《眾多的人口》教案
一、 課程標準
1.運用有關數(shù)據(jù)說明我國人口增長趨勢,理解我國的人口國策。
2. 運用中國人口分布圖描述我國人口的分布特點。
二、 教學目標
1.運用“我國人口的增長” 折線圖、“我國人口密度圖”、“我國各省級行政單位的人口與面積柱狀圖”,說明我國人口增長和分布的特點,并能簡要分析形成原因。
2.通過小組討論探究活動,提高學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)學生獨立思考、合作交流的能力。
3.通過分析人口問題的嚴峻性,正確理解我國的人口國情,增強執(zhí)行、宣傳我國人口國策的自覺性,樹立正確的人口觀。
三、 評價任務設計
1.通過學生自主讀圖分析解決問題,看看學生是否具備讀圖、析圖、從圖中獲取信息的能力。
2.通過小組討論、交流展示人口東多西少成因及解放后人口增長快的.原因,看看學生會不會觀察問題、綜合分析問題、和解決問題,能不能合作交流。
3. 通過課堂小測,同桌互評,看看學生是否掌握本節(jié)重點知識。
四、 教學重難點
重點:我國的人口基本國情、人口分布特點
我國人口問題的嚴峻性和實行計劃生育基本國策的必要性
難點:我國人口的基本國情,人口問題及其基本國策
五、 教學方法
讀圖分析法、小組合作探究
六、 教學過程
1. 導入
[師]同學們,前面我們認識了我國遼闊的疆域,其實我國不僅疆域遼闊還擁有眾多的人口。這節(jié)課我們共同來了解我國的人口狀況。(板書)
2.學習目標
[多媒體展示]學習目標:
1)通過閱讀相關圖文資料,說明我國人口基本國情及人口分布特點,并能簡要分析成因。
2)正確理解我國人口國策,樹立正確的人口觀。
3.人口分布
[提問]你知道我國人口是多少嗎?
[多媒體展示]2010年第六次人口普查顯示,目前我國人口是13.39億。
世界人口已達多少?(70億)
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