一年級繪畫上冊我的太陽教學(xué)設(shè)計
第五課 我 的 太 陽(繪畫創(chuàng)作課)
教學(xué)目標(biāo):
1、通過體驗太陽的溫暖,激發(fā)學(xué)生對太陽的熱愛之情,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
2、向?qū)W生們提供豐富的資料,增強思維的深度和廣度。
3、通過視覺、觸覺、聽覺去感受形狀、色彩、材質(zhì)、聲音所帶來的樂趣,從而使學(xué)生們在創(chuàng)造過程中變得更富有創(chuàng)造力。
教學(xué)重難點:
通過視覺、觸覺、聽覺去感受,使學(xué)生們在創(chuàng)造過程中變得更富有創(chuàng)造力。
教學(xué)準(zhǔn)備:課前收集有關(guān)太陽的圖片、資料(學(xué)生)
教學(xué)過程:
一、組織教學(xué):
1、檢察學(xué)具。
2、師生問好。
二、導(dǎo)入新課:
三、講授新課:
1、激趣:體會太陽
選一個下了幾天雨后放晴的日子,領(lǐng)著學(xué)生們來到室外,問,太陽出來了,你高興嗎?你為什么高興呀?你喜歡太陽嗎?學(xué)生們會很興奮,七嘴八舌地告訴我各種理由,“太陽出來了,可以玩嘍!”“太陽帶給我們溫暖!薄皼]有太陽,我們不能生存的!弊屗麄冊陉柟庀伦杂勺栽诘剞D(zhuǎn)圈,蹦跳,體驗太陽的溫暖,充分激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣,自然地進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2、探索太陽
、偬釂枺耗阒烙嘘P(guān)太陽的知識嗎?你能把課前收集的有關(guān)圖片、資料向大家介紹一下嗎?(太陽是個大火球、太陽有黑子、太陽是太陽系中最大的星球)
②師:“你們知道得可真多,想不想知道更多的知識?”
、鄱嗝襟w播放《藍(lán)貓三千問》中有關(guān)太陽的動畫片,讓孩子們交流收獲新信息。
3、想象太陽
、俨シ拧斗N太陽》,播種太陽就是播種希望,每個人心目中的太陽都不一樣,請你想象一下你心目中的太陽是怎樣的'?
、诜中〗M討論,教師參與討論。
③反饋:“太陽象***臉,很親切!薄疤柨梢韵笪壹业男」,很可愛!薄疤枒(yīng)該是個年紀(jì)很大的老爺爺,有白白的胡子”。
、軓娜矫嫒胧郑杂傻叵胂髮儆谧约旱奶枺海▽W(xué)生說,教師在黑板上示范)
A、太陽的外形。大膽地想象,太陽可以是你喜歡的人或動物甚至其他物體的形狀,然后再想怎樣才把太陽的形狀畫得符合想象,又讓別人看得出是太陽。
B、太陽的光芒。太陽的光芒可以是多種多樣的,直線式,火焰式等等。
C、太陽的顏色。你認(rèn)為哪些顏色最能代表自己想象的太陽,就把它畫出來,因為太陽本來就不是一種紅色的,它的光其實是彩虹的顏色。
4、布置作業(yè):畫一畫自己喜歡的太陽。
5、教師巡視輔導(dǎo),重點放在學(xué)生想象力的培養(yǎng)上。
6、教學(xué)小結(jié):
A、展評學(xué)生作業(yè)。
B、總結(jié)本課的學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
教學(xué)扎記:
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