語文七年級上冊課外文言文復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計
【設(shè)計思想】以考試題型(及其變化)為導(dǎo)向,以市教研室評價目標為中心,自擬小專題進行復(fù)習(xí)教學(xué),努力提高學(xué)生復(fù)習(xí)的積極性,從而提高復(fù)習(xí)課的有效性。
【學(xué)情分析】七年級的學(xué)生已形成了較成型的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備一定的快速閱讀能力,同時能整體感知文章,在老師的點撥下,基本能從文字中提煉要點,把握文章精髓;理性思考、獨特表述是他們學(xué)習(xí)中的難點。在教學(xué)中根據(jù)孩子的已有知識、能力、經(jīng)驗,遵循孩子的認知規(guī)律,先安排閱讀、分析、理解文本,然后在積累的基礎(chǔ)上課內(nèi)外滲透、融合,在復(fù)習(xí)中除對知識的歸納,更重要是讓其掌握中考知識點及相關(guān)答題技巧,最后在理性思考、獨特表述方面作突破。
【學(xué)習(xí)目標】1.分析課外文言文的出題規(guī)律;2.掌握課外文言文的解題技巧。
【課程設(shè)置】1課時
【教學(xué)過程】
。ㄒ唬墩n程標準》對文言文閱讀的要求是:“閱讀淺顯文言文,能借助注釋和工具書理解并評析其思想內(nèi)容。
。ǘ┙曛锌嘉难晕拿}方式:課內(nèi)外比較閱讀
2010年:《聊齋。于成龍》;2011年:《言默戒》;2012年《程氏愛鳥》 優(yōu)點:增加考生得分率。 缺點:考察的'公平性難以得到保證。
(三)命題趨勢:課外文言
《考試指南》辟有課外文言專項訓(xùn)練。掌握應(yīng)對課外文言的策略,尤其重要。 根據(jù)你對《指南》課外文言題型的考察,歸納選文類型和考點。
。ㄋ模┱n外文言選文類型:選取短小精悍、有教育意義 、有相對完整情節(jié)的寓言故事、人物傳記、成語故事等。
。ㄎ澹┱n外文言文的考點:
1、文言實虛詞解釋;
2、文言句子翻譯;
3、文言文內(nèi)容的理解考查;
4、拓展考查。
。┱n外文言閱讀策略:
1、快速瀏覽題目。 課外文言文閱讀試題有個特點:有的題目選項出示了文中某些關(guān)鍵字詞的意思,有的題目則提示了文言文的主要內(nèi)容。瀏覽題目有助于同學(xué)們初步了解文言文的大致意思。
2、 仔細分析標題。 一般而言,課外文言文閱讀文段都會給出標題。大部分標題本身就概括了文言文的主要內(nèi)容。
3、 結(jié)合注釋速讀全文。 課外文言文閱讀文段,對于一些難懂的文言字詞一般都會給出注釋。這些注釋有助于同學(xué)們準確理解文言文的主要內(nèi)容。結(jié)合注釋速讀全文。閱讀全文的過程中,碰到”攔路虎“千萬別停下來苦苦思索,而應(yīng)揣摩語境繼續(xù)閱讀?傊,速讀全文,不求完全讀懂,能明白文章的大致意思就可以了。
4、 ”對癥下藥“解答問題。
。ㄆ撸┱n外文言文的解題技巧:
1.翻譯實虛詞時,根據(jù)語境,盡量聯(lián)系課內(nèi)所學(xué)的知識解釋,實在找不出,找和它相關(guān)、現(xiàn)在仍在使用的詞義代入,再聯(lián)系上下文檢驗是否合適。
2.翻譯句子時,宜用”逐字逐句直譯法“,句中的重點實虛詞一定要翻譯出來,注意特殊句式的位置調(diào)整。
3.理解內(nèi)容時,宜引用原文(或照原文翻譯);無法引用原文就找關(guān)鍵句,用自己的語言組織答題。
4 .做課外拓展題時,要走出固定思維的模式,多角度考慮,要善于聯(lián)想,勇于創(chuàng)新。
(八)小試牛刀:
第一題:
閱讀文言短文《鄭人買履》,完成題目。閱讀文言短文《鄭人買履》,完成題目。
鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反歸取之。及反,市罷,遂不得履。人曰何不試之以足曰寧信度無自信也。
1、解釋加點字。(2分)
。1)先自度其足( ) (2)反歸取之( )
2、文中畫線的句子沒有標點符號,請在需要加標點的地方用“︱”標出來。(2分)
人 曰 何 不 試 之 以 足 曰 寧 信 度 無 自 信 也。
3、翻譯下列句子。(2分)
先自度其足,
3、《鄭人買履》告訴我們什么道理?(4分)
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第二題:
閱讀下面文言文,完成第1 至4 題。
西番有二仙弈于山中樹下,一老猴于樹上日窺其運子之法,因得其玄秘。國人聞而往觀,仙者遁去,猴即與人弈,遍國中莫能勝。國人奇之,獻于中國。上詔征能弈者與之較,皆不敵。又求四方有高手者敵之,皆敗;蜓詶罹干妻,時楊靖以事系于獄,詔釋出之。靖請以盤貯桃,置于猴前,猴心牽于桃,無心弈,遂連敗,詔棰殺之。
1.解釋下列句子中加點詞語的意思。(3分)
。1)一老猴于樹上日窺其運子之法 運:
(2)詔釋出之 釋:
。3)靖請以盤貯桃 貯:
2. 結(jié)合上下文翻譯文中劃線的句子。(2分)
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