大班美術(shù)活動(dòng)超級(jí)大眼鏡教學(xué)設(shè)計(jì)
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、感受對(duì)稱美,樂意動(dòng)手,激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)。
2、用剪剪貼貼的美術(shù)表現(xiàn)形式設(shè)計(jì)制作出有創(chuàng)意的眼鏡。
二、教學(xué)準(zhǔn)備:
1、剪刀、雙面膠、彩色卡紙、鉛筆、紙碟、紙板若干。
2、眼鏡三個(gè)、制作好的半成品若干個(gè)。
三、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┮鰞(nèi)容:老師拿出一副眼鏡,問:這是什么?
1、什么人才需要戴眼鏡呢?(看不清楚,視力不好)教師告訴幼兒,視力不好有很多種原因,有的是先天性視力不好,有的是眼睛過度疲勞造成的,還有的是不好好保護(hù)眼睛造成的。
2、如果我們的視力很好還需要戴眼鏡嗎?戴眼鏡是需要醫(yī)生診斷的,必須佩戴合適,眼睛才舒服,才能看的清楚。如果亂戴眼鏡,眼睛就會(huì)很不舒服而且還看不清楚。
3、保護(hù)眼睛很重要,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)眼睛呢?(幼兒相互討論,發(fā)表自己的看法)(看電視要離電視遠(yuǎn)一點(diǎn),看的時(shí)間不能長;不在光線太強(qiáng)或太弱的地方看書、畫畫、寫字;使用的時(shí)間長了要休息一下,看看遠(yuǎn)方。在太陽底下,我們可以戴一副太陽鏡保護(hù)眼睛。
4、我們喜歡眼鏡,可以動(dòng)手做一副超級(jí)大眼鏡。
。ǘ┮龑(dǎo)幼兒觀察眼鏡的外形
1、眼鏡的外形有什么特點(diǎn)?幼兒說完老師總結(jié):眼鏡有兩個(gè)鏡框,這兩個(gè)鏡框的大小、形狀一樣,對(duì)折一下可以完全重合對(duì)稱的。
2、講解示范。用對(duì)稱的方式來剪眼鏡的(老師示范如何用對(duì)稱的方式來剪眼鏡);啟發(fā)幼兒眼鏡可以是很多形狀,只要保證鏡框上有洞可以向外看就可以了)。并激發(fā)幼兒裝飾眼鏡的興趣。
3、欣賞各種造型的眼鏡。
4、請(qǐng)幼兒動(dòng)手制作,老師巡回指導(dǎo),及時(shí)幫助幼兒。提醒幼兒把制作好的眼鏡進(jìn)行裝飾。
。ㄈ、幼兒作品展示:小朋友的眼鏡制作好了后,嘗試戴上。你們制作的眼鏡真漂亮、有創(chuàng)意,有可能會(huì)流行哦,現(xiàn)在我們來開一個(gè)眼鏡秀,來秀秀自己的作品吧!播放音樂,讓幼兒拿著眼鏡走秀。
四、活動(dòng)反思:
這次活動(dòng)符合孩子的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣。通過讓幼兒了解各種鏡子,欣賞各種造型的'眼鏡。創(chuàng)設(shè)寬松、自由的環(huán)境,讓幼兒自由地探索、發(fā)現(xiàn),引發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒的想象力,拓寬幼兒的設(shè)計(jì)思路。幼兒欣賞后更大膽的設(shè)計(jì)眼鏡的外形,幼兒設(shè)計(jì)形狀、裝飾眼鏡的花樣多,在活動(dòng)中孩子們是開心的。
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