了精彩紛呈的活動,豐富了孩子們的學習生活。

  “讓閱讀成為習慣,讓書香溢滿校園”是今年我校閱讀月的主題。4月份,我校啟動了“讀書月”系列活動;顒右唬航嗉増D書角。為豐富學生的讀書資源,3月中旬,我年級的每個班級都在語文老師的組織下,孩子們把自己讀過的好書帶到班里,有的甚至帶來了5本書,建立了班級圖書角,為班級文化建設增添了一道亮麗的風景。從圖書的編號到登記,從借閱制度到圖書管理員的培訓,5個語文老師為之付出了不少努力。當然,圖書登記是個繁瑣的過程,我年級的各班的數(shù)學老師和王麗珍老師,積極配合語文老師,盡顯一個年級的團結(jié)協(xié)作;顒佣恨k閱讀手抄報。三年級的孩子雖然年齡小,但所辦的手抄報板塊設計合理,內(nèi)容精彩,書寫工整,涌現(xiàn)了一批像張裕潔一樣優(yōu)秀的“手抄報設計小能手”;顒尤好课徽Z文教師上一節(jié)閱讀。孩子們在語文老師的指導下,走進《夏洛的網(wǎng)》、《綠野仙蹤》,盡情閱讀著經(jīng)典文字,被愛與友誼感動著。活動四:現(xiàn)場作文大賽。經(jīng)過精心準備,我年級共有10名小選手參加此次大賽,付雨闐、姚昱帆獲得一等獎,喬夢雅、馬菲雅獲得二等獎。

  書法是我校的一大特色。除了每天一練外,本學期學校在走廊、樓梯開辟專欄,一月一更換,每個月都舉行一次書法比賽,從中篩選出優(yōu)秀作品進行展示,涌現(xiàn)了一批像姚昱帆、陳怡然、趙夢想、許多嬌等書寫精彩花。各班孩子們徜徉在教學樓中,欣賞著每一幅作品,與同伴進行交流,學習別人的.長處,在每天一練中靜心練習,盡量使自己的字也更加漂亮。正是孩子們用心去書寫,在本期舉行的“作業(yè)評比”中,25個孩子的作業(yè)代表三年級參加中心校舉行的“作業(yè)展覽”,獲得了與會老師的好評。

  本學期,我年級組的社團活動如火如荼地開展著,折紙社團、五子棋社團、“巧巧手”手工社團、管樂社團、語言社團……學生在社團活動中,盡情汲取營養(yǎng),不斷學習,羽翼也漸漸豐滿。一幅幅優(yōu)秀的作品、一支支優(yōu)美的旋律在孩子們的手中誕生。在學生進步的同時,我年級組的老師們也積極參與到社團活動中,高彩瑞、李香平、王麗珍老師心靈手巧,一次次的示范,讓孩子感受手工制作的樂趣;梁軼穎、呂寶敏思維敏捷,教給孩子下五子棋的方法,孩子們盡情感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深;趙銀鵬、張巧會老師自購樂器,在訓練的過程中,既融入到學生當中,又學習了樂理知識、樂器演奏,展現(xiàn)了年輕老師的風采;周體偉老師在孩子們上語言課的時候,節(jié)節(jié)跟課,孩子們學習氛圍濃厚、秩序井然。

  六一那天,學校成了孩子們歡樂的海洋。“六一聯(lián)歡會”歌曲、雙簧、課本劇、舞蹈精彩紛呈,孩子們盡情地展示自己的才華。我組的老師們也不甘示弱,李香平、呂寶敏、鄭曉娜演唱的《少年壯志不言愁》,趙銀鵬、張巧會演唱的《青春修煉曲》、《幸福拍手歌》,王世敏校長表演的《武術》更是將聯(lián)歡會推向了高潮。

  教師工作總結(jié) 篇9

  人生倏忽兮如白駒之過隙,本學期,我擔任高二(1)、(2)班的數(shù)學,我內(nèi)心深處時時充盈著感動。是領導的關懷,同事間的互助,師生間的靈犀,讓我感到了生活的意義,感到了生命的美好,也給了我在單調(diào)機械的工作中堅持下去的理由和信念。我感動著這一切,所以我也努力工作著,回報著。

  轉(zhuǎn)眼間,一學期過去了,在這一學期的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一學期是我人生中最亮麗的一學期,是幾年教學中收獲最多的一學期,雖然這一學期的工作還有缺憾、還有不足,但絕對是我成長最快的一學期,是我經(jīng)驗積累最多的一學期,F(xiàn)就這一學期的工作總結(jié)如下:

