課文《一次成功的實(shí)驗(yàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
�。薄⒄J(rèn)識(shí)“錘、堵、獲”３個(gè)字。會(huì)寫(xiě)“育、瓶”等１３個(gè)字。能正確讀寫(xiě)“成功、實(shí)驗(yàn)”等１３個(gè)詞語(yǔ)。
２、正確、流利、有感情地朗讀課文。
３、理解課文內(nèi)容，體會(huì)到做人要謙讓，要有先人后己的精神。
【課前準(zhǔn)備】
演示實(shí)驗(yàn)的課件。
第一課時(shí)
一、揭示課題，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
�。�、出示課題：
一次成功的實(shí)驗(yàn)。
�。�、質(zhì)疑提問(wèn)：
讀了這個(gè)課題，你想知道些什么呢？
學(xué)生質(zhì)疑的問(wèn)題可能有：
為什么要做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)？什么人在做呢？又是怎么做的呢？為什么實(shí)驗(yàn)?zāi)苋〉贸晒δ兀?/p>
教師可以把以上問(wèn)題寫(xiě)在黑板上。
二、初讀感知
�。薄W(xué)生自由讀文，邊讀邊畫(huà)出生字新詞。
�。病W(xué)生再讀課文，用筆畫(huà)出不容易讀準(zhǔn)、讀好的詞句，然后反復(fù)練讀，直到自己滿意為止。
�。�、指名讀課文，互相評(píng)價(jià)。
�。�、課文是按照實(shí)驗(yàn)的先后順序來(lái)敘述的，老師板書(shū)：
實(shí)驗(yàn)這前：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
實(shí)驗(yàn)之時(shí)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
實(shí)驗(yàn)之后：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
每部分重點(diǎn)講了什么？學(xué)生邊讀邊想。
�。�、組織交流：
⑴ 請(qǐng)三個(gè)學(xué)生分別朗讀實(shí)驗(yàn)之前、實(shí)驗(yàn)之時(shí)、實(shí)驗(yàn)之后這三個(gè)部分。
�、� 再請(qǐng)三個(gè)學(xué)生分別用自己的話說(shuō)說(shuō)這三部分內(nèi)容。
三、精讀感悟
�。�、學(xué)生自讀課文，想一想剛才提出的問(wèn)題，你有哪些已經(jīng)解決了？
�。�、組織學(xué)生交流已經(jīng)解決的問(wèn)題。主要交流以下三個(gè)問(wèn)題：
�、� 什么人在做實(shí)驗(yàn)？
⑵ 又是怎么做的.呢？
�、� 教育家為什么要做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)？
在交流第二個(gè)問(wèn)題時(shí)，教師可演示實(shí)驗(yàn)過(guò)程的課件。
四、識(shí)字寫(xiě)字
�。薄⒄n件出示本課的生字：
學(xué)生用自己喜歡的方式記住這些生字。
�。�、指導(dǎo)觀察要求會(huì)寫(xiě)的字。
�、� 引導(dǎo)學(xué)生分析“繩、險(xiǎn)、倆、堵”這4個(gè)左右結(jié)構(gòu)的生字在寫(xiě)時(shí)要注意什么？（左窄右寬）
⑵ 引導(dǎo)學(xué)生分析“瓶、順”這兩個(gè)左右結(jié)構(gòu)的字在寫(xiě)時(shí)要注意什么。（左右一樣寬）
�、� 引導(dǎo)學(xué)生分析“育、系、茶、危、索、獲”這６個(gè)上下結(jié)構(gòu)的字寫(xiě)的時(shí)候要注意什么。
⑷ 引導(dǎo)學(xué)生思考寫(xiě)左中右結(jié)構(gòu)的“激”應(yīng)注意什么。
３、學(xué)生寫(xiě)字，教師巡視指導(dǎo)，注意即時(shí)評(píng)價(jià)。
五、實(shí)踐活動(dòng)
演示課文中這個(gè)實(shí)驗(yàn)的課件，鼓勵(lì)學(xué)生課后與同伴一起做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
第二課時(shí)
一、繼續(xù)精讀感悟
�。薄⑦@篇課文你還有哪些問(wèn)題已經(jīng)理解了？
�。病⒅攸c(diǎn)引導(dǎo)討論“實(shí)驗(yàn)為什么能取得成功”這個(gè)問(wèn)題：
⑴ ４人小組討論：
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整理本組的意見(jiàn)，代表小組進(jìn)行全班交流。
�、� 全班進(jìn)行交流：
學(xué)生要抓住重點(diǎn)語(yǔ)句，如：一個(gè)女孩低聲對(duì)兩個(gè)同伴說(shuō)：“快！你第一，你第二，我最后。”女孩不假思索地說(shuō)：“有了危險(xiǎn)，應(yīng)該讓別人先出去�！闭勛约旱目捶āＭㄟ^(guò)交流認(rèn)識(shí)到，實(shí)驗(yàn)成功的主要原因，一是小女孩具有舍己為人的精神，關(guān)鍵的時(shí)刻首先想到的是別人的安危；二是三個(gè)學(xué)生有合作精神�；ハ嗯浜系煤芎�。
�。�、讓學(xué)生再質(zhì)疑，再釋疑：
二、有感情地朗讀人物對(duì)話
�。�、學(xué)生先試著自己讀一讀。注意體會(huì)不同人物不同的語(yǔ)氣。
�。病⑿〗M內(nèi)合作讀一讀。
�。场⒏餍〗M毛遂自薦來(lái)讀，其他小組進(jìn)行評(píng)議。
三、拓展活動(dòng)
請(qǐng)你寫(xiě)幾句話來(lái)贊美一下課文中的這位小女孩。寫(xiě)好后和同學(xué)交流，也可貼在班級(jí)的黑板報(bào)上。
【課文《一次成功的實(shí)驗(yàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
《一次成功的實(shí)驗(yàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)14篇07-08
課文《花鐘》的教學(xué)設(shè)計(jì)（通用3篇）04-27
課文《刷子李》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)（通用5篇）04-14
一次成功的求職面試12-24
《第一次真好》教學(xué)設(shè)計(jì)5篇03-05
一次成功的經(jīng)典求職小故事01-15