精品国产一级毛片大全,毛片一级在线,毛片免费观看的视频在线,午夜毛片福利

我要投稿 投訴建議

《灰椋鳥》第一課時(shí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-03-06 10:03:15 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

《灰椋鳥》第一課時(shí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

《灰椋鳥》第一課時(shí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

  1、能正確、流利地朗讀課文。

  2、學(xué)會(huì)本課5個(gè)生字,認(rèn)識(shí)兩個(gè)多音字。理解有生字組成的詞語(yǔ)。

  3、初步感知課文內(nèi)容,理清課文的脈絡(luò),感受課文第4、5自然段寫灰椋鳥歸林的壯觀場(chǎng)面。體會(huì)句中分號(hào)的用法。

  教學(xué)重點(diǎn):

  引導(dǎo)學(xué)生初步感知課文內(nèi)容,了解課文的重點(diǎn)是寫灰椋鳥歸林的壯觀場(chǎng)面。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、布置學(xué)生預(yù)習(xí)課文,完成《評(píng)價(jià)手冊(cè)》上的“預(yù)習(xí)導(dǎo)航”。

  2、課件。

  教學(xué)過程:

  (課前播放《一個(gè)真實(shí)的故事》MTV)

  一、談話導(dǎo)入,揭示課題。

  1、同學(xué)們,剛剛在課間,我們聽到的是一首老歌,名字叫《一個(gè)真實(shí)的故事》,故事中那個(gè)為了救一只丹頂鶴,而不慎陷入沼澤地的女孩,名叫——徐秀娟。(出示照片及名字)。

  2、過渡:徐秀娟一生愛鳥,不惜為鳥犧牲了自己的生命。今天這節(jié)課,我們就來學(xué)習(xí)她生前寫過的一篇關(guān)于鳥的文章,題目就叫——灰椋鳥(板書)。

  二、齊讀課題,認(rèn)識(shí)灰椋鳥。

  1、提醒學(xué)生注意:灰椋鳥的“!弊值淖x音和字形。齊讀課題。

  2、你們認(rèn)識(shí)灰椋鳥嗎?(出示圖片)你能用自己的話說說你看到的灰椋鳥嗎? 請(qǐng)學(xué)生讀一讀《補(bǔ)充習(xí)題》86頁(yè)上的“灰椋鳥的小知識(shí)”

  3、(出示句子):我想,灰椋鳥尖尖的嘴,灰灰的背,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黑乎乎的,有什么好看的呢?

  指名讀。這句話的意思是什么?齊讀句子。

  不管怎么說,灰椋鳥好看嗎?

  讀了課文后,你對(duì)灰椋鳥又有了怎樣的認(rèn)識(shí)呢?交流初步感受灰椋鳥歸林的'壯觀。

  三、檢查預(yù)習(xí)情況。

  1、(出示詞語(yǔ)):

  (1)水杉 絨地毯 棲息 撲棱棱 深澗

  翹首 應(yīng)和 盛大

  指名讀,提醒注意多音字的讀音。生字的字形有什么要提醒大家的?有什么不理解的字詞嗎?

 。2)排空而至 整群整群 浩浩蕩蕩

  百鳥爭(zhēng)鳴 呼朋引伴 嘰嘰啾啾

  指名讀。知道這些詞語(yǔ)寫什么的嗎?自己讀一讀含有這些詞語(yǔ)的句子。說說你的腦海里出現(xiàn)了怎樣的畫面?用詞語(yǔ)形容。(根據(jù)學(xué)生回答相機(jī)板書:歸林、壯觀、喧鬧、熱烈等)。

  2、過渡:這篇課文比較長(zhǎng),特別是一些長(zhǎng)句子,你們會(huì)讀嗎?(出示句子):

  先回來的鳥在林內(nèi)不停地鳴叫,好像互相傾訴著一天的見聞和收獲,又像在呼喚未歸的同伴和兒女;后到的鳥與林中的鳥互相應(yīng)和,邊飛邊鳴,很快找到自己棲息的處所,與熟悉的伙伴會(huì)合。

  自由讀,指名讀,體會(huì)分號(hào)的用法。再齊讀句子。

  3、理清課文脈絡(luò)。

 。1)按照:想去觀看灰椋鳥—觀賞灰椋鳥—回去的路上,把課文分成三段。

  交流。

 。2)你覺得文章給你印象最深的地方是哪里?指名讀,談體會(huì)。

  (3)圍繞課文質(zhì)疑。

  四、學(xué)習(xí)課文第一段。

  1、過渡:作者一開始對(duì)這種鳥沒有什么好的印象,沒有想過走近它。后來為什么又決定去看灰椋鳥?默讀第一自然段,思考。

  2、一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),什么叫“偶然”?這是一部怎樣的錄像呢?發(fā)揮你的想象,說一說。

  3、不管是什么,反正引起了作者的興趣,所以作者決定去看灰椋鳥。 表示看的意思的詞語(yǔ)很多,請(qǐng)讀一讀這兩個(gè)句字。(出示課后第3題)讓學(xué)生自由說一說。

  4、作者與同伴來到林場(chǎng),走進(jìn)林內(nèi),這是怎樣的林子?找出句子讀一讀。體會(huì)林場(chǎng)工人的辛勤勞動(dòng)。

  5、小結(jié)。

  五、布置作業(yè)。

  課內(nèi):完成《補(bǔ)充習(xí)題》第一、二、三題。

  課外:熟讀課文第4、5自然段。

  板書設(shè)計(jì):

  壯觀

  灰椋鳥 歸林 喧鬧

  熱烈

【《灰椋鳥》第一課時(shí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:

《灰椋鳥》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)07-05

人教版灰雀教學(xué)設(shè)計(jì)04-02

《懷素寫字》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)06-12

雨點(diǎn)兒第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)03-04

《灰雀》教學(xué)設(shè)計(jì)(精選12篇)01-11

《靜夜思》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)7篇08-16

《白鷺》第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)03-30

《魚游到了紙上》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)3篇04-27

《威尼斯的小艇》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)2篇05-12

《我應(yīng)該感到自豪才對(duì)》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)03-03