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中國土地日相關(guān)教學(xué)設(shè)計

時間:2023-03-26 16:30:42 教學(xué)設(shè)計 我要投稿
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中國土地日相關(guān)教學(xué)設(shè)計

第一課時

中國土地日相關(guān)教學(xué)設(shè)計

  教學(xué)目標(biāo)

  和要求 1、運用資料,說出我國水資源的時空分布特點及其對于社會經(jīng)濟發(fā)展的影響。對應(yīng)本條教學(xué)目標(biāo),要求學(xué)生認(rèn)識和理解我國水資源時間分布及空間分布特征,并能說出其對生產(chǎn)、生活的影響。

  2、結(jié)合實例說出我國跨流域調(diào)水的必要性。對應(yīng)本條教學(xué)目標(biāo),要求學(xué)生知道解決我國水資源時空分布不均的措施,尤其是跨流域調(diào)水的重要性和必要性。還要求學(xué)生能從生活、生產(chǎn)出發(fā),了解合理利用與保護水資源的重要性。

  重 點 我國土地資源的分布及存在問題。

  難 點 我國土地資源的分布。

  教師活動內(nèi)容 學(xué)生活動內(nèi)容 旁注

  〖導(dǎo)入新課〗

  1、讀下面漫畫,回答下列問題:(1)該漫畫反映了______問題.(2)我國水資源分布的時空特點是_______________.

  2、看到漫畫的第一印象或感受是什么?水資源是可再生資源,為什么還會出現(xiàn)嚴(yán)重的短缺問題?

  〖講解新課〗

  板書:第三節(jié)水資源

  一、時空分布不均

  1、閱讀書P75—P76的內(nèi)容,思考下列問題:

  (1)我國主要的淡水資源是______和_______。

  (2)從空間分布看,我國淡水資源分布特點是_____,大致以____________為界,南方水資源占全國的___,北方___。

  (3)我國缺水最為嚴(yán)重的地區(qū)是________、_________。

  (4)從時間分配看,______季我國大部分地區(qū)降水豐沛,______季降水少。

  2、我國水資源時空分布不均的主要原因是_____________。

  〖活動〗閱讀書P76活動題材料,說說我國水資源時空分布特點及對社會經(jīng)濟發(fā)怵的影響。

  二、合理利用與保護水資源

  1、閱讀書P77—78的內(nèi)容,思考下列問題:

  (1)解決水資源季節(jié)變化大的措施之一是_______,可以有效調(diào)節(jié)河流水量的時間變化;解決水資源地區(qū)分布不均的有效辦法之一是________。

  (2)水資源如何調(diào)節(jié)資源的季節(jié)變化大?

  (3)水庫還有哪些綜合效益?

  (4)列舉跨流域調(diào)水工程。

  (5)“南水北調(diào)”中的南水是指______,“北調(diào)”是指____地區(qū),該項工程分___條調(diào)水線路。

  (6)“南水北調(diào)”現(xiàn)實意義:即緩解北方地區(qū)嚴(yán)重抽水狀況。

  〖課堂小結(jié)〗

  水是生命之源,我國是個貧水國,人均占有的淡水資源不足世界平均水平的四分之一,我國僅有的這些淡水資源時空分布又極不均勻,這給我國水資源的利用帶來了極大困難,無論是興修水庫還是跨流域調(diào)水,都需要投入巨大的人力、物力、財力。那么,我們應(yīng)該如何利用這有限的資源呢?我們下一節(jié)再講。

  〖連接會考〗

  1、如圖是一幅漫畫,這幅漫畫揭示的主要問題是(  )

  A.土地資源緊張

  B.生物種類減少

  C.水資源短缺

  D.礦產(chǎn)資源枯竭

  2、有科學(xué)家曾預(yù)言:“水,不久將成為一個深刻的社會危機”,其主要原因有:①雖然地球上總水量很大,但淡水資源卻不富裕,②地球上淡水分布不均勻,③水污染的問題日益嚴(yán)重,④不合理地開發(fā)利用水資源,⑤浪費水的現(xiàn)象依然嚴(yán)重存在.這些原因中屬于人類活動所造成的是( )

  A.①② B.③④⑤ C.②③④ D.①②③④⑤

  〖布置作業(yè)〗

  填充圖冊 (1)全球淡水危機;(2)在我國水資源的時空分布不平衡;

  東線工程:從長江下流揚州江都抽引長江水,主要利用京杭運河輸送,北達山東與天津。中線工程:目前從丹江口水庫引水,沿線開挖渠道,自流北上,北達北京。西線工程:把長江上游的水引入黃河,補充西北地區(qū)的水資源。

  雖然地球上總水量很大,但淡水資源卻不富裕;地球上淡水分布不均勻,是自然因素形成的.水污染的問題日益嚴(yán)重;不合理地開發(fā)利用水資源;浪費水的現(xiàn)象依然嚴(yán)重存在,是由于人類活動造成的水資源危機.故選B.