  一、收獲

  1、備課:這學期的備課在去年的基礎上去繁就簡,簡化了知識上的抄寫,強調(diào)教學過程的設計、教學語言的組織、教學環(huán)節(jié)的過渡;依據(jù)課程要求、簡化了去年過繁、過深的知識傳授,盡量將教學難度降到合適的要求,并充分注重基礎知識的掌握與記憶;根據(jù)學生實際,簡化了過多、過細的教學內(nèi)容,重點強化重點知識的講解,讓學生學會舉一反三、由此及彼的學習方法,從而減輕了學生的記憶負擔。

  2、教學方法

  今年,我積極參加科組組織的各種活動,另外在與教學不相沖突的情況下,盡量多聽課,多聽有經(jīng)驗教師的評課,多總結(jié)別人的優(yōu)點,并根據(jù)自己的教學實際加以借用。在教學中,我還十分注意向有經(jīng)驗的教師請教,學習他們管理學生的方法、學習課堂教學的語言、學習教學過程的組織、學習各種課型的的授課方法、學習課件制作的經(jīng)驗,努力使自己的教學逐漸成熟。

  3、課堂管理

  通過一學期的教與學,自己最深刻的體會課堂組織教學真是一門博大精深的藝術,怎樣使自己管理和教育學生嚴而有度、活而不亂,怎樣使課堂教學輕松的氛圍中進行,都是自己今后還應努力的地方。

  二、工作反思和改進

  1、狠抓學生管理和組織:通過這一學期的工作實際和觀察,教學效果的好壞與教師對學生的管理、與教師與學生之間的相處關系休戚相關。教師對學生管理嚴格、教師與學生形成良好的師生關系會直接影響教學氛圍、教學成績。在今后應逐漸總結(jié)、不斷學習,努力處理好與學生的關系,以更好的完成教學任務,提高教學質(zhì)量。

  2、完善常規(guī)教學:常規(guī)教學是教學工作的重點、核心,在今后的教學中應克服教學中的不規(guī)范行為,使自己的教學更加完善。針對今年的教學實際,在今后教學重要注意對學生的了解,注意學生的實際,把握教學的難度和深度,做到循序漸進,由淺入深,不能急于求成,應避免求全求細。

  3、變換教學模式:在今年的教學中,我過分強調(diào)知識的傳授,一廂情愿的.認為講的次數(shù)多了學生自然就懂了,忽視了學生的自學能力的培養(yǎng),在今后的教學中,應加強對學生自學能力的培養(yǎng),充分發(fā)揮學生自主學習的能力,并切實不斷變換教學方式:講解、討論、探究、記憶、練習等方式的靈活運用,避免教師的直接灌輸。

  4、提高教學水平:作為一名高中教師,僅僅只滿足于平時的課堂教學達到要求是遠遠不夠的,還要能走得出去、拿得出手,不僅要征服學生,還要能征服聽課的教師、評委。在今后的教學中,自己還要不斷學習先進的教學理念、學習先進的教學方法、總結(jié)先進的教學經(jīng)驗,努力形成符合學科教學特色的教學方法,使自己的教學水平早日登上一個新臺階。

  5、工作細節(jié)有待改善

  反思一學期多的工作,自己在一些細節(jié)工作上還存在著不足,特別是學生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中,應充分注重工作中的細節(jié),盡量使自己的工作做得扎實。

  總之,在這學期的教學工作中收獲了很多,提高了很多,同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中,應不斷提高自己的業(yè)務能力、充實自己的業(yè)務理論水平、提高自己在學生管理方面的能力、注重細節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。

  教師工作總結(jié) 篇10

  當日歷一頁頁撕落得只剩下最后一頁,一段時間就這樣不知不覺,悄無聲息地度過。這一段時間里,我們用計算機鍵盤繪出了滿天霞光,用算盤珠拔落了萬顆星辰;我們守著一份愉悅,一份執(zhí)著,一份收獲。每天記賬、結(jié)賬、做傳票、寫賬簿、編報表;雖然沒有赫赫顯目的業(yè)績和驚天動地的事業(yè),但我們盡心盡力,忠于職守。一段時間來我們用這平平淡淡的生活,平平淡淡的工作勾畫出生活的軌跡,收獲著豐收的喜悅。一段時間來又是有許多許多的工作值得總結(jié):

