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乘車(chē)教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-01-12 12:55:29 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

乘車(chē)教學(xué)設(shè)計(jì)

  乘車(chē)時(shí)要按順序排隊(duì),要先下后上,要遵守乘車(chē)秩序.乘車(chē)時(shí)也有關(guān)于數(shù)學(xué)的問(wèn)題。下面是小編收集整理的乘車(chē)教學(xué)設(shè)計(jì),希望對(duì)您有所幫助!

乘車(chē)教學(xué)設(shè)計(jì)

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1.使學(xué)生在與同伴的游戲中學(xué)會(huì)合作.

  2.通過(guò)觀察、比較,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察判斷能力.

  3.使學(xué)生理解連加、連減、加減混合的含義,掌握其運(yùn)算順序和計(jì)算方法.

  二、教學(xué)重點(diǎn)

  1.體會(huì)連加、連減混合的含義.

  2.掌握連加、連減混合的運(yùn)算順序并且能夠應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題.

  三、教學(xué)難點(diǎn)

  1.體會(huì)連加、連減混合的含義.

  2.掌握連加、連減混合的運(yùn)算順序并且能夠應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題.

  四、教學(xué)過(guò)程

  一 導(dǎo)入

  1.同學(xué)們都乘坐過(guò)公共汽車(chē),乘車(chē)時(shí)有什么規(guī)則嗎?

  2.乘車(chē)時(shí)要按順序排隊(duì),要先下后上,要遵守乘車(chē)秩序.乘車(chē)時(shí)也有關(guān)于數(shù)學(xué)的問(wèn)題。這節(jié)課,我們就一同研究乘車(chē)中的數(shù)學(xué)問(wèn)題.

  板書(shū)課題:乘車(chē)

  活動(dòng)二:乘車(chē)

 。ㄒ唬┙虒W(xué)主題圖1

  1.出示圖片:乘車(chē)圖1

  教師說(shuō)明:114路公共電車(chē)駛來(lái)了,駛向白石橋站.

  2.教師提問(wèn).

 。1)從圖上你都看到了什么?知道了什么?

  (2)你們能提出哪些問(wèn)題?

  (3)你們準(zhǔn)備怎么解決這個(gè)問(wèn)題?

  3.小組討論.

  4.集體反饋.

  2+1+4=7 你先算的.是什么?為什么?

 。ǘ┙虒W(xué)主題圖2

  1.出示圖片:乘車(chē)圖2

  教師說(shuō)明:114路公共電車(chē)上現(xiàn)在有7人.

  2.出示圖片:乘車(chē)圖2

  教師說(shuō)明:車(chē)?yán)^續(xù)向前開(kāi),到百萬(wàn)莊站.后門(mén)下去3人,前門(mén)上去2人.

  3.小組討論:看了剛才的演示,你知道了什么?可以提出什么問(wèn)題?你們準(zhǔn)備怎么解決?

  4.集體反饋

  7-3+2=6 你先算的是什么?為什么?

 。ㄈ┙虒W(xué)主題圖3

  1.出示圖片:乘車(chē)圖4

  教師說(shuō)明:114路公共車(chē)?yán)^續(xù)向前開(kāi),到總站白云路站前門(mén)和后門(mén)都下去3人.

  2.小組討論:現(xiàn)在車(chē)上還有乘客嗎?你會(huì)解決嗎?

  3.全班交流

  教師板書(shū):6-3-3=0

  小結(jié):通過(guò)乘車(chē)活動(dòng),我們計(jì)算了乘車(chē)中的幾個(gè)問(wèn)題,你知道先算什么了嗎?

  三、活動(dòng)三:動(dòng)手?jǐn)[

 。ㄒ唬⿺[圓片列式

  1.5個(gè)紅圓片、再擺兩個(gè)藍(lán)圓片、拿走3個(gè).列式:

  2.根據(jù)列式動(dòng)手?jǐn)[:4+1+5=

  3.同桌互相出題擺圓片、列式.

 。ǘ﹥扇艘唤M,一人說(shuō),另一人擺.并說(shuō)出算式.

  四、活動(dòng)四:日常生活

  1.請(qǐng)同學(xué)們想一想:在我們?nèi)粘I町?dāng)中,你能提出哪些與今天所學(xué)的知識(shí)有關(guān)的問(wèn)題?怎樣解決?

  2.學(xué)生自己提出問(wèn)題,并說(shuō)出解決問(wèn)題的方法.

  五、課堂小結(jié)

  通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)、活動(dòng),你有什么收獲?你想對(duì)同學(xué)和老師說(shuō)些什么?

  六、板書(shū)設(shè)計(jì)

  乘車(chē)

  2+1+4=7 7-3+2=6 6-3-3=0

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