識(shí)字6優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)
《識(shí)字6》教案
教學(xué)目標(biāo)：初讀課文，讀準(zhǔn)字音，認(rèn)識(shí)14個(gè)生字，學(xué)寫一個(gè)生字
教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)認(rèn)14個(gè)生字，學(xué)寫一個(gè)生字
一、 導(dǎo)入課題
1、師：同學(xué)們，今天張老師來當(dāng)導(dǎo)游，帶大家一起去春游，大家想去嗎？
生：想、
師：出發(fā)之前，我領(lǐng)大家先去超市逛一逛，買一些春游需要的東西。請(qǐng)大家坐端正，我們的汽車要啟動(dòng)了。汽車跑得真快，馬上就到超市門口了，張老師需要買“一把遮陽傘”（板書在黑板上，重讀，提醒學(xué)生用數(shù)量詞來表達(dá)），現(xiàn)在大家可以分頭行動(dòng)，去買自己需要的東西。XXX，你需要什么？
生：我需要一袋子水果、、、、、、（將同學(xué)們說的板書在黑板上，從而引出“數(shù)量詞”的概念）
師：我們來看看，大家都買了什么（齊讀），引出“數(shù)量詞”。
2、師：今天我們就在愉快的旅途中再來積累一些數(shù)量詞吧�。ǔ鍪菊n題識(shí)字6）
師：請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好，我們要換成火車出發(fā)了，準(zhǔn)備好的同學(xué)有優(yōu)先權(quán)哦（老師雙手抱臂提醒）
3、師：現(xiàn)在，作為導(dǎo)游的我來給同學(xué)們介紹一下我們今天要去的景點(diǎn)都有哪些，口令：雙手拿書（稍前傾），機(jī)靈耳（認(rèn)真聽）
師范讀
師：請(qǐng)同學(xué)們自由讀，告訴我咱們都去哪兒旅游
生：海邊（小老師領(lǐng)讀） 村莊（領(lǐng)讀） 公園（領(lǐng)讀）
旅途中遇見的小伙伴（小老師領(lǐng)讀）
二、讀詞識(shí)字
師：為了讓我們的旅途充滿樂趣，下面張導(dǎo)游帶大家一起闖關(guān)
第一關(guān)：詞語大考驗(yàn)
海鷗 沙灘 軍艦 帆船 秧苗 稻田
魚塘 小溪 竹竿 銅號(hào) 紅領(lǐng)巾
�。ㄗ宰x、小老師領(lǐng)讀、去拼音齊讀、去拼音開小火車讀）
第二關(guān)：魔法變變變
字寶寶也來和大家一起旅游了，其中一個(gè)字寶寶還給大家?guī)砹颂貏e的出場(chǎng)秀（“舟”字演變的簡(jiǎn)筆畫，提前畫好，把漢字文化講給大家），接下來，同學(xué)們給字寶寶打個(gè)招呼吧（齊聲說每個(gè)字的部首）
最后，同學(xué)們用加一加、換一換等方法還進(jìn)行生字的變形。
三、 回文，再讀課文
師：同學(xué)們真棒，每個(gè)人都是經(jīng)得起考驗(yàn)的小英雄，會(huì)堅(jiān)持的小將軍，現(xiàn)在依然坐的.很直。接下來，請(qǐng)大家屏住呼吸，輕輕閉上雙眼。好，我們的火車到站了，各位小乘客可以下車了。亮眼睛（看過來），大家看，這是哪里？
生：海邊。一只海鷗，一片海灘，一艘軍艦，一條帆船。（齊讀）
村莊。一畦秧苗，一塊稻田，一方魚塘，一座果園。（齊讀）
公園 、
師：現(xiàn)在我們來放松一下，請(qǐng)你跟我這樣做，我的右手在這里，我的左手在這里，我的雙手拍一拍。拍手讀課文，然后同桌兩個(gè)人玩兒拍手游戲。
四、 跟唱量詞歌，積累知識(shí)（播放視頻）
師：我們?cè)诼猛局幸沧呃哿�，停下腳步，我們聽一首量詞的小兒歌來放松一下，請(qǐng)大家擊掌打節(jié)奏。
五、 學(xué)寫字
沙
三點(diǎn)水，小字變形去掉點(diǎn)。
1、 組詞；
2、 觀察，齊說筆畫順序；
3、 小老師指出關(guān)鍵筆
4、 生觀察，描紅，學(xué)寫，師巡視。
六、 結(jié)束語
同學(xué)們，一次歡快而又有意義地旅途馬上就要結(jié)束了，請(qǐng)大家收拾好東西，鉛筆、橡皮放回文具盒，書擺放整齊，火車馬上就要到站了。
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