  一、思想政治方面

  一段時間來,我堅持學習各種金融法律、法規(guī),通過不斷學習,使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進一步的完善,思想上牢固樹立了全心全意為人民服務的人生觀、價值觀。勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障,一段時間以來,我在行動上自覺實踐為“三農(nóng)”服務的宗旨,用滿腔熱情積極、認真、細致地完成好每一項任務,嚴格遵守各項金融法律、法規(guī)以及單位的各項規(guī)章制度,認真履行“三鐵三化”職責,自覺按規(guī)章制度操作,平時生活中團結(jié)同志、作風正派,自覺抵制各種不良風氣的侵蝕。

  二、主要工作方面

  20xx年自己的工作崗位主要是綜合柜員。首先業(yè)務知識和工作能力方面,能夠不斷的去學習,積累經(jīng)驗,經(jīng)過自己的努力,具備了較強的工作能力,能夠從容的接待儲戶的咨詢。在業(yè)務技能、組織管理、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語言表達能力等方面,都有了很大的提高,在工作中,按照業(yè)務的操作規(guī)程,把最方便最可行的方法運用在業(yè)務操作上,以客戶需要為主。

  其次在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確,認真的去對待每一項工作任務,把黨和國家的金融政策及精神靈活的體現(xiàn)在工作中,在工作中夠采取積極主動,能夠積極參加單位組織的各項業(yè)務培訓,認真遵守區(qū)行的規(guī)章制度,保證出勤,有效的利用工作時間,我以嚴格的規(guī)章制度來約束自己,促進自己。通過學習內(nèi)控制度,進一步的完善了業(yè)務各方面的管理。隨著行內(nèi)部分工的越來越細化,我們臨柜人員的分工也越來越細。在今年的工作里,我得到了實質(zhì)性的學習和進步,在業(yè)務操作上更加嚴密。建立客戶信息;開立個人結(jié)算賬戶;大額現(xiàn)金支取,我都嚴格按照上級的要求,請客戶提供相關手續(xù)和收集所需要的資料;在結(jié)算上我嚴格遵守結(jié)算制度做到“誰的錢入誰的'帳,由誰支配,銀行不墊款”;在賬務上我堅持做到“五無,六相符”的會計制度,認真履行好記賬員的職責。

  其次就是在工作的數(shù)量、質(zhì)量、效益和貢獻方面,能夠及時完成制定的工作任務,達到了預期的效果,在日常工作中,都能保質(zhì)、保量的完成行里交給的各項工作任務,對營業(yè)部分配的各項任務都能保質(zhì)保量完成。同時在工作中學習了許多的知識,也鍛煉了自己,經(jīng)過一段時間的不懈努力,使工作水平有了長足的進步,為xx支行營業(yè)部的發(fā)展做出了應有的貢獻。

  三、存在不足及今后打算

  一段時間的工作里,雖然有了一定的進步和成績,但在一些方面也存在著不足。如:有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作還不是做的很完善,需要繼續(xù)學習更多的業(yè)務知識和生活常識,擴大自己的知識面。這有待于在今后的工作中加以改進,因為現(xiàn)在我調(diào)換了工作崗位,面對一個新的工作崗位,和日益更新的業(yè)務只有不斷的學習與提高才能跟上發(fā)展的形式。

  辭舊迎新,撫往思今。過去的一段時間各項工作開展得扎實有效,為我今后的工作打下了堅實的基礎,在新的一段時間里,我將搶抓機遇,乘勝前進,努力開創(chuàng)一個充滿活力,具有時代氣息的景象,推動我的各項工作向更高的層次邁進。

  教師工作總結(jié) 篇11

  一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結(jié):

  一、政治思想方面

  認真學習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學活動中。我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務學習,認真記筆記,會后總結(jié)學習體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務素質(zhì)。工作中我團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

  二、教育教學方面

  我從本班孩子們的實際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi),精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓孩子們在實際操作中學習,使孩子們真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。

  在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)孩子們年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導孩子們積極認真參與區(qū)域活動,滿足孩子們發(fā)展的需要。針對孩子們個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

  本學期我們加強了孩子們閱讀、寫字、講、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間,組織孩子們早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、做算術題等活動。利用多種形式提高孩子們學習的積極性,培養(yǎng)孩子們的學習興趣。