  長江水系豐富的水資源。

  華北、西北。三。

  教師活動內(nèi)容 學(xué)生活動內(nèi)容 旁注

  第二課時

  〖導(dǎo)入新課〗

  水是寶貴的資源。近幾十年來,隨著全球人口的增長、社會經(jīng)濟的發(fā)展,以及人們生活水平的提高,導(dǎo)致人類對淡水資源的需求量與日俱增,不少國家和地區(qū)出現(xiàn)了水資源不足和用水緊張的問題。有專家預(yù)言,水資源短缺將成為人類21世紀(jì)面臨的最為嚴(yán)重的資源問題。

  〖講解新課〗

  1、閱讀書P79有關(guān)內(nèi)容,思考下列問題:

  (1)我國人均水資源僅為世界平均水平的____,在利用上存在的問題是:一方面________________,另一方面_____________,此外,_____________也降低了水資源的可利用價值。

  (2)解決我國缺水問題的重要途徑之一是_____________。

  從某種意義上講,______比_____更重要。

  2、閱讀書P80圖3.20,思考下列問題:

  (1)農(nóng)業(yè)節(jié)水的措施有_____________________________。

  (2)工業(yè)節(jié)水的措施有_____________________________。

  (3)家庭節(jié)水的措施有_____________________________。

  3、閱讀書P80閱讀材料,思考下列問題:

  (1)說說節(jié)水標(biāo)志的含義。

  “國家節(jié)水標(biāo)志”由水滴、人手和地球演變而成.綠色的圓形代表地球,象征節(jié)約用水是保護地球生態(tài)的重要措施.標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水.手是拼音字母 JS的變形,寓意節(jié)水,表示節(jié)水需要公眾參與,鼓勵人們從自己做起,人人動手節(jié)約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河.手接著水珠,寓意接水,與節(jié)水音似.

  (2)在生活中,談?wù)勀闶侨绾喂?jié)約用水的。

  (3)造成水污染的主要原因是什么?

  (工業(yè)生產(chǎn)中的三廢和城市污水的任意排放及農(nóng)藥、化肥的不合理使用,會造成水資源污染。)

  淡水資源還不到總水量的1%,節(jié)約用水已迫在眉睫,要求我們每一個人都要做到時刻節(jié)約用水.節(jié)約用水,從我做起.

  (4)根據(jù)中國的水資源的現(xiàn)狀,說說節(jié)水的重要性。

  隨著社會的發(fā)展,一方面人類生活、生成用水的不斷增加,另一方面淡水資源污染嚴(yán)重,我國的人均淡水資源比較少,只有節(jié)約用水才能緩解人類和水資源之間的矛盾。

  〖課堂小結(jié)〗

  節(jié)水標(biāo)志,節(jié)水比調(diào)水更為重要。

  〖連接會考〗

  閱讀材料,完成下列問題.

  材料一:漫畫甲

  材料二:2001年3月22日“國家節(jié)水標(biāo)志”在水利部舉辦的以“建設(shè)節(jié)水型社會,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”為主題的座談會上揭牌,這標(biāo)志著我國從此有了宣傳節(jié)水和對節(jié)水型產(chǎn)品進行標(biāo)識的專用標(biāo)志.2011年7月1-7日是第二十四屆“中國水周”,活動的宣傳主題為:嚴(yán)格管理水資源,推進水利新跨越.

  材料三:我國是世界上13個最貧水國家之一,人均水資源低于國際上一般承認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn),屬于用水緊張的國家.水資源短缺將成為我國經(jīng)濟和社會發(fā)展的主要制約因素之一

  (1)以上三則材料反映出了我國的什么問題?.

  (2)圖乙中的節(jié)水標(biāo)志,圓形(原為綠色)代表地球,象征______________;留白部分像一只手托起一滴水,表示_________________.

  (3)材料三中講到我國是世界上13個最貧水國家之一,而我國的華北地區(qū)缺水尤為嚴(yán)重,目前能緩解華北平原春旱期用水緊張狀況,且符合可持續(xù)發(fā)展原則的措施有

  A.增加地下水開采量

  B.縮減農(nóng)田面積,以降低用水總量

  C.直接利用工業(yè)和生活污水灌

  D.推廣噴灌、滴灌,發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)

  (4)保護水資源,你能做到的是. 小組討論交流。

  回答問題。

  閱讀討論交流。

  (1)改變灌方式,改變作物品種,減少化肥、農(nóng)藥的使用。(2)重復(fù)使用、循環(huán)使用有,降低生產(chǎn)耗水,污水達標(biāo)排放。(3)一水多用,推廣節(jié)水器具,少使用洗滌劑和清潔劑。

  (1)水資源匱乏

  (2)節(jié)約用水是保護地球生態(tài)的重要措施。節(jié)約用水是保護地球生態(tài)的重要措施節(jié)水需要公眾參與,人人動手節(jié)約每一滴水。(3)D(4)節(jié)約用水、防止水污染、做好節(jié)水的宣傳等

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