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數(shù)學(xué)第十冊(cè)《分?jǐn)?shù)的讀法和寫法》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-04-26 09:39:17 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

數(shù)學(xué)第十冊(cè)《分?jǐn)?shù)的讀法和寫法》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

數(shù)學(xué)第十冊(cè)《分?jǐn)?shù)的讀法和寫法》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

  掌握分?jǐn)?shù)的讀法和寫法,進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)單位.

  教學(xué)重點(diǎn):

  掌握分?jǐn)?shù)的讀法和寫法,理解分?jǐn)?shù)單位.

  教學(xué)難點(diǎn):

  正確解決求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的'幾分之幾的問題.

  教學(xué)設(shè)計(jì):

  一、出示課題,學(xué)習(xí)目標(biāo)

  掌握分?jǐn)?shù)的讀法和寫法,進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)單位.

  二、出示自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真看課本學(xué)習(xí)、掌握分?jǐn)?shù)的讀法和寫法,進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)單位

  三、學(xué)生看書,自學(xué)

  四、效果檢測(cè)

  用分?jǐn)?shù)表示陰影部分:

  2,操作

  (1)拿出正方形的紙用折疊的方法表示它的3/8;5/8

  (2)拿出長方形的紙用折疊的方法表示它的5/8;7/8

  二,探究新知,激發(fā)思維

  1,讀分?jǐn)?shù).

  1/4 4/5 1/7 8/9 1/15 12/17 30/19 63/37

  板述:讀分?jǐn)?shù)時(shí),應(yīng)先讀分母,再讀分子.

  寫分?jǐn)?shù).

  三分之一 四分之三 五分之二 六分之一 六分之五

  四十分之一 十八分之十三 三十分之一 四十五分之三十七

  板述:寫分?jǐn)?shù)時(shí),應(yīng)先寫分母,再劃分?jǐn)?shù)線,最后寫分子.

  3/5,1/2,13/15,19/36的分?jǐn)?shù)單位是多少 分別由幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位組成

  小結(jié).

  板書:把單位1平均分成若干份,表示其中一份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)單位.

  P88 .做一做

  五,鞏固練習(xí),強(qiáng)化提高

  1,P89 .1

  2,P89 .5

  提問:問題所表示的分?jǐn)?shù)意義是什么

  六、課后反思

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