《實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)
【目標(biāo)要求】
一、知識(shí)與技能
1．理解實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路，明確實(shí)驗(yàn)中需要測量的物理量。
2．知道實(shí)驗(yàn)中選取測量點(diǎn)的有關(guān)要求，會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶測定物體下落的距離，掌握測量物體運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度的方法。
3．能正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析中得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
4．能定性地分析產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)誤差的'原因，并會(huì)采取相應(yīng)的措施減小實(shí)驗(yàn)誤差。
二、過程與方法
通過驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，體驗(yàn)驗(yàn)證過程與物理學(xué)的研究方法。
三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀
通過親自實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生觀察和實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的態(tài)度和正確的科學(xué)觀。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
1．驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)原理。
2．驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的誤差分析及如何減小實(shí)驗(yàn)誤差的方法。
【教學(xué)方法】
學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入新課
上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了機(jī)械能守恒定律，掌握了機(jī)械能守恒定律的條件和公式。這節(jié)課我們通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下機(jī)械能守恒定律。
二、進(jìn)行新課
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^研究物體自由下落過程中動(dòng)能與勢能的變化，驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。
實(shí)驗(yàn)原理：用天平測出重物的質(zhì)量，紙帶上某兩點(diǎn)的距離等于重物下落的高度，這樣就可以得到重物下落過程中勢能的變化。重物的速度可以用大家熟悉的方法從紙帶測出（即每計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度），這樣就得到它在各點(diǎn)的動(dòng)能。比較重物在某一過程的初末狀態(tài)動(dòng)能變化與勢能變化的多少，就能驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒。
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