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小學五年級三愛三節(jié)主題班會
通過三愛三節(jié)主題班會，可以教育學生懂得“三節(jié)三愛”。即三節(jié)：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧;三愛：愛學習、愛勞動、愛祖國。下面為大家?guī)淼氖切W五年級三愛三節(jié)主題班會，歡迎閱讀參考。
小學五年級三愛三節(jié)主題班會篇一
一、班會主題：踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明人
二、班會時間：第四周
三、班會地點：五年級教室
四、班會背景：
開學以來，學校和老師積極響應國家及教育局發(fā)出的號召，培養(yǎng)學生“三愛三節(jié)”的良好行為習慣，做到愛祖國，愛勞動，愛學習;節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會，強化學生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視。
五、班會目標：
1.讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2.教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3.通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
4.利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。
六、班會準備：
1.班干部負責班會黑板裝飾，主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。
2.提前通知學生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。
3.選出發(fā)言人，便于班會進行過程中發(fā)言意見。
4.準備“三愛三節(jié)”相關(guān)材料，制作PPT，在班會進行過程中展開分析討論。
七、班會過程：
1.班主任致辭，班會開始。
2.分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。
3.分析討論“三愛三節(jié)”對學生日常生活的影響。
4.匯總意見，總結(jié)分析，突出“三愛三節(jié)”的'重要性。
5.舉例分析“三愛”：愛祖國、愛學習、愛勞動。
6.展示“三節(jié)”：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招，匯總收集成果。
7.學生代表發(fā)言。
8.班會總結(jié)。
八、關(guān)于 踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明人主題班會的總結(jié)：
本次班會的舉行，積極響應國家的號召，不但解答了同學們的疑問和困惑，更深入的讓同學們了解到了“三愛三節(jié)”的意義，并且通過具體事例來強化同學們對于“三愛三節(jié)”的思想觀念，使其真正融入到未來的學習生活當中。通過討論，交換了意見，并相互補充，擴展了學生的知識面與接觸范圍，真正使學生了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”，為培養(yǎng)良好的行為習慣打下結(jié)實的基礎。踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明人;讓每一位同學都參與到其中來，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
小學五年級三愛三節(jié)主題班會篇二
班會目的：
1.讓同學們深入了解三愛三節(jié)的具體含義。
2.教導學生如何踐行三愛三節(jié)。
3.通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使三愛三節(jié)真正的融入到以后的學習生活中。
教學重點：
1、明確三愛三節(jié)的目的與意義。
2、通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使三愛三節(jié)真正的融入到以后的學習生活中。
班會準備:
1.班干部負責班會黑板裝飾，主要體現(xiàn)三愛三節(jié)的主題。
2.提前通知學生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。
3.將班級劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。
教學過程
一、主持人致辭，班會開始。
節(jié)約就象大海中的水滴，點點滴滴的節(jié)約行動會回報給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天，我們發(fā)出如下倡議： 節(jié)約用水，適量使用;節(jié)約用電，隨手關(guān)燈;節(jié)約糧食，合理飲食;適度消費，精打細算;愛護圖書，循環(huán)使用;資源再生，隨手環(huán)保;減少垃圾，分類存放;互相督促，形成風氣。
二、分析講解何為三愛三節(jié)以及其意義。 愛學習：每天早晨，我們精神飽滿地來到校園，我們坐在教室里，我們愛學習，因為我們懂得一個道理，只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長，我們在讀書中不斷的成長。
愛勞動：勞動兩個字最光榮，在我們的心中，勞動兩個字最熱烈。勞動者應該受到尊敬，勞動者更應該獲得生活的酬謝。 愛祖國：少年富則國富;少年強則國強;少年屹立于世界，則國屹立于世界!祖國在您的心中，在我心中，就在我們大家心中! 三節(jié)，要做到節(jié)水節(jié)電節(jié)糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食。
三、分析討論三愛三節(jié)對學生日常生活的影響。
如：①洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多。
②刷碗時放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水。
③沖廁所很費水，而且沖完后水箱不嚴一滴一滴地往便池中流，日久天長就會浪費很多水了。
�、芟丛钑r，不沖的時候，水也嘩嘩地流著白白的浪費了。
主持人：其實除了水，我們每天離不開的糧食，電力資源，都需要
我們?nèi)ス?jié)約。請大家討論一下，我們怎樣從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食呢?
四、匯總小組意見，總結(jié)分析，突出三愛三節(jié)的重要性。
五、舉例分析三愛：愛祖國、愛學習、愛勞動。
六、展示三節(jié)：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招，匯總小組收集成果。
七、主持人做主題班會總結(jié)
三愛三節(jié)教育主題班會教案二
一.班會目的：
1.通過主題班會，教育學生懂得三愛三節(jié)是一個小學生應具有的美德。
2.讓學生認識到每個人都可以為三愛三節(jié)做很多事，養(yǎng)成良好的習慣。
3.通過帶領學生許下節(jié)儉承諾，教育學生把三愛三節(jié)落實到平時的生活中。
二.班會過程：
1、請大家談談對三愛三節(jié)的.認識
2、觀察生活中的浪費現(xiàn)象
3、節(jié)儉的事例
(1)毛澤東的節(jié)儉生活
電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭，毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補好繼續(xù)穿。他曾說：一條毛巾毯我換得起，但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起。
(2)徐特立的《粉筆詩》
徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產(chǎn)階級革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里：
半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。
諸生不解余衷曲，反為余是算細人。
他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解，反而覺得他太小氣。因此徐特立特寫詩教育學生。
4、討論：生活中，你是如何做到三愛三節(jié)的?
5、倡議書
勤 儉 節(jié) 約，從我 做 起
建議家長使用節(jié)水型馬桶，減少用水量
將過去沒用完的練習本打草稿，節(jié)約用紙
家用電器不使用時將插頭拔掉，節(jié)約用電
盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物
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