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合作跑的教學設計

時間:2020-11-18 15:25:15 教學設計 我要投稿

合作跑的教學設計

  教學內容:

合作跑的教學設計

  1、合作跑?

  2、游戲:人椅

  教學目標:

  1、通過教學使學生知道合作學習的重要性。

  2、提高學生合作跑的能力,發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調等素質。

  3、培養(yǎng)學生合作探究、戰(zhàn)勝困難、頑強拼搏的團隊精神。

  教學重點:

  途中跑是步伐一致,重心平穩(wěn)。

  教學難點:

  提高與同伴合作的能力。

  教學過程:

 。ㄒ唬﹦(chuàng)境

  1、體委整隊與檢查服裝,師生問好,教師宣布課的內容及要求。

  2、熱身游戲:喊數抱團。學生繞圈慢跑,然后根據老師出示的.數字快速組成相應人數的團隊,如此反復,(組團時,遇到人數不夠的情況,要求學生給出信號,尋求幫助,有利于更寬完成任務。)

  3、熱身操:教師領做。

 。ǘ┖献

  1、各小組看老師手勢進行前后踏步和原地高抬腿練習。

  2、各小組每5人為一隊分別進行摟腰、搭肩、一手搭肩一手摟腰的合作跑練習。

  (1)教師提出問題:跑的過程如何才能做到不脫節(jié)、不摔

  倒,成功跑向終點?

 。2)教師引導學生帶著問題進行練習。

  (3)小組合作學習,相互交流、探討,注意安全。

  (4)教師巡視指導并激勵性評價。

 。5)學生展示、評價、得出問題的答案。

 。6)師生創(chuàng)編合作跑要點口訣:左右實力要均衡,目視前方腿高抬,步伐一直跑直線,勇往直前向終點。

  3、各小組每10人為一隊分別進行摟腰、搭肩、一手搭肩一手摟腰的合作跑練習。

  4、教師巡視指導,提示注意安全。

  5、小組比賽。

 。1)男、女生各分組進行比賽。

 。2)男女pk。

  (3)教師激勵性評價。

 。ㄈ┩卣梗盒睦碛螒颉艘

  1、教師講解游戲方法和規(guī)則。

  方法:學生分成四組,每組圍成一個圓圈,前面的同學坐在后面同學的腿上,后面的同學手搭在前面同學的肩上,看哪個組同學堅持的時間最長。

  規(guī)則:

  (1)不能脫節(jié),

  (2)遵守游戲規(guī)則、堅持時間最長的小組獲勝。

  2、各小組嘗試練習,并討論:如果自己松懈了,是否對團

  隊影響很大?會出現(xiàn)什么情況?要想在競賽中取得勝利,什么是相當重要的?

  3、教師引導學生回答問題,并將答案用于比賽中。

  4、學生比賽并喊出口號:“齊心協(xié)力、勇往直前!

  5、學生展示、評價,教師激勵性評價。

 。ㄋ模┭由

  1、放松活動:師生同做。

  2、學生背誦口訣,鞏固要點。

  3、學生對自己、同伴、老師進行大膽評價。

  4、教師小結,布置學生課后完成每天堅持鍛煉一小時的計劃。

  5、師生再見,收拾器材。

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