  三、常規(guī)工作方面

  從日常生活抓起,培養(yǎng)孩子們良好的生活衛(wèi)生習慣,鍛煉孩子們的身體素質(zhì)。為了更好的迎接一級園驗收,我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師嚴抓孩子們的衛(wèi)生情況,教育孩子們勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒孩子們多喝水,培養(yǎng)孩子們良好的進餐習慣。由于甲流疫情嚴峻,無論在進行活動時或是休息時,我都密切留意孩子們的身體狀況,經(jīng)常檢查孩子們是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)孩子們團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學期以來,孩子們都具有良好的.學習習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣、身體素質(zhì)逐步上升。

  四、安全教育方面

  嚴抓孩子們的安全問題,增強孩子們的安全意識,增進孩子們的。在日常生活中,時刻提醒孩子們注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領孩子們進行活動。本學期我班未發(fā)生安全事故。

  五、家長工作方面

  一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流,交流孩子們在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育孩子們的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次。按時更換家園聯(lián)系欄。給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持。

  六、工作中的不足

  我還應加強業(yè)務鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別孩子們教育問題上未能做到,班上仍有個別孩子們?nèi)孕栌写岣,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學習,爭取使我的工作更上一層樓。

  教師工作總結(jié) 篇12

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼一個年度的工作結(jié)束了,回顧本年度的工作,有辛勤過后的歡樂,也有耕耘過后的收獲,此刻做以下總結(jié):

  一、思想方面

  工作以來我在思想上積極要求提高,忠誠黨的教育事業(yè),服從領導的分配,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫忙同志,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;為人師表,有奉獻精神。

  二、教學工作

  工作中,我一向嚴格要求自我,努力鉆研業(yè)務。爭取上好每一節(jié)課是我一向以來奮斗的目標。所以,為了實現(xiàn)這個目標,我加大備課的容量,加強上課質(zhì)量,落實反思的分量。

  首先,我積極參加團體備課,把備課學來的理論知識與教學實踐相結(jié)合;努力學習理論知識,用新課程理念武裝自我,與時俱進,讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學習,跨學科聽課,學校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課。認真反思自我的每一節(jié)課,當一節(jié)課上萬之后我總研究一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學生不好理解,我以后怎樣改善,這樣做好反思,再進行二次備課。

  教師個人年度工作總結(jié)5篇工作總結(jié)就這樣我不斷努力探索,建立了激趣導入——自主嘗試——歸納總結(jié)——練習實踐這樣的教學模式,激發(fā)學生的學習興趣,使學生能夠主動學習自主探究,從而自主的理解信息技術課。經(jīng)過我的努力,學生上微機課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學習知識,有的甚至還能在所學的基礎上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學生的理解和認同,這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降。雖然信息技術相對于語文數(shù)學來說顯得太微不足道了,最開始還被大家認為是連?贫疾凰愕摹岸n”,可是隨著我們一代一代信息技術教師的努力,我們必須會讓信息技術學科也能成為教育花園里的一朵奇葩。

  三、第二課堂、信息技術興趣組教學工作

  本學年認真開展了信息技術興趣小組活動。在學校中每班選出有信息技術特長的學生組建成一個信息技術興趣小組,利用學生活動時間對其進行信息技術特長培訓。經(jīng)過這樣的訓練,我校學生參加全國兒童青少年計算機表演賽取得了不錯的成績。根據(jù)學校計算機設備和學生的實際情景,精心準備了教學資料,力求把學生教懂教會。一學年下來,學生的信息素養(yǎng)與信息技術本事有了明顯改善和提高。

  四、多媒體教學課件設計與制作

  由于時間關系,目前大多數(shù)教師單獨制作多媒體課件還有必須難度,所以各學科活動所需的課件都需要我來幫忙制作。為了將教師的`多媒體課件制作得有聲有色,經(jīng)常需要花大力氣查找或制作多媒體素材,需要不斷地與教師進行交流,才能制作出高質(zhì)量高效率的多媒體教學課件。對于部分能獨立制作課件的教師我進行了細心的指導,幫忙他們解決制作中的一些難題,幫他們修改自我的課件,使課件更貼合教學規(guī)律及教師的教學習慣。

  五、努力的方向

  反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自我在工作中的不足。不足有以下幾點:

  1、對于信息技術的教學由于有必須的思路,所以難免思考的少了一些,出現(xiàn)了一些倦怠。

  2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自我心中的目標;

  3、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大提高。

  以上是我本年度的工作總結(jié),期望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,有更大的提高。

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