《交通安全班會(huì)課》教學(xué)設(shè)計(jì)
作為一名人民教師,總歸要編寫教學(xué)設(shè)計(jì),借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以促進(jìn)我們快速成長(zhǎng),使教學(xué)工作更加科學(xué)化。那么教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的《交通安全班會(huì)課》教學(xué)設(shè)計(jì),僅供參考,大家一起來看看吧。
【教學(xué)目的】
1、通過教師講解,同學(xué)間的討論等形式,引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
2、掌握騎車,走路,乘車等交通安全知識(shí),了解相關(guān)法律法規(guī),知道平時(shí)日常生活中怎樣做,才能保證交通安全。
3、通過交通安全知識(shí)競(jìng)答等互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
【班會(huì)過程】
一、課題導(dǎo)入
師:同學(xué)們,當(dāng)你出門時(shí),家人經(jīng)常叮囑你的話是什么呢?(路上小心點(diǎn),注意安全)
師:對(duì)啊,注意安全,安全第一?墒牵械娜私煌ò踩庾R(shí)淡薄,在車水馬龍的路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。一起來看一個(gè)視頻。
1、播放一段因?yàn)椴蛔⒁饨煌ò踩鴮?dǎo)致的.悲劇
2、學(xué)生談感受,教師總結(jié)
師:同學(xué)們,這些觸目驚心的場(chǎng)景都是真實(shí)發(fā)生過的,你們看完后的感受是什么?
。y受、害怕、被嚇到;親人哭泣的臉讓人覺得很心酸……)
師總結(jié):同學(xué)們,你們說的感受相信在座的各位都體會(huì)到了,其實(shí),生命在我們自己手中,交通安全不可忽視。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí)。希望學(xué)完后同學(xué)們珍愛生命,遵守交通規(guī)則。
二、交通安全基本知識(shí)講解
師:先來學(xué)習(xí)一些交通安全常識(shí),同學(xué)們見過嗎?(圖片展示)
先來看“指示標(biāo)志”(5個(gè)圖標(biāo),請(qǐng)學(xué)生講,教師指正)
再來看“警告標(biāo)志”(6個(gè)圖標(biāo),請(qǐng)學(xué)生講,教師指正)
最后看“禁令標(biāo)志”(6個(gè)圖標(biāo),請(qǐng)學(xué)生講,教師指正)
師:看了一些交通標(biāo)志后,我們來看,作為學(xué)生的我們要怎么遵守交通安全法律法規(guī),我們從這3個(gè)方面入手(展示自行車行車安全;行人的交通安全;安全乘坐交通工具目錄頁)
三、學(xué)生如何遵守交通安全法律法規(guī)
1、自行車行車安全
師:同學(xué)們看看這幾輛車熟悉嗎?(展示圖片自行車,摩托車,小電車,小黃車)有一部分同學(xué)是會(huì)騎圖中的這些車的,我們來看看騎車該如何遵守法律法規(guī)。
師:自行車行車安全八不準(zhǔn),接下來請(qǐng)同學(xué)一人輪流讀一條。其他同學(xué)想一想自己有沒有做到。
2、行人的交通安全
師:看完騎車交通安全,我們?cè)賮砜纯醋呗方煌ò踩,在座的同學(xué)們,也有一部分是走路上學(xué)放學(xué)的,一起來看!
3、安全乘坐交通工具
師:最后我們?cè)倏纯慈绾伟踩俗煌üぞ摺S卸嗌偻瑢W(xué)是乘坐公交車上學(xué)放學(xué)呢?好,我們來看看如果正確乘坐。
也有同學(xué)可能會(huì)打車,一起看。
4、做小交警,判斷以下行為對(duì)不對(duì)
同學(xué)們學(xué)完了如何遵守交通安全法律法規(guī),老師請(qǐng)你們判斷這些行為是否正確。并說說為什么(全是錯(cuò)誤行為)
四、交通安全知識(shí)競(jìng)賽
接下來我們有一個(gè)交通安全知識(shí)競(jìng)賽,我們分小組來比一比,小組內(nèi)的任意一位同學(xué)舉手答題都能給小組加分,看看哪一組是今天的知識(shí)競(jìng)賽冠軍!(學(xué)生多,那就一列為一組,主要目的是營(yíng)造一種快速思考的氣氛)
ppt展示題目,第一關(guān),判斷圖片中的行為是否正確;第二關(guān),說說交通標(biāo)志的含義。
五、總結(jié)
總結(jié):恭喜xx組是今天知識(shí)競(jìng)賽的冠軍!也很欣慰所有的同學(xué)們都認(rèn)真參與這次的交通安全班會(huì),相信同學(xué)們今后能做到遵守交通安全法律法規(guī),最后,希望同學(xué)們安全出行,健康成長(zhǎng),快樂學(xué)習(xí)!
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